精品解析：广西壮族自治区贵港市覃塘区2025-2026学年部编版九级上学期11月期中历史试题

广西壮族自治区贵港市覃塘区2025-2026学年九上期中 历史试题 （考试时间共150分钟，本卷满分75分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。 2.考生做答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并在答题卡上正确填涂相应的英文字母。每小题2分，共36分） 1. 尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了（ ） A. 各地区之间文明交流日益频繁 B. 古代文明呈现出多元特征 C. 古代文明发展受自然条件影响 D. 亚非文明不断延续和发展 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，尼罗河定期泛滥留下肥沃黑土利于农业种植，两河流域的河流为农业提供充足水源，都体现了自然条件（河流 ）对古代文明（农业生产是文明发展基础 ）发展的影响，C项正确；材料中仅提及尼罗河、幼发拉底河和底格里斯河对各自流域农业的影响，未涉及各地区文明交流相关内容，排除A项；材料重点是河流等自然条件对农业及文明发展的作用，并非强调古代文明的多元特征（如不同文明在政治、文化、社会结构等多方面的差异 ），排除B项；材料没有阐述亚非文明延续和发展的过程，主要围绕自然条件对文明的影响，排除D项。故选C项。 2. 这是一部人类早期的法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了朴素的法律价值观。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中“巴比伦之太阳”可知，古巴比伦国王汉谟拉比在位期间制订《汉谟拉比法典》，A项正确；《十二铜表法》是古罗马法律，与巴比伦无关，排除B项；《查士丁尼法典》属拜占庭时期，时间较晚，排除C项；《拿破仑法典》为近代欧洲法典，均与题干“人类早期”及“巴比伦”不符，排除D项。故选A项。 3. 文物承载着丰富的信息。公元前5世纪古希腊的陶壶绘有身披丝绸妇女形象，1965年出土于辽宁的十六国时期鸭型玻璃水注（玻璃是古代埃及人最早制造的，从东罗马帝国传入中国），这说明了（ ） A. 雅典民主政治 B. 中西文化交流 C. 西欧文艺复兴 D. 世界市场形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，古希腊陶壶绘有身着丝绸的妇女形象，丝绸是中国特产，说明古希腊与中国存在文化交流的痕迹；十六国时期的玻璃水注，玻璃技术源自古代埃及，经东罗马帝国传入中国，体现了欧洲与中国的文化交流。 这些史料共同佐证了中西文化交流，B项正确；材料中的古希腊陶壶和玻璃水注，核心体现的是不同地区间的文化传播，而非雅典民主政治的制度内容，排除A项；文艺复兴发生于14—17世纪的西欧，材料中的史料时间分别是公元前5世纪和十六国时期即公元3—5世纪，均早于文艺复兴时期，与文艺复兴无关，排除C项；材料重点展现的是中西之间的文化交流互动，世界市场从新航路开始逐渐形成，与题意不符，排除D项。故选B项。 4. 据统计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万，而占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。由此可见，雅典奴隶制民主政治的实质是（ ） A. 西方民主之源 B. 少数人的民主 C. 多数人的民主 D. 维护全雅典人的利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，雅典民主政治存在的局限性体现在雅典的民主政治仅适用于本邦成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。当时真正享有民主权力的，还局限于人数不多的成年男性公民，妇女、外邦人被排除在政治生活之外，广大奴隶根本不被当人看待，自然没有公民权可言。这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的，奴隶和妇女都没有政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人，所以雅典奴隶制民主政治的实质是少数人的民主，B项正确；西方民主之源不是雅典奴隶制民主政治的实质，排除A项；雅典民主政治存在局限性，仅适用于本邦成年男性公民，排除C项；雅典奴隶制民主政治维护的是奴隶主贵族的利益，排除D项。故选B项。 5. 罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法（　　） A. 维护了奴隶主贵族利益 B. 实现了法律面前人人平等 C. 体系完备，程序严谨 D. 对西方法治产生深远影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律”和所学知识可知，题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，D项正确；题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，没有体现“维护了奴隶主贵族利益”的相关内容，排除A项；罗马法维护的是奴隶主贵族的利益，并没有实现法律面前人人平等，排除B项；题干主要强调罗马法对后世西方法治建设的影响，重点不是强调罗马法体系完备、程序严谨，排除C项。故选D项。 6. 一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ） A. 雅典民主政治 B. 日本大化改新 C. 西欧封君封臣制度 D. 俄国1861年改革 【答案】C 【解析】 【详解】A.雅典民主是古希腊的奴隶制民主制度，公民参与城邦政治，没有骑士、领主附庸这套封建等级关系，与题意无关，错误。 B.大化改新是学习唐朝制度，建立中央集权，不属于骑士、封君封臣的军事附庸制度，错误。 C.西欧封君封臣制下，贵族骑士作为封臣，要为封君服军役，贵族自己又可以拥有下级附庸，和题干描述完全吻合，正确。 D.俄国1861年改革是废除农奴制的近代改革，废除旧农奴制度，不存在中世纪骑士、领主附庸的情况，错误。 7. 中世纪西欧的庄园里，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，可以在庄园法庭上解决。这说明庄园法庭（ ） A. 维护了庄园的公共秩序 B. 维护了领主的特殊权益 C. 实现了绝对的公平正义 D. 规定了严格的等级制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“中世纪西欧的庄园里，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，可以在庄园法庭上解决”，可知，说明庄园法庭维护了庄园的公共秩序，结合所学知识可知，庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，也都要通过庄园法庭进行审理，A项正确；领主的特殊权益，与题干信息“佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，可以在庄园法庭上解决”，没有联系，排除B项；实现了绝对的公平正义，不符合史实，排除C项；规定了严格的等级制度，题干内容没有涉及，题干信息体现的是“中世纪西欧的庄园里，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，可以在庄园法庭上解决”，排除D项。故选A项。 8. 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分。材料意在强调中世纪西欧城市（ ） A. 完全摆脱了封建领主控制 B. 社会经济发展落后 C. 是一个相对自治的共同体 D. 在规模上微不足道 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分”可知，题干指出，尽管中世纪西欧城市在人口和贸易量上微不足道，但因拥有自治权和政治力量，成为新的社会成分。关键转折词“但是”后强调的核心是城市的自治权和政治地位，C项正确；“完全摆脱封建领主控制”错误，因教材明确提到城市通过赎买或斗争获得部分自治权，但并未完全脱离封建关系，排除A项；社会经济发展落后和在规模上微不足道仅复述题干前半部分不能全面概括题干材料内容，排除BD项。故选C项。 9. 11世纪后，随着西欧城市兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的需求量大增，越来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程，培养实用性人才。这说明大学（ ） A. 成为了国家学术研究中心 B. 摆脱了神学的影响 C. 适应了经济社会发展需求 D. 拥有了免赋税特权 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，11 世纪后西欧城市兴起，对法律、医学等专门人才需求大增，大学应需求开办并设相关课程培养实用人才，体现适应经济社会发展需求，C项正确；题干强调大学因社会对专门人才需求而发展，未提及成为国家学术研究中心，排除A项；大学课程包含神学，说明未摆脱神学影响，排除B项；大学免赋税特权，通常是中世纪后期部分大学从教会或世俗政权争取到的特殊权益，题干未涉及大学免赋税特权内容，排除D项。故选C项。 10. 《作坊里的日本》中写道：“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，进行了一次重要的改革，解放了社会生产力，促进社会经济的发展”。文中“重要的改革”使日本发生的实质性变化是（ ） A. 使日本进入幕府统治时期 B. 使日本走上独立发展的道路 C. 使日本走上军国主义道路 D. 使日本成为中央集权的封建国家 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，进行了一次重要的改革，解放了社会生产力，促进社会经济的发展”和所学知识可知，文中提到的“重要的改革”指的是日本在古代向中国学习，通过大化改新等一系列改革，使日本逐渐从部落式的政权发展成一个以天皇为中心的中央集权国家。这种改革不仅是权力结构上的变化，也推动了日本社会经济的发展。因此，从选项来看，这一改革使日本的实质性变化是成为中央集权的封建国家，D项正确；12世纪末日本进入幕府统治时期，推行锁国政策抵御西方侵略，而题干内容体现的是大化改新，排除A项；大化改新的实质性变化是指日本发展成一个以天皇为中心的中央集权国家，并不是走上独立发展道路，排除B项；明治维新后日本走上军国主义道路，排除C项。故选D项。 11. 下表为近代哥斯达黎加（拉丁美洲国家）人口比重的变化。（注：非土著人口包括白人、黑人、混血人种）导致这一变化的主要原因是（ ） A. 新型疾病的传播 B. 早期的殖民掠夺 C. 黑奴贸易的兴盛 D. 美国独立战争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“下表为近代哥斯达黎加（拉丁美洲国家）人口比重的变化。（注：非土著人口包括白人、黑人、混血人种）导致这一变化的主要原因是”和所学知识可知，表中的数据显示，土著人口的比例从1522年的100%下降到1801年的15.8%，同时非土著人口大幅增加，这种变化与早期的殖民掠夺相关。新航路开辟后，欧洲殖民者对美洲进行殖民扩张，殖民者通过武力和疾病消灭了大量土著人口，并将大量黑奴运输到美洲发展种植园经济，B项正确；哥伦布发现美洲导致新型疾病的传播，排除A项；黑奴贸易是非土著人口增加的原因，但不能解释土著人口的减少，排除C项；美国独立战争使得美国独立，和非土著人口的显著增加无关，排除D项。故选B项。 12. 有学者指出：1688年英国政变使一个国王失去了王位，“下议院逐渐把国王的权力纳入他自己的掌握之中”。材料意在说明英国（ ） A. 开始了海外扩张 B. 逐渐形成君主立宪制 C. 成立了国民议会 D. 成为第一个工业国家 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，1688年，英国发生了光荣革命，威廉和玛丽加冕。1689年英国颁布《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，B项正确；16世纪，英国开始了海外扩张，排除A项；法国大革命前夕成立了国民议会，排除C项；工业革命后，英国成为第一个工业国家，排除D项。故选B项。 13. 1787年美国宪法规定，各州众议员名额及直接税的数量，都与各州的人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按3/5计算（5名奴隶只等于3个人）。这体现了美国（ ） A. 种族歧视的消除 B. 议会权力的丧失 C. 人人平等的实现 D. 民主政治的局限 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1787年美国宪法规定……其中黑人奴隶人口则按3/5计算（5名奴隶只等于3个人）”和所学知识可知，1787年宪法并没有将奴隶制进行废除，而在投票中黑人奴隶并没有按照一人一票进行，这是不平等的，体现了民主政治的局限性，D项正确；种族歧视至现在美国也没有完全消除，排除A项；在材料中并没有提到议会权力，排除B项；材料中黑人奴隶的选票并非一人一票，并不能体现出人人平等，排除C项。故选D项。 14. 下列数轴图呈现了17～18 世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是（ ） A. 推翻本国封建统治 B. 反抗外国殖民侵略 C. 进行资产阶级革命 D. 建立社会主义制度 【答案】C 【解析】 【详解】题干的“英国议会重新召开”是英国资产阶级革命开始标志，“1688年光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志，“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始，美国独立战争结合后，制定1787年美国宪法，法国大革命过程中颁布了《人权宣言》。题干重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命，故C符合题意；推翻本国封建统治与美国独立战争无关，排除A；反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关，排除B；英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命确立了资本主义制度，排除D。故选C。 15. 历史学家帕尔默指出“在1815年以前大约三十年的这一时期，发生的两次‘革命’——政治革命主要影响欧洲大陆，而经济革命则在英国表现最为活跃。”“政治革命”是指（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 第一次工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在1815年以前大约三十年的这一时期”和结合所学知识可知，这段时期大致为1785年至1815年。1789年开始的法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，震撼了整个欧洲的封建制度，C项正确；英国资产阶级革命发生在1640年，排除A项；美国独立战争发生在1775年，没有很大的影响欧洲大陆，排除B项；题干中的“而经济革命则在英国表现最为活跃”指的是第一次工业革命。第一次工业革命1765年英国率先开始，排除D项。故选C项。 16. “他有亚历山大的野心，也有立法家的才能。他用战车碾碎了欧洲的封建统治秩序，也给欧洲各国人民带去痛苦。他因战争起家，也因战争倒台。”这里的“他”是（ ） A. 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 罗伯斯庇尔 D. 华盛顿 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知：1799年11月9日，拿破仑发动政变，夺取了国家政权，史称“雾月政变”。拿破仑是世界著名的军事家、政治家，法兰西第一共和国执政官，十九世纪最著名的法兰西第一帝国的缔造者．拿破仑于1804年11月6日加冕称帝，把共和国变成帝国。对内，拿破仑巴颁布《民法典》《商法典》《刑法典》，完善了世界法律体系，奠定了西方资本主义国家的社会秩序，传播了法国资产阶级革命的胜利果实。对外，他打败反法联盟的入侵，沉重反击了欧洲各国的封建制度，捍卫了法国大革命的成果。但对外战争具有侵略性质，损害了被侵略国家和人民的利益，遭到其反抗，拿破仑遭遇滑铁卢战役，改变了他及帝国的命运，题干正是拿破仑的主要活动的描述，故B符合题意。克伦威尔是英国资产阶级革命的领导者；罗伯斯庇尔将法国大革命推向高潮，但因打击面过宽而被送上断头台；华盛顿是美国独立战争的领导人，故ACD不符合题意。 故选B． 17. “市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于（ ） A. 原有生产方式不能满足市场需求 B. 新航路开辟为世界市场形成创造条件 C. “光荣革命”后资产阶级掌握政权 D. 殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，市场需求扩大导致工场手工业无法满足，从而引发工业革命。材料强调“工场手工业不能满足需求”直接推动技术革新（蒸汽机与机器），说明工业革命源于原有生产方式（工场手工业）与市场需求之间的矛盾，A项正确；B项新航路开辟是市场扩大的背景，但材料未直接提及，排除B项；C项属于政治前提，与题干无关，排除C项；D项殖民扩张是资本积累的途径，但材料未涉及资本问题。排除D项。故选A项。 18. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述；历史结论是对历史事实的客观评论。以下属于历史结论的是（ ） A. 查理曼统治时期征收“什一税” B. 莎士比亚创作了《哈姆雷特》等作品 C. 1688年英国议会请玛丽和威廉入主英国 D. 巴黎公社是世界上第一个无产阶级革命政权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“历史结论是对历史事实的客观评论”并结合所学可知，“巴黎公社是世界上第一个无产阶级革命政权”是对巴黎公社性质的评价，属于历史结论，D项正确；查理曼统治时期征收“什一税”、对历史事件的客观叙述，属于历史事实，排除A项；莎士比亚创作了《哈姆雷特》等作品对历史人物的客观叙述，属于历史事实，排除B项；1688年英国议会请玛丽和威廉入主英国对历史事件的客观叙述，属于历史事实，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共3小题，19题12分，20题9分，21题18分，共39分。） 19. 文明因交流而多彩，因碰撞而交融。阅读材料，回答下列问题。 材料一 拜占庭文化直接承袭了希腊罗马古典文明的遗产，并以其强大的中央集权帝国为依托，控制了欧亚大陆的贸易枢纽。阿拉伯文化则是在融合了被征服地区的希腊、罗马、波斯、印度等文明精髓后，在统一的阿拉伯帝国庇护下，借助连接东西方的商路而迅速发展壮大。两者都并非无源之水，其文化繁荣与强大的政治实体和优越的地理位置密不可分。 （1）拜占庭文化与阿拉伯文化都是中古文化的璀璨明珠，结合所学知识分别列举一例它们的文化成就。根据材料一，概括独具特色的拜占庭文化和阿拉伯文化形成的共同原因。 材料二 在亚历山大历时十年的东征过程中，古希腊美术从本土走向外部世界。东征期间，亚历山大在北非至南亚次大陆建立起几十座希腊文明城市，在东方，但凡有新城市建立，就会有希腊、马其顿人居留下来，就会有古希腊建筑、雕塑出现。 ——摘编自周墨兰《亚历山大东征与古希腊美术东传》 （2）根据材料二，指出促使“古希腊美术从本土走向外部世界”的历史事件。结合所学知识，谈谈你对这一历史事件的辩证认识。 材料三 （3）根据材料三并结合所学知识，指出图片反映的历史事件。图中④航线由哪位航海家的船队率先完成？为什么说这些航线的开辟加强了不同文明之间的联系？ 材料四 一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （4）根据材料四指出在文明交流互鉴过程中应有的正确态度。结合现实，谈谈中国主导的哪一国际活动践行了这一正确态度。 【答案】（1）拜占庭文化：《查士丁尼法典》或《罗马民法大全》 阿拉伯文化：改造印度人的计数法，形成阿拉伯数字；《天方夜谭》 共同原因：形成地跨欧亚非三大洲的大帝国，受到东西方文化的影响，消化和吸收了外来文化；都受到宗教文化影响。 （2）历史事件：亚历山大东征 辩证认识：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富，但是 东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （3）事件：新航路的开辟（探寻新航路或地理大发现）； 航海家：麦哲伦船队； 原因：世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来； 欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。     （4）正确态度：交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的； 活动：举办中国—东盟博览会；举办 2008年奥运会等；举办 2010 上海世博会；举办G20峰会等。 【解析】 【小问1详解】 拜占庭文化：结合所学知识可知，拜占庭文化可从法律角度分析，即拜占庭文化：《查士丁尼法典》或《罗马民法大全》。 阿拉伯文化：结合所学知识可知，阿拉伯文化可从，数字、医学和文学角度分析，如改造印度人的计数法，形成阿拉伯数字；创造完整的代数学；《医学集成》；《医典》；《天方夜谭》等。 共同原因：根据材料“拜占庭文化直接承袭了希腊罗马古典文明的遗产，并以其强大的中央集权帝国为依托，控制了欧亚大陆的贸易枢纽。阿拉伯文化则是在融合了被征服地区的希腊、罗马、波斯、印度等文明精髓后，在统一的阿拉伯帝国庇护下，借助连接东西方的商路而迅速发展壮大。”结合所学知识可知，可从帝国、受到东西方文化以及宗教文化影响等角度分析，即拜占庭和阿拉伯都形成地跨欧亚非三大洲的大帝国，受到东西方文化的影响。并且拜占庭文化和阿拉伯文化都消化和吸收了外来文化；都受到宗教文化影响。 【小问2详解】 历史事件：根据材料“在亚历山大历时十年的东征过程中，古希腊美术从本土走向外部世界。”可知，材料体现的促使“古希腊美术从本土走向外部世界”的历史事件是亚历山大东征。 辩证认识：根据材料“亚历山大在北非至南亚次大陆建立起几十座希腊文明城市，在东方，但凡有新城市建立，就会有希腊、马其顿人居留下来，就会有古希腊建筑、雕塑出现”结合所学知识，要辩证的认识亚历山大东征，一方面，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富，另一方面，亚历山大东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 【小问3详解】 历史事件：根据材料三图片“迪亚士”“达·伽马”以及其航线可知，这是新航路开辟的路线，故历史事件是新航路的开辟，或者探寻新航路，也称之为地理大发现。 航海家：根据图三可知，④航线从欧洲出发，横跨大西洋，穿过太平洋，经过印度洋，回到欧洲，完成了环球航行，因此该路线是麦哲伦船队的航线。麦哲伦船队完成了环球航行，证明了地圆学说。 原因：结合所学知识可知，可从新航路开辟的世界影响，如世界观念、世界变化和世界联系等角度分析，新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。 【小问4详解】 正确态度：根据材料四“交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。”可知，可从平等、交流和多向等角度分析，交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的； 活动：结合所学知识可知，可从博览会、奥运会、世博会和峰会等角度分析，即举办中国—东盟博览会；举办2008年奥运会等；举办2010上海世博会；举办G20峰会等。 20. 文字是有记忆的，文字是有力量的。阅读材料，回答问题。 【文字追溯过去】 材料一 （1）研究历史的史料有第一手史料和第二手史料等类型。材料一的史料中属于第一手史料的是 。你认为《哥伦布航海日记》有何历史价值？ 【文字规范现实】 材料二 第一条在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的；第六条法律是公共意志的表现；……在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七条财产是神圣不可侵犯的权利…… ——《人权宣言》部分内容 （2）材料二反映了《人权宣言》的哪些原则？ 【文字指引方向】 材料三 《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，《共产党宣言》创造了一个时代。一个半多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。 ——斯大林 （3）材料三中《共产党宣言》的发表标志哪一科学理论的诞生？根据材料指出该宣言的重大历史意义。 （4）综上所述，请谈谈文字对历史的贡献。 【答案】（1）第一手史料：①、②；历史价值：提供了关于哥伦布航海活动的原始记载，对于研究新大陆发现、15世纪末至16世纪初的地理和航海史具有重要意义。 （2）原则：自由平等原则、法律面前人人平等原则和财产权不可侵犯原则。 （3）理论：马克思主义。意义：为国际共产主义运动奠定了理论基础，有力推动了无产阶级和被压迫民族的解放事业。 （4）贡献：文字作为记录历史的重要工具，保存了人类社会发展的过程，为后人提供了重要的历史资料、思想启迪和文化传承；它能传播思想、规范现实、指引未来方向，让人类思想在时间中延续和传播。 【解析】 【小问1详解】 第一手史料：根据所学可知，第一手史料是指直接从历史事件中获得的原始记录或证据，比如法律文本、日记等。《汉谟拉比法典》石柱作为古代法律条文的记录，是此类文献的直接来源，属于第一手史料；《哥伦布航海日记》是哥伦布亲自撰写的航海记录，属于第一手史料。故材料一的史料中属于第一手史料的是①②。 历史价值：根据所学可知，《哥伦布航海日记》是哥伦布亲自撰写的航海记录，提供了关于哥伦布航海活动的原始记载，对于研究新大陆发现、15世纪末至16世纪初的地理和航海史具有重要意义。 【小问2详解】 原则：根据材料二“第一条在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的；第六条法律是公共意志的表现；……在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七条财产是神圣不可侵犯的权利……”概括得出，材料二反映了《人权宣言》的：自由平等原则、法律面前人人平等原则和财产权不可侵犯原则。 【小问3详解】 理论：根据所学可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。故材料三中《共产党宣言》的发表标志马克思主义理论的诞生。 意义：根据材料三“在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利”概括得出，《共产党宣言》的重大历史意义是：为国际共产主义运动奠定了理论基础，有力推动了无产阶级和被压迫民族的解放事业。 【小问4详解】 贡献：综上所述“《汉谟拉比法典》石柱记录了古代巴比伦的法律条文；《哥伦布航海日记》记录了哥伦布航海活动；《人权宣言》记录了法国大革命资产阶级的革命纲领；《共产党宣言》记录了科学社会主义理论”，结合所学可知，文字对历史的贡献是：文字作为记录历史的重要工具，保存了人类社会发展的过程，为后人提供了重要的历史资料、思想启迪和文化传承；它能传播思想、规范现实、指引未来方向，让人类思想在时间中延续和传播。 21. 走向近代的欧洲发生了巨大变化。同学们以“近代欧洲社会的巨变”为主题设计了下面的学习任务，请你参与完成： 【任务一 了解经济之变】 材料一 （1）第一组同学绘制了西欧经济和社会发展的思维导图（见材料一），请填写①②对应的内容并归纳这两种经营方式的共同特点。 