精品解析：山东聊城市莘县实验小学教育集团2025-2026学年青岛版五年级下学期期末科学素养展示试卷

五年级科学下册期末检测题（2026.07） 一、填空题（每空4分，共32分） 1. 心脏总是在有规律地________和________。 2. 二氧化碳能使澄清石灰水变________。 3. 北极星在天空中的方向基本是_________方向。 4. 小马达里由_________和_________构成的装置是电磁铁。 5. 植物生长所需要的养料绝大部分是由__________制造的。 6. 铁生锈是生成__________的变化。 二、选择题（每题4分，共32分） 7. 下列气体中，不属于空气主要成分的是（ ）。 A. 水蒸气 B. 氧气 C. 氮气 8. 妈妈用干冰给生日蛋糕保鲜，李明想帮忙拿，妈妈立刻阻止他。以下说法正确的是（ ）。 A. 干冰很重，小明拿不动 B. 干冰有毒，不能接触 C. 干冰温度太低，皮肤直接接触会冻伤 9. 天蝎座中有一颗红色的亮星，犹如天蝎的心脏，它就是著名的（ ）。 A. 心宿一 B. 心宿二 C. 心宿三 10. 下列关于生物与其栖息地的描述不正确的是（ ）。 A. 仙人掌—沙漠 B. 绿孔雀一四川高山竹林 C. 鲫鱼一淡水湖泊 D. 芦苇、碱蓬一东营黄河三角洲 11. 植物的光合作用合成的“产品”是（ ）。 A. 水和氧气 B. 氧气和淀粉 C. 淀粉和水 12. 下列成语中，包含生成新物质的变化是（ ）。 A. 刻舟求剑 B. 钻木取火 C. 冰雪消融 13. 照明拖鞋最好用（ ）密封防水 A. 密封胶 B. 保鲜膜 C. 胶水 14. 小组设计“照明拖鞋”时，以下步骤正确的是（ ）。 A. 问题-设计-完善-制作-测试 B. 问题-设计-制作-测试-完善 C. 问题-设计-制作-完善-测试 三、判断题（每题4分，共28分） 15. 我们大脑具有记忆功能，因此我们可以用积木摆出各种形状的物体。（ ） 16. 李明去高原旅游，导游提醒，可能会因为氧气浓度高而出现“醉氧”现象。（ ） 17. 纸锅可以烧水，因为温度没有达到纸的燃点。（ ） 18. 夏季夜观星空，发现织女星比北极星亮，所以织女星的视星等数值大。（ ） 19. 电磁铁和磁铁一样都有磁性和磁极，都可以用来指示方向。（ ） 20. 只要增大电流强度，电磁铁的磁力就一定会增大。（ ） 21. 一种生物被另一种生物吃掉，就相当于给这种生物提供了能量。（ ） 四、实验题（每空2分，共8分） 22. 蜡烛燃烧时，产生了_________、______________等新物质。物体燃烧必须同时具备三个条件：可燃物、_________和达到可燃物的_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级科学下册期末检测题（2026.07） 一、填空题（每空4分，共32分） 1. 心脏总是在有规律地________和________。 【答案】 ①. 收缩 ②. 舒张 【解析】 【详解】心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时，把血液压入动脉血管；舒张时，让血液从静脉血管流回心脏。心脏每收缩和舒张一次，我们就感觉到心跳一次。 2. 二氧化碳能使澄清石灰水变________。 【答案】浑浊 【解析】 【详解】二氧化碳是酸性氧化物，石灰水是氢氧化钙的水溶液．二氧化碳与氢氧化钙发生化学反应，生成碳酸钙和水，碳酸钙不溶于水，从而使澄清的水溶液变浑浊。 3. 北极星在天空中的方向基本是_________方向。 【答案】正北 【解析】 【详解】北极星的位置几乎正对地轴的北延长线，所以它在天空中基本处于正北方向，是夜间帮助我们辨认北方的标志性星星。 4. 小马达里由_________和_________构成的装置是电磁铁。 【答案】 ①. 线圈 ②. 铁芯 【解析】 【详解】电磁铁由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁，它通电时产生磁性，切断电源后磁性消失。小马达里由线圈和铁芯构成的装置是电磁铁。 5. 植物生长所需要的养料绝大部分是由__________制造的。 【答案】绿叶 【解析】 【详解】生产者（主要是绿色植物的叶子）体内含有叶绿体，可以通过光合作用制造有机物，除供给自身进行生命活动外，还可以供给其他生物进行生命活动。所以植物生长所需要的养料绝大部分是由绿叶制造的。 6. 铁生锈是生成__________的变化。 【答案】新物质 【解析】 【详解】铁生锈过程中，铁变成铁锈，铁锈和铁的化学性质、物理性质不同，是新物质，所以铁生锈是生成新物质的变化。 二、选择题（每题4分，共32分） 7. 下列气体中，不属于空气主要成分的是（ ）。 A. 水蒸气 B. 氧气 C. 氮气 【答案】A 【解析】 【详解】空气是混合物，它的成分是很复杂的。空气是由多种气体混合而成的，主要成分是氮气和氧气；另外空气中还有极少量稀有气体和水蒸气、二氧化碳和尘埃等。正常的空气成分按体积分数计算是：氮气约占78%，氧约占21%。水蒸气的含量很少。 8. 妈妈用干冰给生日蛋糕保鲜，李明想帮忙拿，妈妈立刻阻止他。以下说法正确的是（ ）。 A. 干冰很重，小明拿不动 B. 干冰有毒，不能接触 C. 干冰温度太低，皮肤直接接触会冻伤 【答案】C 【解析】 【详解】A. 干冰的密度较大，但题目未提及重量问题，且阻止原因与重量无关。A选项错误。 B. 干冰是固态二氧化碳，本身无毒，但直接接触可能因低温造成伤害。B选项错误。 C. 干冰温度极低（约-78.5℃），直接接触皮肤会因剧烈降温导致冻伤。C选项正确。 故选C。 9. 天蝎座中有一颗红色的亮星，犹如天蝎的心脏，它就是著名的（ ）。 A. 心宿一 B. 心宿二 C. 心宿三 【答案】B 【解析】 【详解】天蝎座中有一颗红色亮星，犹如天蝎的心脏，它就是著名的心宿二，也叫“大火星”，还被称为“商星”。在夏天晚上八九点钟的时候，它位于南方离地平线不很远的地方。故选B。 10. 下列关于生物与其栖息地的描述不正确的是（ ）。 A. 仙人掌—沙漠 B. 绿孔雀一四川高山竹林 C. 鲫鱼一淡水湖泊 D. 芦苇、碱蓬一东营黄河三角洲 【答案】B 【解析】 【详解】A. 仙人掌耐干旱，形态结构适应缺水环境，主要分布在沙漠地区，A选项正确； B. 绿孔雀主要分布在云南热带森林，四川高山竹林是大熊猫的栖息地，B选项错误； C. 鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，常见于淡水湖泊及河流，C选项正确； D. 芦苇和碱蓬耐盐碱，是黄河三角洲湿地典型的植物，D选项正确。 故选B。 11. 植物的光合作用合成的“产品”是（ ）。 A. 水和氧气 B. 氧气和淀粉 C. 淀粉和水 【答案】B 【解析】 【详解】绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉，在这一过程中，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。光合作用的“产品”是淀粉和氧气。故选B。 12. 下列成语中，包含生成新物质的变化是（ ）。 A. 刻舟求剑 B. 钻木取火 C. 冰雪消融 【答案】B 【解析】 【详解】A.刻舟求剑是在船帮上刻记号，只是木材形状发生改变，没有生成新物质，该选项错误； B.钻木取火是通过摩擦产生热量引起燃烧，燃烧过程中有灰烬等新物质生成，该选项正确； C.冰雪消融是固态的水变为液态的水，只是状态发生改变，没有生成新物质，该选项错误。 故选B。 13. 照明拖鞋最好用（ ）密封防水 A. 密封胶 B. 保鲜膜 C. 胶水 【答案】A 【解析】 【详解】照明拖鞋是用脚来控制灯泡亮灭的，脚一踩拖鞋上的灯就亮了。 A．要让照明拖鞋防水最好使用密封胶，故A正确； B．用保鲜膜放置在照明拖鞋中防水安全性不高，保鲜膜易损坏漏水，故B错误； C．一般胶水虽然可以固定物体但在有水的环境下作用效果没有密封胶好，故C错误； 故本题选A。 14. 小组设计“照明拖鞋”时，以下步骤正确的是（ ）。 A. 问题-设计-完善-制作-测试 B. 问题-设计-制作-测试-完善 C. 问题-设计-制作-完善-测试 【答案】B 【解析】 【详解】工程设计的基本步骤通常为：明确问题→设计方案→制作原型→测试效果→改进完善。选项B的顺序问题-设计-制作-测试-完善符合这一流程。制作完成后需先测试，根据测试结果再进行改进，因此选项C（制作后直接完善再测试）和选项A（完善后再测试）的顺序均不合理。故选B。 三、判断题（每题4分，共28分） 15. 我们大脑具有记忆功能，因此我们可以用积木摆出各种形状的物体。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】大脑有管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析、推理等功能，所以被称为人体的司令部。我们用积木能摆出各种形状的物体，是因为大脑有创造功能。 16. 李明去高原旅游，导游提醒，可能会因为氧气浓度高而出现“醉氧”现象。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】高原地区海拔高，空气稀薄，氧气浓度比平原低。人体在高原长期适应低氧环境后，返回平原时因氧气浓度突然升高，可能出现“醉氧”现象。题目中导游称高原氧气浓度高会导致醉氧，与实际情况相反，因此错误。 17. 纸锅可以烧水，因为温度没有达到纸的燃点。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】物质燃烧需要温度达到着火点。水沸腾时持续吸热但温度保持不变，标准大气压下水的沸点约为 100℃，低于纸的着火点。只要纸锅内有水，纸的温度就不会超过水的沸点，无法达到燃烧所需的温度，所以纸锅不会燃烧，故题干说法正确。 18. 夏季夜观星空，发现织女星比北极星亮，所以织女星的视星等数值大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】视星等数值越小，表示星星越亮。织女星比北极星亮，说明织女星的视星等数值比北极星小。题目说法错误。 19. 电磁铁和磁铁一样都有磁性和磁极，都可以用来指示方向。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】电磁铁和磁铁都具有磁性和磁极，但电磁铁需要通电才能产生磁性，且通常需要特定结构才能自由旋转。磁铁在自然状态下可自由转动指示南北方向，而电磁铁若未设计成可自由旋转的结构（如被固定使用），则无法自动指示方向。因此题目后半部分描述不准确。 20. 只要增大电流强度，电磁铁的磁力就一定会增大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电磁铁的磁力大小与电流强度、线圈匝数、铁芯材料等因素有关。若仅增大电流强度，但线圈匝数减少或铁芯被移除，磁力可能不会增强甚至减弱。因此，题目中只要增大电流强度，磁力就一定增大的说法不成立。 21. 一种生物被另一种生物吃掉，就相当于给这种生物提供了能量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。捕食是一种生物以另一种生物为食的现象，能量在生态系统中是沿食物链流动的。一种生物被另一种生物吃掉，就相当于给这种生物提供了能量。 四、实验题（每空2分，共8分） 22. 蜡烛燃烧时，产生了_________、______________等新物质。物体燃烧必须同时具备三个条件：可燃物、_________和达到可燃物的_________。 【答案】 ①. 二氧化碳 ②. 水 ③. 氧气 ④. 着火点 【解析】 【详解】蜡烛燃烧属于化学变化，蜡与氧气反应生成二氧化碳和水，这些都是不同于蜡的新物质。燃烧现象的发生需要同时满足三个要素，除了要有能够燃烧的物质外，还需要助燃的氧气以及温度升高至该物质能够开始燃烧的最低温度，即着火点，三者缺一不可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $