第二课 只有社会主义才能救中国课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义 -
2026-08-06
|
23页
|
395人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 新民主主义革命的胜利,第二课 只有社会主义才能救中国,社会主义制度在中国的确立 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 新民主主义革命的胜利,社会主义制度在中国的确立 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 42.88 MB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 政治教学工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59103946.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治高考复习课件聚焦必修一“只有社会主义才能救中国”,覆盖新民主主义革命胜利和社会主义制度确立两大核心考点,依据课标要求阐述革命性质、特点及制度确立的历史必然性。通过2023-2026年多省高考真题分析,明确高频考点分布,归纳选择、材料分析等常考题型,体现高考备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“真题演练+时间轴梳理+易错点警示”,精选2023浙江、2024北京等高考真题,通过时间轴整合关键节点,辨析标志性事件易错点。以2024北京卷为例解析“中国共产党历史作用”,培养政治认同与责任意识,助力学生掌握答题逻辑,教师可精准把握考情实现高效复习。
内容正文:
一轮复习(2027)——必修一
必修一 中国特色社会主义
第二课 只有社会主义才能救中国
考点2 社会主义制度在中国的确立
考点1 新民主主义革命的胜利
一轮复习(2027)——必修一
救国
立国
富国
强国
2017.11
2017.
中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一
2
课标考情
课标要求 考情分析
2.1 阐述新民主主义革命的性质和特点,理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。
2.2 阐述社会主义革命和建设时期,党团结带领全国人民实现从新民主主义到社会主义的转变,进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础;理解只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。 2023:
浙江卷1月T7;甘肃卷T1;北京卷T1;
2024:
江西卷T2;湖南卷T1;浙江卷6月T2;浙江卷1月T1;
安徽卷T1;北京卷T1;甘肃卷T1;
2025:
安徽卷T1;江苏卷T1;浙江卷1月T4;北京卷T1;
2026:山东卷T2;河北T1;
思维导图
只有社会主义才能救中国
新民主主义革命
社会主义制度在中国的确立
近代中国探索复兴之路
新民主主义革命
基本国情
历史任务
探索过程
历史结论
主心骨
革命性质
胜利标志
理论结晶
社会主义革命
社会主义建设
总路线总任务
历史必然性
胜利标志
重要意义
历史课题
我国的主要矛盾和根本任务
建设成就
理论成果
意义经验
时间维度
1956
1949
1919
1840
鸦片战争
五四运动
新中国成立
社会主义制度确立
社会主义革命时期
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
社会主义建设全面进行时期
复兴之路上的尝试
资本主义道路在中国走不通
救亡图存必须另辟新路
新民主主义革命胜利
新中国诞生(意义?)
彻底改变旧中国社会性质和人民的悲惨命运
最伟大最深刻的社会变革
在党的过渡时期总路线和总任务的指引下
生产资料私有制改造成社会主义公有制
社会主义社会制度确立
在毛泽东思想和党
的八大正确指引下。
社会主义建设全面展开并取得辉煌成就
1911
民主主义革命时期
社会主义革命时期
辛亥革命
社会性质:半殖民地半封建社会
(为什么?)
标 志
(过程?)
只有社会主义才能救中国
5
考点一 新民主主义革命的胜利
1840年鸦片战争后,西方列强强迫中国签订了一系列不平等条约,侵占中国大片领土,勒索巨额战争赔款,在中国设立租界、驻扎军队,攫取领事裁判权、内河航行权以及控制中国海关等特权。
为了挽救民族危亡、实现民族振兴,中国人民和无数仁人志士孜孜不倦寻找适合国情的政治制度模式。辛亥革命之前,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政等都未能取得成功。辛亥革命后,各种政治势力及其代表人物纷纷登场,都没能找到正确答案,中国依然是山河破碎、积贫积弱,列强依然在中国横行霸道、攫取利益,中国人民依然生活在苦难和屈辱之中。
议学任务:
1.结合材料,谈谈你对近代中国的认识。
2.分析为什么只有中国共产党才能领导中国人民走向民族独立、人民解放。
中国觉醒
议题探究
6
核心突破
一、近代中国探索复兴之路
社会
性质
历史
任务
探索
结果
结论
考点一 新民主主义革命的胜利
半殖民地半封建社会(基本国情)
争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福
终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运
在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通(为什么?)
