5.1系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-06
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,涵盖创立背景、“两个结合”及“十个明确”等科学体系内容,通过同桌小组讨论“两个结合”导入,构建“背景-内涵-实践”的学习支架,衔接理论与现实。
其亮点是以“两个结合”为主线,融合“民惟邦本”等传统文化与“一带一路”等实践案例,通过小组讨论和时事练习培养政治认同与责任意识,帮助学生理解理论逻辑,教师可直接用互动设计提升教学效率。
内容正文:
系统科学的理论体系
第一框
第五课 新时代的思想旗帜
核心素养目标
引导学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想的创立背景、
科学内涵与时代价值,增强对中国特色社会主义理论体系的政
治认同,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
政治
认同
培养学生理论联系实际的能力,理解 “两个结合”“十个明确” 等内容的内在关联,提升思辨能力。
道德修养
引导学生认识理论对实践的指导作用,树立自觉学习、践行党的创新理论的责任意识,成长为拥护党的领导、担当民族复兴大任的时代新人。
责任意识
习近平总书记在党的十九大报告中指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”
新思想创立背景
时代是思想之母,实践是理论之源。
新时代以来,面对国内外形势新变化和实践新要求,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
学生同桌2人为一组进行讨论,
并选出代表发言。
讨论内容
习近平新时代中国特色社会主义思想如何坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合?
如何坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合?
规则制定
5分钟内完成讨论。
讨论时积极参与,集思广益。
举手抢答,一组发言完毕后,其他小组可以继续抢答。
课堂活动:举手抢答
坚持“两个结合”
小组分配
马克思主义原理基石
人民群众是历史的创造者,是真正的英雄。我们党始终坚持为绝大多数人谋利益,这是我们的根本立场。
新时代核心思想体现
“人民至上”的价值取向,致力于实现全体人民的共同富裕,并建立起全方位、多层次的民生保障体系。
发展实践的根本遵循
始终坚持“发展为了人民、发展依靠人民”,让改革发展的成果更多更公平地惠及全体人民,不断实现人民对美好生活的向往。
坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
坚持以人民为中心
马克思主义哲学根基
人是自然界长期发展的产物,人与自然是辩证统一的关系。人类的实践活动必须尊重自然、顺应自然、
保护自然规律,才能实现可持续的生存与发展。
“两山论”核心指引
“绿水青山就是金山银山”深刻揭示了生态环境保护与经济发展的内在统一,指引我们走绿色低碳的高质量发展道路。
坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
坚持人与自然和谐共生
实践目标:建设美丽中国
以塞罕坝精神为榜样,持之以恒推进生态文明建设,共创人与自然和谐共生的现代化美好未来。
马克思主义原理
揭示了世界普遍联系的客观趋势,指出人类社会发展是一个有机整体,各国人民的前途和命运始终是休戚与共的。
当代思想体现
继承和发展了马克思主义世界历史理论,提出构建人类命运共同体,倡导和平发展道路,致力于实现世界的共同繁荣。
伟大实践:“一带一路”倡议
推动构建人类命运共同体的生动实践,连接中外,沟通世界,实现了理论与现实的有机统一。
坚持世界历史理论与人类解放追求
新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
传统渊源 · 民惟邦本
源自《尚书》“民惟邦本,本固邦宁”的政治智慧;继承孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想,奠定了中华政治文明的深厚根基。
当代体现 · 时代升华
坚持以人民为中心的发展思想,将人民至上作为根本立场,致力于实现全体人民的共同富裕。
坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
人民至上 —— 民惟邦本
坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
人与自然和谐共生 —— 天人合一
传统渊源 · 生态智慧
“天人合一”“万物并育而不相害”。这一哲学思想揭示了人与自然相互依存、共生共荣的本质联系,是中华民族宝贵的生态智慧结晶。
当代体现 · 发展理念
坚持全面推进生态文明建设,积极践行绿水青山就是金山银山理念。处理好生态环境保护与经济社会的关系,努力实现人与自然和谐共生。
坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
人类命运共同体 —— 协和万邦
传统渊源 · 和合共生
植根于中华文明“协和万邦”的历史智慧,秉持“四海一家”的博大胸怀,传承“亲仁善邻”的处世之道,彰显了中华民族爱好和平的文化基因。
当代体现 · 全球治理
坚定走和平发展道路,积极参与全球治理体系改革与建设。遵循共商共建共享原则,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
走进新时代 领略新思想
习近平新时代中国特色社会主义思想,系统回答了哪些重大时代课题
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
怎样坚持和发展中国特色社会主义
建设什么样的社会主义现代化强国
怎样建设社会主义现代化强国
建设什么样的长期执政的马克思主义政党
怎样建设长期执政的马克思主义政党
课堂笔记
特色社会主义思想
习近平新时代中国
科学回答了新时代重大时代课题
坚持“两个结合”
新时代以来,国内外形势新变化和实践新要求
坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国
建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党
形成背景
第二目
新思想
引领新征程
2.2科学理论的主要内容? P40-42
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。
笔记区
“十个明确”:重大课题的科学回答 (1)
“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是对三大时代课题最集中的理论回应和科学解答,构成了这一思想的“四梁八柱”,是引领中国特色社会主义事业发展的根本遵循。
01. 明确党的领导地位
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量。
02. 明确总任务与复兴目标
坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
03. 明确新时代社会主要矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是关系全局的历史性变化,是我们党制定方针政策的基本依据。
04. 明确总体与战略布局
中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”,战略布局是“四个全面”,强调坚定道路、理论、制度、文化自信。
05. 明确全面深化改革总目标
完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,让制度更加成熟定型,让发展更有质量,让治理更有水平。
1.7.2013
首先来看“十个明确”。这是思想的核心和主体,是对我们前面提到的三大时代课题的直接回应。例如,第一个“明确”就回答了“建设什么样的长期执政的马克思主义政党”的首要问题;第二个“明确”则回答了“建设什么样的社会主义现代化强国”的总目标。
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“十个明确”:重大课题的科学回答 (1)
“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是对三大时代课题最集中的理论回应和科学解答,构成了这一思想的“四梁八柱”,是引领中国特色社会主义事业发展的根本遵循。
01. 明确党的领导地位
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量。
02. 明确总任务与复兴目标
坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
03. 明确新时代社会主要矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是关系全局的历史性变化,是我们党制定方针政策的基本依据。
04. 明确总体与战略布局
中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”,战略布局是“四个全面”,强调坚定道路、理论、制度、文化自信。
05. 明确全面深化改革总目标
完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,让制度更加成熟定型,让发展更有质量,让治理更有水平。
1.7.2013
首先来看“十个明确”。这是思想的核心和主体,是对我们前面提到的三大时代课题的直接回应。例如,第一个“明确”就回答了“建设什么样的长期执政的马克思主义政党”的首要问题;第二个“明确”则回答了“建设什么样的社会主义现代化强国”的总目标。
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“十个明确”:重大课题的科学回答 (2)
06. 全面推进依法治国总目标
明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,为国家长治久安提供坚实的法治保障。
07. 坚持和完善基本经济制度
明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻新发展理念。
08. 党在新时代的强军目标
明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队,以巩固国防和强大军队为保障。
09. 中国特色大国外交使命
明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展贡献中国力量。
10. 全面从严治党战略方针 ——明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命。
1.7.2013
继续看“十个明确”的后五条。从依法治国到经济制度,从强军目标到大国外交,再到全面从严治党,这十个方面系统地构建了新时代坚持和发展中国特色社会主义的宏伟蓝图,逻辑严密,体系完整。
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科学理论的主要内容
相关链接
18
十三个方面成就
主要内容
坚持党的全面领导
全面从严治党
经济建设
全面深化改革开放
政治建设
全面依法治国
主要内容
十三个方面成就
文化建设
社会建设
生态文明建设
国防和军队建设
维护国家安全
坚持“一国两制”和推进祖国统一
外交工作
重要体现
“六个必须坚持”:世界观与方法论的体现
“六个必须坚持”(必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下)是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中体现,是贯穿其中的立场观点方法。
小组讨论:结合“江山就是人民,人民就是江山”的标语,说说你对“必须坚持人民至上”的理解。
内在逻辑:
“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”和“六个必须坚持”,紧密联系、相互支撑、有机统一,共同构成了一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学理论体系。
“六个必须坚持”
世界观方法论 · 灵魂和精髓
整个思想体系提供根本立场、观点和方法,是理解和把握这一科学理论的“金钥匙”。
“十个明确”
理论核心 · 四梁八柱
系统概括了核心思想、核心观点,是这一科学理论体系的主体框架和核心内容。
“十四个坚持”
实践方略 · 行动纲领
是“十个明确”的具体化展开,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
“十三个方面成就”
实践成果 · 现实印证
全方位、开创性的成就和深层次、根本性的变革,有力印证了科学理论的真理性和实践伟力。
1.7.2013
这四个方面的逻辑关系非常清晰:“六个必须坚持”是灵魂和精髓,指导着“十个明确”的形成;“十个明确”是核心和主体,决定了“十四个坚持”的方向;“十四个坚持”是实践展开,其贯彻落实带来了“十三个方面成就”;而这些成就又反过来印证了理论的科学性,并为理论的进一步发展提供了新的实践基础。这就构成了一个从理论到实践、再从实践到理论的完整闭环。
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3.主要内容之间的关系? P42
“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一,凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果,体现了理论与实践相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色,共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。
系统科学的理论体系
习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
形成背景
坚持“两个结合”
科学回答了新时代重大时代课题
习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系
课 堂 小 结
“十个明确”
“十四个坚持”
“十三方面成就”
“六个必须坚持”
课堂小练
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》中指出,纵观历史与现实,能战方能止战,准备打才可能不必打,越不能打越可能挨打,这就是战争与和平的辩证法。对此,以下观点正确的是( )
①忘战必危,任何时候军队建设不能忘
②只要一个国家军事强大,就不会挨打
③我国应该全面推进国防和军队现代化
④战争仅是物质的较量,只需科技强军
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.2025年12月15日,未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调,要持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂,健全学校家庭社会协同育人机制,教育引导广大未成年人树立远大理想,践行社会主义核心价值观。这是因为 ( )
①加强道德建设比法治建设更加重要
②未成年人思想尚未成熟,易受到不良影响
③思想道德建设为民族复兴筑牢物质根基
④未成年人是祖国的未来、民族的希望
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
B
3.党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。其中,在“十个明确”中指出,中国特色社会主义最本质的特征是( )
A.中国共产党领导
B.全面依法治国
C.人民当家作主
D.坚持社会主义核心价值体系
A
4.2025年各地持续深化马克思主义理论宣讲,牢牢把握“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”,持续推进理论创新。习近平新时代中国特色社会主义思想创立的根本路径是( )
A.坚持“两个结合”
C.全盘复刻传统思想
B.照搬国外发展理论
D.固守过往既有经验
A
5.习近平新时代中国特色社会主义思想深入回答时代之问,不断
引领时代前进,是新时代精神的精华。习近平新时代中国特色社
会主义思想回答的时代之问是( )
①新时代怎样建设全面小康社会
②新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
③新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④新时代怎样消除绝对贫困
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
6.“时代是思想之母,实践是理论之源。”新时代呼唤和催生了能引领中国强起来的新思想。这一新思想是指( )
A.毛泽东思想
B.习近平新时代中国特色社会主义思想
C.马克思列宁主义
D.邓小平理论
B
7.习近平新时代中国特色社会主义思想是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。这一思想是( )
①回答时代之问的科学理论 ②在把握世界发展大势中创立的
③解决社会一切问题的钥匙 ③应对国际变局的具体方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
8.习近平新时代中国特色社会主义思想要着力探索和回答的重大时代课题有( )
①新时代坚持和发展什么样的社会主义、怎样坚持和发展社会主义
②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国
③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党
④新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
9.推动构建人类命运共同体的外交思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是对中华优秀传统文化中________的继承和发展。( )
A.文以载道、以文化人思想
B.革故鼎新、与时俱进思想
C.求同存异、和而不同思想
D.脚踏实地、实事求是思想
C
课堂练习
10. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025 年 9 月,习近平总书记出席新疆维吾尔自治区成立 70 周年庆祝活动。党的十八大以来,总书记多次深入新疆考察,提出新时代党的治疆方略。如今新疆地区生产总值首次突破 2 万亿元大关,民族团结不断加强,社会稳定持续巩固。
材料二 "时代是思想之母,实践是理论之源。"新时代以来,面对国内外形势新变化,我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学回答了三大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,并以"十个明确""十四个坚持""十三个方面成就""六个必须坚持"构建了系统科学的理论体系。
(1) 结合材料一,说明新疆发展成就体现了"十个明确"中的哪些内容?
(2) 材料二中"两大结合"指的是什么?"三大时代课题"具体指什么?
(3) 为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是"系统科学的理论体系"?
课堂练习
10.参考答案要点:
(1) ①明确中国特色社会主义最本质特征是中国共产党领导(治疆根本保证);②明确新时代社会主要矛盾是人民美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾(新疆发展呼应主要矛盾解决);③明确坚持和发展中国特色社会主义总任务是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴(新疆是其中一环)。答出两点即满分。
(2) "两大结合":马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。
"三大时代课题":①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展;②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设;③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设。
(3) ①由"十个明确""十四个坚持""十三个方面成就""六个必须坚持"四构件构成;②四者内在贯通、有机统一;③体现理论与实际相结合、认识论与方法论相统一;④凝结党认识世界、改造世界的宝贵经验。
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