4.5.2 二次函数与利润问题及面积问题(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级数学上册同步备课(湘教版)

2026-09-14
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摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数与利润、面积问题的应用,通过旅行社营业额、商店利润等生活实例导入,衔接二次函数顶点式求最值的旧知,以问题链为支架引导学生从实际情境抽象数量关系,建立函数模型。 其亮点在于立足真实情境(如振兴乡村农产品销售、农场饲养室设计),采用“学习理解-应用实践-迁移创新”分层设计,培养数学眼光(抽象能力)、数学思维(推理能力)和数学语言(模型意识)。例如方案设计题分析工人分配与利润关系,助力学生掌握建模方法,也为教师提供梯度化教学资源。

内容正文:

《学练优》·九年级数学上·XJ 第4章 二次函数 4.5 二次函数的应用 第2课时 二次函数与利润问题及面积问题 目 录 CONTENTS 01 A 学习理解 02 B 应用实践 03 C 迁移创新 知识点一 二次函数与利润最大问题 1. 某旅行社在“五一”黄金周期间接团去外地旅 游,经计算,所获营业额y(元)与旅行团人数x满足 表达式y=-x2+100x+28400,要使所获营业额最 大,则此时旅行团有( C ) A. 30人 B. 40人 C. 50人 D. 55人 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2. 某商店在销售十二生肖吉祥物时,已知所获利润 y(元)与销售的单价x(元)之间的关系为y=-x2+ 24x+2956,则获利最多为( B ) A. 3144元 B. 3100元 C. 144元 D. 2956元 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3. 为了振兴乡村经济,增加村民收入,某村委会干 部带领村民在网上直播推销一种成本价为每千克40 元的农产品.如图是该种农产品的日销售量y(千克) 与销售单价x(元)之间的函数图象,请结合图象回答 下列问题: (1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取 值范围. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 解:(1)设y与x的函数关系式为y= kx+b,把(50,50),(80,20)代入 得 解得 ∴y=-x+100.令y=0,则-x+ 100=0,解得x=100. ∵成本价为每千克40元, 解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b, 把(50,50),(80,20)代入得 解得 ∴y=-x+100.令y=0, 则-x+100=0,解得x=100. ∵成本价为每千克40元, ∴40<x<100. ∴y与x的函数关系式为y=-x+100(40<x< 100). ∴40<x<100. ∴y与x的函数关系式为y=-x+100(40<x<100). 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (2)当销售单价定为多少元时,日销售利润最大?最 大利润是多少? 解:(2)设日销售利润为w元,则w=(x-40)y=(x -40)(-x+100)=-x2+140x-4000=-(x-70)2 +900. ∵-1<0, ∴当x=70时,w有最大值,最大值为900. ∴当销售单价定为70元时,日销售利润最大,最大 利润是900元. 3. 为了振兴乡村经济,增加村民收入,某村委会干 部带领村民在网上直播推销一种成本价为每千克40 元的农产品.如图是该种农产品的日销售量y(千克) 与销售单价x(元)之间的函数图象,请结合图象回答 下列问题: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 解:(2)设日销售利润为w元, 则w=(x-40)y=(x-40)(-x+100)= -x2+140x-4000=-(x-70)2+900. ∵-1<0, ∴当x=70时,w有最大值,最大值为900. ∴当销售单价定为70元时,日销售利润最大,最大 利润是900元. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 知识点二 二次函数与几何面积问题 4. 已知一个直角三角形两直角边之和为20cm,则这 个直角三角形的最大面积为( B ) A. 25cm2 B. 50cm2 C. 100cm2 D. 不确定 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 5. 如图,假设篱笆(虚线部分)的长度为16m,则所 围成的矩形ABCD的最大面积是( C ) A. 60m2 B. 63m2 C. 64m2 D. 66m2 第5题图 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 6. 如图,用长12m的铝合金条制成一个中间有横档 的矩形窗框,为使窗户的透光面积最大(忽略窗框的 宽度),则AD的长为 m. 第6题图 2  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 7. 如图,已知▱ABCD的周长为8cm,∠B= 30°,若边AB=xcm,▱ABCD的面积为ycm2. (1)求y与x之间的函数表达式并写出自变量的取值 范围. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 解:(1)如图,过A作AE⊥BC于E. ∵∠B=30°,AB=xcm,∴AE= xcm. 又∵▱ABCD的周长为8cm, ∴BC=(4-x)cm.∴y=AE·BC= x(4-x)=- x2+2x(0<x<4). 解:(1)如图,过A作AE⊥BC于E. ∵∠B=30°,AB=xcm,∴AE= xcm. 又∵▱ABCD的周长为8cm, ∴BC=(4-x)cm. ∴y=AE·BC= x(4-x)=- x2+2x(0<x<4). 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (2)当x为何值时,y有最大值?最大值是多少? 解:(2)y=- x2+2x=- (x-2)2+2. ∵- <0,0<x<4, ∴当x=2时,y有最大值,最大值是2. 解:(2)y=- x2+2x=- (x-2)2+2. ∵- <0,0<x<4, ∴当x=2时,y有最大值,最大值是2. 7. 如图,已知▱ABCD的周长为8cm,∠B= 30°,若边AB=xcm,▱ABCD的面积为ycm2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8. 教材P164习题T3变式 如图,在△ABC中,∠B =90°,AB=12cm,BC=24cm,动点P从A开始 沿边AB向B以2cm/s的速度移动(不与点B重合),动 点Q从点B开始沿边BC向C以4cm/s的速度移动(不 与点C重合).若P,Q分别从A,B同时出发,则经 过 s四边形APQC的面积最小. 3  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 9. 某农场拟建一间矩形种牛饲养室,饲养室的一面 靠墙(墙足够长),已知计划中的建筑材料可建围墙 的总长为50m.设饲养室长为xm,占地面积为ym2. (1)如图①,饲养室长x为多少时,占地面积y最 大? 解:(1)∵y=x· =- (x-25)2+ , ∴当x=25时,占地面积y最大. 解:(1)∵y=x· =- (x-25)2+ , ∴当x=25时,占地面积y最大. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (2)如图②,现要求在图中所示位置留2m宽的门,且 仍使饲养室的占地面积最大,小敏说:“只要饲养 室长比(1)中的长多2m就行了.”请你通过计算,判 断小敏的说法是否正确. 9. 某农场拟建一间矩形种牛饲养室,饲养室的一面 靠墙(墙足够长),已知计划中的建筑材料可建围墙 的总长为50m.设饲养室长为xm,占地面积为ym2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 解:(2)∵y=x· =- (x-26)2+338, ∴当x=26时,占地面积y最大.∵26-25=1≠2, ∴小敏的说法不正确. 解:(2)∵y=x· =- (x-26)2+338, ∴当x=26时,占地面积y最大.∵26-25=1≠2, ∴小敏的说法不正确. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 10. 新考向 方案设计 某民族服装厂安排70名工人加工一批夏季服装,有“风”“雅”“正”三种样式.因工艺需要,每位工人每天可加工且只能加工“风”服装2件,或“雅”服装1件,或“正”服装1件.要求全厂每天加工“雅”服装至少10件,“正”服装总件数和“风”服装总件数相等.每天加工的服 装都能销售出去,扣除各种成本,服装厂的获利情况为:①“风”服装:24元/件;②“正”服装:48元/件;③“雅”服装:当每天加工10件时,每件获利100元,如果每天多加工1件,那么平均每件获利将减少2元.现安排x名工人加工“雅”服装,y名工人加工“风”服装,列表如下: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 服装 种类 加工人 数(人) 每人每天加 工量(件) 平均每件 获利(元) 风 y 2 24 雅 x 1 正 1 48 任务1:求x,y之间的数量关系. 解:任务1:根据题意得(70-x-y)×1=2y. 整理得y=- x+ . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 10. 新考向 方案设计 某民族服装厂安排70名工人加工一批夏季服装,有“风”“雅”“正”三种样式.因工艺需要,每位工人每天可加工且只能加工“风”服装2件,或“雅”服装1件,或“正”服装1件.要求全厂每天加工“雅”服装至少10件,“正”服装总件数和“风”服装总件数相等.每天加工的服 装都能销售出去,扣除各种成本,服装厂的获利情况为:①“风”服装:24元/件;②“正”服装:48元/件;③“雅”服装:当每天加工10件时,每件获利100元,如果每天多加工1件,那么平均每件获利将减少2元.现安排x名工人加工“雅”服装,y名工人加工“风”服装,列表如下: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 服装种类 加工人 数(人) 每人每天加工量(件) 平均每件 获利(元) 风 y 2 24 雅 x 1 正 1 48 任务2:设该工厂每天的总利润为w元,求w关于x的函数表达式. 任务2:根据题意得w=2y×24+(70-x-y)×48 +x[100-2(x-10)]. 化简得w=-2x2+72x+3360. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 10. 新考向 方案设计 某民族服装厂安排70名工人加工一批夏季服装,有“风”“雅”“正”三种样式.因工艺需要,每位工人每天可加工且只能加工“风”服装2件,或“雅”服装1件,或“正”服装1件.要求全厂每天加工“雅”服装至少10件,“正”服装总件数和“风”服装总件数相等.每天加工的服 装都能销售出去,扣除各种成本,服装厂的获利情况为:①“风”服装:24元/件;②“正”服装:48元/件;③“雅”服装:当每天加工10件时,每件获利100元,如果每天多加工1件,那么平均每件获利将减少2元.现安排x名工人加工“雅”服装,y名工人加工“风”服装,列表如下: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 服装 种类 加工人 数(人) 每人每天加 工量(件) 平均每件 获利(元) 风 y 2 24 雅 x 1 正 1 48 任务3:制定使每天总利润最大的加工方案. 解:任务1:根据题意得(70-x-y)×1=2y.整理 得y=- x+ . 任务2:根据题意得w=2y×24+(70-x-y)×48 +x[100-2(x-10)].化简得w=-2x2+72x+ 3360. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 任务3:由任务2得w=-2x2+72x+3360=-2(x- 18)2+4008,∴当x=18时,w的值最大,此时y= - ×18+ = ,不符合题意. ∴x≠18.∵抛物线开口向下, ∴取x=17或x=19.当x=17时,y= ,不符合 题意; 当x=19时,y=17,符合题意. 任务3:由任务2得w=-2x2+72x+3360=-2(x- 18)2+4008, ∴当x=18时,w的值最大, 此时y= - ×18+ = ,不符合题意. ∴x≠18.∵抛物线开口向下, ∴取x=17或x=19. 当x=17时,y= ,不符合题意; 当x=19时,y=17,符合题意. ∴70-x-y=34.综上,安排19名工人加工“雅” 服装,17名工人加工“风”服装,34名工人加工 “正”服装,可使每天的总利润最大. ∴70-x-y=34. 综上,安排19名工人加工“雅”服装,17名工人加工“风”服 装,34名工人加工“正”服装,可使每天的总利润最大. 服装 种类 加工人 数(人) 每人每天加 工量(件) 平均每件 获利(元) 风 y 2 24 雅 x 1 正 1 48 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 $

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