6 第十四章 第六节 探究产生感应电流的条件（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级物理全一册同步备课（北师大版·新教材）

该初中物理课件围绕电磁感应现象展开，核心涵盖感应电流产生条件、动圈式话筒及发电机原理。课堂导入从发电机发电现象切入，关联奥斯特实验“电生磁”提出“磁能否生电”，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点是以科学探究为主线，通过导线在磁场中不同运动的实验对比，结合“刀切割磁感线”模型建构（科学思维），融入法拉第发现史（科学态度与责任），联系实际应用（物理观念）。助力学生培养探究能力，为教师提供结构化资源，提升教学效率。

第六节 探究产生感应电流的条件 第十四章 电与磁 第六节 探究产生感应电流的条件 1 观察与思考 无论是火力发电、水力发电还是风力发电，都是通过发电机发电的。那么发电机是如何发电的？ 奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场。既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？ 电 磁 2 了解动圈式话筒的结构和工作原理。 02 了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 01 学习目标 了解发电机的工作原理，知道发电机工作过程中的能量转化。 03 3 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 利用磁场产生的电流叫作感应电流，组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生感应电流？ 导线运动情况： 上下运动 电流表指针摆动情况： 不动 5 导线运动情况： 前后运动 电流表指针摆动情况： 不动 6 导线运动情况： 左右运动 电流表指针摆动情况： 摆动 7 导线运动情况 电流表指针摆动情况 上下运动 不动 前后运动 不动 左右运动 摆动 如果把磁感线想象成一根根实实在在的线，把导线想象成一把刀，你能说出磁场产生电流的条件吗？ 8 电磁感应现象 当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，这种现象称为电磁感应。 在电磁感应现象中，机械能转化为电能。 导体中产生感应电流的条件： 1.电路闭合。 2.部分导体在磁场中做切割 磁感线的运动。 如图导体ab如箭头方向运动，下列四种情况下导体中有感应电流产生的是（ ） A A A C 练习 A B C D 导体中产生感应电流的条件：电路闭合；部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。 导体运动方向与磁感线平行，未切割磁感线 导体与磁感线平行，未切割磁感线 不是闭合电路 法拉第(Michael Faraday,1791—1867),英国物理学家、化学家。 英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。 1.构造：主要由与膜片相连的线圈和永磁体组成，如图所示。 2.原理：依据电磁感应现象制成,膜片振动→线圈振动 (切割磁感线)→产生感应电流。 3.作用：将声信号转化为电信号。 4.工作过程：当人对着话筒说话或唱歌时，人发出的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈在永磁体的磁场中做切割磁感线运动，就能产生随着声音变化而变化的电流，电流信号经扩音机放大后传给扬声器,从扬声器中就会发出放大后的声音。 动圈式话筒 观察模型式手摇发电机的构造：两个半圆形的磁极，线圈通过铜环、电刷和灯泡连接起来的，摇把通过皮带传动装置带动线圈转起来。 发电机 发电机是将其他形式的能转换成电能的机械设备，是根据电磁感应现象制成的。 1.把手摇发电机与电流表连接起来，缓慢摇动手摇发电机，电流表指针左右摆动，说明什么？ 说明电动机产生的电流的方向是不断变化的。 2.取下电流表，但仍然保持小灯泡和发电机连接。用不同的速度摇动转轮，灯泡亮度的怎样变化？ 发电机线圈转得越快，小灯泡越亮。 3.把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机串联。转动摇把，发现二极管交替发光，说明什么？ 说明发电机提供的电流方向在不停地改变。 当线圈在前半周转动时，电流表指针偏转，电路中产生了感应电流；当线圈在后半周转动时，切割磁感线方向相反，电流表指针偏转方向相反。 手摇发电机产生交流电的原因 手摇发电机产生的电流是交变电流，简称交流。 频率表示交流电方向变化的快慢，数值上等于交流电在1s内完成周期性变化的次数。 我国电网以交流供电，频率为 50 赫兹。 交变电流 如何保证发电机发出的电流的方向不变呢？ 用两个半环组成的换向器代替交流发电机上的两个滑环，那么，虽然线圈中产生的是交流电，但是供给外部电路的电流方向却保持不变，这种方向不变的电流叫作直流电。 思考 工作原理：电磁感应现象 能量转化：其他形式的能转化为电能 结构：转子、定子 发电机的原理和能量转化 定子 转子 实际的发电机由定子(转动部分)和转子(固定部分)两部分组成的。大型发电机发的电，电压很高、电流很强，一般采取线圈不动、磁极旋转的方式来发电，为了得到较强的磁场，要用电磁铁代替永磁体。 实际发电机 大型发电机安装转子 探究产生感应电流的条件 电磁感应现象 形成闭合回路 课堂小结 发电机 交流电：电流大小、方向随时间周期性变化 能量转化：机械能→电能 部分导体在磁场中做切割磁感线运动 动圈式话筒 结构：膜片、永磁体、线圈 工作原理：电磁感应现象 结构：定子、转子 21 1．下列有关电与磁的说法正确的是（ ） A．电磁感应现象中电能转化为机械能 B．感应电流方向与磁场方向和导体切割磁感线运动方向有关 C．奥斯特实验说明导体周围存在磁场 D．电铃工作时，机械能转化为电能 B 随堂训练 2 ．下列能够改变感应电流的方向的是 ( )  A ．同时改变磁场方向和导体切割磁感线的的运动方向  B ．保持导体切割磁感线运动的方向不变，改变磁场方向  C ．将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变  D ．增加切割磁感线的导线的长度 B 3．如图所示的手摇式手电筒，筒内没有电池，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光。 以下设备与这种手电筒工作原理相同的是 ( ) A．发电机 B．电动机 C．汽油机 D．柴油机 A 4．如图所示是电磁实验，正确的是 ( ) A． 图甲研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 B． 图乙研究电磁感应现象 C． 图丙研究磁场对电流作用 D． 图丁研究电流的磁场 D 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 26 $