内容正文:
天津市第五十中学2025-2026学年八年级上学期第二次月考
道德与法治试卷
一、单选题(共计24题,每题2分)
1. “杂交水稻”之父袁隆平在回忆母校时说到:“我的青少年时期都是在博中度过的。因此,博中是我最感亲切的母校,他给予我培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”由此可见,中学时代( )
A. 是编制人生梦想的重要时期 B. 是人生最美好的时代,要珍惜
C. 为我们的一生奠定重要基础 D. 我们只要认真学习,就能成才
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对中学时代的作用的正确认识。
C:“杂交水稻”之父袁隆平的回忆中我们可以看出中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,C说法正确;
A:体现的是对梦想的正确认识,但不合题意,排除A;
B:中学时代是人生的美好时代,我们要学会珍惜,B说法太绝对,错误;
D:只要……就能的说法太绝对,D说法错误;
故本题选C。
2. 如下图,漫画启示我们( )
A. 要做自信的人
B. 我们要知廉耻,明是非
C. 青春是一段重要的人生旅程
D. 自信是实现青春梦想的唯一力量
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做自信的人。
A:材料中的人总想着做别人是一种错误的做法,我们要相信自己的能力,发掘自己的潜力,做自信的人,故A符合题意;
BC:材料中没有体现知廉耻,明是非;青春是一段重要的人生旅程,故BC不符合题意;
D:自信是实现青春梦想的重要力量,不是唯一力量,故D说法错误;
故本题选A。
3. 家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。请你为如图漫画的问号处作补充( )
①妈妈恰当表达情绪且耐心沟通
②妈妈向老师申请孩子不写作业
③孩子主动承担所有的家务劳动
④孩子理解妈妈并优化学习习惯
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建和谐家庭。
①④:分析漫画联系教材内容可知,家庭成员互相关爱、彼此理解、合理沟通是化解家庭矛盾的关键,妈妈要恰当表达情绪且耐心沟通,孩子则要理解妈妈并优化学习习惯,这样才能在家庭中形成良性互动,促进和睦相处,①④符合题意;
②:不利于孩子学习,也不是解决亲子冲突的好办法,②说法错误;
③:“承担所有家务”的做法不合理,也不能解决因写作业而带来的亲子冲突,③说法错误;
故本题选B。
4. “玉壶存冰心,朱笔写师魂;谆谆如父语,殷殷似友亲;轻盈数行字,浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们体会到( )
①老师是我们成长的引路人
②老师与学生平等相待
③不同的老师有不同的风格
④尊重老师要言听计从
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查走近老师。
①②:从题干诗词对老师的歌颂,可以体会到老师是我们知识学习的指导者,是精神成长的引路人,老师与学生平等相待,陪伴成长,故①②符合题意;
③:题干没有体现不同的老师有不同的风格,故③不符合题意;
④:尊重老师,也要有主见,而不是言听计从,故④说法错误;
故本题选A。
5. “瓜田不纳履,李下不正冠”告诫人们言行需谨慎。这启示我们在男女交往方面应该做到( )
A. 内心坦荡、言谈得当、举止得体 B. 不理睬异性的肯定与欣赏
C. 只看到异性身上的优秀品质 D. 自卑、胆怯、虚伪
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识男女同学的正常交往。
AD:我们在男女交往方面应该做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,而不是自卑、胆怯、虚伪,A说法正确,D说法错误;
B:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定与欣赏我,不理睬的说法错误;
C:异性身上有某些优秀品质吸引着我们,只看到优秀品质的说法错误;
故本题选A。
6. 许多同学学习了“在担当中成长”的有关知识后,知道在集体中要积极承担责任。因为他们懂得( )
①集体的事务需要每个人去分担
②承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提
③美好集体是民主的、公正的
④勇于担责是自我磨砺的过程,可以让自己被赋予更大的责任
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查承担责任促进集体的发展和个人成长。
①:依据教材知识,集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体的事务需要每个人去分担,故①符合题意;
②④:承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程,也有助于我们学会正确做事,提高能力;勇于担责,可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。故②④符合题意;
③:美好集体是民主的、公正的。观点正确,但题文要求说明的是在集体中承担责任的原因,故③不符合题意;
故本题选D。
7. 对漫画理解正确的是( )
①付出了努力就一定能够实现梦想 ②梦想的实现需要付出不懈的努力
③努力的唯一动力就是为了获得回报 ④梦想和努力要落实在每天的具体行动中
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现少年梦想。
②④:材料中的漫画向我们表明了实现少年梦想的途径,梦想的实现需要付出不懈的努力,梦想和努力要落实在每天的具体行动中,故②④说法正确;
①:这夸大了努力的作用,①说法错误;
③:承担责任不能以获取回报为目的,③说法错误;
故本题选D。
8. 下图说明教师和学生之间的关系是( )
A. 民主平等 B. 尊重和谐 C. 理解信任 D. 教学相长
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查师生交往。
D:依据教材知识可知,教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程,一方面我们的学习离不开老师的引领和指导,另一方面我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”;由此可知,题干描述说明教师和学生之间的关系是教学相长,故D说法正确;
ABC:说法正确但题干没有体现,故ABC不符合题意;
故本题选D。
9. 道德与法治课上老师说:“没有躺平的青春,只有奔跑的岁月”。下列哪些名言警句与老师的讲课主题一致( )
A. 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄
B. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
C. 天生我材必有用,千金散尽还复来
D. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春对自强品质的正确认识。
A:“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”意思是振奋有远大志向的人的志气,不应过分地看轻自己,引喻不恰当的譬喻,以堵塞忠言进谏的道路,故A不符合题意;
B:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意思是不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢? 故B不符合题意;
C:“天生我材必有用,千金散尽还复来”意思是上天造就了我的才干就必然是有用处的,千两黄金花完了也能够再次获得。这体现了自信的力量,故C不符合题意;
D:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”意思是竹子经过无数次磨难,变得愈发坚韧有力,任凭狂风肆虐也毫不动摇。体现了自强的品质,故D说法正确;
故本题选D。
10. 成长的道路不会总是鲜花铺路,当我们遇到坎坷时,下列可以用来激励自己的名言是( )
A. 好而知其恶,恶而知其美 B. 物有所不足,智有所不明
C. 天行健,君子以自强不息 D. 谋定而后动,知止而有得
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查积极的人生态度。
C:天行健,君子以自强不息,意思是宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进,寓意要磨砺坚强意志,做到自强不息,体现了积极的人生态度,可以用来激励自己,故C符合题意;
A:意思是喜欢一个人的时候,要知道他的缺点;厌恶一个人的时候,要知道他的优点,寓意要客观看待他人,故A不符合题意;
B:意思是任何物质资源都有其局限性,再聪明的人也会有不懂的地方,寓意人各有长处和短处,故B不符合题意;
D:意思是谋划准确周到而后行动,知道目的地才能够有所收获,强调计划的重要性,故D不符合题意;
故本题选C。
11. 第九届亚冬会期间,哈尔滨市退役军人事务局组织“橄榄绿”退役军人志愿服务队以专业服务助力冰雪盛会,累计选派志愿服务队员700余人次、车辆210余台次,服务时长突破2100小时,助力“尔滨”持续“出色、出圈、出彩”。“橄榄绿”退役军人志愿服务队用行动告诉我们要( )
A. 履行法定义务,承担社会责任
B. 展现青春风采,获取物质回报
C. 志愿服务社会,实现人生价值
D. 放任青春冲动,贡献青春力量
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查服务社会。
C;分析可知,退役军人志愿服务队通过专业服务助力亚冬会(累计服务2100小时),展现奉献精神,体现社会价值。故C正确;
A:志愿服务是自愿行为,非法定义务;故A错误;
B:材料强调“服务时长”“助力盛会”,未涉及物质回报,且志愿服务本质是无偿奉献。故B错误;
D:“放任青春冲动”表述消极,与志愿者专业、有序的服务行动不符。故D错误;
故本题选C。
12. 责任是一个人分内应该做的事情。下列事情中,我们应该做的有( )
①在家里做力所能及的家务活
②扶起路边摔倒的老人
③在学校尊敬老师、团结同学、帮助他人
④旷课去网吧玩游戏
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查责任的相关知识。
①:在家里做力所能及的家务活是作为家庭成员应尽的责任,故①符合题意;
②:扶起摔倒的老人属于助人为乐的社会责任,符合道德要求,故②符合题意;
③:在学校尊敬老师、团结同学、帮助他人是学生应遵守的基本规范,故③符合题意;
④:旷课去网吧玩游戏违反学校纪律,属于不负责任的行为,故④说法错误;
故本题选A。
13. 学习了“维护公平正义”一课后,同学们制作了相关内容手抄报。以下资料适合入选“身边的正义行为”版块的是( )
①为了堵住“老赖”,法官驱车百余公里,9小时追踪
②发现邻居家着火了,及时拨打“119”
③为了帮好朋友尽快完成作业,让他抄写自己的
④看到同学要闯红灯,及时劝说和制止
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对正义行为的判断。
①:法官驱车堵“老赖”,旨在惩治失信行为,维护法律公平和债权人权益,属于司法正义行为,①符合题意;
②:发现火灾及时报警是保护他人生命财产安全的正义行为,②符合题意;
③:允许朋友抄作业违背诚信原则,损害教育公平,属于非正义行为,③说法错误;
④:劝阻闯红灯是维护公共安全和社会规则的表现,体现了“维护规则”的正义行为,④符合题意;
故本题选B。
14. 对于“我想生活在这样的社会”,同学们分享了自己的心声。
下列古语最能体现同学们心声的是( )
①千里之行,始于足下②激浊扬清,嫉恶好善
③海阔凭鱼跃,天高任鸟飞④不畏义死,不荣幸生
A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查个人守护正义。
①:强调的是实践的重要性,故①不符合题意;
②:激浊扬清,嫉恶好善,意思是弘扬正气,打击邪恶,疾恶如仇,体现了正义,故②符合题意;
③:强调的是对自由的渴望,故③不符合题意;
④:不畏义死,不荣幸生,意思是为正义而死,毫不畏惧,体现了正义,故④符合题意;
故本题选A。
15. 对下图中某公司的做法,评价正确的是( )
①损害劳动者的平等就业权
②违背了公平的要求
③坚持了不同情况差别对待
④没有正确行使劳动权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查践行平等、维护公平。
①②:公司基于属相拒绝录用,本质上是对求职者进行不合理的区别对待,侵犯了劳动者的平等就业权,违背了公平原则,故①②说法正确;
③:“不同情况差别对待”应建立在正当、合理的基础上,属相并非正当理由,故③说法错误;
④:“没有正确行使劳动权”针对的是劳动者本人,而本题中是公司用工歧视问题,故④说法错误;
故本题选A。
16. 青年突击队诞生于社会主义建设时期,发展于改革开放时期,高扬于社会主义新时代。70年来,一代又一代青年突击队员怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,在党和国家发展的“急难险重新”任务中,攻克了一道又一道难关,创造了一项又一项奇迹,把不可能变成了可能。青年突击队在各个历史时期的挺膺担当告诉我们( )
①国家发展为我们的成长提供了良好的社会条件
②当代青年应勇担历史使命,发扬艰苦奋斗精神
③青年兴则国家兴,中华民族伟大复兴前景完全寄予青年一代
④青少年的责任是时代赋予的,不同历史时期有着不同的责任
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查少年的担当。
②④:题干指出,70年来,一代又一代青年突击队员怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,在党和国家发展的“急难险重新”任务中,攻克了一道又一道难关,创造了一项又一项奇迹,把不可能变成了可能。这表明青少年的责任是时代赋予的,不同历史时期有着不同的责任,当代青年应勇担历史使命,发扬艰苦奋斗精神。故②④符合题意;
①:题干强调青年突击队在各个历史时期的挺担当,未涉及国家发展为我们的成长提供了良好的社会条件。故①不符合题意;
③:青年兴则国家兴,中华民族伟大复兴前景完全寄予青年一代,这夸大了青年的作用。故③说法错误;
故本题选B。
17. 下图漫画《必要的约束也是一种保护》给我们的启示是( )
①不加任何约束的自由是危险的 ②无限制的自由是自由的真谛
③必要的限制是对自由的保护 ④法治的约束是对自由的束缚
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自由与法治的关系。
①:漫画中风筝没有线的约束会坠落,说明不加约束的自由是危险的,故①符合题意;
②:自由是相对的,无限制的自由会导致混乱,不是自由的真谛,故②说法错误;
③:线对风筝的约束保障了风筝的飞行,体现必要的限制是对自由的保护,故③符合题意;
④:法治既规范自由又保障自由,不是对自由的束缚,故④说法错误;
故本题选A。
18. 以下是一次著名的实验,其中“?”处应填入的是( )
实验开始
实验发展
实验结论
独自居住在一个溶洞里,除了不能与他人进行交往,其他生活完全正常
一年后,变得情绪低落,丧失了交际能力
?
①人的生存与发展离不开社会生活
②人的成长是不断社会化的过程
③融入社会是实现价值的唯一途径
④社会的进步和发展离不开个人
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
①:实验表明,长期脱离社会交往导致情绪和交际能力问题,说明人的生存与发展离不开社会生活,故①符合题意;
②:参与者因长期隔绝导致社会化能力退化,说明人的成长需要持续社会化,故②符合题意;
③:“唯一途径”表述绝对化,且实验未涉及价值实现问题,故③说法错误;
④:实验强调社会对个人的影响,而非个人对社会的作用,故④不符合题意;
故本题选A。
19. 下图漫画《指尖上的沉迷》警示我们( )
①要合理利用网络,避免沉迷
②网络会让人迷失自我,应远离
③要提高媒介素养,学会“信息节食”
④网络是把双刃剑,需理性对待
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络的知识。
①:漫画中人物沉迷手机,警示我们要合理利用网络,避免沉迷,故①符合题意;
③:面对网络诱惑,需提高媒介素养,学会“信息节食”,合理安排上网时间,故③符合题意;
④:网络是把双刃剑,需理性看待其利与弊,学会合理使用,发挥其积极作用。故④符合题意;
②:网络是把双刃剑,“应远离”的说法过于绝对,忽略了网络的积极作用,故②说法错误;
故本题选C。
20. 议题式学习是一种有效的学习方式,请你根据下图小安同学的学习笔记,推断其总议题应该为( )
A. 崇正义,重道义 B. 讲仁爱,爱万物
C. 守诚信,人之本 D. 尚和合,求大同
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查守诚信要求。
C:子议题一“一言九鼎”这个典故展现诚信的中华传统美德,子议题二“惩戒‘老赖’”是惩治失信行为,子议题三“恪守道德”告诉我们要做一个诚信的人,故三个子议题的共同点是提高社会信用水平,因此守诚信,人之本是最恰当的总议题;故C符合题意;
ABD:崇正义,重道义 讲仁爱,爱万物、尚和合,求大同都与题干无关;故ABD不符合题意;
故答案选C。
21. 下列关于“社会规则的分类与遵守”的表述,正确的是( )
①景区“禁止攀爬文物”的提示——属于道德规则,仅需靠个人自觉约束
②学校“不迟到早退”的规定——属于纪律规则,主要依靠校规校纪约束执行
③《道路交通安全法》中“驾驶机动车礼让行人”的规定——属于法律规则,违反必受刑罚处罚
④社区“垃圾分类投放”的要求——属于道德规则,同时需配合社区管理监督执行
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会规则的分类。
①:景区“禁止攀爬文物”的提示属于管理规则(如景区规定或行政规则),违反可能被制止或处罚,而非仅靠自觉,故①说法错误;
②:学校“不迟到早退”的规定属于纪律规则,由校规校纪约束执行,故②说法正确;
③:《道路交通安全法》中“礼让行人”的规定属于法律规则,但违反通常受行政处罚(如罚款),而非刑罚(刑罚针对犯罪行为),故③说法错误;
④:社区“垃圾分类投放”的要求若为倡导性规范,主要靠道德自觉,但需社区监督辅助执行,可归为道德规则,故④说法正确;
故本题选D。
22. 央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目,在上千场精彩演出中,萃取了中华戏曲中很有现实意义的“家国情怀”这一主题,弘扬了传统戏曲艺术中蕴含的精神价值,展示了当下戏曲文化在新题材、新人物创造中焕发的新风采、新气象,令人印象深刻。这说明我们( )
A. 从社会中获得物质支持
B. 已成长为合格的社会成员
C. 从自然人转化为社会人
D. 从社会中获得精神滋养
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会。
D:题文中的系列戏曲节目的播出,有利于弘扬中华优秀传统文化,丰富我们的精神世界,说明了我们可以从社会中获得精神滋养,故D说法正确;
AC:这些戏曲节目的播出与“从社会中获得物质支持、从自然人转化为社会人”无关,故AC不符合题意;
B:“已成长为合格的社会成员”,夸大了戏曲节目的播出对青少年成长的作用,这些戏曲节目的播出并不能说明青少年已经成长为合格的社会成员,故B说法错误;
故本题选D。
23. 小希同学喜欢观看法治类电视节目,针对法治节目中涉及的案件,小希提出了维权建议,其中错误的是( )
A. 郝某汽车被邻居刮擦——与邻居协商,要求赔偿
B. 陈某被包工头拖欠工资——向法律服务机构寻求帮助
C. 李女士遭遇家庭暴力——找居委会进行民事诉讼
D. 小红遭遇了电信诈骗——及时拨打110报警电话
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法维权的途径。
A:郝某汽车被邻居刮擦属于民事纠纷,协商解决是合法途径,故A说法正确;
B:拖欠工资问题可向法律服务机构(如法律援助中心)寻求帮助,故B说法正确;
C:家庭暴力的民事诉讼应由法院受理,居委会无权进行民事诉讼,只能调解或协助报案,故C说法错误;
D:遭遇电信诈骗及时报警是正确维权方式,故D说法正确;
故本题选C。
24. 下侧漫画《有诉必应马上办》体现了( )
A. 网络打破了交往的时空限制 B. 网络促进了民主政治的进步
