内容正文:
学科教师辅导讲义
学员编号:
年 级:八年级(上)
课 时 数:3
学员姓名:
辅导科目:数 学
学科教师:
授课主题
第08讲---一次函数与正比例函数
授课类型
T同步课堂
P实战演练
S归纳总结
教学目标
①了解函数的概念;
②了解函数的三种表示方法;
③掌握一次函数与正比例函数的概念。
授课日期及时段
T(Textbook-Based)——同步课堂
(
体系搭建
)
1、 知识梳理
1、函数
(1)概念:如果在一个变化的过程中有两个变量,并且对于变量的每一个值,变量都有唯一的值与它对应,那么我们称是的函数,其中是自变量,是自变量的函数。
(2)表示方法:函数有三种表示方法:①列表法(一般只能表示一部分),②关系式法(比较抽象,但准确),③图象法(直观但不准确)
(3)函数值:对于自变量在可取值范围内的一个确定的值,函数有唯一确定的对应值,这个对应值称为自变量等于时的函数值。
2、一次函数:
若两个变量间的对应关系可以表示成(为常数,)的形式,则称是的一次函数。
3、正比例函数:
一次函数(为常数,),当时,变为,这时把叫做的正比例函数。
4、待定系数法求解一次函数解析式
待定系数法:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法。
考点一:函数相关概念
例1、假设汽车匀速行驶在高速公路上,那么在下列各量中,变量的个数是( )
①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
例2、下列变量间的关系不是函数关系的是( )
A.长方形的宽一定,其长与面积 B.正方形的周长与面积
C.等腰三角形的底边长与面积 D.圆的周长与半径
例3、下列各曲线中表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
例4、星期六早晨蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼,她连续、匀速走了60min后回家,图中的折线段OA﹣AB﹣BC是她出发后所在位置离家的距离s(km)与行走时间t(min)之间的函数关系,则下列图形中可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是( )
A. B. C. D.
例5、下列各式①y=0.5x﹣2;②y=|2x|;③3y+5=x;④y2=2x+8中,y是x的函数的有 (只填序号)
考点二:一次函数与正比例函数
例1、直角三角形两个锐角∠A与∠B的函数关系是( )
A.正比例函数 B.一次函数
C.反比例函数 D.二次函数
例2、下列函数关系式:(1)y=﹣x;(2)y=2x+11;(3)y=x2;(4),其中一次函数的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
例3、下列问题中,两个变量成正比例关系的是( )
A.等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高
B.等边三角形的面积与它的边长
C.长方形的长确定,它的周长与宽
D.长方形的长确定,它的面积与宽
例4、函数 是正比例函数,则的值是( )
A.2 B.﹣1
C.2或﹣1 D.﹣2
例5、当m,n为何值时,.
(1)是一次函数;
(2)是正比例函数.
考点三:求一次函数的解析式
例1、如图,直线y=x+与两坐标轴分别交于A、B两点.
(1)求∠ABO的度数;
(2)过A的直线l交x轴正半轴于C,AB=AC,求直线l的函数解析式.
例2、已知一次函数的图象经过(1,1)和(﹣1,﹣5).
(1)求此函数解析式;
(2)求此函数与x轴、y轴的交点坐标及它的图象与两坐标轴围成的三角形面积.
P(Practice-Oriented)——实战演练
(
实战演练
)
· 课堂狙击
1、圆的面积公式为,其中变量是( )
A.s B.π
C.r D.s和r
2、下列曲线中,不能表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
3、园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S(m)2与工作时间t(h)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为( )
A.100m2 B.50m2
C.80m2 D.40m2
4、在糖水中继续放入糖x(g)、水y(g),并使糖完全溶解,如果甜度保持不变,那么y与x的函数关系一定是( )
A.正比例函数 B.反比例函数
C.图象不经过原点的一次函数 D.二次函数
5、下列函数:①y=2x ②y=③y=2x+1 ④y=2x2+1,其中一次函数的个数是( )
A.4 B.3
C.2 D.1
6、已知变量x和变量x﹣2,那么x﹣2是不是x的函数?你的结论是: (填“是”或“不是”).
7.如图,在平面直角坐标系内,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与正比例函数y=﹣2x的图象相交于点A,且与x轴交于点B,求这个一次函数的解析式.
8、一次函数图象经过(﹣2,1)和(1,4)两点,
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当x=3时,求y的值.
9、已知y=(k﹣1)xIkI+(k2﹣4)是一次函数.
(1)求k的值;
(2)求x=3时,y的值;
(3)当y=0时,x的值.
· 课后反击
1、以固定的速度v0(米/秒)向上抛一个小球,小球的高度h(米)与小球的运动的时间t(秒)之间的关系式是h=v0t﹣4.9t2,在这个关系式中,常量、变量分别为( )
A.4.9是常量,t、h是变量 B.v0是常量,t、h是变量
C.v0、﹣4.9是常量,t、h是变量 D.4.9是常量,v0、t、h是变量
2、一段笔直的公路AC长20千米,途中有一处休息点B,AB长15千米,甲、乙两名长跑爱好者同时从点A出发,甲以15千米/时的速度匀速跑至点B,原地休息半小时后,再以10千米/时的速度匀速跑至终点C;乙以12千米/时的速度匀速跑至终点C,下列选项中,能正确反映甲、乙两人出发后2小时内运动路程y(千米)与时间x(小时)函数关系的图象是( )
A. B.
C. D.
3、弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的质量x(kg)间有下面的关系:
x
0
1
2
3
4
5
y
10
10.5
11
11.5
12
12.5
下列说法不正确的是( )
A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B.所挂物体质量为4kg时,弹簧长度为12cm
C.弹簧不挂重物时的长度为0cm
D.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm
4、 y=(m﹣1)x|m|+3m表示一次函数,则m等于( )
A.1 B.﹣1
C.0或﹣1 D.1或﹣1
5、若y=(m﹣1)是正比例函数,则m的值为( )
A.1 B.﹣1
C.1或﹣1 D.或﹣
6、P(m+1,m2+2m+2)的纵坐标随横坐标变化而变化的函数解析式为 .
7、如图,已知一条直线经过点A(5,0)、B(1,4).
(1)求直线AB的解析式;
(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,请问直线y=﹣x+4是否也经过点C?
8、已知y﹣2与x+1成正比例函数关系,且x=﹣2时,y=6.
(1)写出y与x之间的函数关系式;
(2)求当x=﹣3时,y的值;
(3)求当y=4时,x的值.
9、已知y=(k﹣1)x|k|﹣k是一次函数.
(1)求k的值;
(2)若点(2,a)在这个一次函数的图象上,求a的值.
(
直击中考
)
1、【广东】如图一次函数y=kx+b的图象经过点A和点B.
(1)写出点A和点B的坐标并求出k、b的值;
(2)求出当x=时的函数值.
2、【抚州】与 x+1成正比例,与成正比例,,当x=2时,y=9;当x=3时,y=14;求y与x的函数解析式.
S(Summary-Embedded)——归纳总结
(
重点回顾
)
一次函数:若两个变量间的对应关系可以表示成(为常数,)的形式,则称是的一次函数。
正比例函数:一次函数(为常数,),当时,变为,这时把叫做的正比例函数。
(
名师点拨
)
1、掌握一次函数与正比例函数的定义;
2、会运用待定系数法求一次函数的解析式。
(
学霸经验
)
· 本节课我学到
· 我需要努力的地方是
(
10
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第08讲-一次函数与正比例函数
授课类型
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教学目标
①了解函数的概念;
②了解函数的三种表示方法;
③掌握一次函数与正比例函数的概念。
授课日期及时段
T(Textbook-Based)——同步课堂
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体系搭建
)
1、 知识梳理
1、函数
(1)概念:如果在一个变化的过程中有两个变量,并且对于变量的每一个值,变量都有唯一的值与它对应,那么我们称是的函数,其中是自变量,是自变量的函数。
(2)表示方法:函数有三种表示方法:①列表法(一般只能表示一部分),②关系式法(比较抽象,但准确),③图象法(直观但不准确)
(3)函数值:对于自变量在可取值范围内的一个确定的值,函数有唯一确定的对应值,这个对应值称为自变量等于时的函数值。
2、一次函数:
若两个变量间的对应关系可以表示成(为常数,)的形式,则称是的一次函数。
3、正比例函数:
一次函数(为常数,),当时,变为,这时把叫做的正比例函数。
4、待定系数法求解一次函数解析式
待定系数法:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法。
考点一:函数相关概念
例1、假设汽车匀速行驶在高速公路上,那么在下列各量中,变量的个数是( )
①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】∵汽车匀速行驶在高速公路上,∴②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量是变量.
故选C.
例2、下列变量间的关系不是函数关系的是( )
A.长方形的宽一定,其长与面积 B.正方形的周长与面积
C.等腰三角形的底边长与面积 D.圆的周长与半径
【解析】A、长=面积/宽; B、面积=(周长/4)2;
C、高不能确定,共有三个变量; D、周长=2π•半径.故本题选C.
例3、下列各曲线中表示y是x的函数的是( )
A. B. C. D.
【解析】根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.选D.
例4、星期六早晨蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼,她连续、匀速走了60min后回家,图中的折线段OA﹣AB﹣BC是她出发后所在位置离家的距离s(km)与行走时间t(min)之间的函数关系,则下列图形中可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是( )
A. B. C. D.
【解析】观察s关于t的函数图象,发现:在图象AB段,该时间段蕊蕊妈妈离家的距离相等,即绕以家为圆心的圆弧进行运动,∴可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是B.故选B.
例5、下列各式①y=0.5x﹣2;②y=|2x|;③3y+5=x;④y2=2x+8中,y是x的函数的有 (只填序号)
【解析】①y=0.5x﹣2;②y=|2x|;③3y+5=x,y是x的函数,故答案为:①②③.
考点二:一次函数与正比例函数
例1、直角三角形两个锐角∠A与∠B的函数关系是( )
A.正比例函数 B.一次函数
C.反比例函数 D.二次函数
【解析】∵直角三角形两个锐角∠A与∠B的和为90°,故∠A与∠B的函数关系为:一次函数.故选:B.
例2、下列函数关系式:(1)y=﹣x;(2)y=2x+11;(3)y=x2;(4),其中一次函数的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】(1)y=﹣x是正比例函数,是特殊的一次函数,故正确;
(2)y=2x+11符合一次函数的定义,故正确;
(3)y=x2属于二次函数,故错误;
(4)属于反比例函数,故错误.
综上所述,一次函数的个数是2个.
故选:B.
例3、下列问题中,两个变量成正比例关系的是( )
A.等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高
B.等边三角形的面积与它的边长
C.长方形的长确定,它的周长与宽
D.长方形的长确定,它的面积与宽
【解析】A、等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高成反比,故A错误;
B、设等边三角形的边长为a,则面积S==,故B错误;
C、周长=2倍的长+2倍的宽,故C错误;D、长方形的面积=长×宽,故D正确.故选:D.
例4、函数 是正比例函数,则的值是( )
A.2 B.﹣1
C.2或﹣1 D.﹣2
【解析】∵函数是正比例函数,∴a﹣1=1,且a+1≠0.解得 a=2.故选:A.
例5、当m,n为何值时,.
(1)是一次函数;
(2)是正比例函数.
【解析】(1)当m2=1且m﹣1≠0时,是一次函数,即:m=﹣1.
答:(1)当m=﹣1时,是一次函数;
(2)当m2=1且m﹣1≠0,且n=0时,是正比例函数,
即:m=﹣1且n=0时,是正比例函数.
考点三:求一次函数的解析式
例1、如图,直线y=x+与两坐标轴分别交于A、B两点.
(1)求∠ABO的度数;
(2)过A的直线l交x轴正半轴于C,AB=AC,求直线l的函数解析式.
【解析】(1)对于直线y=x+,
令x=0,则y=,令y=0,则x=﹣1,
故点A的坐标为(0,),点B的坐标为(﹣1,0),则AO=,BO=1,
在Rt△ABO中,
∵tan∠ABO==,∴∠ABO=60°;
(2)在△ABC中,
∵AB=AC,AO⊥BC,∴AO为BC的中垂线,即BO=CO,
则C点的坐标为(1,0),
设直线l的解析式为:y=kx+b(k,b为常数),
则,
解得:,
即函数解析式为:y=﹣x+.
例2、已知一次函数的图象经过(1,1)和(﹣1,﹣5).
(1)求此函数解析式;
(2)求此函数与x轴、y轴的交点坐标及它的图象与两坐标轴围成的三角形面积.
【解析】(1)设一次函数的解析式为y=kx+b,把(1,1)和(﹣1,﹣5)代入
可得,解得,
得到函数解析式:y=3x﹣2.
(2)根据一次函数的解析式y=3x﹣2,
当y=0,x=;当x=0时,y=﹣2.
所以与x轴的交点坐标(,0),与y轴的交点坐标(0,﹣2).
因而此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积是:××2=.
P(Practice-Oriented)——实战演练
(
实战演练
)
· 课堂狙击
1、圆的面积公式为,其中变量是( )
A.s B.π C.r D.s和r
【解析】S=πR2中,S是圆的面积,R是圆的半径,S随R的变化而变化,∴π是常量,S和R是变量.
故选D.
2、下列曲线中,不能表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
【解析】(A)对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,故(A)正确;
(B)对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,故(B)正确;
(C)对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,故(C)正确;
(D)对于x的每一个取值,y不是有唯一确定的值与之对应,故(D)错误.故选(D)
3、园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S(m)2与工作时间t(h)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为( )
A.100m2 B.50m2
C.80m2 D.40m2
【解析】根据图象可得,休息后园林队2小时绿化面积为160﹣60=100(m2).
每小时绿化面积为100÷2=50(m2).故选:B.
4、在糖水中继续放入糖x(g)、水y(g),并使糖完全溶解,如果甜度保持不变,那么y与x的函数关系一定是( )
A.正比例函数 B.反比例函数
C.图象不经过原点的一次函数 D.二次函数
【解析】设原来溶液中糖和水分别有ag和bg.根据题意可知x:y=a:b,整理得:y=.故选:A.
5、下列函数:①y=2x ②y=③y=2x+1 ④y=2x2+1,其中一次函数的个数是( )
A.4 B.3
C.2 D.1
【解析】①y=2x是一次函数;②y=是一次函数;
③y=2x+1是一次函数;④y=2x2+1,自变量次数不是1,故不是一次函数.
综上,是一次函数的有①②③,共3个.故选B.
6、已知变量x和变量x﹣2,那么x﹣2是不是x的函数?你的结论是: (填“是”或“不是”).
【解析】∵对于变量x的每一个确定的值,变量x﹣2有且只有一个值与之对应,
∴根据函数的概念可知,x﹣2是x的函数.
故答案为:是
7.如图,在平面直角坐标系内,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与正比例函数y=﹣2x的图象相交于点A,且与x轴交于点B,求这个一次函数的解析式.
【解析】在函数y=﹣2x中令y=2得:﹣2x=2,
解得:x=﹣1,
∴点A坐标为(﹣1,2),
将点A(﹣1,2)、点B(1,0)代入y=kx+b,得:
,
解得:,
∴一次函数解析式为:y=﹣x+1.
8、一次函数图象经过(﹣2,1)和(1,4)两点,
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当x=3时,求y的值.
【解析】(1)设一次函数的解析式为y=kx+b,
∵图象经过(﹣2,1)和(1,4)两点
∴,
解得,
则一次函数的解析式为:y=x+3;
(2)当x=3时y=3+3=6.
9.已知y=(k﹣1)xIkI+(k2﹣4)是一次函数.
(1)求k的值;
(2)求x=3时,y的值;
(3)当y=0时,x的值.
【解析】(1)由题意可得:|k|=1,k﹣1≠0,
解得:k=﹣1;
(2)当x=3时,y=﹣2x﹣3=﹣9;
(3)当y=0时,0=﹣2x﹣3,
解得:x=.
· 课后反击
1、以固定的速度v0(米/秒)向上抛一个小球,小球的高度h(米)与小球的运动的时间t(秒)之间的关系式是h=v0t﹣4.9t2,在这个关系式中,常量、变量分别为( )
A.4.9是常量,t、h是变量 B.v0是常量,t、h是变量
C.v0、﹣4.9是常量,t、h是变量 D.4.9是常量,v0、t、h是变量
【解析】h=v0t﹣4.9t2中的v0(米/秒)是固定的速度,﹣4.9是定值,故v0和﹣4.9是常量,t、h是变量,故选C.
2、一段笔直的公路AC长20千米,途中有一处休息点B,AB长15千米,甲、乙两名长跑爱好者同时从点A出发,甲以15千米/时的速度匀速跑至点B,原地休息半小时后,再以10千米/时的速度匀速跑至终点C;乙以12千米/时的速度匀速跑至终点C,下列选项中,能正确反映甲、乙两人出发后2小时内运动路程y(千米)与时间x(小时)函数关系的图象是( )
A. B.
C. D.
【解答】解;由题意,甲走了1小时到了B地,在B地休息了半个小时,2小时正好走到C地,乙走了小时到了C地,在C地休息了小时.由此可知正确的图象是A.故选A.
3、弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的质量x(kg)间有下面的关系:
x
0
1
2
3
4
5
y
10
10.5
11
11.5
12
12.5
下列说法不正确的是( )
A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B.所挂物体质量为4kg时,弹簧长度为12cm
C.弹簧不挂重物时的长度为0cm
D.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm
【解析】A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,故A正确;
B.所挂物体质量为4kg时,弹簧长度为12cm,故B正确;
C.弹簧不挂重物时的长度为10cm,故C错误;
D.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm,故D正确.故选:C.
4、 y=(m﹣1)x|m|+3m表示一次函数,则m等于( )
A.1 B.﹣1
C.0或﹣1 D.1或﹣1
【解析】由题意得,|m|=1且m﹣1≠0,解得m=±1且m≠1,所以,m=﹣1.故选B.
5、若y=(m﹣1)是正比例函数,则m的值为( )
A.1 B.﹣1
C.1或﹣1 D.或﹣
【解析】根据正比例函数的定义,可得2﹣m2=1,m﹣1≠0,∴m=﹣1.故选B.
6、P(m+1,m2+2m+2)的纵坐标随横坐标变化而变化的函数解析式为 .
【解析】因为m2+2m+2=m2+2m+1+1=(m+1)2+1,所以y=x2+1.故答案是:y=x2+1.
7、如图,已知一条直线经过点A(5,0)、B(1,4).
(1)求直线AB的解析式;
(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,请问直线y=﹣x+4是否也经过点C?
【解析】(1)设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),
将点A(5,0)、B(1,4)代入y=kx+b中,
得:,解得:,
∴直线AB的解析式为y=﹣x+5.
(2)联立两直线解析式得:,
解得:,
∴点C(3,2).
∵y=﹣×3+4=2,
∴直线y=﹣x+4也经过点C.
8、已知y﹣2与x+1成正比例函数关系,且x=﹣2时,y=6.
(1)写出y与x之间的函数关系式;
(2)求当x=﹣3时,y的值;
(3)求当y=4时,x的值.
【解析】(1)依题意得:设y﹣2=k(x+1).将x=﹣2,y=6代入:得k=﹣4所以,y=﹣4x﹣2.
(2)由(1)知,y=﹣4x﹣2,∴当x=﹣3时,y=(﹣4)×(﹣3)﹣2=10,即y=10;
(3)由(1)知,y=﹣4x﹣2,∴当y=4时,4=(﹣4)×x﹣2,解得,x=﹣.
9、已知y=(k﹣1)x|k|﹣k是一次函数.
(1)求k的值;
(2)若点(2,a)在这个一次函数的图象上,求a的值.
【解析】(1)∵y是一次函数,∴|k|=1,解得k=±1.
又∵k﹣1≠0,∴k≠1.∴k=﹣1.
(2)将k=﹣1代入得一次函数的解析式为y=﹣2x+1.∵(2,a)在y=﹣2x+1图象上,∴a=﹣4+1=﹣3.
(
直击中考
)
1、【广东】如图一次函数y=kx+b的图象经过点A和点B.
(1)写出点A和点B的坐标并求出k、b的值;
(2)求出当x=时的函数值.
【解析】(1)由图可得:A(﹣1,3),B(2,﹣3),
将这两点代入一次函数y=kx+b得:,解得:,∴k=﹣2,b=1;
(2)将x=代入y=﹣2x+1得:y=﹣2.
2、【抚州】与 x+1成正比例,与成正比例,,当x=2时,y=9;当x=3时,y=14;求y与x的函数解析式.
【解析】∵y1与x+1成正比例,∴y1=k1(x+1),
∵y2与x﹣1成正比例,∴y2=k2(x﹣1),
∵y=y1+y2,∴y=k1(x+1)+k2(x﹣1),
∵当x=2时,y=9;当x=3时,y=14,∴,解得:,
∴y与x的函数解析式为:y=2(x+1)+3(x﹣1)=5x﹣1.
S(Summary-Embedded)——归纳总结
(
重点回顾
)
一次函数:若两个变量间的对应关系可以表示成(为常数,)的形式,则称是的一次函数。
正比例函数:一次函数(为常数,),当时,变为,这时把叫做的正比例函数。
(
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1、掌握一次函数与正比例函数的定义;
2、会运用待定系数法求一次函数的解析式。
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