精品解析：安徽省宿州市砀山县第五中学 2025-2026学年八年级上学期月考道德与法治试卷

安徽省宿州市砀山县第五中学2025-2026学年八年级上学期月考 道德与法治试卷 注意事项： 1.道德与法治试卷满分100分，考试时间共50分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确答案） 1. 自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。“真正的自由是内在的解放，它始于对自身局限的认知。”人们追求自由是因为（ ） ①自由促进人们的全面发展 ②自由推动社会的繁荣进步 ③自由决定国家经济的发展 ④自由主导文化的繁荣发展 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 2. 据江苏警方通报，2025年2月17日，杨某为博取关注，在某网络平台捏造事实发表评论，并摆拍直播，造成不良影响，受到公安机关行政处罚。对此，下列理解正确的是（ ） ①公民可以在网上任意发表观点 ②法律限制了公民的自由权利 ③要依法行使自己的自由和权利，珍视自由 ④要珍惜宪法和法律赋予的权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 当下，大大小小的“暴走团”成了城市的一道风景。但不少“暴走团”成员无视交通规则，抢占非机动车道，导致车辆无法按规定道路通行。部分城市管理部门针对该项活动制定了“不得占用马路、控制音乐音量”等限制措施拟对违规人员进行处罚。对此，下列评论正确的是（ ） A. 公民享有健身锻炼的自由，过多干涉不合理 B. 自由与法治不可分割，要依法依规行使权权利 C. 城市“暴走”危及交通安全和秩序，应当取缔 D. 法不责众，执法部门应当考虑人民现实需要 4. 近日，小梁同学在某网友的强烈推荐下到某网络交易平台售卖自己的游戏账号，结果被一名自称“平台客服”的人以交保证金为由，骗其转账2000元，转账后对方将其拉黑。小梁急忙报警，该“平台客服”最终被绳之以法。该案例说明青少年要（ ） ①理性辨别信息，避免轻信他人 ②增强保护意识，遇事依法维权 ③树立法治意识，遵守法律底线 ④拒绝使用网络，预防网络诈骗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 为了开展校园法治文化宣传活动，涉及一些法治主题的相关活动，营造浓厚的校园法治文化氛围。娄底市某中学拟开展下列活动，其中你赞同的是（ ） ①鼓励学生学习法律参与法律制定②在校园网站设置法治教育主题板块 ③开展“携法同行”的主题班会活动④组织法治主题板报或海报设计比赛 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年4月7日，甘肃省天水市麦积区人民法院邀请了天水二中200余名中学生走进刑事审判庭，现场观摩评审，为学生们上了一堂别开生面的法治课。学生们通过旁听真实案件审理、法治微课堂的形式对话法官，在法律的第一现场种下法治信仰的种子。这启示我们（ ） A. 只要认真背诵法律知识，就能提高法律素养 B. 积极参与各种法治实践活动，增强法治观念 C. 中学生参加法院观摩活动浪费时间不利学习 D. 观摩法院的庭审是树立法治观念的最佳方式 7. 2025年，我国持续深入开展“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动，各地开展房地产领域普法、涉外法治专题讲座等特色宣讲；同时推进“青年普法志愿者法治文化基层行”，志愿者深入社区、乡村、校园开展多样化普法活动。这些举措（ ） ①有利于人们树立守法光荣、违法可耻的观念 ②有利于推动社会形成尊法学法守法用法的氛围 ③有助于引导公民自觉遵守规则、履行法定义务 ④通过强制公民学习法律制度增强法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 某同学登录“政民零距离”栏目搜集学习资料，据下图判断该同学探究的主题是（ ） A. 网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 B. 网络促进民主政治进步，扩大公民政治权利 C. 网络打破时空限制，促进人际交往 D. 网络是把双刃剑，容易出现虚假、不良信息 9. 成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布的不文明行为通报中，一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施，也清晰地向社会表明：年龄绝不是违反规则的理由。这告诉我们应该（ ） A. 积极参与社会规则的制定与改进 B. 提高媒介素养、打造向上向善的网络空间 C. 敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 D. 学会依法办事，用法律解决生活的难题 10. 2025年全国两会期间，有代表提出要进一步推广“六尺巷”所代表的礼让文化，其融入到城市建设与社区规划中，打造更多体现和谐理念的公共空间。这一提议启示我们在日常生活中要（ ） ①秉持宽容之心，理解他人的难处 ②弘扬传统美德，促进人际关系和谐 ③凡事都要退让，避免产生任何矛盾 ④以和为贵，用友善态度对待他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 不少人在网购时莫名其妙被开通了电商平台的“先用后付”等功能，一不留神“0元”拍下了商品。部分商家或平台利用“先用后付”虚假宣传、设置消费陷阱，侵害消费者利益。对此，有关部门应该（ ） A. 彰显核心价值，建设诚信社会 B. 加强诚信立法，杜绝失信现象 C. 规范市场行为，鼓励超前消费 D. 树立诚信意识，提高失信成本 12. 小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权建议恰当的是（ ） ①孙某遭遇拦路抢劫——及时拨打“110”报警 ②钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ③赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ④李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 近年来，部分市场“打假人”通过伪造商品买卖凭证、篡改商品生产日期等手段制造商家售假假象，以此威胁商家并勒索钱财，“打假”变“假打”，扰乱了市场秩序。对此理解正确的是（ ） ①“假打”坚持不同情况差别对待，践行了平等原则 ②“假打”行为填补了市场监管空白，维护了市场公平 ③自由是法律之内的自由， “打假”不能丧失底线，也不能触碰红线 ④正义要求依法保障“打假人”的权利，也需要约束“假打”的越界行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 列强侵略时，他们寸土不让、以身报国；一穷二白时，他们心系家国、发愤图强。他们是张自忠、马振华、戴安澜，他们是焦裕禄、杨善洲、谷文昌，他们是罗阳、黄大年、南仁东……一串串的名字流淌成中华民族生生不息的英雄血脉。从他们身上，我们能感受到的精神力量是（ ） A. 心怀世界，积极为人类发展作出贡献 B. 不断创新，积极顺应时代发展的潮流 C. 忠于人民，勇于担当，不言代价与回报 D. 诚实守信，弘扬乐于助人的传统美德 15. 2025年3月5日，八年级学生小周所在社区开展“旧衣捐赠+环保宣传”学雷锋公益活动。小周原计划和家人郊游，但又认为该活动有意义。你给小周的建议是（ ） ①作为中学生，要积极参与公益活动 ②调整郊游时间，参加活动并动员邻居捐赠旧衣服 ③制定了的计划不管任何原因一定要执行 ④积极融入社会，倾力奉献社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 顾某因合同纠纷讨债无果，遂使用油漆在合作公司的大门、围墙等位置喷涂，对合作公司的名誉造成恶劣影响。最终，顾某因寻衅滋事被警方行政拘留。这警示我们（ ） ①维权路上有阻碍，我们应放弃维权 ②要通过正规的途径和方式维护自身权益 ③权利受到侵害时，要懂得依照法定程序维护权利 ④树立法治意识，提高法治素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 道德与法治课堂上，围绕自由与规则，同学们积极展开讨论。以下是甲、乙两位同学的观点。 结合所学知识，请你对两位同学的观点进行评析。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年3月，共青团中央、全国少工委部署各级团组织、少先队组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动。 材料二 2025年3月23日，山西临汾市秦王山森林火灾发生后，各方消防救援力量迅速集结，打响森林山火“阻击战”。消防员肩负重任，勇敢前行。他们的面容布满被烈日曝晒、被浓烟熏黑的痕迹，他们的眼神充满不变的决心和担当。他们是平凡中的英雄，是无畏中的守护者。 （1）雷锋精神永不过时，历久弥新。说说参加学雷锋志愿服务活动对个人成长的意义。 （2）消防员的身上体现了怎样的青年担当？ 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为了落实教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，进一步加强未成年人思想道德建设，各地立足于乡土文化、农耕文化和红色文化，把课堂延伸到大自然、红色景点、研学基地等，采用“寓教于乐”形式，将自然、文化、国防教育、技能拓展、农事体验等主题相结合，积极开展中小学生实践教育活动，让孩子们“带着课本去旅行”，真正实现实践教育与校本课程无缝衔接，引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”。 （1）各地积极开展中小学生实践教育活动，旨在促进青少年养成怎样的行为？青少年养成这种行为有何意义？ 材料二 2025年9月15—21日，国家网络安全宣传周在昆明举行。提高全民网络安全意识，共筑网络安全防线，青少年群体更值得关注。如何正确合理利用网络，提高青少年的网络安全意识显得日益重要。某中学对本校100名学生上网主要目的进行了抽样调查。结果如下： （2）从上述统计结果中你能发现什么问题？ （3）针对以上问题，结合所学知识，请你为该校学生合理利用网络提出合理化建议。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年3月，中宣部命名第十批全国岗位学雷锋标兵，安徽省两集体一个人入选。分别是安徽省滁州市白蚁防治所、安徽省马鞍山市花山区人民检察院“满天星”未成年人护航团队，安徽省芜湖市星火农业实用技术研究所所长、研究员程太平。 （1）结合所学知识，谈谈命名全国学雷锋标兵的意义。 材料二 “情出自愿，事过无悔。”这句话放在爱心公益志愿者周家权身上恰如其分。周家权在公司担任要职，虽工作繁忙，但他义无反顾地加入爱心公益群，成为一名默默无闻、“情出自愿，事过无悔”的爱心公益志愿者，一直活跃在公益活动一线。 （2）当代青年志愿者积极服务社会有什么重要意义？ （3）运用所学知识，谈谈我们青少年应该如何服务和奉献社会。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省宿州市砀山县第五中学2025-2026学年八年级上学期月考 道德与法治试卷 注意事项： 1.道德与法治试卷满分100分，考试时间共50分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确答案） 1. 自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。“真正的自由是内在的解放，它始于对自身局限的认知。”人们追求自由是因为（ ） ①自由促进人们的全面发展 ②自由推动社会的繁荣进步 ③自由决定国家经济的发展 ④自由主导文化的繁荣发展 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观中自由的价值与作用。 ①：自由为个人发展提供空间，激发创造力，促进人的全面发展，故①说法符合题意； ②：自由是社会活力的源泉，能激发社会创新动力，推动社会进步，故②说法符合题意； ③：经济发展受多重因素影响，自由是重要条件但非决定性因素，故③说法错误； ④：文化繁荣需多元因素支撑，自由提供环境但非主导力量，故④说法错误； 故本题选B。 2. 据江苏警方通报，2025年2月17日，杨某为博取关注，在某网络平台捏造事实发表评论，并摆拍直播，造成不良影响，受到公安机关行政处罚。对此，下列理解正确的是（ ） ①公民可以在网上任意发表观点 ②法律限制了公民的自由权利 ③要依法行使自己的自由和权利，珍视自由 ④要珍惜宪法和法律赋予的权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：公民行使权利有界限，不得损害国家、社会、集体利益及他人合法权益，网上发表观点也需遵守法律，故①说法错误； ②：法治与自由相互联系，法治既规范自由又保障自由，并非单纯限制公民的自由权利，故②说法错误； ③：杨某因违法受罚警示我们要依法行使自己的自由和权利，珍视自由，故③说法符合题意； ④：公民要珍惜宪法和法律赋予的权利，在合法范围内行使，故④说法符合题意； 3. 当下，大大小小的“暴走团”成了城市的一道风景。但不少“暴走团”成员无视交通规则，抢占非机动车道，导致车辆无法按规定道路通行。部分城市管理部门针对该项活动制定了“不得占用马路、控制音乐音量”等限制措施拟对违规人员进行处罚。对此，下列评论正确的是（ ） A. 公民享有健身锻炼的自由，过多干涉不合理 B. 自由与法治不可分割，要依法依规行使权权利 C. 城市“暴走”危及交通安全和秩序，应当取缔 D. 法不责众，执法部门应当考虑人民现实需要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 B：依据题干描述，不少“暴走团”成员无视交通规则，导致车辆无法按规定道路通行，体现了法治与自由相互联系，不可分割，启示我们要依法依规行使权权利，自觉履行义务，故B符合题意； A：公民享有健身锻炼的自由，但要遵守法律法规，故A说法错误； C：城市“暴走”危及交通安全和秩序，应当规范，而不是取缔，故C说法错误； D：法律面前人人平等，法不责众是错误的，故D说法错误； 故本题选B。 4. 近日，小梁同学在某网友的强烈推荐下到某网络交易平台售卖自己的游戏账号，结果被一名自称“平台客服”的人以交保证金为由，骗其转账2000元，转账后对方将其拉黑。小梁急忙报警，该“平台客服”最终被绳之以法。该案例说明青少年要（ ） ①理性辨别信息，避免轻信他人 ②增强保护意识，遇事依法维权 ③树立法治意识，遵守法律底线 ④拒绝使用网络，预防网络诈骗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②③：小梁同学在网上被骗后急忙报警，让“平台客服”最终被绳之以法，表明青少年要理性辨别信息，避免轻信他人；增强保护意识，遇事依法维权；树立法治意识，遵守法律底线，故①②③说法正确； ④：青少年要合理使用网络，故④说法错误； 故本题选A。 5. 为了开展校园法治文化宣传活动，涉及一些法治主题的相关活动，营造浓厚的校园法治文化氛围。娄底市某中学拟开展下列活动，其中你赞同的是（ ） ①鼓励学生学习法律参与法律制定②在校园网站设置法治教育主题板块 ③开展“携法同行”的主题班会活动④组织法治主题板报或海报设计比赛 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强法治意识。 ①：学生没有制定法律的权力，故①说法错误； ②③④：题干的活动有利于增强学生的法治意识，增强学生的法治意识，学校可以组织法治主题板报或海报设计比赛；开展“携法同行”的主题班会活动；在校园网站设置法治教育主题板块等，故②③④说法正确； 故本题选D。 6. 2025年4月7日，甘肃省天水市麦积区人民法院邀请了天水二中200余名中学生走进刑事审判庭，现场观摩评审，为学生们上了一堂别开生面的法治课。学生们通过旁听真实案件审理、法治微课堂的形式对话法官，在法律的第一现场种下法治信仰的种子。这启示我们（ ） A. 只要认真背诵法律知识，就能提高法律素养 B. 积极参与各种法治实践活动，增强法治观念 C. 中学生参加法院观摩活动浪费时间不利学习 D. 观摩法院的庭审是树立法治观念的最佳方式 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 A：法律素养的提升需要实践参与，仅背诵知识不够全面，故A说法错误； B：题干中通过观摩庭审等实践活动增强学生的法治观念，故B说法符合题意； C：法院观摩活动是法治教育的重要形式，不会耽误学习，故C说法错误； D：“最佳方式”表述绝对化，法治观念培养方式具有多样性，故D说法错误； 故本题选B。 7. 2025年，我国持续深入开展“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动，各地开展房地产领域普法、涉外法治专题讲座等特色宣讲；同时推进“青年普法志愿者法治文化基层行”，志愿者深入社区、乡村、校园开展多样化普法活动。这些举措（ ） ①有利于人们树立守法光荣、违法可耻的观念 ②有利于推动社会形成尊法学法守法用法的氛围 ③有助于引导公民自觉遵守规则、履行法定义务 ④通过强制公民学习法律制度增强法治观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对树立法治观念的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，普法活动通过宣传法律知识强化公民对法律价值的认同，从而树立守法光荣、违法可耻的观念；同时，开展法治宣讲、专题讲座等活动能够提升全社会对法律的尊重和运用意识，推动尊法学法守法用法的氛围形成；另外，普法活动引导公民理解法律规则，增强自觉遵守规则和履行法定义务的意识，故①②③说法正确； ④：题干中的普法活动是宣传教育，属于自愿学习，而非“强制”手段，故④说法错误； 故本题选A。 8. 某同学登录“政民零距离”栏目搜集学习资料，据下图判断该同学探究的主题是（ ） A. 网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 B. 网络促进民主政治进步，扩大公民政治权利 C. 网络打破时空限制，促进人际交往 D. 网络是把双刃剑，容易出现虚假、不良信息 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 A：材料中“政民零距离”栏目，市民可通过“我向市长提建议”“我有问题问区长”等方式参与，体现网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 ，让公民更便捷参与政治生活，故A符合题意； B：公民政治权利是由宪法和法律规定的，网络能保障权利行使，但不能“扩大”权利，故B说法错误； C：题干强调网络对民主参与的作用，并非促进人际交往，故C不符合题意； D：材料未体现网络虚假、不良信息等双刃剑中消极的一面，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布的不文明行为通报中，一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施，也清晰地向社会表明：年龄绝不是违反规则的理由。这告诉我们应该（ ） A. 积极参与社会规则的制定与改进 B. 提高媒介素养、打造向上向善的网络空间 C. 敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 D. 学会依法办事，用法律解决生活的难题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ABD：观点正确，但与题文无关，故ABD不符合题意； C：一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地，启示我们要自觉遵守规则，敬畏规则，将规则内化于心，外化于行，故C符合题意； 故本题选C。 10. 2025年全国两会期间，有代表提出要进一步推广“六尺巷”所代表的礼让文化，其融入到城市建设与社区规划中，打造更多体现和谐理念的公共空间。这一提议启示我们在日常生活中要（ ） ①秉持宽容之心，理解他人的难处 ②弘扬传统美德，促进人际关系和谐 ③凡事都要退让，避免产生任何矛盾 ④以和为贵，用友善态度对待他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的要求、弘扬传统美德。 ①④：“六尺巷”的故事中，张家和吴家正是因为相互理解，退让三尺，化解了矛盾，在日常生活中，我们也应秉持宽容之心，理解他人的处境和难处；以和为贵，用友善态度对待他人，故①④正确； ②：六尺巷所代表的礼让文化是中华民族的传统美德，弘扬这种美德，有助于营造良好的社会氛围，促进人际关系和谐，故②正确； ③：“都”说法过于绝对，在日常生活中，我们需要礼让，但并不是凡事都要无原则地退让，故③错误； 故本题选B。 11. 不少人在网购时莫名其妙被开通了电商平台的“先用后付”等功能，一不留神“0元”拍下了商品。部分商家或平台利用“先用后付”虚假宣传、设置消费陷阱，侵害消费者利益。对此，有关部门应该（ ） A. 彰显核心价值，建设诚信社会 B. 加强诚信立法，杜绝失信现象 C. 规范市场行为，鼓励超前消费 D. 树立诚信意识，提高失信成本 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 A：彰显核心价值，建设诚信社会，有利于营造良好的社会氛围，促使商家和平台遵守道德和法律规范，减少虚假宣传等侵害消费者利益的行为，这是有关部门可以采取的措施，故A符合题意； B：有关部门可以加强诚信立法，但“杜绝”失信现象说法过于绝对，因为即使有完善的法律，也难以完全杜绝所有失信行为，故B说法错误； C：有关部门应规范市场行为，但不应该鼓励超前消费，超前消费可能会给消费者带来不必要的经济压力，且与解决商家和平台利用“先用后付”侵害消费者利益的问题无关，故C说法错误； D：树立诚信意识是对商家和平台的要求，不是有关部门应该采取的措施，故D说法错误； 故本题选A。 12. 小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权建议恰当的是（ ） ①孙某遭遇拦路抢劫——及时拨打“110”报警 ②钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ③赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ④李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①：孙某遭遇了抢劫，应该及时拨打“110”报警，故①说法正确； ②：钱某被高空抛物砸伤，可以与当事人沟通要求赔偿，故②说法正确； ③：赵某某遭遇家庭暴力，应该找法院打官司，故③说法错误； ④：李某被公司拖工资，可以寻求法律援助中心帮助，故④说法正确； 故本题选B。 13. 近年来，部分市场“打假人”通过伪造商品买卖凭证、篡改商品生产日期等手段制造商家售假假象，以此威胁商家并勒索钱财，“打假”变“假打”，扰乱了市场秩序。对此理解正确的是（ ） ①“假打”坚持不同情况差别对待，践行了平等原则 ②“假打”行为填补了市场监管空白，维护了市场公平 ③自由是法律之内的自由， “打假”不能丧失底线，也不能触碰红线 ④正义要求依法保障“打假人”的权利，也需要约束“假打”的越界行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系、践行平等的要求、制度保障公平、个人守护正义。 ③：自由必须在法律范围内行使。“打假”行为若通过伪造证据、敲诈勒索等非法手段进行，已超出法律底线，自由是法律之内的自由，“打假”不能丧失底线，也不能触碰红线，故③符合题意； ④：正义的实现需要平衡权利与义务。既要保障合法打假人的监督权，也要对“假打”等违法行为进行约束，维护市场秩序，故④符合题意； ①：“假打”是违法行为，违背了平等的本质，故①错误； ②：“假打”通过非法手段牟利，扰乱市场秩序，不可能填补监管空白或维护公平，故②错误； 故本题选D。 14. 列强侵略时，他们寸土不让、以身报国；一穷二白时，他们心系家国、发愤图强。他们是张自忠、马振华、戴安澜，他们是焦裕禄、杨善洲、谷文昌，他们是罗阳、黄大年、南仁东……一串串的名字流淌成中华民族生生不息的英雄血脉。从他们身上，我们能感受到的精神力量是（ ） A. 心怀世界，积极为人类发展作出贡献 B. 不断创新，积极顺应时代发展的潮流 C. 忠于人民，勇于担当，不言代价与回报 D. 诚实守信，弘扬乐于助人的传统美德 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 A：题干人物事迹主要体现保家卫国和建设国家的奉献精神，未直接涉及“为人类发展作贡献”的国际视野，故A不符合题意； B：部分人物（如南仁东）虽有创新贡献，但题干核心强调牺牲与奉献，而非普遍强调“创新”或“顺应时代潮流”，故B不符合题意； C：所有人物均以人民利益为重，在不同时期勇于担当且不求回报，直接体现“忠于人民，勇于担当，不言代价与回报”，故C符合题意； D：题干未涉及诚信或助人行为，与人物事迹无关，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 2025年3月5日，八年级学生小周所在社区开展“旧衣捐赠+环保宣传”学雷锋公益活动。小周原计划和家人郊游，但又认为该活动有意义。你给小周的建议是（ ） ①作为中学生，要积极参与公益活动 ②调整郊游时间，参加活动并动员邻居捐赠旧衣服 ③制定了的计划不管任何原因一定要执行 ④积极融入社会，倾力奉献社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：中学生作为社会的一员，积极参与公益活动能够培养社会责任感，提升生命价值，故①说法正确； ②：小周原计划郊游，但公益活动有意义，调整郊游时间参加活动，既不耽误个人活动安排，又能参与公益，同时动员邻居捐赠旧衣服，能扩大公益活动影响力，故②说法正确； ④：积极参与公益活动是融入社会、倾力奉献社会的体现，这对个人成长和社会发展都有好处，故④说法正确； ③：计划需要具有一定灵活性，当遇到更有意义、更重要的事情时，应该合理调整计划，而不是不管任何原因一定要执行原计划，故③说法错误； 故本题选B。 16. 顾某因合同纠纷讨债无果，遂使用油漆在合作公司的大门、围墙等位置喷涂，对合作公司的名誉造成恶劣影响。最终，顾某因寻衅滋事被警方行政拘留。这警示我们（ ） ①维权路上有阻碍，我们应放弃维权 ②要通过正规的途径和方式维护自身权益 ③权利受到侵害时，要懂得依照法定程序维护权利 ④树立法治意识，提高法治素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查依法维护权利。 ②③④：依据教材知识，公民应依法维护权利，树立按照法定程序办事的意识，遵守正当的程序，有利于公民实际享有权利，有效避免和化解冲突；维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。故②③④正确； ①：公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，守护公平正义，①错误； 故本题选C。 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 道德与法治课堂上，围绕自由与规则，同学们积极展开讨论。以下是甲、乙两位同学的观点。 结合所学知识，请你对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。 ①自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②遵守规则不仅要靠他律，还需要自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。 ③我们要尊重他人的权利，尊重他人的自由选择，尊重他人的人格尊严。 ④我们要学会换位思考，设身处地为他人着想，体会他人的感受，理解他人的难处，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。 【解析】 【详解】甲同学的观点错误，自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的；遵守规则不仅要靠他律，还需要自律。乙同学的观点正确，我们要尊重他人，学会换位思考，促进社会和谐。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年3月，共青团中央、全国少工委部署各级团组织、少先队组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动。 材料二 2025年3月23日，山西临汾市秦王山森林火灾发生后，各方消防救援力量迅速集结，打响森林山火“阻击战”。消防员肩负重任，勇敢前行。他们的面容布满被烈日曝晒、被浓烟熏黑的痕迹，他们的眼神充满不变的决心和担当。他们是平凡中的英雄，是无畏中的守护者。 （1）雷锋精神永不过时，历久弥新。说说参加学雷锋志愿服务活动对个人成长的意义。 （2）消防员的身上体现了怎样的青年担当？ 【答案】（1）①有利于开阔视野，丰富社会阅历； ②有利于提升道德水平； ③有利于体现人生价值，促进全面发展等。 （2）①勇担社会责任，不言代价与回报；②爱岗敬业； ③心怀祖国和人民；④在平凡中创造伟大等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析志愿服务活动对个人成长的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，可联系有利于开阔视野，丰富社会阅历； 提升道德水平；体现人生价值，促进全面发展等； 【小问2详解】 设问要求分析消防员的身上体现的青年担当，需要结合材料进行关键词提炼； 他们的面容布满被烈日曝晒、被浓烟熏黑的痕迹，他们的眼神充满不变的决心和担当，可联系勇担社会责任，不言代价与回报；爱岗敬业； 心怀祖国和人民；在平凡中创造伟大等。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 为了落实教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，进一步加强未成年人思想道德建设，各地立足于乡土文化、农耕文化和红色文化，把课堂延伸到大自然、红色景点、研学基地等，采用“寓教于乐”形式，将自然、文化、国防教育、技能拓展、农事体验等主题相结合，积极开展中小学生实践教育活动，让孩子们“带着课本去旅行”，真正实现实践教育与校本课程无缝衔接，引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”。 （1）各地积极开展中小学生实践教育活动，旨在促进青少年养成怎样的行为？青少年养成这种行为有何意义？ 材料二 2025年9月15—21日，国家网络安全宣传周在昆明举行。提高全民网络安全意识，共筑网络安全防线，青少年群体更值得关注。如何正确合理利用网络，提高青少年的网络安全意识显得日益重要。某中学对本校100名学生上网主要目的进行了抽样调查。结果如下： （2）从上述统计结果中你能发现什么问题？ （3）针对以上问题，结合所学知识，请你为该校学生合理利用网络提出合理化建议。 【答案】（1）亲社会行为。意义：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观；②有利于获得他人和社会的接纳与认可；③有利于我们主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 （2）①大多数学生使用网络交友或玩游戏，只有少数学生查找资料；②说明学生不会合理利用网络，不能发挥网络的积极作用。 （3）①我们要学会选择网络信息，既要学会“信息节食”，也要打破“信息茧房”；②要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；③恪守道德、遵守法律，提高媒介素养，传播网络正能量。 【解析】 【小问1详解】 小问1：由设问可知考查亲社会行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 积极开展中小学生实践教育活动，让孩子们“带着课本去旅行”，可联系亲社会行为； 小问2：略。 【小问2详解】 由设问可知考查网络的影响有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 34%聊天交友，35%玩游戏，20%查资料，可联系学生不会合理利用网络，不能发挥网络的积极作用； 【小问3详解】 由设问可知考查理性参与网络生活的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 34%聊天交友，35%玩游戏，可联系学会选择网络信息；辨析网络信息；恪守道德、遵守法律，传播网络正能量； 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年3月，中宣部命名第十批全国岗位学雷锋标兵，安徽省两集体一个人入选。分别是安徽省滁州市白蚁防治所、安徽省马鞍山市花山区人民检察院“满天星”未成年人护航团队，安徽省芜湖市星火农业实用技术研究所所长、研究员程太平。 （1）结合所学知识，谈谈命名全国学雷锋标兵的意义。 材料二 “情出自愿，事过无悔。”这句话放在爱心公益志愿者周家权身上恰如其分。周家权在公司担任要职，虽工作繁忙，但他义无反顾地加入爱心公益群，成为一名默默无闻、“情出自愿，事过无悔”的爱心公益志愿者，一直活跃在公益活动一线。 （2）当代青年志愿者积极服务社会有什么重要意义？ （3）运用所学知识，谈谈我们青少年应该如何服务和奉献社会。 【答案】（1）①有利于弘扬关爱他人的传统美德；②有利于营造服务社会、奉献社会的社会氛围。 （2）①使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升；②有利于推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 （3）①自觉加强学习，不断增强本领；②追求进步，积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献；③积极参加志愿服务活动，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚；④勇于担当时代责任，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，努力做一个有责任担当的时代新人。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析命名全国学雷锋标兵的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 中宣部命名第十批全国岗位学雷锋标兵，安徽省两集体一个人入选，可联系有利于弘扬关爱他人的传统美德；有利于营造服务社会、奉献社会的社会氛围。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $