河北省石家庄市正定县第六中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

河北省石家庄市正定县第六中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 45分钟 第Ⅰ部分：选择题（50分） 一、单选题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 1. 初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期，在这段时光我们应该（ ） ①确定个人发展目标，制定可行的行动方案 ②随遇而安，听从命运的安排 ③听从父母安排，顺其自然 ④持之以恒，向着既定目标前进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 【新情境】长颈鹿说：“我的个子高，能够吃到树上的叶子，你可吃不到”；小羊说：“我能穿过门洞，吃到栏杆外的草，你却吃不到”。对于羊和长颈鹿的对话，下列理解正确的是（ ） ①正确认识自己能准确把握自己的禀赋和特性 ②欣赏自己能提高自己，看低别人 ③正确认识自己可以让自己完美无缺 ④欣赏自己可以欣赏自己的长处和优势 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 3. 对教师职业认识正确的是（ ） ①教师是学生成长的唯一引路人 ②教师应该具有扎实的知识功底 ③所有教师都是全社会应学习的榜样 ④教师是履行教育教学职责的专职人员 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 今天的数学课上，数学老师讲题时，多次出现了明显的错误，下面是几位同学的反应，你赞同的是（ ） 甲同学 站起来生气地说：“老师，你又讲错了。” 乙同学 看到老师心情不好，装作没发现 丙同学 害怕被老师批评，即使发现错误也不敢说 丁同学 把自己的意见和建议写成一份语气诚恳的纸条递给老师 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 5. 小华性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让他变得越来越活泼了。小华的转变告诉我们（ ） ①集体生活中是不存在个体差异的 ②集体生活是我们成长的必由之路 ③集体生活有助于培养责任感 ④集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 6. 小强说：“我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都是独一无二的。”小芳说：“我和我的双胞胎妹妹长得很像，但是我俩性格差别很大。”他们的对话共同说明了（ ） A. 生命是不可逆的 B. 生命是独特的 C. 生命是有限的 D. 生命是代代接续的 7. 2024年5月1日凌晨，在广东梅大高速公路上，黄某不顾个人安危，逼停前方不知情况的来车，避免来车冲入塌方深坑。黄某的行为启示我们（ ） ①敬畏生命，要关爱他人的生命 ②守护生命，掌握防护和急救的知识与技能 ③敬畏生命，要坚持生命至上 ④漠视生命，将生命视为身外之物 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 人的生命是代代接续的，人的精神生命是不断传承的，下列能体现生命接续与传承的选项有（ ） ①努力学习，不断超越自己 ②创意小发明，为生活提供便利 ③宣传和弘扬雷锋精神 ④制作家谱，追忆先辈 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. “居安思危，思则有备，有备无患”，远离危险，我们才能平安生活。下列行为可取的是（ ） ①在游泳池或浅水中学会游泳后，独自到野外水域游泳 ②放在冰箱里的食物不容易变坏，不管放多久都可以直接拿出来食用 ③不吃不洁净的生冷食品、变质食品，保持餐具清洁 ④雨天外出时，远离高压电线等一切电力设施 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全，包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面。公共卫生安全与每个人息息相关，我们都要争做维护公共卫生安全的小卫士。下列属于维护公共卫生安全行为的有（ ） ①免疫接种②随地吐痰③垃圾分类④公筷用餐 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 11. 良好的生命状态既要有健康的身体，也要有健康的心理和丰富的精神，下列既能体现爱护身体，又能体现滋养心灵的行为是（ ） A. 早上起床后，每天坚持晨跑 B. 写完作业后，每天坚持半小时的阅读 C. 学完绘画课程后，与同学相约打球 D. 参加学校安全演练，掌握自救自护的技能 12. 某校规定将每学期开学第一周设定为“安全教育周”，并制作安全主题教育公开课系列课程视频，全校师生学习《中华人民共和国未成年人保护法》等，此举（ ） ①有利于杜绝安全事故的发生，建设平安校园 ②旨在增强学生安全意识和提高防护能力. ③有利于树立规则意识，保障生命安全 ④体现了家庭在中小学生安全教育中的重要作用 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 13. 2024年12月17日21时，经过9小时的出舱活动，神舟十九号乘组航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检及处置等任务。对此，以下认识正确的是（ ） ①勇于担责，共建美好的集体 ②各司其职，只完成自己的任务 ③团结协作，形成强大的合力 ④成员越多，集体力量越强大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（ ） ①学习应成为一种生活方式②必须树立终身学习的理念 ③学习轻而易举，有苦有乐④既要重视读书，又要重视实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ） A. 追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己 B. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C. 编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题 D. 怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 16. 远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（ ） A. 大孝尊亲，其次弗辱，其下能养 B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C. 居安思危，思则有备，有备无患 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 17. “脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打个哈欠，下巴脱臼了；摔了一跤，骨折了；遇到点事，抑郁了⋯⋯不少网友分享自己身体差、情绪差的“脆皮”经历。为突破“脆皮”困局，年轻人需要（ ） ①参加适合自己的体育锻炼，增强体质 ②将重心放在娱乐上，保持心情愉悦 ③在日常生活中多吃药，做好预防工作 ④加强心理调适，提升抗挫折的能力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. “人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标：工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明（ ） ①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路②所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢④确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 19. 2024年5月，习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为，彰显青春风采，贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于（ ） ①自身实际②正确认识个人与社会的关系 ③国家、民族和人民的需要④中华民族伟大复兴的事业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 两个人从铁窗向外望，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人看到满天繁星。以下说法正确的有（ ） ①乐观的人总是对未来充满信心 ②我们应当拥有积极的人生态度 ③悲观的人总能看到事物的美好 ④消极的态度会相互传染 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 21. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代袁枚的这首小诗告诉我们（ ） ①留住时光，懂得敬畏生命的短暂 ②珍视生命，努力追求生命的永恒 ③活出精彩，书写自己的生命价值 ④拒绝平庸，虽处逆境仍自强不息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 冬天的河水很冰，水下的车门极重，他两度入水，与死神抢人，为希望破窗。他清楚，挽救一个鲜活的生命，必须不遗余力。下列最适合该材料的主题是（ ） A. 拒绝冷漠，以善行护佑生命 B. 把握人生方向，活出生命精彩 C. 关注自身发展，点亮心中明灯 D. 因为心存敬畏，才能行有所止 23. 学校进行逃生、紧急疏散等安全演练时，小丁对此不以为然。假如你是小丁的同学，你会告诉他（ ） ①生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要防患于未然 ②我们应提高自我保护能力，掌握基本的自救自护方法 ③安全意识不能松懈，守护生命是对生命负责任的态度 ④参加安全演练就能避开危险，通过活动实现生命价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. “神舟十七号”航天员江新林从小就有一个“参军梦”。他从一个普通的农家孩子，先是考入军校成为坦克兵，又顺利通过层层招飞选拔成为飞行员。为了实现飞天梦，他又参加第三批航天员选拔计划，并成功成为一名航天员。江新林“三连跳”的人生启迪我们，人生目标（ ） A. 决定了个人的性格特征 B. 能够促进全人类的进步和发展 C. 决定着人生道路的发展方向 D. 只要付出了努力，就一定能实现 25. 古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”下列诗句与之蕴含的道理一致的是（ ） A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B. 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 C. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 第Ⅱ部分：非选择题（10分） 26. 阅读材料，综合运用所学知识回答问题。 人的生命只有一次。每个人的生命不仅属于自己，还与他人的生命乃至整个人类的生命息息相关。道德与法治老师以“珍爱我们的生命”为话题，组织了如下探究活动。 【珍爱生命】 小雨说：“奶奶因病去世。这是我第一次这么近地接触死亡。奶奶临终前对大家说让我们要好好活着，人死了就再也感受不到幸福了……我不明白奶奶的话，她为什么要我们好好活着？” （1）据上述材料，请你从生命特点的角度为小雨答疑。 【敬畏生命】 （2）请你以上述情境为背景，谈谈对敬畏生命的理解。 河北省石家庄市正定县第六中学2025-2026学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 45分钟 第Ⅰ部分：选择题（50分） 一、单选题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】A 第Ⅱ部分：非选择题（10分） 【26题答案】 【答案】（1）每个人的生命都是不可逆的；每个人的生命都是有限的；我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义； （2）②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $