13.6 串联、并联电路中电压的特点（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027年九年级物理上册同步备课（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦串联、并联电路中电压的特点，通过“观察与思考”环节复习电压表使用及串并联电流特点，自然引出电压特点的探究，搭建旧知到新知的学习支架。 其特色是以实验探究为核心，引导学生经历猜想假设、设计电路、测量记录、交流讨论等过程，培养科学探究能力。课堂小结清晰呈现规律及公式，强化物理观念，课堂练习通过实例引导科学思维，助力学生深化理解，教师高效教学。

第十三章 简单电路 13.6 串联、并联电路中电压的特点 1.如何正确使用电压表？ 2.串联电路的电流有什么特点？ 思考：串联、并联电路的电压有什么特点呢？ 并联电路的电流有什么特点？ 观察与思考 1.通过实验探究，归纳总结出串联、并联电路中电压的特点。 2.能利用串联、并联电路中电压的特点来分析相关的问题。 学习目标 猜想假设 设计实验 设计实验电路并画出电路图。 与串联电路中的电流特点相同；…… 一、串联电路中的电压 实验与探究 实验步骤 1.调节电压表指针指零，检查器材。 2.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路。 3.用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1。 4.用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两 端的总电压为U，记入表格。 5.更换灯泡，重复步骤3、4。 L1 L2 ①测量灯L1两端的电压 进行实验 L1 L2 ②测量灯L2两端的电压 L1 L2 ③测串联电路两端电压 数据记录 实验序号 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V 总电压 U / V 1 2 … 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 U=U1+U2 交流与讨论 猜想假设 1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是相同的； 2.与串联电路中的电压关系是一样的； …… 实验与探究 二、并联电路中的电压 设计实验 电路图 注意：电压表要选择合适的量程 实验步骤 1.调节电压表指针指零，检查器材。 2.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路。 3.用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1。 4.用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2。 5.测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格。 6.更换灯泡，重复步骤3、4、5。 ②测灯L2两端的电压 ①测灯L1两端的电压 进行实验 L2 S L1 L2 S L1 L2 S L1 ③ 测电源两端电压 数据记录 实验序号 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V 总电压 U / V 1 2 … 并联电路中，各支路两端的电压等于电源两端的电压。 U=U1=U2 交流与讨论 课堂小结 13.6 串联、并联电路中电压的特点 一、串联电路中的电压 1.串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 2.U=U1+U2 二、并联电路中的电压 1.并联电路中，各支路两端的电压等于电源两端的电压。 2.U=U1=U2 1.如图所示，在“研究串联电路中电压 的规律”时，小雨同学用电压表测出 ab、bc、ac 两点间的电压分别为 Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表中 记录数据后，下一步应该做的是　 (　　) A.整理器材，分析数据，得出结论 B.对换L1和L2的位置，再测出一组电压值 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C 课堂练习 2.在如图所示的电路中，闭合开关S时，电压表的示数为 6 V； 若开关S断开时，电压表的示数为 4 V，则此时灯L1及L2两 端的电压分别为 (　　) A.4V，2V B.2V，4V C.6V，4V D.6V，2V A 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $