内容正文:
内蒙古呼和浩特市第四十三中学2025-2026学年七年级上学期第三次月考
道德与法治试卷
(试卷满分:50分)
注意事项:
1.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的选项涂黑。写在本试卷上无效。
2.回答非选择题时,将答案写在答题卡相应的题号区域内。写在本试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;有人说,中学生依然是懵懂的孩子;有人说,中学生正在长大成人。在中学时代,我们应该( )
①努力学习,勤于思考,拒绝参加任何活动
②珍惜时光,挖掘潜能,随意发展自己个性
③明确目标,挑战自我,做有理想的中学生
④珍视当下,把握机遇,做敢担当的中学生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 下面的对话启示我们( )
儿子:爸爸,我已经帮妈妈把碗洗好啦!
爸爸:儿子,你真棒!但是,家里每个人都要吃饭、用碗,所以不要再说这是“帮”妈妈做了,这是在做自己应该做的事而已。
①应该相携相助,建设美好家庭 ②要增强家庭责任意识,主动担责
③每个家庭的亲情表现不尽相同 ④要学会换位思考,主动化解矛盾
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
3. 优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。下列对联符合家风主题的是( )
A. 上联:造林植树山川秀;下联:种草栽花庭院香
B. 上联:德勤孝义传家宝;下联:和善诚信处世风
C. 上联:辛勤育得花朵艳;下联:汗水换来桃李香
D. 上联:少年不经勤学苦;下联:老来方悔读书迟
4. 下列能体现友谊特质的是( )
A. 小明和小李是好朋友,考试时小李偷偷给小明传答案
B. 小张和小王是好友,小张总是对小王发号施令
C. 小方和小周在学习上互相帮助,共同进步,生活中也互相关心
D. 小吴和小赵是朋友,小赵总是要求小吴为他付出,自己却从不付出
5. 有一个词叫做“刺猬效应”,两只刺猬冬天为了取暖,就想紧贴在一起,但是互相身上的刺扎着彼此都疼,他们就彼此互相慢慢调整距离,最后找到一个合适的距离,既可以取暖,又不会被扎疼。从友谊的角度看,给我们的思考是( )
①需要学会尊重对方②接受友谊的伤害是我们成长的必经历程
③只要真诚待人就能找到真正的朋友④需要把握好彼此的界限和分寸
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④
6. 下面是道德与法治老师在课堂上出示的一则新闻材料:
2024年12月9日,四川甘孜州雅江县河口镇城厢村发生一起山火火情,消防救援人员全力扑灭山火,紧急转移安置群众140余人。
如果给这则新闻拟一个标题,最合适的是( )
A. 敬畏生命,生命至上 B. 绽放生命,追求荣誉
C. 探问生命,珍惜青春 D. 守护生命,滋养心灵
7. 如下图所示,我们可以根据实际情况,将自己的长远目标进行分解。这样做的意义在于可以让我们( )
由远及近
愿景→5至10年的长期目标→2至3年的中期目标→6个月至1年的短期目标→月、周、日目标,直到知道现在该干什么。
①明确努力的方向
②明确自身的条件
③获得前行的动力
④获得社会的帮助
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. “特级航天功勋奖章”获得者景海鹏是我国四度飞天的航天员。这些年,他几乎没陪家人度过一个完整的周末,甚至没有陪父母度过一个春节。曾有记者问他为什么还要飞时,他说:“只要祖国需要,我随时准备再上太空。”对此,下列理解正确的是( )
A. 个人利益与集体利益是矛盾与冲突的
B. 我们应坚持集体主义原则,把集体利放在个人利益之上
C. 集体应该充分尊重和保障个人的正当益,集体利益服从个人利益
D. 我们应该把个人利益放在集体利益之上
9. 下框是小华同学为自己制定的周末部分时间安排表,他的安排表明( )
7:30-8:00 读书(文学类城科技类)
8:00-8:30 早餐
8:30-10:00 英语学习(读、写、听、练)
10:30-11:30 打羽毛球
A. 生命是很宝贵的,需要随心所欲、锻炼身体
B. 生命是有价值的,需要滋养精神、养护身体
C. 生命是有力量的,需要锻炼体魄、吸收文明
D. 生命是有意义的,需要创造价值、突破平凡
10. 《全民健身计划(2021—2025年)》明确,到2025年,全民健身公共服务体系更加完善,人民群众体育健身更加便利,健身热情进一步提高。这一计划出台的意义在于( )
①引导人们养成健康的生活方式
②守护人民群众的身体健康
③充分彰显我国的体育强国地位
④提高人们的物质生活水平
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 某校十月份开展的系列活动中,有助于学生养护精神的是( )
A. 开展“有你有我,自救自护”防震应急疏散演练活动
B. 开展“远离结核,守护健康”结核病免费筛查工作
C. 开展“加强锻炼,野蛮体魄”阳光体育一小时活动
D. 开展“书香为伴,‘典’亮青春”经典诵读活动
12. 下图的“人生规划模型”启示我们,在树立人生目标时,要( )
A. 顺应时代的发展变化 B. 制订远大的人生规划
C. 综合考虑主客观因素 D. 只考虑自己的兴趣爱好
13. 2025年2月,湖南某医院心理科统计显示,青少年心理健康问题呈上升趋势。下列有助于保持心理健康的做法是( )
①主动学习心理健康知识
②遇到问题及时寻求帮助
③保持积极的生活态度
④把所有问题都埋在心里
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 中国首位视障播音硕士董丽娜在接受采访时说:“谁说视障人士只有唯一一条出路?”“先例不就是用来创造的吗?”这些闪闪发光的金句是董丽娜的心声。她勇敢地顺着自己的心声走,把人生的路走出了所有人都意想不到的宽度。董丽娜的经历启示我们( )
A. 要敢为人先,敢于创造先例
B. 积极的人生态度体现为创造先例
C. 没有困难就没有成功
D. 应当努力拥有积极的人生态度
15. 精准投递、快速送达,快递小哥练就“快、精、稳”独门绝技,用汗水辛勤打拼;世界技能大赛的赛场上,年轻的中国“小匠”以非凡技艺登上领奖台,践行技能成才的青春誓言;迈向星辰大海的征途上,中国科技工作者勇挑重担、勇攀高峰,不断创新突破⋯⋯这表明( )
①只有劳动才能促进人的发展
②体力劳动者是不需要学习课本知识的
③平凡铸就伟大,劳动者都了不起
④今天的美好生活是劳动者创造的
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
二、非选择题(16题2分、17题13分、18题5分,共20分)
16. 阳光中学A班开展“成长之路不孤单·友谊常相伴”主题班会设计,班委会成员设计出了这次主题班会活动的流程,请你参与完善该方案的内容,将①②处具体行为补充完整。
步骤
具体行为
环节一、调查
①
环节二、发现
②
环节三、分享
③各小组在班内汇报、分享收集到的有关交友情况。
17. 【珍爱生命守护生命】
2025年11月9日是第34个全国消防日,其主题是“全民消防、生命至上——安全用火用电”。为了提高学生的安全意识,构建和谐校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天,呼和浩特市某中学决定开展一次安全教育活动。请你参与并完成以下环节。
活动一:安全标识我认识
(1)请你分别写出以上安全标识的含义。
活动二:安全常识我知道
在生活中,对生命的威胁是多方面的,当遇到下列情境时你会:
①郊游时同伴落水:_________________________________________________________________________
②发现邻居家失火:_________________________________________________________________________
③家中煤气泄漏:___________________________________________________________________________
④路遇一老人摔倒:拨打120急救电话,与他人一起将老人扶到安全地带等。
(2)请你完成上述安全常识。
活动三:为让师生增强安全意识、提高逃生自救能力,该中学开展了防火应急疏散演练。
(3)活动结束后,七年(A)班的小飞说:“学校开展这种活动没有任何意义,就是在浪费时间”。请你综合运用道德与法治学科所学知识,对小飞的观点进行评析。
内蒙古呼和浩特市第四十三中学2025-2026学年七年级上学期第三次月考
道德与法治试卷
(试卷满分:50分)
注意事项:
1.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的选项涂黑。写在本试卷上无效。
2.回答非选择题时,将答案写在答题卡相应的题号区域内。写在本试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题(16题2分、17题13分、18题5分,共20分)
【16题答案】
【答案】① 示例:全班以小组为单位,通过问卷、随机访谈的形式,调查本班同学日常交友的困惑、交友中的暖心经历等相关情况。
② 示例:各小组整理调查得到的信息,梳理出同学们交友过程里的常见误区,同时发掘身边同学相处中真诚互助的正向友谊小故事。
【17题答案】
【答案】(1)标识一:禁止游泳;标识二:禁止高空抛物;标识三:当心触电或有电危险;标识四:安全出口或紧急出口。
(2)①不擅自下水施救,要大声呼救寻求周围成年人帮助,同时可以抛掷救生圈、长竹竿等漂浮/救援物资,也可及时拨打110报警电话求助。 ②第一时间拨打119火警电话,告知消防员详细着火地址与火情;快速远离着火区域,不要贸然冲进火场救火,还可以及时呼喊周边邻居疏散避险。 ③立即关闭煤气总阀门,轻轻打开门窗通风;绝对不要触动明火、开关电器或接打手机,迅速到室外安全区域后再联系相关人员报修。
(3)小飞的观点是错误的。 ① 生命是宝贵的,生命至上,生命价值高于一切,守护生命是我们的必修课。 ② 学校开展防火应急疏散演练,是对学生生命安全的特殊保护,有利于增强学生的安全意识和自我保护意识,帮助学生掌握逃生自救的技能,提高应对突发火灾等险情的能力,并不是浪费时间。 ③ 我们应当主动参与这类安全教育活动,自觉守护自己和他人的生命安全。
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