默写小纸条09 细胞呼吸——能量的转化和利用(8速默+4易错)(课前5分钟核心默背)生物苏教版必修1
2026-08-06
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第三节 细胞呼吸——能量的转化和利用 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 109 KB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 学科网生物精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59106088.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学知识清单聚焦“细胞呼吸——能量的转化和利用”核心内容。从有氧呼吸主要场所切入,依次梳理第一阶段(细胞质基质,葡萄糖分解为丙酮酸)、第二阶段(线粒体基质,生成CO₂和[H])、第三阶段(线粒体内膜,[H]与O₂结合生成水)的场所及物质变化,再过渡到无氧呼吸场所(细胞质基质)及类型(乙醇型、乳酸型),涵盖能量释放差异、CO₂与酒精检测方法及酵母菌特性,辅以易混点易错提示支架。
知识链路以核心概念默背为载体,通过8道填空题强化关键术语记忆,4个易混点辨析突出结构与功能观(场所与阶段对应)和物质与能量观(能量释放差异)。课前5分钟短时默背设计,助力学生快速梳理知识逻辑,培养科学思维中的归纳与精准记忆能力,为深入理解细胞呼吸过程奠定扎实基础。
内容正文:
第三章 第3节 细胞呼吸——能量的转化和利用
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.细胞有氧呼吸的主要场所是__________。
2.有氧呼吸第一阶段在__________中进行,1分子葡萄糖分解形成2分子__________。
3.有氧呼吸第二阶段在__________中进行,丙酮酸进一步分解生成CO2和大量__________。
4.有氧呼吸第三阶段在__________上进行,[H]与__________结合生成水,释放大量能量。
5.细胞无氧呼吸的场所是__________,分为产生__________和产生__________两种类型。
6.有氧呼吸1mol葡萄糖彻底氧化释放大量能量;无氧呼吸1mol葡萄糖氧化只释放__________能量。
7.检测CO2可用__________溶液(由蓝→绿→黄),检测酒精可用__________溶液。
8.酵母菌是__________性厌氧生物,无氧时产生__________和__________。
【易混1】有氧呼吸第一阶段在细胞质基质,第二阶段在线粒体基质,第三阶段在线粒体内膜。
【易混2】有氧呼吸第三阶段产生能量最多。
【易混3】大多数植物和酵母菌无氧呼吸产生乙醇和CO2;动物和乳酸菌无氧呼吸产生乳酸。
【易混4】CO2是细胞呼吸的最终产物,当CO2浓度高于5%时细胞呼吸受抑制。
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第三章 第3节 细胞呼吸——能量的转化和利用
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体。
2.有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,1分子葡萄糖分解形成2分子丙酮酸。
3.有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行,丙酮酸进一步分解生成CO2和大量[H]。
4.有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行,[H]与O2结合生成水,释放大量能量。
5.细胞无氧呼吸的场所是细胞质基质,分为产生乙醇和CO2和产生乳酸两种类型。
6.有氧呼吸1mol葡萄糖彻底氧化释放大量能量;无氧呼吸1mol葡萄糖氧化只释放少量能量。
7.检测CO2可用溴麝香草酚蓝溶液(由蓝→绿→黄),检测酒精可用酸性重铬酸钾溶液。
8.酵母菌是兼性厌氧生物,无氧时产生乙醇和CO2。
【易混1】有氧呼吸第一阶段在细胞质基质,第二阶段在线粒体基质,第三阶段在线粒体内膜。
【易混2】有氧呼吸第三阶段产生能量最多。
【易混3】大多数植物和酵母菌无氧呼吸产生乙醇和CO2;动物和乳酸菌无氧呼吸产生乳酸。
【易混4】CO2是细胞呼吸的最终产物,当CO2浓度高于5%时细胞呼吸受抑制。
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