精品解析:河南平顶山市汝州市万基高级中学2025-2026学年高一上学期期中物理试题

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2026-08-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 汝州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度高一上学期物理期中考试卷 一、单项选择题(本题7小题,每题4分,共28分) 1. 如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细线相连,两球均处于静止状态,已知B球质量为m,O点在半圆柱体圆心的正上方,OA与竖直方向成30°角,OA长度与半圆柱体半径相等,OB与竖直方向成45°角(重力加速度为g),则下列叙述正确的是(  ) A. 弹簧弹力为 B. A球质量为 C. 光滑半圆柱体对A球支持力的大小为mg D. 剪断OA绳子的瞬间B的加速度大小为g 2. 如图(b)、(c)所示为两种形式的吊车的示意图,为杆,为缆绳,处为铰链连接,杆和缆绳重力不计,当它们吊起相同重物时,图中杆受力分别为,下列关系正确的是(  ) A. B. C. D. 大小无法确定 3. 如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和2s.关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2m/s2由静止加速到2m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是( ) A. 关卡2 B. 关卡3 C. 关卡4 D. 关卡5 4. 如图,弹性绳一端系于A点,刚好穿过固定在A处正下方B处的两个光滑小轮,另一端与套在粗糙水平杆上的小球相连,弹性绳原长恰好等于AB间距。小球从图示位置由静止释放,弹性绳始终遵循胡克定律,则小球向右运动过程中受到的滑动摩擦力大小( ) A. 不断增加 B. 不断减小 C. 始终不变 D. 先增加后减小 5. 小明放学后骑自行车回家,在回家路上的速度随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 小明骑自行车回家的路线是曲线 B. 小明在和时的加速度方向相反 C. 内小明的平均速度为 D. 内小明的位移为 6. 刹车距离是交通部门在进行车辆检验时最重要的指标之一,在某次测试中,汽车以40km/h的速度开始刹车,刹车距离是10m,假设汽车在刹车过程中加速度大小不变,若汽车以80km/h的速度开始刹车,则刹车距离为( ) A. 160m B. 80m C. 40m D. 20m 7. 水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一重为100N的重物,CBA30。如图所示,则滑轮受到轻绳的作用力的大小为(  ) A. 100N B. 86.6N C. 50N D. 20N 二、多项选择题(本题3小题,每题6分,共18分) 8. 如图所示,用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态。略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列相关说法正确的是(  ) A. P物体受到3个力、Q物体受到4个力 B. 若绳子变短,墙壁对Q的支持力将减小 C. 若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大 D. 若绳子变短,绳子的拉力将变大 9. 如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究“在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验,下列说法不正确的是(  ) A. 如图乙所示,该弹簧劲度系数为 B. 实验中还需要刻度尺作为测量工具 C. 如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,作出弹簧弹力F与弹簧长度L的图像,可知a的劲度系数比b的大 D. 如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,作出弹簧弹力F与弹簧长度L的图像,可知弹力与弹簧长度成正比 10. 如图是A、B两个物体做直线运动的图像,则下列说法中正确的是(  ) A. 物体A 做加速直线运动 B. 物体B做减速直线运动 C. 物体A 的加速度大于 B 的加速度 D. 物体A 的加速度小于 B 的加速度 三、解答题 11. 如图所示,一个滑雪的人,质量,以的初速度沿足够长的山坡匀加速直线滑下,山坡的倾角,在的时间内滑下的路程:,求 (1)滑雪人下滑的加速度a (2)滑雪人受到的阻力f(包括滑动摩擦力和空气阻力) 12. 如图甲所示,在无限大水平台上放一个质量的薄长木板,质量可视为质点的小滑块位于长木板的中央,系统处于静止状态。小滑块与长木板及平台间的动摩擦因数分别为(未知)、,长木板与平台间的动摩擦因数,最大静摩擦力均等于滑动摩擦力。从某时刻开始,在长木板右端施加水平恒力F,使系统向右运动,小滑块离开长木板前二者的速度随时间变化关系如图乙所示。小滑块离开长木板落到平台时速度不变,取重力加速度。求: (1)小滑块与长木板间的动摩擦因数; (2)水平恒力F的大小; (3)小滑块在速度刚好减为零时与长木板左端之间的距离。 13. 如图是直升机竖直起飞的速度图像,试根据图像回答下列问题: (1)0-5s内直升机做什么运动,加速度多大? (2)直升机能上升的最大高度? (3)在0-25s时间内,直升机上升的高度。 14. 如图所示,斜面与水平面的夹角为37°,物体A质量为2kg,与斜面间摩擦因数为0.4,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)。求: (1)A受到斜面的支持力多大? (2)若要使A在斜面上静止,求物体B质量的最大值和最小值? 15. 如图所示,半径为R的四分之一圆柱体固定在水平地面上,其表面光滑,在其圆心O的正上方P处有一光滑小滑轮。甲、乙两小球通过两光滑的小滑轮用细线相连,质量均为m的小球乙与物块丙通过轻质弹簧连接。A点为小球甲与圆柱体的接触点,当P、A间细线的长度与圆柱体的半径相等且PA与竖直方向的夹角θ=30°时,系统处于静止状态,此时轻质弹簧恰好处于原长,重力加速度大小为g,小球可视为质点。 (1)求小球甲的质量; (2)若缓慢增大小球甲的质量,小球甲缓慢下滑到A'点,当PA'与竖直方向的夹角最大时,物块丙对地面的压力恰好为零,求此时小球甲的质量m'甲。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度高一上学期物理期中考试卷 一、单项选择题(本题7小题,每题4分,共28分) 1. 如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细线相连,两球均处于静止状态,已知B球质量为m,O点在半圆柱体圆心的正上方,OA与竖直方向成30°角,OA长度与半圆柱体半径相等,OB与竖直方向成45°角(重力加速度为g),则下列叙述正确的是(  ) A. 弹簧弹力为 B. A球质量为 C. 光滑半圆柱体对A球支持力的大小为mg D. 剪断OA绳子的瞬间B的加速度大小为g 【答案】B 【解析】 【详解】ABC.对小球A、B受力分析,如图所示 对小球B受重力、绳子的拉力和弹簧的弹力而处于平衡状态,由共点力平衡条件和几何知识,可得 , 对小球A可知,OA与竖直方向成角,OA长度与半圆柱体半径相等,则有半径与竖直方向夹角为,由共点力平衡条件和平行四边形定则,可得 , 解得 则有光滑半圆柱体对A球支持力的大小为 故AC错误,B正确; D.剪断OA绳子的瞬间 弹簧的弹力不能突变,小球B受的合力大小为,由牛顿第二定律可得,B的加速度大小为 故D错误。 故选B。 2. 如图(b)、(c)所示为两种形式的吊车的示意图,为杆,为缆绳,处为铰链连接,杆和缆绳重力不计,当它们吊起相同重物时,图中杆受力分别为,下列关系正确的是(  ) A. B. C. D. 大小无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】分别对两种形式的结点进行受力分析,各图中。 在图()中, 在图()中, 所以,故选A。 3. 如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和2s.关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2m/s2由静止加速到2m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是( ) A. 关卡2 B. 关卡3 C. 关卡4 D. 关卡5 【答案】C 【解析】 【详解】根据v=at可得,2m/s=2m/s2×t1,所以加速的时间为t1=1s; 加速的位移为 , 之后匀速运动的时间为,到达关卡2的时间为 小于5s,放行;可以通过,所以可以通过关卡2继续运动,从第2关卡到第3关卡匀速运动时间 , 所以到达第3关卡的时刻(从开始运动计时)为8.5s,7s<8.5s<12s,也是放行,可以通过,从第3关卡到第4关卡匀速运动时间仍然是4s,所以到达第4关卡的时刻(从开始运动计时)为到达关卡4的总时间为 1s+3.5s+4s+4s=12.5s, 12<8.5<14,关卡放行和关闭的时间分别为5s和2s,此时关卡4是关闭的,所以最先挡住他前进的是关卡4,所以C正确; 故选C。 【点睛】本题是对匀变速直线运动位移时间关系式的考查,注意开始的过程是匀加速直线运动,要先计算出加速运动的时间. 4. 如图,弹性绳一端系于A点,刚好穿过固定在A处正下方B处的两个光滑小轮,另一端与套在粗糙水平杆上的小球相连,弹性绳原长恰好等于AB间距。小球从图示位置由静止释放,弹性绳始终遵循胡克定律,则小球向右运动过程中受到的滑动摩擦力大小( ) A. 不断增加 B. 不断减小 C. 始终不变 D. 先增加后减小 【答案】C 【解析】 【详解】设动摩擦力因数为,B点与杆间距为d,弹性绳与杆夹角为,小球向右运动过程中受到的滑动摩擦力,若弹力在竖直方向的分力大于小球的重力有 若弹力在竖直方向的分力小于小球的重力有 均是定值。 故选C。 5. 小明放学后骑自行车回家,在回家路上的速度随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 小明骑自行车回家的路线是曲线 B. 小明在和时的加速度方向相反 C. 内小明的平均速度为 D. 内小明的位移为 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图像可得,整个回家过程中,速度均为正值,即速度的方向均沿正方向没有改变,则轨迹是直线,故A错误; B.在图像中,斜率表示加速度,由图像可知,和时的斜率一正一负,加速度方向相反,故B正确; C.若内小明做匀加速直线运动,则平均速度为,而实际是变加速直线运动,相同时间内的位移比匀变速直线运动的位移大,故平均速度大于,故C错误; D.在图像中,图像与时间轴围成的面积表示位移,若图像为梯形,位移为 而内的实际围成的面积要大一些,则位移大于,故D错误。 故选B。 6. 刹车距离是交通部门在进行车辆检验时最重要的指标之一,在某次测试中,汽车以40km/h的速度开始刹车,刹车距离是10m,假设汽车在刹车过程中加速度大小不变,若汽车以80km/h的速度开始刹车,则刹车距离为( ) A. 160m B. 80m C. 40m D. 20m 【答案】C 【解析】 【详解】设汽车刹车时的加速度为,根据速度与位移的关系式,可得 当初速度为时,刹车距离为 当初速度为时,刹车距离为,汽车在刹车过程中加速度大小不变,停下来时的末速度都是零,可得 代入数据可得 解得 故选C。 7. 水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B,一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一重为100N的重物,CBA30。如图所示,则滑轮受到轻绳的作用力的大小为(  ) A. 100N B. 86.6N C. 50N D. 20N 【答案】A 【解析】 【详解】轻绳跨过滑轮,段、段拉力相等 夹角为,根据平行四边形定则,二力合成如图所示 由于,所以平行四边形为菱形,两力夹角为120°,所以、的合力 即绳子对滑轮的作用力大小为。 故选A。 二、多项选择题(本题3小题,每题6分,共18分) 8. 如图所示,用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态。略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列相关说法正确的是(  ) A. P物体受到3个力、Q物体受到4个力 B. 若绳子变短,墙壁对Q的支持力将减小 C. 若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大 D. 若绳子变短,绳子的拉力将变大 【答案】AD 【解析】 【详解】A.由于小球P光滑,P、Q之间没有摩擦力作用,则小球P受到重力、Q的支持力和绳子拉力,共3个力作用;物块Q受到重力、P的压力、粗糙墙壁的支持力和摩擦力,共4个力作用,故A正确; BCD.若绳子变短,绳子与竖直方向的夹角变大,以小球P为对象,根据受力平衡可得, 可得, 可知绳子的拉力将变大,Q对P的支持力变大;以物块Q为对象,根据受力平衡可得, 可知墙壁对Q的支持力将变大,Q受到的静摩擦力不变,故BC错误,D正确。 故选AD。 9. 如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究“在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验,下列说法不正确的是(  ) A. 如图乙所示,该弹簧劲度系数为 B. 实验中还需要刻度尺作为测量工具 C. 如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,作出弹簧弹力F与弹簧长度L的图像,可知a的劲度系数比b的大 D. 如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,作出弹簧弹力F与弹簧长度L的图像,可知弹力与弹簧长度成正比 【答案】AD 【解析】 【详解】A.如图乙所示,该弹簧劲度系数为,故A错误,符合题意; B.实验中还需要刻度尺作为测量工具,测量弹簧受到拉力后弹簧的长度,故B正确,不符合题意; C.设弹簧的原长为,弹簧的劲度系数为,根据胡克定律可得 可知图像的斜率等于弹簧的劲度系数,由图丙可知弹簧的劲度系数大于弹簧的劲度系数,故C正确,不符合题意; D.弹力随弹簧长度变长而变大,但是不是成正比,故D错误,符合题意。 故选D。 故选AD。 10. 如图是A、B两个物体做直线运动的图像,则下列说法中正确的是(  ) A. 物体A 做加速直线运动 B. 物体B做减速直线运动 C. 物体A 的加速度大于 B 的加速度 D. 物体A 的加速度小于 B 的加速度 【答案】AD 【解析】 【详解】AB.根据图像可知,物体A做匀加速直线运动,物体B做反向匀加速直线运动,故A正确,B错误; CD.根据图像斜率表示加速度可知,物体A的加速度小于B的加速度,故C错误,D正确。 故选AD。 三、解答题 11. 如图所示,一个滑雪的人,质量,以的初速度沿足够长的山坡匀加速直线滑下,山坡的倾角,在的时间内滑下的路程:,求 (1)滑雪人下滑的加速度a (2)滑雪人受到的阻力f(包括滑动摩擦力和空气阻力) 【答案】(1)4m/s2 方向沿山坡向下 (2)60N 方向沿山坡向上 【解析】 【小问1详解】 设滑雪人的加速度大小为a,根据运动学公式有 解得 方向沿山坡向下; 【小问2详解】 设滑雪人受到的阻力大小为f,根据牛顿第二定律有 解得 方向沿山坡向上。 12. 如图甲所示,在无限大水平台上放一个质量的薄长木板,质量可视为质点的小滑块位于长木板的中央,系统处于静止状态。小滑块与长木板及平台间的动摩擦因数分别为(未知)、,长木板与平台间的动摩擦因数,最大静摩擦力均等于滑动摩擦力。从某时刻开始,在长木板右端施加水平恒力F,使系统向右运动,小滑块离开长木板前二者的速度随时间变化关系如图乙所示。小滑块离开长木板落到平台时速度不变,取重力加速度。求: (1)小滑块与长木板间的动摩擦因数; (2)水平恒力F的大小; (3)小滑块在速度刚好减为零时与长木板左端之间的距离。 【答案】(1)0.2 (2)26N (3)13.5m 【解析】 【小问1详解】 小滑块在长木板上滑动,由牛顿第二定律得 根据图像可知小滑块的加速度 解得 【小问2详解】 根据图像可知长木板的加速度 由牛顿第二定律得 解得 【小问3详解】 小滑块在平台上减速运动时有 又, 联立解得, 此过程中,长木板的加速度大小为 长木板的位移大小为 联立解得 则小滑块速度刚好减为零时与长木板右端之间的距离 13. 如图是直升机竖直起飞的速度图像,试根据图像回答下列问题: (1)0-5s内直升机做什么运动,加速度多大? (2)直升机能上升的最大高度? (3)在0-25s时间内,直升机上升的高度。 【答案】(1)匀加速直线运动, (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 直升机0~5s直升机做匀加速直线运动; 其加速度为 【小问2详解】 直升机所能到达的最大高度为题图中t轴上方梯形的面积,即 【小问3详解】 25s时直升机所在高度为图中t轴上方梯形的面积与图线CE和t轴所围成的面积与△CED的差,即 14. 如图所示,斜面与水平面的夹角为37°,物体A质量为2kg,与斜面间摩擦因数为0.4,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)。求: (1)A受到斜面的支持力多大? (2)若要使A在斜面上静止,求物体B质量的最大值和最小值? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 对物体,由于平衡条件 【小问2详解】 若的质量较大时,受到的摩擦力沿斜面向下,由平衡条件有 解得的最大值为 若的质量较小时,受到的摩擦力沿斜面向上,由平衡条件有 解得的最小值为 15. 如图所示,半径为R的四分之一圆柱体固定在水平地面上,其表面光滑,在其圆心O的正上方P处有一光滑小滑轮。甲、乙两小球通过两光滑的小滑轮用细线相连,质量均为m的小球乙与物块丙通过轻质弹簧连接。A点为小球甲与圆柱体的接触点,当P、A间细线的长度与圆柱体的半径相等且PA与竖直方向的夹角θ=30°时,系统处于静止状态,此时轻质弹簧恰好处于原长,重力加速度大小为g,小球可视为质点。 (1)求小球甲的质量; (2)若缓慢增大小球甲的质量,小球甲缓慢下滑到A'点,当PA'与竖直方向的夹角最大时,物块丙对地面的压力恰好为零,求此时小球甲的质量m'甲。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 对小球甲进行受力分析,由几何关系可知,拉力FT和支持力FN与水平方向的夹角相等,则有 对小球乙分析有 联立解得 【小问2详解】 对小球甲分析,由平衡条件及相似三角形法则有 对小球乙和物块丙整体分析则有 由题意可知得 当PA'与竖直方向的夹角最大时,即PA'与圆柱体相切时,则有 联立解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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