精品解析：新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

墨玉县2025—2026学年第一学期期中考试试题 九年级历史（闭卷） 考生须知： 1.本试卷分为试题和答题卷两部分，试题共4页.答题卷2页。 2.满分100分。考试时间60分钟。 3.考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题上答题无效。 一、选择题（每小题3分，共45分） 1. 古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”这句话的含义是（ ） A. 尼罗河孕育了古埃及文明 B. 古埃及人治理尼罗河成效显著 C. 尼罗河是古埃及唯一水源 D. 古埃及人依赖尼罗河对外通航 2. 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典诞生于（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 中国 3. 高等种姓不得从事低等种姓的职业，低等种姓更不能从事高等种姓职业，低等种姓者若以高等种姓职业为生，则会受到处罚。这种等级森严的制度可以追溯到（ ） A. 古代印度 B. 古代埃及 C. 古巴比伦 D. 古代罗马 4. 伯里克利时期,根据雅典民主制度,下面所列四位人物中有资格参加公民大会的是 A. 一位30岁的成年男性公民 B. 一位25岁的成年女性公民 C. 一位55岁的成年男性奴隶 D. 一位12岁的男性外邦人 5. 东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其“内湖”。据此可知，“大秦”是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 6. 欧洲中世纪被称为“黑暗时代”。 在这时期西欧乡村最基本的经济社会组织方式是 A. 希腊城邦 B. 西欧庄园 C. 市民政治 D. 封君封臣 7. 下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是（ ） 城邦 面积(平方千米) 人口(万人) 雅典 约2550 约30 斯巴达 8400 约40 A. 小国寡民 B. 等级森严 C. 军事独裁 D. 自给自足 8. 有学者说，中世纪的欧洲是黑暗的，但也有些许光亮。这“些许光亮”就包括了欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。“最美好的花朵”是指（ ） A. 城市的自治 B. 庄园的流行 C. 大学的兴起 D. 教会的统治 9. “继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有 A. 保守性 B. 残酷性 C. 进步性 D. 滞后性 10. 下列现代国家同古代日耳曼人建立的国家有关的是 ①希腊　②法国　③德国　④意大利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11. “土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。”材料反映了 A. 租地农场的建立 B. 手工工场的产生 C. 庄园的产生 D. 乡镇企业的发展 12. 大化改新实现了日本历史上一次重大的飞跃，这次”飞跃”的实质是（ ） A. 庄园和武士阶层的形成 B. 天皇制度的建立 C. 豪强贵族世袭制的削弱 D. 封建制度的建立 13. 拉斐尔是文艺复兴“美术三杰”之一。他擅长画圣母像，虽然是宗教题材，但画中的圣母和圣子有母亲的柔美、孩子的天真，反映了人间母子亲情。这体现出文艺复兴的核心思潮是（ ） A. 人文主义 B. 反封建专制 C. 神权至上 D. 反宗教信仰 14. 但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的从初一位诗人。”这里的“旧时代”“新时代”分别指（ ） A. 奴隶时代、封建时代 B. 封建时代、资本主义时代 C. 资本主义时代、社会主义时代 D. 社会主义、共产主义时代 15. 1453年，延续了一千多年的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其灭亡。盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们 A. 开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落 B. 要以排外的心理对待外来文化 C. 走向辉煌后必然走向灭亡 D. 只有扩张才能促进经济发展 二、非选择题（共55分） 16. 人类社会的法制传统源远流长，阅读下列材料，回答问题。 材料一 在1901年12月，由法国人和伊朗人组成的一支考古队，在伊朗西南部一个名叫苏撒的古城旧址上，进行发掘工作。一天，他们发现了一块黑色玄武石，几天以后又发现了两块，将三块拼合起来，恰好是一个椭圆柱形的石柱。石柱上刻有很多楔形文字，其中一条的内容是：“挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半。” （1）你知道这个石柱记载的是什么文献吗？材料中的条文是维护哪个阶级的利益？ 材料二 公元前6世纪，雅典率先创立民主制，随后被许多城邦采用。国家建立了政权机关。公民大会是最高权力机构，负责审议和批准议事会起草的提案，审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两届，因此不管是目不识丁的农民，还是家财万贯的富人，都有担任国家公职的机会，甚至有可能成为最高领导。但雅典民主也有一些难以克服的缺陷。 （2）材料二中雅典公民行使民主权利的机构是？雅典在谁主政时期民主政治发展到高峰？ 材料三 是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。……的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。它是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。 ——郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》 （3）材料三是对哪部法律的描述？该法律的地位如何？ 材料四 公元前450年左右，罗马颁布了第一部成文法，该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；后来东罗马的一位皇帝认为旧有法典过于庞杂，必须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。于是命人汇编整理了4部法律文献。 （4）材料四中这位命人汇编整理了4部法律文献的东罗马的皇帝是谁？这四部法律合称为什么？它在世界法制史上有何地位？ 17. 改革创新是推动社会发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一 图二 材料二 646年元旦，发布改新诏书：皇室、贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。 ——武安隆《浅论大化改新》 材料三 拜占庭帝国则陶醉于已有的辉煌成就。在以后的时代里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史的大潮所淘汰。 ——朱寰《世界中古史》 （1）材料一中的两幅图片描述的是中世纪欧洲哪一种制度？维系封君与封臣之间关系的纽带是什么？ （2）材料二中所述内容与日本历史上的哪场改革有关？这场改革学习的老师是？它对日本社会的发展有何影响？ （3）根据材料三概括拜占庭帝国衰亡的原因。 （4）综合上述材料说一说对我国社会主义现代化建设有何启示？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 某历史学习小组以“时代与思想”为主题开展探究活动，搜集到的素材如下表。 时期 景材 春秋战国时期 老子、孔子 公元前6世纪 乔达摩・悉达多 古希腊时期 苏格拉底、亚里士多德 14世纪一16世纪 但丁、达·芬奇、莎士比亚 ——根据九年级上册《世界历史》汇编 请选择上表中的两个事例，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 墨玉县2025—2026学年第一学期期中考试试题 九年级历史（闭卷） 考生须知： 1.本试卷分为试题和答题卷两部分，试题共4页.答题卷2页。 2.满分100分。考试时间60分钟。 3.考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题上答题无效。 一、选择题（每小题3分，共45分） 1. 古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”这句话的含义是（ ） A. 尼罗河孕育了古埃及文明 B. 古埃及人治理尼罗河成效显著 C. 尼罗河是古埃及唯一水源 D. 古埃及人依赖尼罗河对外通航 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，希罗多德强调尼罗河对古埃及文明形成的关键作用。题干中“赠礼”指尼罗河为古埃及提供了生存和发展的基础。“尼罗河孕育了古埃及文明”正确，因尼罗河的定期泛滥带来肥沃土壤，促进农业繁荣，支撑文明发展，A项正确；古埃及人治理尼罗河成效显著强调治理成效，但题干未涉及人为治理，排除B项；“唯一水源”表述绝对且偏离核心，排除C项；古埃及人依赖尼罗河对外通航，仅为次要作用，材料更加强调尼罗河在农业等方面的重要作用，排除D项。故选A项。 2. 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典诞生于（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 中国 【答案】B 【解析】 【详解】《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，故选B。 3. 高等种姓不得从事低等种姓的职业，低等种姓更不能从事高等种姓职业，低等种姓者若以高等种姓职业为生，则会受到处罚。这种等级森严的制度可以追溯到（ ） A. 古代印度 B. 古代埃及 C. 古巴比伦 D. 古代罗马 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识，雅利安人入侵印度后，建立严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。分析题干信息，“高等种姓不得从事低等种姓的职业，低等种姓更不能从事高等种姓职业，低等种姓者若以高等种姓职业为生，则会受到处罚”这是制度可追溯到古代印度，A项正确；古代埃及、古巴比伦、古代罗马没有体现题干等级森严的制度，排除BCD项。故选A项。 【点睛】 4. 伯里克利时期,根据雅典民主制度,下面所列四位人物中有资格参加公民大会的是 A. 一位30岁的成年男性公民 B. 一位25岁的成年女性公民 C. 一位55岁的成年男性奴隶 D. 一位12岁的男性外邦人 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】据所学知识，公元前5世纪后半期伯里克利当政时期，雅典民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。但雅典民主制度的民主范围非常有限，而且维护的是奴隶主贵族统治地位和利益，雅典民主政治实质上是少数男性公民的奴隶主专政，只要祖籍本邦，拥有一定财产，能自备武装服兵役的成年男子享有民主权利，广大的奴隶、妇女、奴隶和外邦人都不享有民主权利，A项正确；排除BCD项。故选A。 【点睛】 5. 东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其“内湖”。据此可知，“大秦”是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，罗马帝国在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，地中海成了其“内湖”，据此可知，“大秦”是罗马帝国 ，A项正确；公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大建立了地跨欧亚非三大洲的大帝国、4世纪末，拜占庭帝国形成、8世纪中期，地跨欧亚非三大洲的阿拉伯帝国建立起来，且这三大帝国没有占领整个地中海沿岸，排除BCD项。故选A项。 6. 欧洲中世纪被称为“黑暗时代”。 在这时期西欧乡村最基本的经济社会组织方式是 A. 希腊城邦 B. 西欧庄园 C. 市民政治 D. 封君封臣 【答案】B 【解析】 【详解】9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧乡村逐渐流行开来，这就是庄园，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，B正确；希腊城邦兴起于中世纪之前的欧洲奴隶制社会时期，A排除；市民政治与城市的发展有关，不符合乡村基本的经济生活组织形式，C排除；封君封臣是中世纪西欧封建等级制度的内容，不符合乡村的基本经济生活组织形式，D排除。故选B。 7. 下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是（ ） 城邦 面积(平方千米) 人口(万人) 雅典 约2550 约30 斯巴达 8400 约40 A. 小国寡民 B. 等级森严 C. 军事独裁 D. 自给自足 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“下表所示内容体现古代希腊城邦的特点”和所学知识可知，题干表格数据显示雅典和斯巴达两个典型城邦的面积分别为约2550平方公里、8400平方公里，人口分别为约30万、约40万，与古代大国相比，其疆域和人口规模都较小，这符合古代希腊城邦普遍具有的“小国寡民”的基本特征，A项正确；“等级森严”是古代印度种姓制度等社会特征，并非希腊城邦的普遍政治结构特点，且表格数据未体现社会等级，排除B项；“军事独裁”是斯巴达城邦的突出特点，但雅典以民主政治闻名，且表格数据未直接反映政治体制，排除C项；“自给自足”是自然经济的特点，与表格中的面积、人口数据无直接关联，且希腊城邦商业贸易发达，并非完全自给自足，排除D项。故选A项。 8. 有学者说，中世纪的欧洲是黑暗的，但也有些许光亮。这“些许光亮”就包括了欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。“最美好的花朵”是指（ ） A. 城市的自治 B. 庄园的流行 C. 大学的兴起 D. 教会的统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象，其中，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，它推动了欧洲科学文化的发展，C项正确；城市的兴起与发展催生了早期资产阶级，而且城市的自治不属于教育方面，排除A项；庄园的兴起体现了欧洲封建制度的发展，排除B项；教会的统治与题干“欧洲中世纪教育”不符，排除D项。故选C项。 9. “继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有 A. 保守性 B. 残酷性 C. 进步性 D. 滞后性 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】《罗马民法大全》虽然继续承认奴隶制，但是，主张改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位，体现了人文主义精神，具有进步性，故选C，排除AD；《罗马民法大全》规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位，无法体现其具有残酷性，排除B。 【点睛】 10. 下列现代国家同古代日耳曼人建立的国家有关的是 ①希腊　②法国　③德国　④意大利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是481年建立在高卢地区的法兰克王国。8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。因此同古代日耳曼人建立的国家有关的是法国、德国、意大利。选项②③④符合题意，选项①希腊，是西方文明的发源地，不符合题意，可排除。因此只有选项②③④符合题意，故选B。 11. “土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。”材料反映了 A. 租地农场的建立 B. 手工工场的产生 C. 庄园的产生 D. 乡镇企业的发展 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知，14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕的农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推行市场。因此据题干材料“土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。”可知，材料反映了租地农场的出现，A项符合题意；而BCD三项均与题干材料信息不符，排除。故选A。 12. 大化改新实现了日本历史上一次重大的飞跃，这次”飞跃”的实质是（ ） A. 庄园和武士阶层的形成 B. 天皇制度的建立 C. 豪强贵族世袭制的削弱 D. 封建制度的建立 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大化改新以唐朝典章制度为蓝本，从经济到政治方面进行了改革，通过改革确立了封建社会制度，推动了日本社会的进步，实现了日本历史上的一次飞跃。这次“飞跃”的实质是日本成为中央集权的封建国家。D项正确；庄园的形成属于西欧封建制度的内容，排除A项；天皇制度在大化改新之前就已存在，排除B项；大化改新废除贵族世袭制，各级官吏由国家任免，不属于重大飞跃，排除C项。故选D项。 13. 拉斐尔是文艺复兴“美术三杰”之一。他擅长画圣母像，虽然是宗教题材，但画中的圣母和圣子有母亲的柔美、孩子的天真，反映了人间母子亲情。这体现出文艺复兴的核心思潮是（ ） A. 人文主义 B. 反封建专制 C. 神权至上 D. 反宗教信仰 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料中的“文艺复兴”“反映了人间母子亲情”，结合所学可知，拉斐尔的作品一反之前宗教画的死板，体现了母亲的柔美、孩子的天真，这与文艺复兴的核心思潮人文主义有关，A项正确；文艺复兴中反对的是罗马教廷对精神世界的控制，反对的是教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度，并没有反封建专制，排除B项；文艺复兴反对的便是神权至上，所以神权至上不可能是材料体现出的文艺复兴的核心思潮，排除C项；文艺复兴反对的是基督教对精神世界的控制，但并不是反对信仰基督教，D项表述不对，排除D项。故选A项。 14. 但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的从初一位诗人。”这里的“旧时代”“新时代”分别指（ ） A. 奴隶时代、封建时代 B. 封建时代、资本主义时代 C. 资本主义时代、社会主义时代 D. 社会主义、共产主义时代 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，但丁是文艺复兴的先驱，与彼得拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”，代表作品是《神曲》，抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想。被称为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。因此这一时期是文艺复兴时期，是从封建时代转身资本主义时代的时期，B项正确；当时已经早已不是奴隶时代，排除A项；社会主义、共产主义时代还没有到来，排除CD项。故选B项。 15. 1453年，延续了一千多年的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其灭亡。盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们 A. 开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落 B. 要以排外的心理对待外来文化 C. 走向辉煌后必然走向灭亡 D. 只有扩张才能促进经济发展 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，奥斯曼土耳其灭亡原因是封闭保守，不吸收外来先进文明，故A符合题意；排外的心理对待外来文化，是它灭亡的原因之一，故B不符合题意；走向辉煌后必然走向灭亡，这种说法太绝对，故C不符合题意；扩张是它衰落的原因之一，故D不符合题意。故选A。 二、非选择题（共55分） 16. 人类社会的法制传统源远流长，阅读下列材料，回答问题。 材料一 在1901年12月，由法国人和伊朗人组成的一支考古队，在伊朗西南部一个名叫苏撒的古城旧址上，进行发掘工作。一天，他们发现了一块黑色玄武石，几天以后又发现了两块，将三块拼合起来，恰好是一个椭圆柱形的石柱。石柱上刻有很多楔形文字，其中一条的内容是：“挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半。” （1）你知道这个石柱记载的是什么文献吗？材料中的条文是维护哪个阶级的利益？ 材料二 公元前6世纪，雅典率先创立民主制，随后被许多城邦采用。国家建立了政权机关。公民大会是最高权力机构，负责审议和批准议事会起草的提案，审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两届，因此不管是目不识丁的农民，还是家财万贯的富人，都有担任国家公职的机会，甚至有可能成为最高领导。但雅典民主也有一些难以克服的缺陷。 （2）材料二中雅典公民行使民主权利的机构是？雅典在谁主政时期民主政治发展到高峰？ 材料三 是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。……的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。它是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。 ——郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》 （3）材料三是对哪部法律的描述？该法律的地位如何？ 材料四 公元前450年左右，罗马颁布了第一部成文法，该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；后来东罗马的一位皇帝认为旧有法典过于庞杂，必须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。于是命人汇编整理了4部法律文献。 （4）材料四中这位命人汇编整理了4部法律文献的东罗马的皇帝是谁？这四部法律合称为什么？它在世界法制史上有何地位？ 【答案】（1）文献：《汉谟拉比法典》。 阶级：奴隶主。 （2）机构：公民大会。 人物：伯里克利。 （3）法律：《十二铜表法》。 地位：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （4）皇帝：查士丁尼。 法律合称：《罗马民法大全》。 地位：奠定了欧洲民法的基础。 【解析】 【小问1详解】 文献：“在伊朗西南部一个名叫苏撒的古城旧址上……发现了一块黑色玄武石……石柱上刻有很多楔形文字”“挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半。”→《汉谟拉比法典》刻在一块黑色玄武岩石柱上，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 阶级：“挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半。”→石柱条文对伤害奴隶只进行经济赔偿，体现奴隶没有人身保障，法律严格维护奴隶主阶级的利益。 【小问2详解】 机构：“公民大会是最高权力机构……所有公民都有权参加大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。”→公民大会。 人物：伯里克利主政时期，雅典经济繁荣，民主政治进入极盛时期，雅典成为“全希腊的学校”。 【小问3详解】 法律：“此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦……这在很大程度上限制了贵族的司法专断。它是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与贵族斗争的产物”→贵族随意解释习惯法损害平民利益， 平民斗争推动成文法《十二铜表法》诞生， 审判量刑有文字依据，限制贵族专断。 地位：从对本国法制的作用、对后世、对其他地区的影响等维度思考。 【小问4详解】 皇帝及法律合称：“后来东罗马的一位皇帝认为旧有法典过于庞杂，必须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。于是命人汇编整理了4部法律文献”→东罗马帝国皇帝查士丁尼，命人汇编4部法律文献，统称为《罗马民法大全》。 地位：来自教材原文。 17. 改革创新是推动社会发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一 图二 材料二 646年元旦，发布改新诏书：皇室、贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。 ——武安隆《浅论大化改新》 材料三 拜占庭帝国则陶醉于已有的辉煌成就。在以后的时代里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史的大潮所淘汰。 ——朱寰《世界中古史》 （1）材料一中的两幅图片描述的是中世纪欧洲哪一种制度？维系封君与封臣之间关系的纽带是什么？ （2）材料二中所述内容与日本历史上的哪场改革有关？这场改革学习的老师是？它对日本社会的发展有何影响？ （3）根据材料三概括拜占庭帝国衰亡的原因。 （4）综合上述材料说一说对我国社会主义现代化建设有何启示？ 【答案】（1）制度：封君封臣制（封建等级制度）。 纽带：土地的封赐（答“土地”亦可）。 （2）改革：大化改新。 老师：中国唐朝。 影响：大化改新使日本发展成一个中央集权制的封建国家。 （3）原因：陶醉于已有的成就；在以后的时代里，无视西欧城市出现后的文明新因素（封闭保守）；不学习和吸纳其他文明的优点和长处（故步自封）。 （4）启示：改革创新是社会进步的推动力，只有坚持改革开放，顺应社会发展潮流，勇于创新，才能实现社会主义现代化；大胆吸收和合理借鉴人类社会创造的一切优秀文明成果，为社会主义现代化建设服务。（言之有理，即可得分） 【解析】 【小问1详解】 制度：材料一图片展示封君封臣层层分封的关系，反映了中世纪欧洲封建等级制度，即封君封臣制。 纽带：封君将土地封赐给封臣，封臣向封君效忠并服兵役，土地的封赐是维系封君与封臣关系的纽带。 【小问2详解】 改革：“646年”“改新诏书”“公地公民”指向日本大化改新。 老师：大化改新学习中国唐朝的政治制度和文化。 影响：大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，确立了中央集权制度，使日本发展成一个中央集权制的封建国家。 【小问3详解】 原因：“陶醉于已有的辉煌成就”→“陶醉于已有的成就”； “无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素”→“在以后的时代里，无视西欧城市出现后的文明新因素（封闭保守）”； “不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”→“不学习和吸纳其他文明的优点和长处”（故步自封）。 【小问4详解】 启示：材料二日本通过大化改新学习中国唐朝先进制度，使国家发展成中央集权制的封建国家，说明改革创新和学习先进文明能够推动国家发展；材料三拜占庭帝国因故步自封、不屑于学习其他文明的优点而最终衰亡，说明封闭保守会导致落后。综合三则材料，从改革创新、顺应潮流、开放包容、借鉴外来文明成果等角度得出启示即可。 18. 阅读材料，完成下列要求。 某历史学习小组以“时代与思想”为主题开展探究活动，搜集到的素材如下表。 时期 景材 春秋战国时期 老子、孔子 公元前6世纪 乔达摩・悉达多 古希腊时期 苏格拉底、亚里士多德 14世纪一16世纪 但丁、达·芬奇、莎士比亚 ——根据九年级上册《世界历史》汇编 请选择上表中的两个事例，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例一：观点：时代背景孕育伟大思想，思想成果反作用于时代发展。 论述：在14世纪—16世纪的欧洲，文艺复兴运动中。但丁、达·芬奇、莎士比亚等人文主义者应运而生。但丁的《神曲》，通过对地狱、炼狱和天堂的描绘，表达了对天主教会的批判和对人性的肯定；达·芬奇的绘画作品，如《蒙娜丽莎》，以写实的手法展现了人物的内心世界和人性之美；莎士比亚的戏剧，深刻反映了人性的复杂与社会的现实。这些思想成果，不仅推动了人们思想的解放，为欧洲资本主义的发展奠定了思想基础，也促进了文学、艺术等领域的繁荣，加速了欧洲向近代社会的转型。 在春秋战国时期，老子主张“无为而治”，希望社会回到小国寡民的状态；孔子倡导“仁”和“礼”，主张以德治国，恢复西周的礼乐制度。这些思想虽然产生于特定的时代，但对中国后世的政治、文化等方面产生了深远影响，成为中国传统文化的重要组成部分，也在一定程度上规范了社会秩序，影响着社会的发展方向。 总结：综上所述，无论是欧洲的文艺复兴，还是中国的春秋战国时期，时代背景为思想的产生提供了土壤，而思想成果又反过来对时代的发展起到了推动或引导作用，二者相互影响、相互作用。 示例二：观点：思想解放推动社会的发展 论述：14世纪中叶，欧洲爆发文艺复兴运动，但丁、达·芬奇、莎士比亚等人通过复兴希腊罗马古典文化的方式阐述资产阶级思想，宣扬人文主义，推动了人们思想的解放，为欧洲资本主义的发展奠定了思想基础。 古希腊时期，苏格拉底提出求得知识的最好办法是有系统的问和答，主张“人应该认识你自己”，对认识人的内心世界具有重要意义；亚里士多德创立了逻辑学等新学科，提出演绎法，推动古希腊科学研究的发展。 总结：综上所述，思想成果对社会发展起到了重要推动作用，我们要重视思想文化发展，培养创新意识，发挥思想建设引领作用，促进社会发展。 【解析】 【详解】示例一：从文艺复兴运动和老子、孔子思想产生的背景以及两个事件对时代产生的作用，可以提炼出“时代背景孕育伟大思想，思想成果反作用于时代发展”的观点；然后，围绕文艺复兴运动的时间、点、代表人物、思想、影响和老子、孔子的思想主张和影响进行阐述说明，最后再进行总结即可。 示例二：观点：从文艺复兴运动、春秋战国思想和古希腊思想的共同作用，可以提炼出“思想解放推动社会的发展”的观点；然后，围绕文艺复兴运动兴起的时间、地点、代表人物、思想、影响和古希腊时期苏格拉底和亚里士多德的思想主张以及对古希腊的影响进行阐述说明，最后再进行总结即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $