3.3物质组成的表示和分析课件-2026-2027学年九年级化学沪教版(全国)上册

该初中化学课件围绕“物质组成的表示和分析”，系统涵盖化学式的意义、书写规则、化合价及元素质量分数计算等核心知识。通过“思考与讨论”中不同物质化学式原子个数比的问题导入，引导学生从物质组成固定性过渡到化学式确定方法，搭建宏观组成与微观构成的学习支架。 其亮点在于以“思考与讨论”驱动科学探究，结合化合价口诀和规律归纳培养科学思维，通过化学式宏观微观意义辨析深化化学观念。例如用“2H₂O”解析数字含义，例题推导元素化合价，助力学生构建符号表征能力，教师可借助随堂测试和知识总结提升教学效率。

3.3物质组成的表示和分析 1.熟记常见元素和原子团的化合价。 2.能依据化合价写出物质的化学式。 3.能根据化学式推求某元素的化合价。 Mg、He、C、NaCl、H2O、P2O5、MgCl2 不同物质的化学式中原子的个数比不同，这是为什么？ 如何确定化学式中的原子个数比呢？ 科学研究发现，物质的组成是固定的，其化学式也是一定的 思考与讨论 H2O 1、表示水这种物质 2、表示一个水分子 3、表示水由氢元素和氧元素组成 4、表示一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成 2、化学式的意义： 微观意义 ③表示物质的一个分子 ④表示物质一个分子的构成情况 ①表示一种物质 ②表示一种物质的元素组成 宏观意义 CO2 宏观意义 二氧化碳 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 微观意义 一个二氧化碳分子 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 化学式 的意义 例如： 2H2O 2个水分子 一个水分子中含有2个氢原子 化学式前边的数字表示分子个数 右下角数字表示一个分子中含有的原子个数 你能说出这些数字的含义吗? 2Fe 两个铁原子 二、化学式的书写 单质 （1）金属和某些固态非金属单质 （结构较复杂，直接用元素符号表示） 　如：Fe、Cu、Al，C、S、P等 （2）双原子或多原子分子构成的单质 如：O2、N2、H2、Br2、O3等 （3）稀有气体 由原子构成，用元素符号表示 如：He、Ne、Ar等 化合物 （1）氧化物中氧元素写后面 　　如：CO2、Fe3O4、P2O5、 MnO2等 　　读作：“几氧化几某” （2）金属元素写前面，非金属元素写后面 　　如：NaCl、CaCl2等； 　　读法：从右往左读作“某化某” （3）化学式中各元素的原子个数比是多少　　 如：H2O、SO2、KCl等 H2O O H H 表示一个水分子 表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 表示水这种物质 表示水是由氢、氧两种元素组成的 化学式反映物质的组成 由分子构成的物质的化学式 化学式反映物质的组成 由离子构成的物质的化学式 氯化钠的化学式NaCl。 化学式中的数字表示物质中各元素原子数目的最简比。 由离子构成的物质，通常用化学式表示它们的构成。 由原子构成的物质的化学式 铁的元素符号Fe，元素符号就是它的化学式。 由原子构成的物质，通常用元素符号表示它们的构成。 （1）氧化物： 2. 化合物化学式 水 二氧化碳 二氧化锰 五氧化二磷 四氧化三铁 H2O CO2 MnO2 P2O5 Fe3O4 一般氧元素符号写在右边，另一种元素符号写在左边 （2）金属元素与非金属元素组成的化合物： 2. 化合物化学式 氯化钠 氧化镁 氯化钾 NaCl MgO KCl 　注：书写化合物化学式时，要在每种元素符号的右下角用数字标明组成这种化合物的各元素原子的个数比。当组成元素的原子个数比为1时，1省略不写，H2O2等除外。 一般金属元素符号写在左边，非金属元素符号写在右边 常见元素化合价的记忆口诀： 钾 钠 银 氢 正一价，钙 镁 钡 锌 正二价， 铜正一 二 铝正三，　铁正二 三 硅正四， 氟 氯负一 氧负二，　氢氧 硝酸为负一， 碳酸 硫酸为负二，　　只有铵根为正一。 【思考交流】将表中的化合价按一定规律分类，并试 着编写能帮助记忆的化合价韵语、歌谣或顺口溜。 ④化合物中各种元素化合价的代数和为零； ⑤单质中元素的化合价为零。 ①通常，金属元素显正价，非金属元素显负价； ②一些元素在不同物质中可显不同的化合价， ③一些元素在同一物质中可显不同的化合价， 例：FeO Fe2O3 +2 +3 例： NH4NO3 -3 +5 （氧化亚铁） 　（氧化铁、三氧化二铁） 化合价的一般规律 例题　（1）已知：O为-2价，求Fe2O3中铁元素的化合价。 （2）已知：Fe为+3价，求Fe2(SO4)3中硫酸根的化合价。 答案：（1）Fe2O3中铁元素的化合价为+3价。 （2）Fe2(SO4)3中的硫酸根的化合价为-2价。 跟踪练习　标出下列加点元素的化合价： 答案： 本节课你学会了哪些知识？ 收获了什么方法？ 还有什么疑惑吗？ 【质量分数】 根据物质的化学式，我们还可以确定组成物质的各种元素的质量在物质总质量中所占的质量分数。质量分数可用百分数表示。 质量分数是指某元素的质量在总质量中所占的比例，通常为百分数的形式。化合物中某元素的质量分数的大小与“该元素的相对原子质量和原子个数的乘积”成正比，与“化合物的相对分子质量”成反比。 计算化合物中某元素的质量分数 课堂练习 5、判断下列与醋酸（C2H4O2）有关的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 × × × √ √ √ （1）醋酸由2个碳元素、4个氢元素和2个氧元素组成。 （ ） （2）醋酸由碳、氢、氧三种元素组成。 （ ） （3）醋酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成。 （ ） （4）醋酸分子由碳原子、氢原子和氧分子构成。 （ ） （5）醋酸由醋酸分子构成,1个醋酸分子中含有8个原子。 （ ） （6）醋酸中碳、氢、氧三种原子的个数比为 1∶2∶1。 （ ）　 随堂测试 2．低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种。请回答下列问题： （1）苹果酸钠盐的相对分子质量是____________。 （2）苹果酸钠盐中各元素的质量比m（C）：m（H）：m（O）：m（Na）=____________________。 （3）若某病人每天食用5.85 g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克（计算结果保留一位小数）? 156 48：5：80：23 随堂测试 【解】（1）苹果酸钠盐（C4H5O5Na）的相对分子质量=12×4+1×5+16×5+23×1=156。 （2）苹果酸钠盐中 m（C）：m（H）：m（O）：m（Na） =（12×4）：（1×5）：（16×5）：（1×23） =48：5：80：23。 离子所带电荷和元素化合价的表示方法区别和联系 离子所带电荷 元素化合价 位置 正负号与数字的顺序 “1” 右上角 正上方 数字在前，正负号在后 正负号在前，数字在后 必须省略 不能省略 区别： 联系： 元素的化合价的数值=离子带的电荷数，正负相同 Mg2+ 和 Mg +2 交流与讨论 有了元素的化合价，我们就可以很方便地写出化合物的化学式。 根据元素的化合价，在书写化学式时应注意： (1) 写化学式时，正价元素通常写在左边，负价元素通常写在右边。原子的数目用阿拉伯数字写在元素符号的右下角。 (2) 在金属化合物中，金属元素一般呈正价，非金属元素一般呈负价；在非金属氧化物中，该非金属元素一般呈正价。 (3) 根据化合物中各种元素化合价的代数和等于零的原则，确定化合物中各种元素的原子数目。 物质组成的表示和分析 化学式反映物质的组成： 单质化学式的书写： 化合价： 核心定义： 化学式含义： 常见元素和原子团的化合价： 化合价的书写方法： 化合价与离子的书写区别及两者关联： 知识总结 $