第29章学业质量评价(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级数学上册同步备课(人教版)

2026-09-07
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摘要:

该初中数学单元复习课件系统梳理了圆的基本性质、与三角形四边形的关系、扇形圆锥计算及反证法作图等内容,通过选择填空解答题覆盖点与圆位置关系、垂径定理等核心知识点,帮助学生构建完整的圆知识网络。 其亮点在于结合生活情境设计实践题,如喷泉防护栏半径计算、圆形纸片制作圆锥,培养学生数学应用意识和几何直观能力。通过基础选择到综合解答的分层设计,兼顾不同水平学生,助力教师精准复习,提升知识巩固效果。

内容正文:

《学练优》·九年级数学上·RJ 第二十九章学业质量评价 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 已知☉O的半径是4,OP=3,则点P与☉O的位置 关系是( A ) A. 点P在圆内 B. 点P在圆上 C. 点P在圆外 D. 不能确定 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2. 如图,大的半圆半径是10,两个小的半圆半径都 是5,则阴影部分的面积是( D ) A. 10π B. 12.5π C. 25π D. 50π 第2题图 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 3. 用反证法证明“一个三角形最多有一个钝角” 时,应先假设在三角形中( D ) A. 有一个钝角 B. 有两个钝角 C. 有三个钝角 D. 有不止一个钝角 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4. 如图,四边形ABCD内接于☉O,AC平分 ∠BAD,则下列结论正确的是( B ) A. AB=AD B. BC=CD C. = D. ∠BCA=∠DCA 第4题图 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5. 如图,△ABC内接于☉O,连接OB,OC,若∠A =60°,则∠OBC的度数为( A ) A. 30° B. 35° C. 40° D. 45° 第5题图 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6. 如图,AB,AC分别是☉O的直径和弦,OD⊥AC 于点D,连接BC,且AB=10,BC=6,则OD的长 为( C ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 第6题图 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7. 一个圆锥的侧面展开图是半径为8的半圆,则该 圆锥的全面积是( A ) A. 48π B. 45π C. 36π D. 32π A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8. 如图,AB为☉O的直径,AD交☉O于点F,点C是 弧BF的中点,连接AC. 若∠CAB=30°,AB=2, 则阴影部分的面积是( B ) A. B. C. D. 第8题图 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9. 如图,以量角器的直径AB为斜边画Rt△ABC,量 角器上点D对应的读数是100°,则∠BCD的度数为 ( B ) A. 30° B. 40° C. 50° D. 80° 第9题图 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10. 如图,在平面直角坐标系中,点A和点B均在y轴 上,纵坐标分别为1和3,点C的坐标为(1,3),点D 的坐标为(-2,2),CD与交于点P,则的长 为( B ) A. B. C. D. π 第10题图 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 二、填空题(每小题3分,共18分) 11. 如图,一块含45°角的直角三角板,它的一个 锐角顶点A在☉O上,边AB,AC分别与☉O交于点 D,E,则∠DOE的度数为 ⁠. 第11题图 90°  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 12. 如图,已知AB,CD是☉O的直径,=, ∠AOE=32°,那么∠COE的度数为 ⁠. 第12题图 64°  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13. 一块圆形玻璃镜面碎成了几块,其中一块如图 所示,测得弦AB长20cm,弓形高CD为2cm,则镜 面半径为 cm. 第13题图 26  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14. 如图,点A,B,C,D,E在☉O上,且 ∶=1∶5,则∠E+∠C= ⁠°. 第14题图 210  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 15. 如图,四边形ABCD内接于☉O,AB是☉O的直 径,点E在☉O上,且∠BEC=30°,则∠ADC的度 数为 ⁠°. 第15题图 120  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 16. 如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=3,点 E在AB上,=,在矩形内找一点P,使得∠BPE =60°,则BE= ,线段PD的最小值 为 ⁠. 2  2-2  第16题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 三、解答题(共72分) 17. (8分)如图,在☉O中,∠ABD=∠CDB. 求证: AB=CD. 证明:∵∠ABD=∠CDB, ∴=. ∴+=+. ∴=.∴AB=CD. (8分) 证明:∵∠ABD=∠CDB, ∴=. ∴+=+. ∴=.∴AB=CD. (8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 18. (8分)尺规作图:已知直线a和直线外的两点A, B,经过A,B作一圆,使它的圆心在直线a上.(只保 留作图痕迹,不要求写出作图过程) 解:如图所示.(8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 19. (8分)用反证法证明:如果在△ABC中,∠C= 90°,那么∠A,∠B中至少有一个角不大于45°. 证明:假设∠A>45°,∠B>45°,则∠A+∠B >90°. ∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C<90°,与∠C =90°矛盾. ∴假设不成立. ∴如果在△ABC中,∠C=90°, 那么∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.(8分) 证明:假设∠A>45°,∠B>45°, 则∠A+∠B>90°. ∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠C<90°,与∠C=90°矛盾. ∴假设不成立. ∴如果在△ABC中,∠C=90°, 那么∠A,∠B中至少有一个角不大于45°.(8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20. (8分)如图,在平面直角坐标系中,A(-1,6), B(-5,6),C(-7,4). (1)在图中画出经过A,B,C三点的圆弧所在圆的圆 心M的位置,并写出圆心M的坐标; 解:(1)画图如下,圆心M的坐标为(-3,2).(4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20. (8分)如图,在平面直角坐标系中,A(-1,6), B(-5,6),C(-7,4). (2)直接写出弧AC的长. 解:(2)弧AC的长为π.(8分) 解:(2)弧AC的长为π.(8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 21. (8分)几何学习需要经历从实验几何到论证几何 的进阶与深化.如图,AB是☉O的直径,点C在☉O 上,D是的中点,若∠BAC=70°,求∠C的度 数.下面是小晨的解答过程,请你帮她补充完整. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 解:在☉O中,∵D是的中点,∴=. ∴∠1=∠2.(等弧所对的圆周角相等) ∵∠BAC=70°,∴∠2=35°. ∵AB是☉O的直径, ∴∠ADB= °.( ⁠ ) ∴∠B=90°-∠2=55°. ∵A,B,C,D四个点都在☉O上, 90  直径所对的圆周角是直 角  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ∴∠C+∠B=180°.( ⁠ ) ∴∠C=180°-∠B= .(8分) 圆内接四边形的对角互 补  125°  (8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 22. (10分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆 于点D,∠ABC的平分线交AD于点E. (1)求证:DE=DB; 证明:∵BE平分∠ABC,AD平分∠BAC, ∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD. ∴=. ∴∠DBC=∠CAD=∠BAE. ∵∠DBE=∠CBE+∠DBC,∠DEB=∠ABE+ ∠BAE,∴∠DBE=∠DEB. ∴DE=DB. (4分) 证明:∵BE平分∠ABC,AD平分∠BAC, ∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD. ∴=. ∴∠DBC=∠CAD=∠BAE. ∵∠DBE=∠CBE+∠DBC, ∠DEB=∠ABE+∠BAE,∴∠DBE=∠DEB. ∴DE=DB. (4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 (2)若∠BAC=90°,BD=4,求阴影部分的面积. 解:由(1)得=,∴CD=BD=4.∵∠BAC= 90°, ∴BC是直径.∴∠BDC=90°. ∴∠BCD=45°,BC==4. ∴△ABC外接圆的半径为×4=2.设△ABC的 外接圆的圆心为O, 连接OD,则∠BOD=2∠BCD=90°, 解:由(1)得=,∴CD=BD=4.∵∠BAC=90°, ∴BC是直径.∴∠BDC=90°. ∴∠BCD=45°,BC==4. ∴△ABC外接圆的半径为×4=2. 设△ABC的外接圆的圆心为O, 连接OD,则∠BOD=2∠BCD=90°, 22. (10分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆 于点D,∠ABC的平分线交AD于点E. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 S阴影=S扇形OBD-S△OBD=·π(2)2-×2×2 =2π-4, 即阴影部分的面积为2π-4.(8分) S阴影=S扇形OBD-S△OBD=·π(2)2-×2×2 =2π-4, 即阴影部分的面积为2π-4.(8分) (2)若∠BAC=90°,BD=4,求阴影部分的面积. 解:由(1)得=,∴CD=BD=4.∵∠BAC= 90°, ∴BC是直径.∴∠BDC=90°. ∴∠BCD=45°,BC==4. ∴△ABC外接圆的半径为×4=2.设△ABC的 外接圆的圆心为O, 连接OD,则∠BOD=2∠BCD=90°, 22. (10分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆 于点D,∠ABC的平分线交AD于点E. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 23. (10分)如图①,某公园有一个圆形音乐喷泉,为 了保障游客安全,管理部门打算在喷泉周围设置一 圈防护栏.现在对喷泉进行测量和规划,其示意图如 图②所示,相关信息如下: 信息一:点O为喷泉中心,AB是喷泉边缘的一条 弦,AB=8米,D是弦AB的中点,连接OD并延长, 交劣弧AB于点C,CD=2米. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 信息二:已知防护栏要距离喷泉边缘1米,以O为圆 心,R为半径作防护栏所在圆. 请根据以上信息解答下列问题: (1)求喷泉的半径; 解:(1)如图②,连接OA. 解:(1)如图②,连接OA. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 设喷泉的半径为r米,则OA=OC=r米. ∴OD=OC-CD=(r-2)米. 由条件可知OC平分弦AB,AD=AB=4米, ∴OC⊥AB. ∴r2=42+(r-2)2.解得r=5. 答:喷泉的半径为5米.(5分) 设喷泉的半径为r米,则OA=OC=r米. ∴OD=OC-CD=(r-2)米. 由条件可知OC平分弦AB,AD=AB=4米, ∴OC⊥AB. ∴r2=42+(r-2)2.解得r=5. 答:喷泉的半径为5米.(5分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 (2)要在防护栏上每隔1.5米安装一盏景观灯,大约 需要安装多少盏景观灯?(π取3.14,结果保留整数) 解:(2)由题意,得R=5+1=6(米), 2×6×3.14÷1.5≈25(盏). 答:大约需要安装25盏景观灯.(10分) 解:(2)由题意,得R=5+1=6(米), 2×6×3.14÷1.5≈25(盏). 答:大约需要安装25盏景观灯.(10分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24. (12分)【主题】利用圆形纸片制作立体图形. 【素材】图①中半径为6cm的圆形纸片(☉O)若干, 剪刀,胶水. 【实践操作】活动一:如图②,将圆形纸片沿直线 AB折叠,使点O落在圆上,记作点O',连接OA, OB,剪下扇形OAB(圆心角小于180°); 活动二:将剪下的扇形OAB,粘贴成如图③所示的 圆锥(接缝处忽略不计); 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 活动三:将两个相同的圆锥粘贴成如图④所示的立 体图形. 【实践探究】 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 (1)计算AB的长和扇形OAB的面积(π取3); 解:(1)如图②,设OO'与AB交于点D,连接BO'. 解:(1)如图②,设OO'与AB交于点D,连接BO'. 由折叠可知:AB垂直平分OO',OB=O'B, ∴∠ODB=90°.∵OB=OO',∴OB=OO'=O'B. ∴△OBO'为等边三角形.∴∠BOO'=60°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ∵OO'=OB=6cm, ∴OD=OO'=3cm,BD==3(cm). ∴AB=2BD=6cm.∵OA=OB,∠ODA=90°, ∴∠AOB=2∠BOO'=120°. ∴扇形OAB的面积为=12π≈36(cm2). 答:AB的长为6cm,扇形OAB的面积约为 36cm2.(4分) ∴扇形OAB的面积为=12π≈36(cm2). 答:AB的长为6cm,扇形OAB的面积约为 36cm2.(4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 (2)求圆锥的高; 解:(2)如图③,作圆锥的高OH,连接O'H. 设圆锥底面圆的半径为rcm,则2πr=, ∴r=2.在Rt△OHO'中, OH===4(cm), ∴圆锥的高为4cm.(8分) 解:(2)如图③,作圆锥的高OH,连接O'H. 设圆锥底面圆的半径为rcm,则2πr=, ∴r=2.在Rt△OHO'中, OH===4(cm), ∴圆锥的高为4cm.(8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 (3)制作20个图④这样的立体图形,最少需要准备多 少个半径为6cm的圆形纸片? 解:(3)由扇形的圆心角为120°, 可知每个圆形纸片可制作扇形纸片360°÷120°= 3(个), 而20个这样的立体图形需要扇形纸片20×2= 40(个), 40÷3=13(个). ∴最少需要准备14个半径为6cm的圆形纸片.(12分) 解:(3)由扇形的圆心角为120°, 可知每个圆形纸片可制作扇形纸片360°÷120°= 3(个), 而20个这样的立体图形需要扇形纸片20×2=40(个), 40÷3=13(个). ∴最少需要准备14个半径为6cm的圆形纸片.(12分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 $

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