①是由近代中国的基本国情决定的。
②帝国主义维护其在华特权,决不允许中国通过走资本主义道路强大起来。
③中国的封建势力同帝国主义相勾结,封建势力不愿走。
④国内资产阶级力量弱小,具有软弱性和妥协性的特点。
核心突破
二、新民主主义革命
考点一 新民主主义革命的胜利
科学理论
开端标志
领导力量
革命历程
革命法宝
革命性质
1917年,十月革命,给中国送来了马克思列宁主义。看到了解决中国问题的出路。
1919年五四运动。①特点:具有革命性、进步性、广泛性;
②意义:推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国传播,促进了马克思主义同中国工人运动结合,为中国共产党成立做了思想上干部上准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
1921年中国共产党诞生。①初心使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;
②意义:中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段
统一战线,武装斗争(两大基本武器),党的建设。
是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
①步骤:近代中国的基本国情决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤:
第一步使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;第二步建立社会主义的社会。
②关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接。
核心突破
二、新民主主义革命
考点一 新民主主义革命的胜利
革命道路
胜利标志
理论结晶
走农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利。
1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。
【没有共产党就没有新中国】——站起来
意义:①“四个彻底,1个实现”;(国内:结束过去)
②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路;(国内:成就未来)
③冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(国际:改变世界)
在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东思想,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。
注意: ①新中国成立后,中国共产党成为执政党。
②新中国成立不意味着社会主义制度在中国确立。
拓展提升
1.中国共产党成立的思想条件和历史功绩:
2.如何正确认识毛泽东思想:
(1)形成——“第一次结合”:在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践进行“第一次结合”,创立了毛泽东思。
(2)意义:①在毛泽东思想指导下,团结带领全党全国各族人民,经过长期浴血奋斗,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。②确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
3.新民主主义革命取得成功的原因:
①主心骨:中国共产党; ②思想武器:马克思列宁主义、毛泽东思想;
③人民支持; ④正确道路:农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利;
⑤三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设;⑥精神动力:弘扬中华民族精神、伟大建党精神
(1)思想条件:1917年,十月革命给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
(2)党的成立及历史功绩:1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生,中国人民有了主心骨。中国共产党在领导新民主主义革命过程中 ,逐步探索出了一条先在农村建立革命根据地,实行武装割据,然后由农村包围城市、武装夺取全国政权的新民主主义革命道路,夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。
考点一 新民主主义革命的胜利
真题演练
1.(2024·甘肃·高考)马克思、恩格斯指出,“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。中国共产党自成立之日起就致力于建设人民当家作主的新社会,古老的中国在人民的手中换了人间。可见党领导人民成立新中国( )
①实现了近代以来中国人民梦寐以求的民族独立自主
②展示了国家富强、民族复兴的美好前景和现实道路
③提供了充满活力的体制保证和快速发展的物质条件
④推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
【解析】①:“中国共产党自成立之日起就致力于建设人民当家作主的新社会,古老的中国在人民的手中换了人间”,这说明党领导人民成立新中国实现了近代以来中国人民梦寐以求的民族独立自主,正确;②:中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路,正确;
③:1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件,③排除;④:习近平新时代中国特色社会主义思想(党的十八大以后)推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代,④排除;
对点练习
11
考点二 社会主义制度在中国的确立
从“一五计划”到“十五五规划”是中国式现代化的历史接力。
2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议批准了《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。这份面向2035年的宏伟蓝图,前瞻布局了量子科技等未来产业。
回望历史,70多年前,面对“一辆汽车、一架飞机一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”的落后局面,党提出了过渡时期的总路线,开启了中国历史上第一个“五年计划”。“一五”计划都大幅度超额完成,这不仅奠定了我国工业化的初步基础,更推动了社会主义制度在中国的确立从“一五”到“十五五”,党带领人民在社会主义道路上进行了一次又一次的伟大探索,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。
议学任务:1.谈谈对我国过渡时期的认识。
2.谈谈新中国成立初期取得巨大成就的主要原因。
议题探究
12
时间维度
考点二 社会主义制度在中国的确立
1840年
1919年
1949年
五四运动
1956年
中华人民共和国成立
社会性质
历史任务
探索尝试
指导思想
主心骨
革命手段
新旧区分
新中国成立的意义
确立社会主义社会
1978年
开启中国特色社会主义社会
总路线和总任务
意义
八大启航
探索成就
半殖民地半封建社会
新民主义社会
社会主义建设道路的探索
社会主义革命
新民主主义革命时期
旧民主主义革命时期
核心突破
起止时间
总路线
和
总任务
历史
必然性
第一部
宪法
结束标志
1949——1956年,从新中国成立到社会主义改造基本完成,这是过渡时期。
“一化三改”:逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
①社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素;
②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造;
③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来;
④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变;
一、最为广泛而深刻的社会变革——社会主义革命(改造)时期
考点二 社会主义制度在中国的确立
1954年通过的《中华人民共和国宪法》,规定了我国的基本政治制度、经济制度和文化制度,明确了建立社会主义社会的根本任务,肯定了从新民主主义转变到社会主义的具体途径。
1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,生产资料公有制已经成为我国社会经济制度的基础。
核心突破
意义
①标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。
②在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
③极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。
一、最为广泛而深刻的社会变革——社会主义革命(改造)时期
考点二 社会主义制度在中国的确立
社会主义改造
内容(改什么?):“一化三改”
强调发展生产力
变革生产关系,实质是使生产资料私有制改造为社会主义公有制
措施(怎么改?):生产合作社、公私合营
原因(为何改?):历史必然性;意义
结果
在中国建立起社会主义制度进入了社会主义社会
拓展提升
核心突破
历史课题
中共八大
(方向引领)
如何探索
探索成就
探索意义
主要贡献:正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务,为社会主义事业的发展指明了方向。
◆主要矛盾:是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
◆主要任务:是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。
建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;农业方面初步满足了人民的基本生活需求;基础设施建设获得较快发展;教育医疗事业得到长足进步;人民的精神面貌得到极大改变;科技发展取得重要突破;成为在世界上有重要影响的大国。
考点二 社会主义制度在中国的确立
如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义,是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循。
中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下,以苏联的经验教训为鉴戒,结合中国具体实际,艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路
①我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。
②党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
二、在艰辛探索中前进——社会主义建设时期
拓展提升
1.如何评价社会主义革命和建设时期:(意义)
2. 毛泽东思想创立与发展:
(1)形成——“第一次结合”:在新民主主义革命中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践进行“第一次结合”,创立了毛泽东思。
(2)发展——第二次结合:在社会主义革命和建设时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想。
(3)第一次飞跃:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。
(1)一个结论:我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。
(2)一个飞跃:新民主主义革命的胜利、新中国的成立、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
(3)一个肯定:党在革命和建设中取得的理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
(4)一个理论:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
考点二 社会主义制度在中国的确立
拓展提升
3.如何理解没有共产党就没有新中国:
4.如何理解只有社会主义才能救中国:
①在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放,为了实现国家富强、人民幸福,必须另辟新路。
②在马克思主义指导下,中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。
③1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会,在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
④社会主义建设取得的巨大成就……
①近代中国,仁人志士进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
②1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党诞生,从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
③中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
④中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
⑤事实证明,没有共产党就没有新中国,是近代以来中国人民斗争经验的历史总结,是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
考点二 社会主义制度在中国的确立
中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国近代史的开始
新民主主义革命结束,社会主义革命开始
中国结束2000多年封建君主专制
旧民主主义走向新民主主义革命的转折点
实现从几千年封建专制政治向人民民主伟大飞跃,根本上改变社会发展方向
完成中华民族有史以来最伟大最深刻社会变革
从新民主主义到社会主义转变,进入社会主义社会
实现中华民族从“东亚病夫”到站起来伟大飞跃
拓展提升
标志性事件(选择题注意不要张冠李戴)
鸦片战争
中华人民共和国诞生
辛亥革命
五四运动
中华人民共和国成立
社会主义改造完成,建立起社会主义制度
新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开
社会主义改造完成,建立起社会主义制度
真题演练
2. (2023·1月浙江·高考)新民主主义革命胜利以后,党领导人民“没收官僚资本建立国营经济”“进行土地改革废除封建土地制度”“对农业、手工业和资本主义工商业进行改造”,走上了社会主义道路。这意味着我国( )
①建立了人民民主专政的国家政权
②实现了马克思主义中国化的第一次飞跃
③对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利
④社会主要矛盾发生了变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
【解析】材料强调,新民主主义革命胜利以后,党领导人民进行生产资料的社会主义改造,走上了社会主义道路。这意味着我国对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利 ,也说明了我国社会主要矛盾发生了变化,不在是无产阶级和资产阶级之间的矛盾,而是人民对于建立先进的工业国同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,③、④正确。新中国的成立,建立了人民民主专政的国家政权,①排除;毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次飞跃,②排除;
对点练习
20
真题演练
3. (2024·北京·高考)辛亥革命后,各种政治力量反复较量,中国共产党脱颖而出,团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国。新中国成立后,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度。75年来,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。下列分析正确的是( )
①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运
②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革
③政治制度是推动社会历史发展的决定力量
④美好生活是社会主义社会发展的直接动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
【解析】①:中国共产党团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,领导人民确立了人民代表大会制度,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越,这说明中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运,①正确。
②:党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度,说明“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革,②正确。
③:人民群众是推动社会历史发展的决定力量,③错误。
④:改革是社会主义社会发展的直接动力,④错误。
对点练习
21
真题演练
4. (2025·安徽·高考)1920年前后,李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限,转向了马克思主义:《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章,中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义( )
①成功实现了同中国具体实际相结合
②已经成为中国先进分子的自觉追求
③为解决中国革命问题指明了新方向
④在中国进入了全面系统的传播阶段
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
【解析】1920 年前后,马克思主义刚在中国广泛传播,还没有成功实现同中国具体实际相结合,①错误。材料表明马克思主义已经得到了中国先进分子的认可,成为他们的自觉追求,②③正确。五四运动爆发,新民主主义革命由此发端。五四运动加速了马克思主义在中国的传播,不是全面系统的传播,④排除
对点练习
22
真题演练
5. (2026·山东·高考)中国共产党一经成立,就把马克思主义写在自己的旗帜上。
1921年,党的一大确定党的名称为“中国共产党”。同时提出要建立工会组织的研究机构,以教育工人,使其在实践中实现共产党的思想。
1922年,党的二大指出,党“应当是无产阶级中最有革命精神的大群众组织起来为无产阶级之利益而奋斗的政党,为无产阶级做革命运动的急先锋”。
下列选项与材料所述一致的是( )
①无产阶级要善于联合最广大的人民群众,建立一个超阶级的党
②优良的作风和严明的纪律是马克思主义政党的鲜明特征
③马克思主义政党的产生,使无产阶级有了坚强的领导核心
④无产阶级革命政党是无产阶级自觉斗争的启迪者和教育者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
【解析】③:马克思主义传入中国,中国共产党成立,无产阶级自此拥有了以马克思主义为指导的坚强领导核心,符合材料中建党、确立无产阶级政党定位的内容,正确。④:一大提出设立机构教育工人、传播共产党思想;二大明确党是无产阶级革命先锋,体现无产阶级政党承担启发、教育无产阶级自觉开展斗争的使命,正确。①:政党具有阶级性,不存在“超阶级的党”,马克思主义政党是无产阶级政党,代表无产阶级利益,错误。②:材料仅围绕中共一大、二大阐述党的指导思想、阶级属性、教育工人的使命,全程未提及优良作风、严明纪律相关内容,错误。
对点练习
23
Lavf54.6.100
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。