【任务二 体会思想之变】 第二组同学收集文艺复兴时期女性形象的变化史料和图片，请你回答。 材料二 文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象打破了中世纪传统的女性形象，她们不再是阴冷而僵硬的符号，而是具有了很强的世俗性和现实性。 ——藏东艳、钱有国《文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象解析》 材料三 （2）根据材料二并结合所学知识，文艺复兴时期女性形象的变化与当时哪一社会思潮的传播有关。论从史出的史证意识是历史学科核心素养的重要表现。材料三史料中可以支撑材料二中作者观点的是______，该史料按照史料的表现形式属于______。（A文献史料B实物史料C口述史料） 【任务三 阐述技术之变】 第三组同学收集英国工业革命的相关材料如下，请回答。 材料四 1851年，英国终于可以向全世界炫耀它取得的成就了。在维多利亚女王的丈夫艾伯特亲王亲自主持下，英国举办了第一次世界博览会。……大厅占地37000多平方米，陈列着7000家英国工厂商和大约同样数量外国商号的产品。这些产品中，英国以机器和工业品为主，外国则主要是农产品和手工艺品。 （3）从材料四可以得到关于英国的哪些历史信息？列举两例第一次世界博览会上可能展出的英国展品。 （4）通过探究以上学习任务，结合所学知识，请你提炼一个与“近代欧洲社会的变化”有关的观点，并结合相关知识进行论述。（要求：围绕主题、史论结合、观点明确、逻辑清晰。） 【答案】（1）内容：①租地农场；②手工工场。 共同特点：都采用雇佣劳动的方式，生产组织形式更集中，都属于资本主义性质的经营方式。 （2）思潮：人文主义。 序号：①。 表现形式：B。 （3）历史信息：英国工业革命取得重大成果，生产力水平大幅提升；英国的工业制造能力领先于世界，成为“世界工厂”；英国在世界贸易中占据优势地位，以工业产品输出为主。 可能展出的展品：蒸汽机、蒸汽机车。 （4）观点：近代欧洲的多重变革共同推动其从传统社会向近代社会转型。 论述：近代欧洲社会转型是由多重因素共同作用的。 经济上，租地农场和手工工场确立资本主义雇佣关系，取代封建生产方式，为社会转型奠定了经济基础；思想上，文艺复兴的人文主义解放思想，激发了人们对发展与创新的追求，提供了社会转型的思想动力；技术上，工业革命的机器大大提高了生产效率，壮大了工业资产阶级，并催生无产阶级，改变了社会结构。综上所述，经济发展需要思想解放突破束缚，思想解放能够促进技术创新，技术进步又巩固资本主义经济的发展，最终推动欧洲从封建社会转向近代资本主义社会。 【解析】 【小问1详解】 内容：①：从材料一图中可以看到，领主把土地出租给富裕农民，富裕农民再雇佣少地农民耕种，这种土地租赁和雇佣劳动相结合的模式就是租地农场。这是14世纪后欧洲农村出现的资本主义萌芽形式。 ②：材料一图中显示商人提供原料，手工业者集中生产，分工合作。这种商人资本控制下的集中生产模式就是手工工场，体现了早期资本主义生产关系。 共同特点：从材料一图中可以看出，租地农场雇佣少地农民，手工工场雇佣手工业者，说明都采用雇佣劳动的方式，生产组织形式更集中；并且都改变了传统的生产方式，向资本主义生产关系转变，属于资本主义性质的经营方式。 【小问2详解】 思潮：根据材料二“文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象打破了中世纪传统的女性形象，她们不再是阴冷而僵硬的符号，而是具有了很强的世俗性和现实性”，并结合所学知识可知，人文主义反对中世纪神学对人性的压抑，主张关注现实生活、肯定人的价值与情感，因此画家笔下的女性形象更贴近世俗生活、更具真实人性。 序号：①《蒙娜丽莎》描绘的是世俗女性，神态自然、情感细腻，体现现实人性；②《罗密欧与朱丽叶》展现了世俗爱情与人物的真实情感，但并非单纯体现文艺复兴时期的女性形象；③《维纳斯与马尔斯》以神话人物为载体，但刻画的是生活化的场景和人物状态，与题意不符。故①入选。 表现形式：材料三中的史料是绘画作品和雕塑，属于实物史料；文献史料是文字记载，口述史料是口头传承的内容，因此该史料属于实物史料，故选B。 【小问3详解】 历史信息：根据材料四“英国终于可以向全世界炫耀它取得的成就了。在维多利亚女王的丈夫艾伯特亲王亲自主持下，英国举办了第一次世界博览会”，可得出英国工业革命取得重大成果，生产力水平大幅提升；根据材料四“陈列着7000家英国工厂商和大约同样数量外国商号的产品”，可得出英国的工业制造能力领先于世界，成为“世界工厂”；根据材料四“这些产品中，英国以机器和工业品为主，外国则主要是农产品和手工艺品”，可得出英国在世界贸易中占据优势地位，以工业产品输出为主。 可能展出的展品：根据所学知识可知，第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，故蒸汽机、蒸汽机车有可能作为工业革命的标志性成果在世界博览会上展出。 【小问4详解】 观点：根据四则材料，并结合所学知识可知，西欧租地农场和手工工场是资本主义性质的生产经营方式，属于资本主义生产关系的早期发展，这是经济层面的近代化基础；文艺复兴打破了封建神学对人性的束缚，是思想层面的近代化动力；英国工业革命的机器生产、世博会的工业品体现近代技术革新，推动生产力和社会结构变化。因此，可以提炼出观点：近代欧洲的多重变革共同推动其从传统社会向近代社会转型。 论述：围绕观点，结合近代西欧资本主义经济发展和思想解放运动的相关知识进行论述，做到史论结合，条理清晰。近代欧洲社会转型是由多重因素共同作用的。 经济上，租地农场和手工工场确立资本主义雇佣关系，取代封建生产方式，为社会转型奠定了经济基础；思想上，文艺复兴的人文主义解放思想，激发了人们对发展与创新的追求，提供了社会转型的思想动力；技术上，工业革命的机器大大提高了生产效率，壮大了工业资产阶级，并催生无产阶级，改变了社会结构。综上所述，经济发展需要思想解放突破束缚，思想解放能够促进技术创新，技术进步又巩固资本主义经济的发展，最终推动欧洲从封建社会转向近代资本主义社会。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西壮族自治区贵港市覃塘区2025-2026学年九上期中 历史试题 （考试时间共150分钟，本卷满分75分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。 2.考生做答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并在答题卡上正确填涂相应的英文字母。每小题2分，共36分） 1. 尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了（ ） A. 各地区之间文明交流日益频繁 B. 古代文明呈现出多元特征 C. 古代文明发展受自然条件影响 D. 亚非文明不断延续和发展 2. 这是一部人类早期的法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了朴素的法律价值观。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 3. 文物承载着丰富的信息。公元前5世纪古希腊的陶壶绘有身披丝绸妇女形象，1965年出土于辽宁的十六国时期鸭型玻璃水注（玻璃是古代埃及人最早制造的，从东罗马帝国传入中国），这说明了（ ） A. 雅典民主政治 B. 中西文化交流 C. 西欧文艺复兴 D. 世界市场形成 4. 据统计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万，而占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。由此可见，雅典奴隶制民主政治的实质是（ ） A. 西方民主之源 B. 少数人的民主 C. 多数人的民主 D. 维护全雅典人的利益 5. 罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法（　　） A. 维护了奴隶主贵族利益 B. 实现了法律面前人人平等 C. 体系完备，程序严谨 D. 对西方法治产生深远影响 6. 一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ） A. 雅典民主政治 B. 日本大化改新 C. 西欧封君封臣制度 D. 俄国1861年改革 7. 中世纪西欧的庄园里，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，可以在庄园法庭上解决。这说明庄园法庭（ ） A. 维护了庄园的公共秩序 B. 维护了领主的特殊权益 C. 实现了绝对的公平正义 D. 规定了严格的等级制度 8. 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分。材料意在强调中世纪西欧城市（ ） A. 完全摆脱了封建领主控制 B. 社会经济发展落后 C. 是一个相对自治的共同体 D. 在规模上微不足道 9. 11世纪后，随着西欧城市兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的需求量大增，越来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程，培养实用性人才。这说明大学（ ） A. 成为了国家学术研究中心 B. 摆脱了神学的影响 C. 适应了经济社会发展需求 D. 拥有了免赋税特权 10. 《作坊里的日本》中写道：“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，进行了一次重要的改革，解放了社会生产力，促进社会经济的发展”。文中“重要的改革”使日本发生的实质性变化是（ ） A. 使日本进入幕府统治时期 B. 使日本走上独立发展的道路 C. 使日本走上军国主义道路 D. 使日本成为中央集权的封建国家 11. 下表为近代哥斯达黎加（拉丁美洲国家）人口比重的变化。（注：非土著人口包括白人、黑人、混血人种）导致这一变化的主要原因是（ ） A. 新型疾病的传播 B. 早期的殖民掠夺 C. 黑奴贸易的兴盛 D. 美国独立战争 12. 有学者指出：1688年英国政变使一个国王失去了王位，“下议院逐渐把国王的权力纳入他自己的掌握之中”。材料意在说明英国（ ） A. 开始了海外扩张 B. 逐渐形成君主立宪制 C. 成立了国民议会 D. 成为第一个工业国家 13. 1787年美国宪法规定，各州众议员名额及直接税的数量，都与各州的人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按3/5计算（5名奴隶只等于3个人）。这体现了美国（ ） A. 种族歧视的消除 B. 议会权力的丧失 C. 人人平等的实现 D. 民主政治的局限 14. 下列数轴图呈现了17～18 世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是（ ） A. 推翻本国封建统治 B. 反抗外国殖民侵略 C. 进行资产阶级革命 D. 建立社会主义制度 15. 历史学家帕尔默指出“在1815年以前大约三十年的这一时期，发生的两次‘革命’——政治革命主要影响欧洲大陆，而经济革命则在英国表现最为活跃。”“政治革命”是指（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 第一次工业革命 16. “他有亚历山大的野心，也有立法家的才能。他用战车碾碎了欧洲的封建统治秩序，也给欧洲各国人民带去痛苦。他因战争起家，也因战争倒台。”这里的“他”是（ ） A. 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 罗伯斯庇尔 D. 华盛顿 17. “市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于（ ） A. 原有生产方式不能满足市场需求 B. 新航路开辟为世界市场形成创造条件 C. “光荣革命”后资产阶级掌握政权 D. 殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成 18. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述；历史结论是对历史事实的客观评论。以下属于历史结论的是（ ） A. 查理曼统治时期征收“什一税” B. 莎士比亚创作了《哈姆雷特》等作品 C. 1688年英国议会请玛丽和威廉入主英国 D. 巴黎公社是世界上第一个无产阶级革命政权 二、非选择题（本大题共3小题，19题12分，20题9分，21题18分，共39分。） 19. 文明因交流而多彩，因碰撞而交融。阅读材料，回答下列问题。 材料一 拜占庭文化直接承袭了希腊罗马古典文明的遗产，并以其强大的中央集权帝国为依托，控制了欧亚大陆的贸易枢纽。阿拉伯文化则是在融合了被征服地区的希腊、罗马、波斯、印度等文明精髓后，在统一的阿拉伯帝国庇护下，借助连接东西方的商路而迅速发展壮大。两者都并非无源之水，其文化繁荣与强大的政治实体和优越的地理位置密不可分。 （1）拜占庭文化与阿拉伯文化都是中古文化的璀璨明珠，结合所学知识分别列举一例它们的文化成就。根据材料一，概括独具特色的拜占庭文化和阿拉伯文化形成的共同原因。 材料二 在亚历山大历时十年的东征过程中，古希腊美术从本土走向外部世界。东征期间，亚历山大在北非至南亚次大陆建立起几十座希腊文明城市，在东方，但凡有新城市建立，就会有希腊、马其顿人居留下来，就会有古希腊建筑、雕塑出现。 ——摘编自周墨兰《亚历山大东征与古希腊美术东传》 （2）根据材料二，指出促使“古希腊美术从本土走向外部世界”的历史事件。结合所学知识，谈谈你对这一历史事件的辩证认识。 材料三 （3）根据材料三并结合所学知识，指出图片反映的历史事件。图中④航线由哪位航海家的船队率先完成？为什么说这些航线的开辟加强了不同文明之间的联系？ 材料四 一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （4）根据材料四指出在文明交流互鉴过程中应有的正确态度。结合现实，谈谈中国主导的哪一国际活动践行了这一正确态度。 20. 文字是有记忆的，文字是有力量的。阅读材料，回答问题。 【文字追溯过去】 材料一 （1）研究历史的史料有第一手史料和第二手史料等类型。材料一的史料中属于第一手史料的是 。你认为《哥伦布航海日记》有何历史价值？ 【文字规范现实】 材料二 第一条在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的；第六条法律是公共意志的表现；……在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七条财产是神圣不可侵犯的权利…… ——《人权宣言》部分内容 （2）材料二反映了《人权宣言》的哪些原则？ 【文字指引方向】 材料三 《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，《共产党宣言》创造了一个时代。一个半多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。 ——斯大林 （3）材料三中《共产党宣言》的发表标志哪一科学理论的诞生？根据材料指出该宣言的重大历史意义。 （4）综上所述，请谈谈文字对历史的贡献。 21. 走向近代的欧洲发生了巨大变化。同学们以“近代欧洲社会的巨变”为主题设计了下面的学习任务，请你参与完成： 【任务一 了解经济之变】 材料一 （1）第一组同学绘制了西欧经济和社会发展的思维导图（见材料一），请填写①②对应的内容并归纳这两种经营方式的共同特点。 【任务二 体会思想之变】 第二组同学收集文艺复兴时期女性形象的变化史料和图片，请你回答。 材料二 文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象打破了中世纪传统的女性形象，她们不再是阴冷而僵硬的符号，而是具有了很强的世俗性和现实性。 ——藏东艳、钱有国《文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象解析》 材料三 （2）根据材料二并结合所学知识，文艺复兴时期女性形象的变化与当时哪一社会思潮的传播有关。论从史出的史证意识是历史学科核心素养的重要表现。材料三史料中可以支撑材料二中作者观点的是______，该史料按照史料的表现形式属于______。（A文献史料B实物史料C口述史料） 【任务三 阐述技术之变】 第三组同学收集英国工业革命的相关材料如下，请回答。 材料四 1851年，英国终于可以向全世界炫耀它取得的成就了。在维多利亚女王的丈夫艾伯特亲王亲自主持下，英国举办了第一次世界博览会。……大厅占地37000多平方米，陈列着7000家英国工厂商和大约同样数量外国商号的产品。这些产品中，英国以机器和工业品为主，外国则主要是农产品和手工艺品。 （3）从材料四可以得到关于英国的哪些历史信息？列举两例第一次世界博览会上可能展出的英国展品。 （4）通过探究以上学习任务，结合所学知识，请你提炼一个与“近代欧洲社会的变化”有关的观点，并结合相关知识进行论述。（要求：围绕主题、史论结合、观点明确、逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $