Unit 4 School things（知识清单）英语鲁科版五四制三年级上册（新教材）

Unit 4 School things知 识 归 纳 语调 1. 字母发音（本单元重点 Hh～Nn） Hh /eɪtʃ/ hand /hænd/ h 发清辅音 /h/，轻读，气流轻呵 Ii /aɪ/ ice /aɪs/ i 在开音节发 /aɪ/，大口双元音；闭音节短音 /ɪ/ Jj /dʒeɪ/ jam /dʒæm/ j 发 /dʒ/，浊辅音，声带振动 Kk /keɪ/ kite /kaɪt/ k 发 /k/，清辅音，短促送气 Ll /el/ legs /leɡz/ l 清晰舌侧音，舌尖抵上齿龈 Mm /em/ mouth /maʊθ/ m 鼻音 /m/，双唇紧闭发音 Nn /en/ nose /nəʊz/ n 鼻音 /n/，舌尖抵上齿龈 2. 朗读语调规则 特殊疑问句（What’s this? / What’s that?）：句末降调↘； 陈述句（It’s a pen. / Put it in your bag.）：句末降调↘，陈述事实、给出指令； 赞美短句（It’s nice. / Cool! / Wow!）：上扬轻快语调，表达惊喜夸赞； 祈使句（Tidy your desk, please!）：前半句平缓，please 轻微升调，语气礼貌； 连读：put it in /pʊt ɪt ɪn/、look at /lʊk æt/； 弱读：it’s /ɪts/、don’t /dəʊnt/、and /ən/。 必记单词 school 学校；thing 物品；new 新的；pen 钢笔；pencil 铅笔；eraser 橡皮；ruler 尺子；schoolbag 书包；pencil-case 铅笔盒；book 书；crayon 蜡笔 / 彩铅；bag 包；desk 书桌；put 放；tidy 整理；long 长的；so 这么，那么；boy 男孩；mum 妈妈；our 我们的；room 房间；know 知道；that 那个；this 这个；panda 熊猫；please 请；hand 手；ice 冰；jam 果酱；kite 风筝；legs 腿；mouth 嘴巴；nose 鼻子 常考短语 school things 学习用品；a new pen 一支新钢笔；a new pencil 一支新铅笔；look at 看……；put ... in ... 把…… 放进…… 里；tidy your desk 整理你的书桌；tidy our room 整理我们的房间；show me your pencil 给我看看你的铅笔；have a look 看一看；old school things 老式文具；Four treasures of the study 文房四宝；I don’t know 我不知道 必会句型 （一）询问 & 回答近处物品（this 这个） —What’s this? 这是什么？ —It’s a/an + 文具。它是…… 例：—What’s this? —It’s an eraser. I have a new ..., too. 我也有一支新…… 例：I have a new pencil, too. （二）询问 & 回答远处物品（that 那个） —What’s that? 那是什么？ —It’s a/an + 物品。它是…… —What’s that? —I don’t know. 我不知道。 （三）夸赞物品 It’s nice. 真好看。 Cool! 太酷啦！ Wow! It’s cool! 哇，真好看！ Oh, it’s so long. 哇，它好长。 （四）祈使句（整理、摆放文具指令） Put it in your bag, please! 请把它放进你的书包里！ —Yes, Mum. 好的，妈妈。 Tidy your desk, please! 请整理你的书桌！ —OK! 好的！ Show me your pencil/ruler/book. 把你的铅笔 / 尺子 / 书给我看看。 Let’s tidy our room! 我们一起来整理房间吧！ （五）一般疑问句确认物品 —Is this a pencil-case? 这是铅笔盒吗？ —Yes. 是的。 （六）展示介绍文具 chant 句型 Here’s my pencil/ruler/book. 这是我的铅笔 / 尺子 / 书。 核心语法 1. this & that 近远指示代词（本单元重中之重） this：指代近处单数物品，“这个” 问句：What’s this? that：指代远处单数物品，“那个” 问句：What’s that? 回答统一用 It’s ...，不用 this/that 重复回答 2. a /an 不定冠词用法 a + 辅音音素开头单词：a pen, a pencil, a ruler, a schoolbag an + 元音音素开头单词：an eraser（eraser 首音 /ɪ/ 元音） 3. 祈使句（表请求、指令，动词原形开头） 基础结构：动词原形 + 物品 Put it in your bag. / Tidy your desk. 礼貌升级：句尾加 please，逗号隔开 Tidy your desk, please. 回应：OK. / Yes, Mum. 4. 形容词 so + 形容词 so long 这么长；so nice 这么好看 结构：so + 形容词，用来加强程度 考 点 速 记 考点 01 this & that 近远指示代词（单数） 词义与使用场景 this：指代近处的单个物品，翻译 “这个”，说话人伸手可碰到的东西用 this。 that：指代远处的单个物品，翻译 “那个”，离说话人距离远的物品用 that。 标准问答句式 提问： 问近处：What’s this? 这是什么？ 问远处：What’s that? 那是什么？ 答题硬性规则 回答时绝对不能重复 this/that，统一用 It’s + 物品单数名词。 例： —What’s this? —It’s a pen.（正确） —This is a pen.（错误） 提分练 一、单项选择 ( )1.—What’s ______?（指着手边橡皮） A. that B. this C. it ( )2.—What’s ______?（指着窗外尺子） A. this B. that C. a ( )3.—What’s this? —______ a pencil. A. This is B. That is C. It’s ( )4.That ______ a schoolbag. A. is B. am C. are ( )5.This ______ an eraser. A. am B. is C. are 二、句型转换 1.What’s that?（用 a ruler 作答） 2.What’s this?（用 an eraser 作答） 3.It’s a pen.（对划线部分提问） 4.This is a pencil.（改为问句） 5.That is a desk.（改为问句） 考点 02 不定冠词 a /an 用法 核心判断标准：看单词开头发音音素，不看字母 a：放在辅音音素开头单词前 辅音音素开头常见字母：p/r/s/b/c/d 等 例句：a pen 一支钢笔，a ruler 一把尺子，a schoolbag 一个书包 an：放在元音音素开头单词前 元音音素：/a//e//i//o//u/ 例：an eraser，eraser 第一个发音是 /ɪ/（元音），所以用 an； 易错提醒：不是看首字母 a/e/i/o/u，而是看读音。 提分练 一、选词填空 (a/an) 1.______ pencil 2.______ eraser 3.______ schoolbag 4.______ ruler 5.______ orange 二、改错（划出错误并写出正确答案） 1.This is an pen. ____________ 2.That is a eraser. ____________ 3.It’s an ruler. ____________ 4.This is a orange. ____________ 5.That’s an schoolbag. ____________ 考点 03 祈使句（表请求、指令） 基础结构：动词原形放在句首 + 宾语 / 其他，用来下达指令、提出要求 例句：Put it in your bag. 把它放进你的包里。 Tidy your desk. 整理你的书桌。 礼貌升级句式 句尾加 please，前面用逗号隔开，语气更客气：动词原形… , please. 例：Tidy your desk, please. 请整理你的书桌。 常用回应 别人用祈使句要求你做事，标准回答：OK. / Yes, Mum. 提分练 一、单项选择 ( )1.______ your bag, please. A. Tidy B. Tidies C. Tidying ( )2.Put it ______ your desk. A. on B. is C. am ( )3.—Tidy your desk, please. —______ A. No. B. OK. C. Thank you ( )4.______ it in your schoolbag. A. Put B. Puts C. Putting ( )5.Close your book, ______. A. please B. mum C. desk 二、句型改写 1.Put it in your bag.（改为礼貌句） 2.Tidy your desk.（改为礼貌句） 3.Please open your pencil box.（去掉 please 还原基础祈使句） 考点 04 so + 形容词 结构 结构公式：so + 形容词 功能：用来加强形容词的程度，翻译为 “这么 / 如此……” 课本例句： so long 这么长 so nice 这么好看 拓展同类：so big 这么大、so small 这么小、so cool 这么酷 提分练 一、中英互译填空 1.so long → ____________ 2.so nice → ____________ 3.这么大 → so ______ 4.这么小 → so ______ 5.so cool → ____________ 二、仿写句子（用 so + 形容词造句，参考例句：It’s so long.） 1.描述橡皮很好看：____________________________________ 2.描述尺子很长：____________________________________ 3.描述书包很大：____________________________________ 4.描述铅笔很小：____________________________________ 5.描述书桌很好看：____________________________________ 参考答案 考点1： 一、单选 1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 二、句型转换 1.It’s a ruler. 2.It’s an eraser. 3.What’s this/that? 4.What’s this? 5.What’s that? 考点2： 1、 选词填空 1.a 2.an 3.a 4.a 5.an 二、改错 1.an → a 2.a → an 3.an → a 4.a → an 5.an → a 考点3： 1、 单选 1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 二、句型改写 1.Put it in your bag, please. 2.Tidy your desk, please. 3.Open your pencil box. 考点4： 一、互译填空 1.这么长 2.这么好看 3.big 4.small 5.这么酷 二、仿写句子（示例，合理即可） 1.It’s so nice. 2.It’s so long. 3.It’s so big. 4.It’s so small. 5.It’s so nice. 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $