精品解析：浙江省金华市东阳市2024-2025学年北师大版一年级上学期阶段学情自测数学试题

金华东阳市2024学年第一学期期末试卷 一、我会算。（前16题每题0.5分，后面每题1分，共23分） 1. 我会算。 9－6＝ 10－5＝ 6＋4＝ 10＋0＝ 7－0＝ 3＋7＝ 0＋8＝ 4＋5＝ 10－9＝ 5＋3＝ 10－2＝ 3＋6＝ 6－6＝ 2＋7＝ 4＋2＝ 8－8＝ 2＋8－3＝ 2＋1－3＝ 7－2＋4＝ 9－4＋4＝ 8－5＋3＝ 7－3－2＝ 9－6＋7＝ 10－1－9＝ 3＋5＋2＝ （ ）－2＝7 （ ）＋（ ）＝9 8－（ ）＝1 （ ）－（ ）＝5 5－（ ）＝5 3＋（ ）＝10－（ ） 二、我会填。（每空1分，共33分） 2. 找规律填数。 1，（ ），3，4，（ ）。 9，7，5，（ ），（ ）。 3. 看图写数。 （ ） （ ） 4. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 3（ ）5－4 5－3（ ）4＋1 6＋2（ ）7 9－5（ ）6 5＋3（ ）6＋2 9＋1（ ）5－4 10－4（ ）6 7（ ）8 5. 画□，与△同样多。 △△△△ ________________________ 6. 画○，△比○少2个。 △△△△ ________________________ 7. (1)一共有（ ）个水果。 (2)从左数,是第（ ）个,从右数,是第（ ）个。 (3)左面有（ ）个水果,右面有（ ）个水果。 8. 2和5合起来是（ ）；从8里去掉6是（ ）。 9. 10往前数3是（ ）；4往后数2是（ ）；和3相邻的是（ ）和（ ）。 10. 淘气有6元钱，笑笑有10元钱，（ ）钱少，少（ ）元，笑笑给淘气（ ）元两人就同样多了。 11. 两数和是7，如果把这两个数都减去2，和是（ ）。 12. 如果○＝3，△＝7，△＋○＝（ ），△－○＝（ ）。 三、我会选。（每题2分，共10分） 13. 大于2小于7的数有（ ）个。 A. 5 B. 4 C. 6 14. 跑步比赛9时正式开始，下面是前三名小朋友到达终点的时间。（ ）是第一名到达终点的时间。 A. B. C. 15. 妙想有3块橡皮，奇思的和她同样多，他们一共有（ ）块橡皮。 A. 3 B. 4 C. 6 16. 下面这些图形中，最难堆高的是（ ）。 A. B. C. 17. 奇思有5支铅笔，妙想有3支铅笔，笑笑有4支铅笔，奇思和笑笑一共有几支铅笔，下面的算式正确的是（ ）。 A. 5＋3 B. 3＋4 C. 5＋4 四、比比、画画、数数、圈圈、算算。（共15分） 18. 比一比下面的水果的轻重，最重的画“√”，最轻的画“○”。 19. 画一画，填一填。 □□□ ___________________________ 3＋（ ）＝8 △△△△ ___________________________ 4＋（ ）＝7 ○○○○○ ___________________________ 5＋（ ）＝8 20. 数一数，填一填。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 21. 把不同类的圈起来。 （1） （2） 五、解决问题。（共19分） 22. 看图写算式。 （棵） 23. 看图写算式。 （个） 24. 看图写算式。 25. 小明一共要折10只纸飞机，他已经折了一些，再折3只就够了。他已经折了多少只？ 26. 树上有10只小鸟，第一次飞走2只，第二次飞走5只，两次一共飞走多少只？ 27. 我会提问题，并列出算式。 我的问题是： 我的算式是： 选做题。（第1，2小题每题3分，第3小题4分） 28. 10个同学排成一队去秋游，从前往后数，小明是第2个，从后往前数，小丽是第2个，在小明和小丽之间一共有几人？ 29. 把3，7，4，6这四个数分别填入下面的中，使等式成立。 30. 把0～6填入圆圈中，使两个正方形中四个数的和都等于13。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金华东阳市2024学年第一学期期末试卷 一、我会算。（前16题每题0.5分，后面每题1分，共23分） 1. 我会算。 9－6＝ 10－5＝ 6＋4＝ 10＋0＝ 7－0＝ 3＋7＝ 0＋8＝ 4＋5＝ 10－9＝ 5＋3＝ 10－2＝ 3＋6＝ 6－6＝ 2＋7＝ 4＋2＝ 8－8＝ 2＋8－3＝ 2＋1－3＝ 7－2＋4＝ 9－4＋4＝ 8－5＋3＝ 7－3－2＝ 9－6＋7＝ 10－1－9＝ 3＋5＋2＝ （ ）－2＝7 （ ）＋（ ）＝9 8－（ ）＝1 （ ）－（ ）＝5 5－（ ）＝5 3＋（ ）＝10－（ ） 【答案】3；5；10；10；7； 10；8；9；1；8； 8；9；0；9；6； 0；7；0；9；9； 6；2；10；0；10； 9；4；5；7； 10；5；0；2；5 【解析】 【分析】一步加减法算式，直接根据10以内加减法的计算规则计算结果。 加减混合运算，按照从左到右的顺序依次计算。 求减法中的被减数或减数，根据10以内数的分与和解答。 两个数相加得指定数，根据10以内数的组成，选取符合条件的数填入即可。 两个数相减得指定数的填空，10以内数的减法关系，选取符合条件的数填入即可。 两边算式相等的填空，先算出已知一侧算式的结果，再根据10以内数的分与和求另一侧的未知数。 【详解】9－6＝3；10－5＝5；6＋4＝10；10＋0＝10；7－0＝7； 3＋7＝10；0＋8＝8；4＋5＝9；10－9＝1；5＋3＝8； 10－2＝8；3＋6＝9；6－6＝0；2＋7＝9；4＋2＝6； 8－8＝0； 2＋8－3 ＝10－3 ＝7 2＋1－3 ＝3－3 ＝0 7－2＋4 ＝5＋4 ＝9 9－4＋4 ＝5＋4 ＝9 8－5＋3 ＝3＋3 ＝6 7－3－2 ＝4－2 ＝2 9－6＋7 ＝3＋7 ＝10 10－1－9 ＝9－9 ＝0 3＋5＋2 ＝8＋2 ＝10 （ ）－2＝7，9可以分成2和7，故9－2＝7； （4）＋（5）＝9（答案不唯一）； 8－（ ）＝1，8可以分成1和7，故8－7＝1； （10）－（5）＝5（答案不唯一） 5－（ ）＝5，5可以分成0和5，故5－0＝5；  3＋（ ）＝10－（ ）先随便给左边括号填个小数字，比如填2，左边3＋2＝5，再想10可以分成5和5，故10－5＝5，就给右边括号填5。 二、我会填。（每空1分，共33分） 2. 找规律填数。 1，（ ），3，4，（ ）。 9，7，5，（ ），（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 3 ④. 1 【解析】 【分析】观察可知，第一组数据从左往右依次增加1，一个一个地数即可。第二组数据从左往右依次减少2，两个两个地倒着数即可。 【详解】1，2，3，4，5。 9，7，5，3，1。 3. 看图写数。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 9 ②. 7 【解析】 【分析】分别数一数各物体的个数，把对应的数字写在相应的括号里即可。 【详解】数一数可知苹果有9个，梨有7个。 4. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 3（ ）5－4 5－3（ ）4＋1 6＋2（ ）7 9－5（ ）6 5＋3（ ）6＋2 9＋1（ ）5－4 10－4（ ）6 7（ ）8 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＞ ⑦. ＝ ⑧. ＜ 【解析】 【分析】计算出各算式的结果再比较大小，10以内数从大到小关系为：10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，据此比较。 【详解】5－4＝1；3＞1，则3＞5－4； 5－3＝2；4＋1＝5；2＜5，则5－3＜4＋1； 6＋2＝8；8＞7，则6＋2＞7； 9－5＝4；4＜6，则9－5＜6； 5＋3＝8；6＋2＝8；8＝8，则5＋3＝6＋2； 9＋1＝10；5－4＝1；10＞1，则9＋1＞5－4； 10－4＝6； 7＜8。 5. 画□，与△同样多。 △△△△ ________________________ 【答案】□□□□ 【解析】 【分析】△有4个。□与△同样多，□的数量也是4个。 【详解】画4个□：□□□□ 6. 画○，△比○少2个。 △△△△ ________________________ 【答案】○○○○○○ 【解析】 【分析】△有4个，用△的个数加上△比○少的个数，就是所画○的个数。 【详解】4＋2＝6（个），因此○画6个。 △△△△ ○○○○○○ 7. (1)一共有（ ）个水果。 (2)从左数,是第（ ）个,从右数,是第（ ）个。 (3)左面有（ ）个水果,右面有（ ）个水果。 【答案】 ①. 7 ②. 4 ③. 4 ④. 5 ⑤. 1 8. 2和5合起来是（ ）；从8里去掉6是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 2 【解析】 【分析】根据题中所给条件，2和5合起来就是2＋5，从8里面去掉6就是8－6，由此解答即可。 【详解】2＋5＝7 8－6＝2 9. 10往前数3是（ ）；4往后数2是（ ）；和3相邻的是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 2 ④. 4 【解析】 【分析】往前数几就是减去几，往后数几就是加上几。和3相邻的数是它前面的一个数和它后面的一个数，根据1，2，3，4，5…找到对应的数。 【详解】10－3＝7； 4＋2＝6； 10往前数3是7；4往后数2是6；和3相邻的是2和4。 10. 淘气有6元钱，笑笑有10元钱，（ ）钱少，少（ ）元，笑笑给淘气（ ）元两人就同样多了。 【答案】 ①. 淘气 ②. 4 ③. 2 【解析】 【分析】比较淘气和笑笑的钱数，即可知谁的钱少；用大数减小数即可求出少多少元；把两个人相差的钱均匀地分成2份，即可求出笑笑给淘气几元两人就同样多了。 【详解】6＜10 10－6＝4（元） 因此，淘气钱少，少4元。 2＋2＝4（元） 因此，笑笑给淘气2元两人就同样多了。 11. 两数和是7，如果把这两个数都减去2，和是（ ）。 【答案】3 【解析】 【分析】当两个数都减去相同的数时，它们的和会减少2次这个数，据此解答。 【详解】7－2－2 ＝5－2 ＝3 故如果把这两个数都减去2，和是3。 12. 如果○＝3，△＝7，△＋○＝（ ），△－○＝（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 4 【解析】 【分析】用△代表的数加上○代表的数，即可求出△＋○的结果；用△代表的数减去○代表的数，即可求出△－○的结果。 【详解】7＋3＝10，因此△＋○＝10； 7－3＝4，因此△－○＝4。 三、我会选。（每题2分，共10分） 13. 大于2小于7的数有（ ）个。 A. 5 B. 4 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】0～9的数由小到大依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，据此找到大于2小于7的数，并数一数有几个即可。 【详解】大于2小于7的数有3、4、5、6，共有4个。 14. 跑步比赛9时正式开始，下面是前三名小朋友到达终点的时间。（ ）是第一名到达终点的时间。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】开始时间相同，到达终点的时间越早，名次越靠前，所以首先要确定三个钟表对应的时间，找出时间最早的那位就是第一名。 【详解】A．，时针指向10和11之间，表示10时多，分针指向6，表示30分，合起来就是10时30分； B．，时针指向10，分针指向12，表示10时整； C．，时针指向11，分针指向12，表示11时整。 这三个时间里10时是最早的，所以B是第一名到达终点的时间。 15. 妙想有3块橡皮，奇思的和她同样多，他们一共有（ ）块橡皮。 A. 3 B. 4 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】妙想有3块橡皮，奇思和她同样多，也是3块。两人一共的橡皮块数＝妙想的块数＋奇思的块数。 【详解】3＋3＝6（块） 16. 下面这些图形中，最难堆高的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗，有一个弯弯的面；球是圆圆的，弯弯的面，可以任意方向滚动的。根据圆柱体，长方体，正方体和球的特征，圆柱和球容易滚动，堆起来不稳定，但圆柱平平的面在下能够稳定，球不管如何摆放都不稳定，据此解答即可。 【详解】A．球没有平面可以任意方向滚动，很难堆高； B．正方体的面都是平平的面，不易滚动，容易堆高； C．圆柱平平的面在下，不易滚动，容易堆高。 17. 奇思有5支铅笔，妙想有3支铅笔，笑笑有4支铅笔，奇思和笑笑一共有几支铅笔，下面的算式正确的是（ ）。 A. 5＋3 B. 3＋4 C. 5＋4 【答案】C 【解析】 【分析】求一共的数量，用加法，即奇思铅笔的数量＋笑笑铅笔的数量＝一共的数量。 【详解】正确列式为： 5＋4＝9（支） 奇思和笑笑一共有9支铅笔。 四、比比、画画、数数、圈圈、算算。（共15分） 18. 比一比下面的水果的轻重，最重的画“√”，最轻的画“○”。 【答案】 【解析】 【分析】观察第一个天平，因为天平平衡，所以1个菠萝的重量等于2个梨的重量，可得到菠萝和梨的重量关系。 观察第二个天平，因为天平平衡，所以1个菠萝的重量等于3个苹果的重量，可得到菠萝和苹果的重量关系。 以菠萝的重量为中间量，得到梨和苹果的重量关系，再排序三种水果的重量，对应标注符号。 【详解】第一个天平：1个菠萝的重量 ＝ 2个梨的重量，说明1个菠萝比1个梨重； 第二个天平：1个菠萝的重量 ＝ 3个苹果的重量，说明1个菠萝比1个苹果重。 把第二个天平的1个菠萝换成与它重量相等的2个梨，可知2个梨的重量＝3个苹果的重量，说明1个梨比1个苹果重。 由此可以推出三者的轻重顺序是：菠萝＞梨＞苹果，所以菠萝下面画√，在苹果下面画○。 19. 画一画，填一填。 □□□ ___________________________ 3＋（ ）＝8 △△△△ ___________________________ 4＋（ ）＝7 ○○○○○ ___________________________ 5＋（ ）＝8 【答案】 ①. □□□□□ ②. 5 ③. △△△ ④. 3 ⑤. ○○○ ⑥. 3 【解析】 【分析】把两部分合起来，求总数的时候，用加法计算。 一共要画8个□，已经画好了3个□，想一想“3加几等于8”，就需要在后面再画几个□。 一共要画7个△，已经画好了4个△，想一想“4加几等于7”，就需要在后面再画几个△。 一共要画8个○，已经画好了5个○，想一想“5加几等于8”，就需要在后面再画几个○。 【详解】想“3加几等于8”，3＋5＝8，因此需要在后面再画5个□。 □□□ □□□□□ 3＋5＝8 想“4加几等于7”，4＋3＝7，因此需要在后面再画3个△。 △△△△ △△△ 4＋3＝7 想“5加几等于8”，5＋3＝8，因此需要在后面再画3个○。 ○○○○○ ○○○ 5＋3＝8 20. 数一数，填一填。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 6 ④. 2 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以向任意方向滚动，由此数出各图形的数量。 【详解】数一数可知： 有5个，有3个，有6个，有2个。 21. 把不同类的圈起来。 （1） （2） 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】第一组里，桃子、苹果、菠萝都属于可以吃的水果，只有钢笔是用来写字的文具，和其他三个不是同一类。 第二组里，熊猫、兔子、猴子都是动物，只有小男孩是人类，和其他三个不是同一类。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 五、解决问题。（共19分） 22. 看图写算式。 （棵） 【答案】7－2＝5 【解析】 【分析】从图中可以看出，一共有7棵白菜，左边有2棵白菜，用减法计算篮子里有多少棵白菜。 【详解】总数－左边的白菜＝篮子里的白菜，列式为：7－2＝5（棵）。 23. 看图写算式。 （个） 【答案】3＋4＋2＝9 【解析】 【分析】苹果的总个数＝左边苹果的个数＋中间苹果的个数＋右边苹果的个数。 【详解】左边有3个苹果，中间有4个苹果，右边有2个苹果，求苹果的总个数，列式为：3＋4＋2＝9（个）。 24. 看图写算式。 【答案】7＝4＋3；7＝3＋4 3＝7－4；4＝7－3 【解析】 【分析】左右两边的数量相加得总数量，总数量减其中一边的数量得另一边的数量。 【详解】左边4个，右边3个，一共7个。 7＝4＋3；7＝3＋4 3＝7－4；4＝7－3 25. 小明一共要折10只纸飞机，他已经折了一些，再折3只就够了。他已经折了多少只？ 【答案】7只 【解析】 【分析】已经折的纸飞机只数＝一共要折的纸飞机只数－还需再折的纸飞机只数。 【详解】10－3＝7（只） 答：他已经折了7只。 26. 树上有10只小鸟，第一次飞走2只，第二次飞走5只，两次一共飞走多少只？ 【答案】7只 【解析】 【分析】求两次飞走数量的和，将两次飞走的数量相加即可，和树上原来有的鸟的数量无关。 【详解】2＋5＝7（只） 答：两次一共飞走7只。 27. 我会提问题，并列出算式。 我的问题是： 我的算式是： 【答案】一共拔了几个萝卜？（答案不唯一） 5＋4＝9（个） 【解析】 【分析】由图可知两只小兔分别拔了几个萝卜，可以用加法计算出一共拔了几个萝卜。 【详解】我的问题是：一共拔了几个萝卜？ 我的算式是：5＋4＝9（个） 答：一共拔了9个萝卜。 （答案不唯一） 选做题。（第1，2小题每题3分，第3小题4分） 28. 10个同学排成一队去秋游，从前往后数，小明是第2个，从后往前数，小丽是第2个，在小明和小丽之间一共有几人？ 【答案】6人 【解析】 【分析】一共10个人，小明在第2位（前面包含小明共2人），从后数小丽是第2位（后面包含小丽共2人），如图：，用总人数减去小明以及他前面的2人，再减去小丽以及她后面的2人，剩下的就是小明和小丽之间的人数。 【详解】10－2－2＝6（人） 答：在小明和小丽之间一共有6人。 29. 把3，7，4，6这四个数分别填入下面的中，使等式成立。 【答案】6＋4－3＝7（答案不唯一） 【解析】 【分析】先把算式变形：□＋□＝□＋□，观察这4个数：3＋7＝4＋6＝10，把其中一组和当作加法，减去另一组里的一个数，就等于剩下那个数。 【详解】3＋7－4＝6 3＋7－6＝4（3和7可以交换位置） 6＋4－3＝7 6＋4－7＝3（6和4可以交换位置） 30. 把0～6填入圆圈中，使两个正方形中四个数的和都等于13。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】首先计算0到6，这7个数的总和，然后计算两个正方形四个数之和的总和。因为中间的圆圈被两个正方形共用，所以在计算两个正方形的总和时，中间的数被加了两次。两个总和的差即为中间圆圈内的数。确定中间数后，再用减法求出每个正方形其余三个数的和，最后通过凑数法完成填空。 【详解】0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＝21 13＋13＝26 26－21＝5，中间的数填5。 13－5＝8，剩下的数字，0、1、2、3、4、6。 将它们分成两组，每组三个数，和为8； 第一组：0＋2＋6＝8 第二组：1＋4＋3＝8 同一正方形内的三个数位置也可以互换，只要保证每个正方形四个数之和为13即可。 （答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $