2.第一课:1.2弘扬伟大建党精神(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级道德与法治上册同步备课(统编版·新教材)
2026-08-06
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16页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 弘扬伟大建党精神 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 20.89 MB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59103894.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”,通过“精神密码”设问导入,结合百年征程历史情境引发思考,以子议题串联内涵解析、时代价值探究及弘扬途径,构建“内涵-价值-践行”的学习支架。
其亮点在于紧扣政治认同、责任意识与道德修养,通过红色家书对比、精神谱系互动及视频欣赏,以情境探究与问题讨论深化理解。课堂小结从精神源头、谱系展开、时代价值三维度总结,助力学生内化精神并转化为行动,为教师提供系统教学资源。
内容正文:
第一单元 坚持党的全面领导
第一课 百年大党风华正茂
1.2 弘扬伟大建党精神
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核心素养目标
政治认同
深刻理解伟大建党精神的内涵,认同其作为中国共产党精神之源的地位。
责任意识
立志传承红色基因,做伟大建党精神的坚定践行者。
道德修养
感悟共产党人的理想信念和高尚情操,涵养深厚的爱国情怀。
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新课导入:精神密码
百年征程 星火燎原
从最初的几十位先驱,发展到如今拥有九千多万党员的世界第一大执政党。李大钊、王尽美等革命先辈的目光,穿越百年依然坚定执着。
思考:
是什么样的精神力量,让一个政党历经百年而风华正茂?
不忘初心 · 牢记使命 · 传承红色基因
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Via 《江南墨坊》
思考:是什么样的精神力量,让一个政党历经百年而风华正茂?
不忘初心 · 牢记使命 · 传承红色基因
伟大建党精神解读
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子议题一:伟大建党精神的内涵
源头活水
首次提出
在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出并深刻阐释了伟大建党精神。
核心内涵(32字)
坚持真理、坚守理想
思想根基与信仰力量
践行初心、担当使命
奋斗目标与责任担当
不怕牺牲、英勇斗争
意志品质与风骨气节
对党忠诚、不负人民
大德公德与根本宗旨
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伟大建党精神的内涵深度解析
坚持真理、坚守理想
中国共产党人的理想信念和价值追求
坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
这是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,是我们战胜一切艰难险阻的根本保证。
践行初心、担当使命
中国共产党人的历史责任和时代使命
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
脱贫攻坚一线党员的身影,正是践行初心使命、勇于担当时代重任的生动写照。
核心启示:伟大建党精神是中国共产党的精神之源,指引我们不断从胜利走向新的胜利。
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不怕牺牲、英勇斗争
中国共产党人的精神风范和意志品质
始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。
无论是抗疫英雄冲锋在前,还是卫国戍边英雄誓死捍卫,他们都用行动甚至生命,诠释了不怕牺牲的伟大精神。
对党忠诚、不负人民
中国共产党人的政治担当和人民立场
无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
无数党员始终把人民放在心中最高位置,践行着全心全意为人民服务的宗旨,用实际行动兑现对人民的承诺。
核心要义:在斗争中彰显精神,在奉献中践行初心,将个人奋斗融入国家发展和人民幸福之中。
伟大建党精神的内涵深度解析
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子议题二:伟大建党精神的时代价值
探究分享:感悟红色家书
王尔琢:为人民服务的誓言
“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已以身许国,革命不成功,立誓不回家。”
刘洋:时刻准备为祖国牺牲
“我知道,选择了飞行,就意味着选择了奉献与牺牲。我已做好了随时为祖国和人民牺牲一切的准备。”
课堂讨论:家书中的“变”与“不变”
变:时代背景在变,具体任务在变。从革命战争年代的流血牺牲,到新时代的科技强国与航天探索。
不变:共产党人的信仰不变,忠诚不变,为人民服务的宗旨不变,以及为国家和民族牺牲奉献的精神不变。
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伟大建党精神的时代价值
伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
融入血脉灵魂
激励攻坚克难
指引奋勇前行
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子议题三:弘扬伟大建党精神
探究分享:中国共产党人的精神谱系——精神长河
革命岁月
● 井冈山精神
● 长征精神
● 延安精神
……
建设年代
● “两弹一星”精神
● 大庆精神
● 改革开放精神
……
新时代
● 脱贫攻坚精神
● 北斗精神
● 探月精神
……
课堂互动:你还知道哪些中国共产党人的精神?
请结合历史知识,列举出其他伟大的革命精神,如抗美援朝精神、抗疫精神等,并分享你对这些精神内涵的理解。
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视频欣赏:中国共产党人精神谱系
核心启示:我们要弘扬光荣传统,赓续红色血脉,以实际行动把伟大建党精神继承下去,发扬光大
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课堂小结
精神源头
伟大建党精神
(32字深刻内涵)
谱系展开
中国共产党人精神谱系
(不同时期的具体精神)
时代价值
历久弥新,生生不息
奋勇前行的强大动力
总结:伟大建党精神是精神谱系的源头活水,在百年奋斗中不断丰富发展,凝聚成我们党宝贵的精神财富。
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随堂练习(一):连线题
精神名称
铁人精神
长征精神
改革开放精神
脱贫攻坚精神
时期 / 代表人物
新民主主义革命时期
王进喜
中国特色社会主义新时代
小岗村“大包干”带头人
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随堂练习(二):材料分析
材料展示
张桂梅校长扎根贫困地区40余年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助2000多名女孩走出大山、走进大学,用教育阻断贫困代际传递。
思考问题
张桂梅校长的事迹体现了伟大建党精神的哪些方面内容?
提示:请结合伟大建党精神的内涵,从坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民等方面进行分析。
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随堂练习(三):行动倡议
问题:作为中学生,我们应该如何弘扬伟大建党精神?请列出3点具体行动。
思想引领 · 学习理论
认真学习党史,树立理想信念
躬身实践 · 刻苦钻研
努力学习科学文化知识
服务奉献 · 勇于担当
积极参与志愿服务与社会实践
行动倡议:将伟大建党精神内化于心、外化于行,争做新时代好少年!
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