第二课 坚持以人民为中心 课时训练-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第二课 坚持以人民为中心 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 947 KB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 初中道德与法治资料站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59104067.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦“坚持以人民为中心”核心考点,通过基础认知、理解应用、综合实践三层设计,实现从概念记忆到价值认同的递进,强化政治认同与责任意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|党的初心使命、根本宗旨等单一核心考点|如第1题直接考查初心使命定义,夯实基础记忆|
|理解应用|人民立场、群众路线等多考点情境辨析|如第2题结合新年贺词分析宗旨与奋斗目标,融合时政理解|
|综合实践|跨知识点材料分析与行动建议|如第13题结合焦裕禄等事迹,考查理论联系实际能力,培养责任意识|
内容正文:
(部编版)9年级
上
道德与法治
第一单元 坚持党的全面领导
第二课 坚持以人民为中心
核心考点
1.党的初心使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
2.意义:是共产党人奋斗的根本动力,是党的性质、宗旨、理想信念、奋斗目标集中体现。
3.党的先进性①性质:中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族先锋队,中国特色社会主义事业领导核心。②三个代表:先进生产力、先进文化、最广大人民根本利益。③根本宗旨:全心全意为人民服务。④最高理想、最终目标:实现共产主义。
4.人民立场①人民立场是党的根本政治立场;人民是历史创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。②衡量工作得失根本标准:人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。③做法:把人民利益放首位,贯彻群众路线(一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去)。
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
1.2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来,中国共产党不忘初心、牢记使命,创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就。中国共产党的初心使命是( )
A.坚持真理、坚守理想
B.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴C.全面推进乡村全面振兴
D.坚持以人民为中心,全面增进民生福祉
B
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
2.习近平主席在二0二六年新年贺词中指出:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,消费品以旧换新提高了生活品质.大家的获得感又充实了许多。”这体现了( )
①中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标③我国已经全面建成了社会主义现代化强国④中国共产党人的历史责任和时代使命
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
B
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
3.党的二十届四中全会强调,“十五五”时期经济社会发展必须坚持党的全面领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导。这体现出( )
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ③中国共产党依法行政,统领经济社会健康发展 ④坚持党的领导是实现经济社会持续健康发展的根本保证
A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
B
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
4.毛泽东曾指出:我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”这句话强调的( )
①中国共产党要始终得到人民拥护和支持 ②忘记初心使命,党就会失去人民、失去未来 ③党的性质是中国工人阶级的先锋队 ④党的最高理想和最终目标是实现共产主义
A. ①② B.①④ C. ②③ D. ③④
A
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
5.习近平指出:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的 胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。” 其用意在于( )
①说明人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量 ②提醒中国共产党任何时候都不能忘了人民这个根 ③证明改革开放是决定当代中国命运的关键一招 ④警示党必须牢记初心使命,老守住人民的心
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
6. 习近平总书记在二〇二六年新年贺词中强调“要砥砺初心使命,持之以恒、久久为功,继续回答好延安‘窑洞之问’,书写无愧于人民的时代答卷”。以下理解正确的是( )
①党的初心使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力 ②党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民 ③忘记人民,党就会失去根基、失去力量 ④实现初心使命只需要依靠党员干部,与人民群众无关
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
7.《我是谁》是庆祝中国共产党成立九十五周年公益广告。广告中,无论是凌晨清扫街道的环卫工,还是深夜还在办公的基层干部,都在默默坚守岗位。广告结尾“我是中国共产党,始终和你在一起”的旁白,生动诠释了中国共产党( )
A.把为人民谋幸福作为自己的初心使命,与人民保持血肉联系
B.法是中国特色社会主义事业的领导核心,总揽全局、与协调各方
C.领导人民制定宪法,以法律形式确认了奋斗成果
D.形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系
A
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
8.习近平总书记在讲话中多次强调,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民,我们就会一事无成。任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁,真正同人民结合起来。习近平总书记如此强调是因为 ( )
①人民是历史的创造者 ②人民是决定党和国家前途命运的根本力量
③人民立场是中国共产党的根本宗旨 ④实现中华民族伟大复兴只需要靠人民
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
9.从贵州省遵义市的“大发渠”道德到某市的“加装电梯”,各地涌现出一大批优秀的基层党员干部。他们深入田间地头、走访千家万户,倾力解决群众“急难愁盼”问题。由此可见,站稳人民立场要求广大党员干部( )
A.贯彻群众路线,践行全心全意为人民服务的根本宗旨
B.坚持真理、坚守理想,始终保持对马克思主义的信仰
C.统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想
D.把实现共产主义作为现阶段的奋斗目标
A
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
10.2026年“十五五”规划开局,某省在减贫与发展高层论坛上分享了成果:历时8年攻坚,近1亿农村贫困人口全部脱贫;832个脱贫县培育起总规模超1.7万亿元的特色主导产业。这体现了( )
①中国共产党始终坚持以人民为中心,兑现了脱贫路上一个都不能少的承诺
②发展的根本目的就是增进民生福祉,让全体人民共享改革发展成果
③我国已经实现了全体人民的共同富裕,不再有任何贫困人口
④脱贫攻坚精神是新时代站稳人民立场、推进乡村全面振兴的重要动力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
11.检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障。这段话强调,衡量党的一切工作得失的根本标准是( )
A. 是否完成了新民主主义革命的伟大成就
B.法是否实现了中华民族的伟大复兴法治
C.是否坚持了真理、坚守了理想老
D.人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应
D
一.(下列每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项填在括号内)
12.习近平在中共中央政治局召开的专题民主生活会上强调,党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,要始终把人民放在心中最高位置,站稳人民立场。 这要求( )
①我们党自觉贯彻党的群众路线 ②我们党坚持从群众中来,到群众中去,相信和依靠群众
③把人民群众作为我国的领导核心 ④党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
二、结合材料,回答问题:
13.我们党团结带领全国各族人民在接续奋斗中创造了无数个发展奇迹,无数的共产党员在其中发挥了引领作用。一个党员就是群众中的“一面旗”,千百万共产党员的先进形象就是我们党的光辉形象。
带领干部群众治理风沙、内涝、盐碱“三害”的县委书记焦裕禄 带领村民历时30余年在悬崖绝壁上凿出“生命渠”的村党支部书记黄大发 一心扑在工作上,将生命永远定格在脱贫攻坚路上的驻村第一书记黄文秀
二、结合材料,回答问题:
(1)结合材料,运用“站稳人民立场”知识,谈谈你对上述人物的认识。
他们心系群众,把人民利益放在第一位,造福人民,坚守共产党人的初心和使命;他们履职尽责,无私奉献,践行全心全意为人民服务的根本宗旨;他们自觉贯彻党的群众路线,脚踏实地,攻坚克难,永不放弃;等等。
二、结合材料,回答问题:
(2)我们青少年可以通过哪些途径向优秀共产党员学习?
①通过研学旅行,追寻优秀共产党员的英雄足迹。
②通过电视、网络等媒介观看讲述优秀共产党员事迹的纪录片。
③收集优秀共产党员的先进事迹,并积极进行宣传。
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