内容正文:
陕西省汉中市西乡县第三中学2025-2026学年七年级上学期第二阶段巩固练习
道德与法治试题
注意事项:
1.本套题共6页,建议完成时间80分钟,满分80分;
2.如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在题上作答;
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. “凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们要( )
A. 把握成长机遇 B. 懂得学会合作 C. 学会规划生活 D. 正确认识自己
2. 七年级(1)班在教室增设了阳光信箱,用于帮助同学们答疑解惑。以下是一条来信内容。
我觉得自己特别普通。看到其他同学在班级表演活动上闪闪发光,而自己既没有好看的外貌,也没什么拿得出手的特长,想想就觉得难过。
看完该同学的来信内容,你想对他说( )
①要发掘自己的潜能,忽视自己的缺点 ②个体之间会有差异,我们只需要考虑自己
③学会欣赏自己,你也有值得欣赏的长处 ④要学会接纳自己的全部,包括自己的不足
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2025年4月23日是第30个世界读书日。各地学校纷纷开展形式多样的阅读活动,带领学生共赴春日读书盛宴,享受阅读带来的乐趣。学校开展阅读活动( )
①有利于提升学生的核心素养和精神境界
②是因为阅读是实现学生梦想的唯一途径
③是基于阅读是启智增慧的重要方式
④能为奋进新征程注入强大精神力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4. “家是除夕的那一串鞭,家是那束芬芳的合欢。人生的起点,心灵的驿站,梦中的眷恋,幸福的甘泉。家是风雨同舟,家是荣辱共担,家是生命停泊的港湾。”上述歌词说明家( )
A. 是我们生命的居所和心灵的港湾 B. 能帮助我们克服遇到的所有困难
C. 是生活共同体,是我们的修身之所 D. 只是一所房子,没有温暖和亲情
5. 对下图漫画《抓紧时间》的寓意理解正确的是( )
①父母应该包容子女的一切行为②良好的家庭氛围需要家庭成员共同营造
③孝亲敬老是每个公民的法定义务④我们对父母长辈要多些关爱与交流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. “千金易得,知己难求”是一句传承千年的哲理短句,大意是千两黄金容易得到,却很难寻求一个真正理解自己的人。友谊是古代文人墨客诗句中永恒的主题,下列古诗词中蕴含交友智慧的是( )
①精诚所至,金石为开 ②投我以木瓜,报之以琼琚
③近朱者赤,近墨者黑 ④露从今夜白,月是故乡明
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 对下列微行为的微点评错误的是( )
选项
微行为
微点评
A
小峰因不满意被安排的清洁任务,拒绝参加班级大扫除
小峰缺乏主人翁意识和责任感
B
小敏性格内向,不善表达,在同学们的带动下变得越来越活泼
集体生活帮助我们不断完善自己
C
小军因受伤腿脚不便,同学们轮流搀扶他上下楼梯
集体生活能带给我们温暖
D
小秦加入年级篮球队后,打篮球的水平大幅度提升
集体生活有助于我们学会与人交往
A. A B. B C. C D. D
8. DNA是生物体内重要的遗传物质,每个人的DNA信息都是独一无二的,也是终身不变的遗传标记。公安机关利用成熟的DNA测序技术,不仅能为被拐儿童提供与家人重逢的契机,还能在刑事案件中快速锁定犯罪嫌疑人。这表明( )
A. 生命是我们追求幸福生活的前提 B. 每个人的生命都是独特的
C. 出生环境不同导致DNA也不同 D. 每个人的生命都是有限的
9. 2025年8月15日,福建闽侯一位24岁的女子,因心肺衰竭去世。家属在万分悲痛之余,做出了捐献器官的决定,她的生命将帮助3名受捐者重获新生、2名受捐者重见光明。对此,以下评论恰当的是( )
①生命是脆弱的,也是神圣的
②别人的生命高于一切,要关爱他人的生命
③家人的做法是为了谋求名誉获得社会关注
④捐献器官的行为是对生命的敬畏和珍视,能延伸生命的价值
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
10. 2025年1月7日,西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后,救援力量在第一时间奔赴震中展开搜救,各方力量迅速集结,全力救治伤员,妥善安置受灾群众,抓紧抢修受灾基础设施,严防余震、低温等次生灾害,最大限度减少人员伤亡。这说明( )
①敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上
②生命最宝贵,要竭尽全力减少伤亡
③地震是不可抗拒的自然灾害,人类无能为力
④生命是短暂的,我们要尽情享受生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 2025年9月20日,汉中交警主动走进市区新华书店,开展交通安全宣传活动。活动以PPT演示和发放手册的方式,向群众普及交通安全知识,引导群众自觉抵制交通违法行为。本次宣传活动有利于群众( )
①增强生命安全意识 ②积极参与改进交规 ③自觉遵守交通规则 ④主动觉察交通风险
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12. 2025年9月27日,印度南部泰米尔纳德邦集会时发生踩踏事件,已造成39人死亡,40余人受伤。当我们面对生活中可能发生的踩踏事件,下面应对方法排序正确的是( )
①若被推倒,蜷缩身体成团,并继续保持手部姿势,保护身体重要器官
②不凑热闹,不在人流量大的地方停留
③避让不及被人流裹挟时,用手护在胸前形成一定空间,保持呼吸通畅
④人群蜂拥而来时,不逆流前进
A. ②→④→③→① B. ②→①→④→③
C. ①→③→②→④ D. ①→②→③→④
13. 秋季气温波动比较大,是流感等疾病高发季节。开学季作为“多病共防”的关键期,把好“病从口入”关和“呼吸道感染”关十分重要。作为学生,我们应该( )
①保持个人卫生,饭前便后勤洗双手 ②注意预防,呆在家里哪也不去
③不食生肉,生吃瓜果时洗净或削皮 ④均衡饮食,提高自身免疫力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
14. 2025年1月9日,菏泽市第二十届人民代表大会第五次会议隆重开幕。多名市人大代表关注青少年身心健康工作,就如何保证体育锻炼时间、加强生命教育、重视青少年心理健康等话题建言献策。这是因为( )
①关心青少年身心健康,是全社会共同的责任
②身体健康关系国家的人口素质和社会发展
③我国青少年身体素质都较差,令人堪忧
④身体是我们生命存在的根本,要对生命负责
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 2025年“最美巾帼奋斗者”杨淑亭在19岁时,因车祸导致高位截瘫,要和轮椅相伴终生。但困难没有打倒她,随后她自主创业。自2015年至今,杨淑亭的企业已帮扶256户建档立卡贫困户,她用坚韧开拓出一片新天地。杨淑亭的事迹启示我们( )
①增强生命韧性,绽放生命精彩 ②只要勇敢面对,就能战胜困难
③正确认识挫折,发掘生命的力量 ④关心服务社会,让温暖常驻人间
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
第二部分(非选择题 共50分)
本部分共3题,计50分。
16. 迎着金秋九月的第一缕朝阳,同学们满怀憧憬来到校园。学校是学生成长的重要场所,为了帮助学生们健康快乐地成长,小秦所在学校开展了一系列主题探究活动,请你参与其中。
提升安全素养
活动一 案例探究
安全是每一个人都必须重视的课题,却也极易被我们忽视。小秦搜集了一些典型安全事故案例。
案例一 2024年5月,周某在人行横道内闯红灯通行,致使骑电动自行车经过的林某不幸摔倒,遭车辆碾压受伤,经抢救无效死亡。
案例二 2020年6月21日,重庆市一水域,几名学生相约在河滩处玩耍,一名学生不慎失足落水,旁边7名学生一同施救,最终8名学生一并落水,均无生命体征。
(1)上述案例带给我们哪些警醒?
(2)学校准备开展防溺水安全教育宣传活动,请你补充几条预防溺水的安全提示。
活动二 知识竞赛
为了进一步提升学生的安全意识和素养,提高学生避险和逃生能力,学校开展了安全急救的知识竞赛,下面是部分比赛题目。
1.在使用厨房时,要注意①________________________________。
6.发生火灾时,可以②________________________________。
22.学校突发地震时,你会③________________________________。
35.发现有人心源性猝死,应该④________________________________。
(3)任选两道比赛题目,将空白处内容补充完整。
(4)为提高同学们的防护能力,请再设计两种活动形式。
17. 关注身心健康
【爱护身体】据国家卫健委最新数据统计,我国学生近视率高达52.7%且近视低龄化趋势明显。小秦对所在班级进行了“用眼健康问题”的问卷调查,下面是部分调查内容。
问卷调查内容
所占比例
写作业的时间、看电子产品的时间
多于4小时的占68%
室外活动的时间
小于1小时的占60%
每天坚持做眼保健操
15%
能够熟悉用眼知识
20%
(1)结合表格内容,请你谈谈青少年应如何健康用眼。
2025年8月8日是第17个“全民健身日”。全国各地广泛开展群众身边的赛事活动、科学健身指导、全民健身志愿服务、国民体质检测、国家体育锻炼标准达标测验等活动,满足群众多元化体育健身需求,引导更多群众走出家门、走向运动场,一起动起来!
(2)为响应活动号召,你打算怎样爱护自己的身体?
【滋养心灵】学校将周五的“社团活动时间”交由各班自主安排,为了让时间过得丰富且有意义,七年级(1)班的小敏和晓峰分享了各自的想法。
小敏:可以播放充满正能量的纪录片和歌曲,或者安排阅读经典著作、制作手工艺品、阅读课外读物等活动。
晓峰:我觉得可以开展交流讨论会,同学之间相互谈心,解开心中的困惑,拥抱阳光心态。
(3)两位同学的想法分别会对同学们产生怎样的影响?
鲁迅先生已逝世89周年,但他的精神深刻影响着后人。现代诗人臧克家为纪念鲁迅曾创作了一首抒情诗《有的人》。“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:‘呵,我多伟大!’有的人,俯下身子给人民当牛马……”这首抒情诗通过对比的手法,表达了诗人对生命的深刻理解和对人民群众的深切关怀。
(4)运用生命知识,谈谈你对“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”这句话的理解。
18. 书写青春华章
活动一 畅谈青春困惑
小秦所在班级开展了“我的初中生活”分享会,几位同学分享了自己进入初中后的困惑和烦恼。
老师说我有时候马马虎虎,同学说我开朗自信,姥姥说我性格内向。不同的评价,让我无法确定哪个才是真正的“我”。
课本上的英语单词太多了,有时候刚背会转身就会忘。
初中老师尽管讲课很认真,但是没有小学老师那么幽默,好怀念以前的老师。
我是班级合唱团成员,集体排练时间我还想完成老师布置的作业。
(1)运用所学知识,为几位同学走出困惑出些金点子。
活动二 学习青春榜样
南仁东在中学时,一位老师鼓励他将来要为国家作大贡献,在他心中种下了志向的种子。20世纪90年代,活跃在国际天文界的南仁东,毅然放弃国外优厚的工作待遇,回国力主中国独立建造射电“大望远镜”。他不顾条件艰苦,带领团队攻克了一个又一个技术难关,用22年时间终于建造出全球最大的500米口径球面射电望远镜“中国天眼”(FAST)。他常挂在嘴边的一句话是“‘天眼’如果有一点瑕疵,我们对不起国家”。
(2)请从梦想角度,谈谈南仁东的故事对我们有何启示。
陕西省汉中市西乡县第三中学2025-2026学年七年级上学期第二阶段巩固练习
道德与法治试题
注意事项:
1.本套题共6页,建议完成时间80分钟,满分80分;
2.如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在题上作答;
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
第二部分(非选择题 共50分)
本部分共3题,计50分。
【16题答案】
【答案】(1)①在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命;②我们要树立规则意识,自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命;③我们要增强风险意识,要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域;④安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人;⑤要提高防护能力,掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。
(2)①不擅自与他人结伴游泳;②不在无家长或教师带领的情况下游泳;③不到无安全设施的水域游泳;④不熟悉水性的学生不擅自下水施救;等等。
(3)①灶台旁不能放食用油、纸巾等易燃物,用完燃气要及时关闭总阀;②及时拨打119报警电话,用湿毛巾捂住口鼻,低身弯腰从安全出口逃生;③迅速有序地撤离教室;如果来不及撤离,迅速进行紧急避险,如躲到桌下等空间较小的地方;④立即拨打120急救电话;大声求救,对患者进行心肺复苏等。
(4)①手抄报评比;②举办“提高防护能力”为主题的黑板报比赛;③演讲比赛;④主题征文活动等。
【17题答案】
【答案】(1)①学习时注意劳逸结合,养成良好的用眼习惯;②培养自律意识,合理安排上网时间;③增加室外活动时间,每天尽量保证1小时以上的户外活动,让眼睛得到放松;④每天坚持做眼保健操,提高护眼意识;⑤认真学习用眼的相关知识,了解正确的用眼方法和护眼常识,保护自己的眼睛。
(2)①关注自己的身体状况。如定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康;②养成健康的生活方式。如自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好;③积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。如参加适合自己的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。
(3)①播放正能量的纪录片和歌曲,或者安排阅读经典著作等活动有利于丰富同学们的精神世界,让生命充满色彩与活力;②同学之间相互谈心,解开心中困惑,有利于同学们拥抱健康、和谐的内心世界,促进身心健康发展,实现幸福生活。
(4)①“有的人活着,他已经死了”,指的是那些肉体生命存在,但精神生命匮乏,没有把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中的人,其生命如同虚设;②“有的人死了,他还活着”,是指有些人虽然生命有限,但他们的精神生命,如伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等却深刻影响世人,精神生命不断传承。
【18题答案】
【答案】(1)①小秦:客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视;②小美:掌握科学的学习方法,针对英语背诵易忘的情况,采用理解记忆、定期复习等方式提升记忆效果;③小军:每位老师的教育教学方式有所不同,但都有值得我们学习的地方。我们要承认老师之间的差异,尊重并适应不同风格的老师;④月月:当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。因此,要合理安排时间,协调两者的关系,既能参与集体排练,也能兼顾完成作业的任务。
(2)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步,我们要做有梦想的少年;②志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志,树立远大志向;③树立梦想应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$