C. 网络扩大了公民的民主权利 D. 网络搭建了文化传播新平台
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络的积极影响。
B:漫画显示通过网络服务平台为民众办理反映的事情,体现出网络促进了民主政治的进步,故B符合题意;
AD:漫画未涉及打破时空限制、搭建文化平台的内容,故AD不符合题意;
C:公民的民主权利不能随意扩大和减少,故C说法错误;
故本题选B。
二、非选择题
25. 为使同学们更好地适应初中生活,某校七年级(1)班召开了一次以“更好的我”为主题的班会,请你参与并完成相关任务。
【环节一说说我自己】
班会开始后,班长小晋这样介绍自己:“我热爱唱歌却不敢在别人面前表演,为此,我报名参加学校的音乐志愿者社团,去敬老院、去社区⋯⋯
(1)这是通过______来认识自己。
【环节二我来说说你】
在这一环节中,向来活泼开朗的小华在同桌眼里却是一个爱表现、做事莽撞的人。
(2)在这个环节中,同学们是通过______来认识自己的,唐太宗的名句“以人为镜,可以明得失”就是强调这种评价方式。
【环节三做更好的我】
在最后的环节,七年级(1)班班委向同学们发出倡议,让大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。
(3)请你运用所学知识,谈谈怎样才能做更好的自己。
【答案】(1)自我评价
(2)他人评价 (3)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③要不断完善自己。④要不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【小问1详解】
由设问可知考查的是认识自己的途径,需要结合材料,提炼关键信息;
班长小晋介绍自己,可知是通过自我评价认识自己。
【小问2详解】
由设问可知考查的是认识自己的途径,需要结合材料,提炼关键信息;
活泼开朗的小华在同桌眼里却是一个爱表现、做事莽撞的人,可知是通过他人评价认识自己。
【小问3详解】
略。
26. 阅读材料,完成下列要求。
【科研篇】
对于年轻人,袁院士寄予厚望。他曾在文化访谈节目《似是故人来》中说:“我带研究生有一个要求——你下不下田?你不下田我就不带。”90岁高龄时,袁院士还风尘仆仆地几乎每天都要去试验田“打卡”,观察杂交水稻的长势。“我不能躺在功劳簿上睡大觉,要继续努力,继续攀高峰。”他经常教育青年科技工作人员,教室里、电脑上是种不出水稻的,鼓励大家要把论文写在大地上,去触摸泥土和空气,去实践书本上的道理,做潜心实干、求真务实的农科人。
请结合“科研篇”中的内容,谈谈你对学习的理解?
【答案】①学习不局限在学校教室里,所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。
②学习需要更加自觉、主动的态度。
③学习没有终点,我们要树立终身学习的理念,不断充实和超越自己。
④积极实践、学以致用、开拓进取、勇于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【解析】
【详解】由设问可知考查的是对学习的认识,需要结合材料,提炼关键信息;
袁隆平院士带研究生要求他们必须下田,可知学习不局限在学校;
90岁高龄时,袁院士还风尘仆仆地几乎每天都要去试验田“打卡”,可知要树立终身学习的理念;
我不能躺在功劳簿上睡大觉,要继续努力,继续攀高峰,可知学习需要自觉、主动的态度;
把论文写在大地上,去实践书本上的道理,可知我们应积极实践、学以致用、开拓进取。
27. 一名行人在过马路时闯红灯,被交警拦下。交警问道:“同志,你没看到红灯吗?”行人回答说:“我看到红灯了,但我没看到你呀!”
小王听闻此事后对同学说:“社会秩序离不开社会规则的维系,但遵守规则主要还得依靠他律。”
请结合所学知识,对小王的观点进行辨析。
【答案】观点错误。①社会秩序离不开社会规则的维系;社会规则保障社会秩序的实现。②遵守规则,需要他律与自律。自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。
【解析】
【分析】考点考查:社会规则和社会秩序的关系;遵守规则的要求
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:道德修养、法治观念
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:社会秩序离不开社会规则的维系,但遵守规则主要还得依靠他律。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误。
论据①:社会秩序离不开社会规则的维系;社会规则保障社会秩序的实现;
论据②:遵守规则,需要他律与自律;
论据③:自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。
第三步:整合信息,组织答案。
28. 9月1日,“来蜀道广元,为美丽加冕”——中国(广元)女儿节在两江口新会址盛大启幕。有朋自远方来,广元人民自当以情待客、以诚待客、以礼待客,展现新时代新广元的文明风尚,传递这座千年古城的人文魅力。对此,八年级学生小吉发表了自己的观点,女儿节每年一次,我们要充分利用好这个平台,让文明有礼的广元儿女形象名声远扬。
请运用所学知识简要谈谈:你怎样做一个文明有礼的广元人?
【答案】①在社会生活中,我们要增强文明有礼意识,知礼仪、有礼貌、讲文明,营造良好社会风尚。
②做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是,不盛气凌人;要着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。
③做文明有礼的人,我们要不断学习、观察、思考和践行。“不积跬步,无以至千里。”我们要从小事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。
29. 电影《第二十条》片名取自刑法第20条规定,聚焦正当防卫这一热议法条,讲述了基层青年检察官用勇气和智慧守护公平正义的故事。今年全国两会期间,最高人民法院工作报告提到2021年至2023年,有77名被告人以正当防卫宣告无罪。“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条”已经被唤醒,让人民群众切实感受到公平正义就在身边。
请结合材料思考:司法机关维护公平正义必须坚持以什么为根据和准绳?守护正义需要勇气和智慧,面对非正义的行为,我们要怎样做?
【答案】司法机关维护公平正义必须坚持以事实为根据,以法律为准绳。
面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
【解析】
【详解】第一问:由设问可知考查的是司法机关维护公平正义的要求,需要结合材料,提炼关键信息;
司法机关依据刑法第20条、结合实际案件情况作出正当防卫无罪的宣告,可知司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳。
第二问:略。
30. 每个人都是独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该忽视自我价值的实现;但人又是社会中的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。和谐社会,和谐社区,呼唤我们积极融入社会、关注社会、奉献社会。某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动,请你参与并完成下列任务:
(1)请你为本次班会设计一个主题。
(2)作为中学生,我们应该怎样养成亲社会行为?请你向同学们提出几点合理化建议。
【答案】(1)“在奉献中实现自我价值 培养亲社会行为”
(2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会变化发展。③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。④热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
【解析】
【小问1详解】
本题考查为本次班会设计一个主题,为开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
略
31. 青春担当组围绕“勇担社会责任”开展了以下学习活动。
角色
在学校作为学生
①
③
责任
遵守学校纪律、认真学习
②
④
结合自身实际,请说说你当前所扮演的两种角色及其承担的相应责任。
【答案】① 在家庭中作为子女 ② 孝敬父母、主动承担力所能及的家务 ③ 在社会上作为公民 ④ 遵守公共秩序、维护社会公德
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天津市第五十中学2025-2026学年八年级上学期第二次月考
道德与法治试卷
一、单选题(共计24题,每题2分)
1. “杂交水稻”之父袁隆平在回忆母校时说到:“我的青少年时期都是在博中度过的。因此,博中是我最感亲切的母校,他给予我培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”由此可见,中学时代( )
A. 是编制人生梦想的重要时期 B. 是人生最美好的时代,要珍惜
C. 为我们的一生奠定重要基础 D. 我们只要认真学习,就能成才
2. 如下图,漫画启示我们( )
A. 要做自信的人
B. 我们要知廉耻,明是非
C. 青春是一段重要的人生旅程
D. 自信是实现青春梦想的唯一力量
3. 家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。请你为如图漫画的问号处作补充( )
①妈妈恰当表达情绪且耐心沟通
②妈妈向老师申请孩子不写作业
③孩子主动承担所有的家务劳动
④孩子理解妈妈并优化学习习惯
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. “玉壶存冰心,朱笔写师魂;谆谆如父语,殷殷似友亲;轻盈数行字,浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们体会到( )
①老师是我们成长的引路人
②老师与学生平等相待
③不同的老师有不同的风格
④尊重老师要言听计从
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. “瓜田不纳履,李下不正冠”告诫人们言行需谨慎。这启示我们在男女交往方面应该做到( )
A. 内心坦荡、言谈得当、举止得体 B. 不理睬异性的肯定与欣赏
C. 只看到异性身上的优秀品质 D. 自卑、胆怯、虚伪
6. 许多同学学习了“在担当中成长”的有关知识后,知道在集体中要积极承担责任。因为他们懂得( )
①集体的事务需要每个人去分担
②承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提
③美好集体是民主的、公正的
④勇于担责是自我磨砺的过程,可以让自己被赋予更大的责任
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
7. 对漫画理解正确的是( )
①付出了努力就一定能够实现梦想 ②梦想的实现需要付出不懈的努力
③努力的唯一动力就是为了获得回报 ④梦想和努力要落实在每天的具体行动中
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
8. 下图说明教师和学生之间的关系是( )
A. 民主平等 B. 尊重和谐 C. 理解信任 D. 教学相长
9. 道德与法治课上老师说:“没有躺平的青春,只有奔跑的岁月”。下列哪些名言警句与老师的讲课主题一致( )
A. 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄
B. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
C. 天生我材必有用,千金散尽还复来
D. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
10. 成长的道路不会总是鲜花铺路,当我们遇到坎坷时,下列可以用来激励自己的名言是( )
A. 好而知其恶,恶而知其美 B. 物有所不足,智有所不明
C. 天行健,君子以自强不息 D. 谋定而后动,知止而有得
11. 第九届亚冬会期间,哈尔滨市退役军人事务局组织“橄榄绿”退役军人志愿服务队以专业服务助力冰雪盛会,累计选派志愿服务队员700余人次、车辆210余台次,服务时长突破2100小时,助力“尔滨”持续“出色、出圈、出彩”。“橄榄绿”退役军人志愿服务队用行动告诉我们要( )
A. 履行法定义务,承担社会责任
B. 展现青春风采,获取物质回报
C. 志愿服务社会,实现人生价值
D. 放任青春冲动,贡献青春力量
12. 责任是一个人分内应该做的事情。下列事情中,我们应该做的有( )
①在家里做力所能及的家务活
②扶起路边摔倒的老人
③在学校尊敬老师、团结同学、帮助他人
④旷课去网吧玩游戏
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
13. 学习了“维护公平正义”一课后,同学们制作了相关内容手抄报。以下资料适合入选“身边的正义行为”版块的是( )
①为了堵住“老赖”,法官驱车百余公里,9小时追踪
②发现邻居家着火了,及时拨打“119”
③为了帮好朋友尽快完成作业,让他抄写自己的
④看到同学要闯红灯,及时劝说和制止
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 对于“我想生活在这样的社会”,同学们分享了自己的心声。
下列古语最能体现同学们心声的是( )
①千里之行,始于足下②激浊扬清,嫉恶好善
③海阔凭鱼跃,天高任鸟飞④不畏义死,不荣幸生
A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④
15. 对下图中某公司的做法,评价正确的是( )
①损害劳动者的平等就业权
②违背了公平的要求
③坚持了不同情况差别对待
④没有正确行使劳动权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 青年突击队诞生于社会主义建设时期,发展于改革开放时期,高扬于社会主义新时代。70年来,一代又一代青年突击队员怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,在党和国家发展的“急难险重新”任务中,攻克了一道又一道难关,创造了一项又一项奇迹,把不可能变成了可能。青年突击队在各个历史时期的挺膺担当告诉我们( )
①国家发展为我们的成长提供了良好的社会条件
②当代青年应勇担历史使命,发扬艰苦奋斗精神
③青年兴则国家兴,中华民族伟大复兴前景完全寄予青年一代
④青少年的责任是时代赋予的,不同历史时期有着不同的责任
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
17. 下图漫画《必要的约束也是一种保护》给我们的启示是( )
①不加任何约束的自由是危险的 ②无限制的自由是自由的真谛
③必要的限制是对自由的保护 ④法治的约束是对自由的束缚
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
18. 以下是一次著名的实验,其中“?”处应填入的是( )
实验开始
实验发展
实验结论
独自居住在一个溶洞里,除了不能与他人进行交往,其他生活完全正常
一年后,变得情绪低落,丧失了交际能力
?
①人的生存与发展离不开社会生活
②人的成长是不断社会化的过程
③融入社会是实现价值的唯一途径
④社会的进步和发展离不开个人
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
19. 下图漫画《指尖上的沉迷》警示我们( )
①要合理利用网络,避免沉迷
②网络会让人迷失自我,应远离
③要提高媒介素养,学会“信息节食”
④网络是把双刃剑,需理性对待
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 议题式学习是一种有效的学习方式,请你根据下图小安同学的学习笔记,推断其总议题应该为( )
A. 崇正义,重道义 B. 讲仁爱,爱万物
C. 守诚信,人之本 D. 尚和合,求大同
21. 下列关于“社会规则的分类与遵守”的表述,正确的是( )
①景区“禁止攀爬文物”的提示——属于道德规则,仅需靠个人自觉约束
②学校“不迟到早退”的规定——属于纪律规则,主要依靠校规校纪约束执行
③《道路交通安全法》中“驾驶机动车礼让行人”的规定——属于法律规则,违反必受刑罚处罚
④社区“垃圾分类投放”的要求——属于道德规则,同时需配合社区管理监督执行
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
22. 央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目,在上千场精彩演出中,萃取了中华戏曲中很有现实意义的“家国情怀”这一主题,弘扬了传统戏曲艺术中蕴含的精神价值,展示了当下戏曲文化在新题材、新人物创造中焕发的新风采、新气象,令人印象深刻。这说明我们( )
A. 从社会中获得物质支持
B. 已成长为合格的社会成员
C. 从自然人转化为社会人
D. 从社会中获得精神滋养
23. 小希同学喜欢观看法治类电视节目,针对法治节目中涉及的案件,小希提出了维权建议,其中错误的是( )
A. 郝某汽车被邻居刮擦——与邻居协商,要求赔偿
B. 陈某被包工头拖欠工资——向法律服务机构寻求帮助
C. 李女士遭遇家庭暴力——找居委会进行民事诉讼
D. 小红遭遇了电信诈骗——及时拨打110报警电话
24. 下侧漫画《有诉必应马上办》体现了( )
A. 网络打破了交往的时空限制 B. 网络促进了民主政治的进步
C. 网络扩大了公民的民主权利 D. 网络搭建了文化传播新平台
二、非选择题
25. 为使同学们更好地适应初中生活,某校七年级(1)班召开了一次以“更好的我”为主题的班会,请你参与并完成相关任务。
【环节一说说我自己】
班会开始后,班长小晋这样介绍自己:“我热爱唱歌却不敢在别人面前表演,为此,我报名参加学校的音乐志愿者社团,去敬老院、去社区⋯⋯
(1)这是通过______来认识自己。
【环节二我来说说你】
在这一环节中,向来活泼开朗的小华在同桌眼里却是一个爱表现、做事莽撞的人。
(2)在这个环节中,同学们是通过______来认识自己的,唐太宗的名句“以人为镜,可以明得失”就是强调这种评价方式。
【环节三做更好的我】
在最后的环节,七年级(1)班班委向同学们发出倡议,让大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。
(3)请你运用所学知识,谈谈怎样才能做更好的自己。
26. 阅读材料,完成下列要求。
【科研篇】
对于年轻人,袁院士寄予厚望。他曾在文化访谈节目《似是故人来》中说:“我带研究生有一个要求——你下不下田?你不下田我就不带。”90岁高龄时,袁院士还风尘仆仆地几乎每天都要去试验田“打卡”,观察杂交水稻的长势。“我不能躺在功劳簿上睡大觉,要继续努力,继续攀高峰。”他经常教育青年科技工作人员,教室里、电脑上是种不出水稻的,鼓励大家要把论文写在大地上,去触摸泥土和空气,去实践书本上的道理,做潜心实干、求真务实的农科人。
请结合“科研篇”中的内容,谈谈你对学习的理解?
27. 一名行人在过马路时闯红灯,被交警拦下。交警问道:“同志,你没看到红灯吗?”行人回答说:“我看到红灯了,但我没看到你呀!”
小王听闻此事后对同学说:“社会秩序离不开社会规则的维系,但遵守规则主要还得依靠他律。”
请结合所学知识,对小王的观点进行辨析。
28. 9月1日,“来蜀道广元,为美丽加冕”——中国(广元)女儿节在两江口新会址盛大启幕。有朋自远方来,广元人民自当以情待客、以诚待客、以礼待客,展现新时代新广元的文明风尚,传递这座千年古城的人文魅力。对此,八年级学生小吉发表了自己的观点,女儿节每年一次,我们要充分利用好这个平台,让文明有礼的广元儿女形象名声远扬。
请运用所学知识简要谈谈:你怎样做一个文明有礼的广元人?
29. 电影《第二十条》片名取自刑法第20条规定,聚焦正当防卫这一热议法条,讲述了基层青年检察官用勇气和智慧守护公平正义的故事。今年全国两会期间,最高人民法院工作报告提到2021年至2023年,有77名被告人以正当防卫宣告无罪。“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条”已经被唤醒,让人民群众切实感受到公平正义就在身边。
请结合材料思考:司法机关维护公平正义必须坚持以什么为根据和准绳?守护正义需要勇气和智慧,面对非正义的行为,我们要怎样做?
30. 每个人都是独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该忽视自我价值的实现;但人又是社会中的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。和谐社会,和谐社区,呼唤我们积极融入社会、关注社会、奉献社会。某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动,请你参与并完成下列任务:
(1)请你为本次班会设计一个主题。
(2)作为中学生,我们应该怎样养成亲社会行为?请你向同学们提出几点合理化建议。
31. 青春担当组围绕“勇担社会责任”开展了以下学习活动。
角色
在学校作为学生
①
③
责任
遵守学校纪律、认真学习
②
④
结合自身实际,请说说你当前所扮演的两种角色及其承担的相应责任。
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