内容正文:
【高中政治】
6.认识理解类-主观题针对训练
谈谈你对XX的认识、如何理解XX、对XX加以阐释、解读XX现象、XX的时代内涵、XX的重大意义
2025年高考政治25套真题中的“认识理解类主观题”针对训练
1◆21.(2025高考·北京)某中学开展“青年视角与中国式现代化”系列教育活动,思政教师与同学们围绕“促进城乡融合发展”这一主题展开讨论。
请你参与他们的讨论,综合运用所学,谈谈对“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求”的认识。(10分)
构建新发展格局;坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展;习近平新时代中国特色社会主义经济思想
❖《中国特色社会主义》《经济与社会》
☑ 城乡融合发展是中国式现代化的必然要求
✽ 认识理解类主观题
✦ 城乡融合发展、中国式现代化
✨ 10分 ➔ 3-4点
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
①城乡融合发展是中国式现代化的必然要求
▶ ①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,共同富裕是中国式现代化的本质要求。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
②党中央高度重视解决城乡发展部平衡问题
▶ ②坚持党的领导,党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
④必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴,促进城乡共同繁荣发展,型工业化、新型城镇化、乡村全面振兴
▶ ④推动经济高质量发展,贯彻新发展理念,构建新发展格局,着力解决社会主要矛盾。
③城乡基础设施一体化水平显著提升、城乡居民收入差距持续缩小
▶ ③坚持党的群众观点、群众路线,坚持以人民为中心的发展思想。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
北京卷无官方答案
只有评分细则
本答案依据评分细则整理
2◆25.(2025高考·海南) 阅读材料,完成下列问题。
材料一 2015年之前,全国没有统一的电力市场,电价固定,发多少电、送往哪里都依靠行政命令进行调度。
2015年,我国发布《关于进一步深化电力体制改革的若干意见》,启动新一轮电力体制改革,建立以市场决定电力价格的机制,打破区域壁垒,在更大范围内优化配置电力资源,推动我国电力生产和能源绿色转型。2024年,以风能、太阳能、光伏发电为主的新能源装机规模首次超过火电装机规模。2025年初,《中华人民共和国能源法》正式施行,进一步破除地方保护与要素配置壁垒,为电力安全保供和能源绿色转型保驾护航。
作为构建全国统一大市场的一项重点任务,全国统一电力市场建设正加速推进。
材料二 构建全国统一大市场,是构建新发展格局的基础支撑和内在要求,是党和国家从全局和战略高度作出的重大决策。
2022年10月,党的二十大报告提出,构建全国统一大市场。2025年1月,国家发改委发布《全国统一大市场建设指引(试行)》,建立了一套覆盖全国、通用的行动规则和行为规范。2025年3月,我国政府工作报告明确提出,纵深推进全国统一大市场建设。
大道至简,实干为要。建设全国统一大市场,必须把顶层设计和摸着石头过河结合起来。
(1)结合材料,运用《经济与社会》和《政治与法治》的相关知识,阐述全国统一电力市场建设的加速推进,不仅是能源配置方式的改革,也是国家治理能力现代化的深刻实践。 (12分)
法治政府;新时代坚持和加强党的全面领导的要求;新发展理念;建设高标准市场体系
❖ 《经济与社会》和《政治与法治》
☑ 全国统一电力市场建设
✽ 认识理解类主观题
✦ 能源配置方式、国家治理能力
✨ 10分 ➔ 3-4点
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
②2022年,党的二十大报告提出构建全国统一大市场。2025年1月,发改委发布《指引》建立规则和行为规范。 2025年3月,政府工作报告明确提出,纵深推进全国统一大市场建设。必须把顶层设计和摸着石头过河结合起来
▶ ②是国家治理能力现代化的深刻实践:坚持党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;坚持全面依法治国,出台相关法律法规法规、完善法律体系;政府科学履行经济建设职能,发布发布《指引》建立规则和行为规范,加强宏观调控;加强顶层设计,纵深推进全国统一大市场建设。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
① 2015年之前,全国没有统一的电力市场,电价固定,发多少电、送往哪里都依靠行政命令进行调度。 2015年,建立以市场决定电力价格的机制,打破区域壁垒,在更大范围内优化配置电力资源,推动我国电力生产和能源绿色转型, 2025年,破除地方保护与要素配置壁垒
▶ ①是能源配置方式的改革:由计划配置电力转向由市场决定电力价格;打破区域壁垒,优化资源配置;破除地方保护与要素配置壁垒,构建全国统一大市场。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
3◆17.(2025高考·辽宁)习近平指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”
针对街道没有本级人大代表、人大街道工委履职抓手不足的情况,某市人大推行街道议政会制度,组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会,构建街道人大监督履职体系。该制度是人民代表大会制度在街道的延伸。
街道议政会上接党委政府、下联人民群众。在工作过程中,某街道议政会广泛征集民意,由群众“点单”民生问题;组织集体会商,由代表“选单”,票选民生实事项目,转交相关部门处理;实施全程跟踪,由市人大邀请居民共同“验单”,对满意度低的项目“回头看”。仅半年时间,该街道议政会帮助群众解决实际问题30余件,推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变,在实践中实现过程民主和成果民主的统一。
结合材料,运用政治与法治知识,总结该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验并阐述其价值。(10分)
全过程人民民主的特点;人民代表大会制度特色和优势
❖ 政治与法治
☑ 市人大
✽ 认识理解类主观题
✦ 过程民主和成果民主统一
✨ 10分 ➔ 3-4点
Ⅳ 第四步
定考点
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
①推行街道议政会制度,构建人大监督履职体系,是人大制度在街道的延伸
▶①坚持创新人大监督履职制度与丰富基层民主实践相结合,发挥人民代表大会制度优势。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
②广泛征集民意、代表票选项目、居民共同验单,对满意度低的项目回头看
▶②坚持拓宽民主参与渠道与保障人民民主权利相结合,确保人民当家作主。
③解决群众问题 30 余件,推动从“答复满意”向“结果满意” 转变,实现过程民主和成果民主的统一
▶③坚持知民情解民忧与民生成果惠及人民相结合,落实全过程人民民主,彰显出社会主义民主政治的本质属性。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
4◆18.(2025高考·河北)材料一 习近平总书记指出:“坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治体系建设全过程。”今天的中国,聚民智立善法,汇民意解难题,制定无障碍环境建设法,推动解决残疾人、老年人急难愁盼问题;深入推进“放管服”改革,优化简化办事流程,提高服务效能和水平;聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题,提供精准、便捷、优质的法律援助和司法救助服务;……持续推动法治进程,人民群众获得感、幸福感、安全感不断提升。
(1)结合材料一,运用政治与法治知识,谈谈如何理解法治让生活更美好。(12分)
全面推进依法治国的原则;如何建设法治社会;全面依法治国必须坚持法治与德治相结合
❖ 《政治与法治》
☑ 法治
✽ 认识理解类主观题
✦ 如何理解、法治让生活更美好
✨ 12分 ➔ 3-4点
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
②聚民智立善法,汇民意解难题,制定无障碍环境建设法······
▶ ②聚民智立善法,解决群众急难愁盼问题。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
③推进“放管服”改革,优化简化办事流程,提高服务效能和水平
▶ ③深化“放管服”改革,优化办事流程,提高服务水平,提高行政效能。
④聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题,提供法律援助和司法救助服务
▶ ④提供精准法律援助和司法救助,保证群众获得及时有效的法律帮助,维护公平正义。
①习总书记指出,法治建设全链条贴合民生需求,增进人民福祉
▶ ①法治贯穿立法、执法、司法全过程,体现党的领导,坚持以人民为中心,保障人民权益,增进人民福祉。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
5◆17.(2025高考·北京)为了“解决好人民最关心最直接最现实的利益问题”,北京市不断完善以市民服务热线为主渠道的群众诉求与回应机制,生动展现了超大城市治理现代化的进程,打造了“中国之治”的首都样板。
上图呈现了以市民服务热线为主渠道的群众诉求与回应机制的变迁。运用《政治与法治》知识,从动力、机制和技术三个角度中任选两个角度对这一变迁进行分析。(8分)
法治政府的内涵;中国共产党的宗旨;我国的国家性质
❖《政治与法治》
☑ 北京市以市民服务热线为主渠道的
群众诉求与回应机制的变迁
✽ 认识理解类主观题
✦ 群众诉求与回应机制、变迁、动力
制、技术、任选两个角度
✨ 8分 ➔ 两个角度
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
①从1954年居民委员会走访到 2024年“主动治理”,始终围绕群众需求
▶ ①动力:坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的宗旨。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
②从设立市长电话到出台专门条例
▶ ②机制:制度建设不断完善,实现治理法治化、规范化。
③从50部群众呼声电话到统一12345平台
▶ ③技术:信息技术发展提升治理效能,实现精准治理。
④从被动接诉到主动发现问题
▶ ④机制:治理理念转变,推动治理模式创新。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
北京卷无官方答案
只有评分细则
本答案依据评分细则整理
6
6◆25.(2025高考·浙江6月)材料二 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中强调,共产党人的最近目的是使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权。马克思在《哥达纲领批判》中认为,在未来社会,脑力劳动与体力劳动的对立会随着旧式分工的消失而消失。列宁在《卡尔·马克思》中指出,资本主义社会必然要转变为社会主义社会这个结论,马克思完全是从现代社会的经济的运动规律得出的。
(2)结合材料,运用《哲学与文化》中“辩证否定”的知识,谈谈你对空想社会主义与科学社会主义之间关系的理解。(8分)
辩证否定的含义、原理及方法论
❖ 辩证否定
☑ 空想社会主义与科学社会主义的关系
✽ 认识理解类主观题
✦ 辩证否定、关系、理解
✨ 8分 ➔ 3-4点
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
③在未来社会,脑力劳动与体力劳动的对立会随着旧式分工的消失而消失
▶ ③它继承了空想社会主义对未来社会的某些构想,如脑力劳动与体力劳动对立的消失。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
②共产党人的最近目的是使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权
▶ ②它批判了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本家身上的幻想,找到了社会变革的正确途径一无产阶级革命。
④资本主义社会必然要转变为社会主义社会这个结论,马克思完全是从现代社会的经济的运动规律得出的
▶ ④它克服了空想社会主义不懂得历史规律的缺陷,将对理想社会的追求建立在对资本主义经济运动规律的科学分析之上,实现了社会主义从空想到科学的发展。
① “辩证否定”的知识
▶ ①辩证否定的实质是“扬弃”(是既肯定又否定),科学社会主义对空想社会主义既肯定又否定。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
7◆17.(2025高考·天津)时代浪潮下,每一代人都有自身独特的消费方式。周末滑雪、泡温泉,“云认养”流浪猫……这些看似“非必要”的支出,实则是青年人的情绪“解压阀”:选购带“助农”标签的果蔬、外卖勾选“无需餐具”……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持。在如今物质丰富的时代,青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费,用消费表达对生活的态度。当然,在眼花缭乱的消费大潮中,青年人也要量力而行,培养健康的消费习惯,助力形成良好的消费风尚。
运用价值观的知识,谈谈对材料中青年人消费现象的认识。(9分)
价值观的导向作用;价值判断和价值选择具有社会历史性
❖ 价值观
☑ 中青年人
✽ 认识理解类主观题
✦ 价值观、中青年人、消费现象、认识
✨ 9分 ➔ 3-4点
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
② ……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持,青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费,用消费表达对生活的态度
▶ ②价值观影响人们的行为选择,青年人满足情绪价值和关注社会议题的消费行为受其价值观的影响。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
③在眼花缭乱的消费大潮中,青年人也要量力而行,培养健康的消费习惯,助力形成良好的消费风尚
▶ ③青年人要树立正确的价值观,在消费时作出正确的价值判断和价值选择,处理好个人和社会的关系,形成良好的消费习惯和消费方式。
①时代浪潮下,每一代人都有自身独特的消费方式
▶ ①价值判断和价值选择具有社会历史性,随着经济社会发展,青年人更愿意为情绪价值等付费,形成这一代人独特的消费观念和消费方式。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
8◆19.(2025高考·辽宁)当今的中国,以发展增益世界繁荣,以文化感润世道人心。在伦敦发布的《2025年全球软实力指数》中显示,中国软实力升至世界第二位。
材料二【中医智慧 泽被天下】中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺,它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现,以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失,最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时,受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。
在前人长期针灸实践中,针具和疗法得到改进,相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典;在唐代,针灸在中医休系中的地位正式确立;鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”,北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充,推进了针灸的规范化和专业化;以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍,为后世学习针灸提供了重要参考。
近几十年来,通过与免疫、神经生理等多学科融合,中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响,针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富,针灸智能机器人等新型设备也成功研发;受手法运针启发,人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法,提升了治疗的精准度和效率。可见,针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。
目前,中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”,为保障全人类健康发挥着积极作用。
(2)中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二,运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。(10分)
矛盾的对立统一原理
❖ 事物发展的源泉和动力
☑ 中医针灸理论的发展过程
✽ 认识理解类主观题
✦ 理论与实践的相互作用、事物发展的源泉和动力
✨ 10分 ➔ 3-4点
Ⅳ 第四步
定考点
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
①矛盾是事物发展的动力,实践与理论既对立又统一
▶①针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
②从砭石、灸法萌芽到典籍成书、规范化
▶②针灸理论在总结实践经验中系统化,在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。
③针灸与现代学科融合,催生新工具新疗法
▶③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展,又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。
④实践需求与理论升级相互作用
▶④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
9◆20.(2025高考·湖南)【文化之美,浸润人心;思想之光,照亮未来】
体用观是中国传统文化的一个核心范畴。先秦时期,体用观念孕育生发。宋明理学对体用的探讨发展到一个新高度,“体”指文化的核心价值观念和价值原则,“用”指这些价值观念和价值原则的行为要求。“明体达用”在元代原义是将圣贤之道传授学生,并在此基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践。
新时代,体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质做出鲜明概括。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破,“达用”体现为习近平文化思想在文化工作布局上的部署要求,“贯通”体现为文化理论与文化实践的有机统一。
(1)体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。(8分)
发展观质
❖ 唯物辩证法的发展观
☑ 体用观
✽ 认识理解类主观题
✦ 体用观、新内涵、发展观
✨ 8分 ➔ 2-3点
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
②新时代,体用观被赋予新内涵,以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质做出鲜明概括
▶ ②发展的实质是事物的前进和上升。在新时代,“明体达用、体用贯通”符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,是对传统体用观的创造性继承和发展。
①体用观是中国传统文化的一个核心范畴,先秦孕育生发,宋明理学发展到一个新高度,元代在原义基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践
▶ ①世界是永恒发展的。人的认识经历着从不知到知、由知之不多到知之较多的过程。从先秦到新时代,人们对体用观的认识经历了漫长的发展过程,不断赋予其新内涵。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
10◆19.(2025高考·河北) 阅读材料,完成下列要求。
材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。
材料二 为适应新时代建设文化强国的需要,邯郸立足于丰富的成语文化资源,秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。
(1)结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。(12分)
社会存在与社会意识辩证关系原理;建设文化强国的要求;坚定文化自信
❖ 社会历史的本质、建设文化强国
☑ 邯郸成语文化
✽ 认识理解类主观题
✦ 缘何而生、助力文化强国建设
✨ 12分 ➔ 3-4点
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
②有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结
▶ ②社会存在决定社会意识,邯郸成语文化归根到底是对古代战争、生产生活等社会实践的反映。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
③开展成语文化进校园活动,······让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮
▶ ③弘扬主旋律,推进成语文化进校园,以社会主义核心价值观引领国民教育,培育时代新人。
④打造成语主题公园,开发文创产品,提升城市品位
▶ ④推动文化事业与文化产业融合发展,打造成语主题公园、开发文创产品,提升文化服务品质。
①有的成语是生产生活实践的总结
▶ ①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸文化作为一种文化现象是人在社会实践中形成的。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
⑤发行中英文双语版帛书,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力
▶ ⑤扩大国际传播,发行中英双语帛书,讲好中国成语故事,展现中华文化魅力,增强中华文明影响力。
11◆19.(2025高考·江苏)党的十八大以来,党中央深入推动实施创新驱动发展战略,确立2035年建成科技强国的奋斗目标。某班同学围绕“如何建成科技强国”的议题搜集了以下材料,开展探究学习。
材料一 近年来,我国科技发展面临着发达国家的封锁打压,在人工智能领域,个别发达国家出于一己私利对我国科技企业实施技术遏制,试图形成人工智能的技术铁幕;以所谓国家安全为由,将人工智能政治化,对他国进行系统性打压,维持数据、算力等方面的垄断,限制其他国家的发展。但西方的封锁打压并没有阻挡我国科技创新的步伐。
当前,我国科技企业凭借自身努力,通过算法优化突破了技术壁垒、打破了技术垄断,以开源的方式为全球开发者提供了一个低成本、高性能的人工智能开发平台,让人工智能技术成为全人类的共同财富。
(1)通过分组讨论,同学们认为,中国人工智能的崛起不仅让世界看到了中国科技开放的底气和胸襟,也照见了个别发达国家的自私和蛮横。结合材料一,运用《当代国际政治与经济》知识谈谈你对这一观点的理解。(8分)公众号莫莫高中政治
影响和平与发展的主要障碍;让经济全球化更有活力
❖ 《当代国际政治与经济》
☑ 同学们认为的观点
✽ 认识理解类主观题
✦ 中国人工智能崛起、发达
国家行为对比、理解
✨ 8分 ➔ 2点
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
①我国科技发展面临着发达国家的封锁打压,对我国科技企业实施技术遏制,将人工智能政治化,限制其他国家的发展
▶ ①中国人工智能的崛起照见了个别发达国家违背经济全球化经济规律,逆全球化的自私行为,以及违背世界多级化的趋势,推行霸权主义和强权政治的行径。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
②我国科技企业凭借自身努力,以开源的方式为全球开发者提供了人工智能开发平台,让人工智能技术成为全人类的共同财富
▶ ②中国人工智能的崛起彰显了我国在对外开放中始终坚持独立自主、自力更生,坚定不移地增强自主创新能力地底气,让世界看到了中国推动高水平对外开放,构建人类命运共同体,做全球人工智能发展贡献者的胸襟。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
12◆19.(2025高考·湖北) “桥”意味着连接与沟通,蕴含着友谊与智慧,代表着跨越与创新。
宋代的泉州洛阳桥建成后,海洋与内陆实现了联通,从此见证“涨海声中万国商”的辉煌。如今,中马友谊大桥改写马尔代夫没有桥梁的历史,佩列沙茨大桥连接起克罗地亚南北领土,马普托大桥助力莫桑比克经济发展……一座座中国建造的桥梁飞架海外,以“硬联通”促“心联通”。
悟空、哪吒是“桥”,让东方神话突破“次元壁”;家电、新能源汽车是“桥”,连通世界产业链条;“全球安全倡议”是“桥”,跨越冷战零和思维的障碍;伊沙和解的谈判桌是“桥”,拉近冲突双方的距离……这些凝结着中国智慧的“桥”,向世界展现出“命运与共”的新画卷。
从石板小桥到钢铁长虹,再到连接人心的友谊桥梁,一个既古老又现代的东方大国,正以“中国桥”将自己与世界连通。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,阐述“中国桥”在推动构建新型国际关系中蕴含的中国智慧。(10分)
推动世界和平与发展的有效途径;国际关系民主化;推动构建人类命运共同体;推进高水平对外开放、完善全球治理
❖ 《当代国际政治与经济》
☑ “中国桥”
✽ 认识理解类主观题
✦ 构建新型国际关系、中国智慧
✨ 10分 ➔ 3-4点
Ⅳ 第四步
考点对标可视化
Ⅱ 第二步 材料逻辑可视化
【 材料分层+关键词 】
②家电、新能源汽车是“桥”,连通世界产业链条
▶ ②中国积极融入和推动经济全球化,构建以合作共赢为核心的新型国际关系。
Ⅲ 第三步 答案生成可视化
【 论从材出 】
③全球安全倡议”是“桥”,跨越冷战零和思维的障碍
▶ ③中国倡导共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
④伊沙和解的谈判桌是“桥”,拉近冲突双方的距离
▶ ④中国主张国家间应相互尊重、平等对话,反对霸权主义和强权政治,推动国际关系民主化。
▶【审知识范畴】
▶【审设问主体】
▶【审设问类型】
▶【审关键字词】
▶【审 分 数】
Ⅰ第一步
设问逻辑
可视化
①悟空、哪吒是“桥”,让东方神话突破“次元壁”
▶ ①讲好中国故事,促进与其他文化交流互鉴、取长补短。
$
【高中政治】
主观题- 10大类型答题技巧、方法
( 高考完善版)
结合近几年全国卷、新课标卷、各省自主命题的高频设问与命题趋势,高中政治主观题可归纳为10 类必考题型,覆盖 99%以上高考真题设问,分类科学、清晰、无交叉重叠、可直接对应专属答题技巧与方法。
序号
题型
序号
题型
1
原因依据类
6
认识理解类
2
措施对策类
7
法律案例类
3
意义影响类
8
开放探究类
4
体现说明类
9
关系论证类
5
评析评价类
10
启示借鉴类
【核心说明】本技巧聚焦新高考政治主观题高频题型,紧扣最新命题趋势,立足阅卷评分规则,拆解每类题型的“踩分逻辑+实操步骤+避坑技巧”,所有示例均结合2025年最新高考真题,适配全国新课标卷、北京卷、山东卷、江苏卷、广东卷、重庆卷、四川卷、湖南卷、湖北卷、浙江卷、云南卷、贵州卷、福建卷、河北卷、天津卷、辽宁卷、广西等卷型,兼顾零基础保底与冲满分进阶,助力考生快速掌握答题方法,精准踩分、少丢分。
【核心原则】新高考主观题彻底反“万能模板”,评分核心看“教材原理精准对接+材料情境深度融合+逻辑推导完整闭环”,杜绝“原理堆砌、脱离材料、空泛表述”,每一个要点都要紧扣“设问要求+材料信息+教材考点”,这是满分答题的核心前提。
六、认识理解类主观题
1.题型精准识别
(1)核心设问关键词:谈谈你对XX的认识、如何理解XX、对XX加以阐释、解读XX现象、XX的时代内涵、XX的重大意义。
(2)新高考命题特征:综合型题型,是“是什么+为什么+怎么办+怎么样”的完整逻辑闭环,常以重大理论创新、国家重大战略、新概念新现象为情境,考查全面认知能力,跨模块融合特征明显。
(3)易混题型区分:与评析评价类核心差异——认识类无需强制对观点做正误定性,核心是“对事物的全面、系统认知”;评析类核心是“对观点/现象的正误判断与辩证分析”,必须先定性。
2.新高考命题趋势&阅卷核心规则
(1)命题趋势:高频考查重大理论、国家战略的综合阐释,要求跨模块整合知识;侧重“新概念理解”,要求先基于材料阐释内涵,再展开分析;弱化知识点堆砌,强化逻辑闭环与价值引领。
(2)阅卷给分权重(满分结构):本质定性准确(20%)+ 逻辑维度完整(40%)+ 理论结合紧密(30%)+ 价值引领到位(10%)。
(3)扣分红线:①维度残缺,只写单一维度,最多得40%分数;②泛泛而谈,无核心主线,知识点堆砌,最多得基础分;③脱离教材,生活化语言答题,无效踩分。
3.标准化答题逻辑公式
(1)基础保底版(零基础可用):是什么(本质内涵) + 为什么(原因依据) + 怎么办(做法举措)。
(2)高分进阶版(冲满分,可根据设问侧重调整详略):是什么(本质定性+内涵阐释) + 为什么(必要性+必然性+可行性) + 怎么样(积极意义+潜在风险) + 怎么办(正确做法+实践路径) + 时代价值升华。
(详略调整规则:侧重内涵理解,重点写“是什么+为什么”;侧重问题解决,重点写“为什么+怎么办”;侧重价值阐释,重点写“为什么+怎么样”)。
4.分步实操答题流程(可直接落地)
(1)动笔前:三要素锁定法审设问(1分钟)
圈出3个核心要素:①认识对象;②知识范围;③设问核心侧重(内涵/原因/措施/价值),确定答题的详略分配。
(2)动笔前:信息全提取法(1分钟)
全面提取材料中关于认识对象的内涵定义、背景原因、影响意义、存在问题、相关举措等信息,对应答题的4个核心维度,搭建完整逻辑框架。
(3)动笔中:闭环逻辑撰写法(4分钟)
以“认识事物的完整逻辑”为主线,先定性破题,再分层析理,最后落地践行,形成完整闭环;每个维度都必须贴合教材原理与材料情境,按“是什么→为什么→怎么样→怎么办”的逻辑排序,杜绝逻辑混乱。
(4)动笔后:维度校验(1分钟) 公众号莫莫高中政治
检查是否覆盖了核心维度,是否贴合设问侧重,是否有理论支撑,是否逻辑闭环,是否规避了“维度残缺、泛泛而谈”的核心错误。
5.阅卷踩分点对标表
答题环节
对应分值占比
阅卷老师核心看什么
本质定性
20%
是否准确阐释了认识对象的核心内涵、本质特征,是否贴合材料与教材
维度完整
40%
是否覆盖了核心逻辑维度,详略是否贴合设问侧重,逻辑是否清晰闭环
理论结合
30%
是否精准对接教材原理,是否紧密结合材料情境,无知识点堆砌、无脱离材料
价值引领
10%
是否体现了正确的价值导向,是否有时代价值升华,是否贴合核心素养
6.高频失分卡点&避坑指南
学生高频错误答案
正确踩分答案
破解方法
中国式现代化有利于实现共同富裕,有利于实现民族复兴,有利于世界和平发展(只写意义,维度残缺)
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,具有五大中国特色,是实现中华民族伟大复兴的必由之路,我们必须坚持党的领导,稳步推进中国式现代化
严格遵循“是什么→为什么→怎么办”的基础逻辑,至少覆盖3个核心维度,杜绝单一维度答题
照搬课本所有知识点,堆砌中国特色社会主义的相关内容,完全不围绕“中国式现代化”展开
围绕中国式现代化的内涵、必然性、意义、实践路径展开,每个维度都对接教材原理,贴合认识对象
所有知识点都必须围绕认识对象展开,搭建完整逻辑主线,杜绝无主线的知识点堆砌
7.冲满分进阶技巧
(1)详略精准适配设问侧重:设问要求“阐释XX的内涵”,重点写“是什么”,辅以“为什么”;设问要求“分析XX的重大意义”,重点写“为什么+怎么样”,辅以“怎么办”,不平均用力。
(2)跨模块知识整合:结合设问要求,跨模块整合知识,如分析中国式现代化,可结合《政治与法治》的党的领导、《哲学与文化》的矛盾普遍性与特殊性,体现知识整合能力。
(3)结尾升华贴合时代主题:结合中华民族伟大复兴、人类命运共同体等时代主题,升华认识对象的时代价值,体现政治认同核心素养。
2025年高考政治25套真题中的
认识理解类主观题-针对训练
---- 教 师 版 ----
1◆21.(2025高考·北京)某中学开展“青年视角与中国式现代化”系列教育活动,思政教师与同学们围绕“促进城乡融合发展”这一主题展开讨论。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视解决城乡发展不平衡问题,从“统筹城乡发展”到“健全城乡发展一体化体制机制”,再到“建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系”,特别是党的二十届三中全会提出“完善城乡融合发展体制机制”,强调“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求”,不断深化对城乡融合发展的认识。
确实,咱们国家直面城乡发展不平衡问题,在这方面下了不少功夫。城乡融合发展工作机制不断健全,城乡要素流动更加顺畅高效,城乡基础设施一体化水平显著提升,城乡基本公共服务均等化深入推进,城乡产业协同发展加快推进,城乡居民收入差距持续缩小。
我注意到党的二十届三中全会提出“必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴”,促进城乡共同繁荣发展。对此,我收集到以下资料:
◇ 新型工业化是构建城乡融合发展新格局的重要途径。新型工业化驱动新一代信息技术在乡村振兴领域深入应用,深刻改变农业生产方式、农村治理方式和农民生活方式。
◇ 新型城镇化是构建城乡融合发展新格局的关键举措。发挥县城连接城市、服务乡村作用,促进大中小城市和小城镇协调发展,推动形成疏密有致、分工协作、功能完善的城镇化空间格局。
◇ 乡村全面振兴是构建城乡融合发展新格局的有效检验。一方面,城乡融合发展是让农业农村在现代化进程中不掉队赶上来的战略回应和必然选择,是推进乡村全面振兴的重要保障。另一方面,只有实现了乡村全面振兴,才能真正形成高水平的城乡融合发展格局。
请你参与他们的讨论,综合运用所学,谈谈对“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求”的认识。(10分)
1◆21.【参考答案】▶ ①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,共同富裕是中国式现代化的本质要求。②坚持党的领导,党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。③坚持党的群众观点、群众路线,坚持以人民为中心的发展思想。④推动经济高质量发展,贯彻新发展理念,构建新发展格局,着力解决社会主要矛盾。(北京卷无官方答案,只有评分细则,此为依据评分解析整理的参考答案)
【评分细则】观点:中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化或共同富裕是中国式现代化的本质要求,1分。
4选3展开论述,每点知识展开论述2分+结合材料1分(4点都答的,选择写得好的3点给分,不能4点都给分)。
党的领导:党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用(或初心使命等其他有关党的知识)。
高质量发展:新发展理念,新发展格局,社会主要矛盾等。
思想方法:辩证法的所有理论,包括系统观;整体与部分;发展、两点论与重点论;问题导向等。
人民群众:群众观点、群众路线,以人民为中心,人民主体地位、人民当家作主。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 国家持续完善城乡融合发展体制机制,统筹新型工业化、城镇化与乡村振兴,推进城乡共同繁荣
【考点】▶ 构建新发展格局;坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展;习近平新时代中国特色社会主义经济思想
【解析】▶ ①城乡融合发展是中国式现代化的必然要求→①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,共同富裕是中国式现代化的本质要求。
▶ ②党中央高度重视解决城乡发展部平衡问题→②坚持党的领导,党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
▶ ③城乡基础设施一体化水平显著提升、城乡居民收入差距持续缩小→③坚持党的群众观点、群众路线,坚持以人民为中心的发展思想。
▶ ④必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴”,促进城乡共同繁荣发展,型工业化、新型城镇化、乡村全面振兴→④推动经济高质量发展,贯彻新发展理念,构建新发展格局,着力解决社会主要矛盾。
2◆25.(2025高考·海南)阅读材料,完成下列问题。
材料一 2015年之前,全国没有统一的电力市场,电价固定,发多少电、送往哪里都依靠行政命令进行调度。
2015年,我国发布《关于进一步深化电力体制改革的若干意见》,启动新一轮电力体制改革,建立以市场决定电力价格的机制,打破区域壁垒,在更大范围内优化配置电力资源,推动我国电力生产和能源绿色转型。2024年,以风能、太阳能、光伏发电为主的新能源装机规模首次超过火电装机规模。2025年初,《中华人民共和国能源法》正式施行,进一步破除地方保护与要素配置壁垒,为电力安全保供和能源绿色转型保驾护航。
作为构建全国统一大市场的一项重点任务,全国统一电力市场建设正加速推进。
材料二 构建全国统一大市场,是构建新发展格局的基础支撑和内在要求,是党和国家从全局和战略高度作出的重大决策。
2022年10月,党的二十大报告提出,构建全国统一大市场。2025年1月,国家发改委发布《全国统一大市场建设指引(试行)》,建立了一套覆盖全国、通用的行动规则和行为规范。2025年3月,我国政府工作报告明确提出,纵深推进全国统一大市场建设。
大道至简,实干为要。建设全国统一大市场,必须把顶层设计和摸着石头过河结合起来。
(1)结合材料,运用《经济与社会》和《政治与法治》的相关知识,阐述全国统一电力市场建设的加速推进,不仅是能源配置方式的改革,也是国家治理能力现代化的深刻实践。(12分)
2◆25.(1)【参考答案】▶ ①是能源配置方式的改革:由计划配置电力转向由市场决定电力价格;打破区域壁垒,优化资源配置;破除地方保护与要素配置壁垒,构建全国统一大市场。
▶ ②是国家治理能力现代化的深刻实践:坚持党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;坚持全面依法治国,出台相关法律法规法规、完善法律体系;政府科学履行经济建设职能,发布发布《指引》建立规则和行为规范,加强宏观调控;加强顶层设计,纵深推进全国统一大市场建设。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 我国持续深化电力体制改革,推进全国统一电力市场建设,配套出台法律法规助力能源转型。
【考点】▶ 法治政府的内涵;新时代坚持和加强党的全面领导的要求;坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展;建设高标准市场体系的要求
【解析】▶ ①2015年之前,全国没有统一的电力市场,电价固定,发多少电、送往哪里都依靠行政命令进行调度。2015年,建立以市场决定电力价格的机制,打破区域壁垒,在更大范围内优化配置电力资源,推动我国电力生产和能源绿色转型,2025年,破除地方保护与要素配置壁垒→①是能源配置方式的改革:由计划配置电力转向由市场决定电力价格;打破区域壁垒,优化资源配置;破除地方保护与要素配置壁垒,构建全国统一大市场。
▶ ②2022年,党的二十大报告提出构建全国统一大市场。2025年1月,发改委发布《指引》建立规则和行为规范。2025年3月,政府工作报告明确提出,纵深推进全国统一大市场建设。必须把顶层设计和摸着石头过河结合起来→②是国家治理能力现代化的深刻实践:坚持党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;坚持全面依法治国,出台相关法律法规法规、完善法律体系;政府科学履行经济建设职能,发布发布《指引》建立规则和行为规范,加强宏观调控;加强顶层设计,纵深推进全国统一大市场建设。
3◆17.(2026高考·辽宁)习近平指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”
针对街道没有本级人大代表、人大街道工委履职抓手不足的情况,某市人大推行街道议政会制度,组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会,构建街道人大监督履职体系。该制度是人民代表大会制度在街道的延伸。公众号莫莫高中政治
街道议政会上接党委政府、下联人民群众。在工作过程中,某街道议政会广泛征集民意,由群众“点单”民生问题;组织集体会商,由代表“选单”,票选民生实事项目,转交相关部门处理;实施全程跟踪,由市人大邀请居民共同“验单”,对满意度低的项目“回头看”。仅半年时间,该街道议政会帮助群众解决实际问题30余件,推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变,在实践中实现过程民主和成果民主的统一。
结合材料,运用政治与法治知识,总结该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验并阐述其价值。(10分)
3◆17.【官方答案】▶ ①坚持创新人大监督履职制度与丰富基层民主实践相结合,发挥了人民代表大会制度的优势。②坚持拓宽民主参与渠道与保障人民民主权利相结合,确保了人民当家作主。③坚持知民情解民忧与民生成果惠及人民相结合,落实全过程人民民主,彰显出社会主义民主政治的本质属性。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 某市人大设立街道议政会制度,通过群众点单、代表选单、居民验单流程,解决民生难题,实现过程民主和成果民主统一
【考点】▶ 全过程人民民主的特点;人民代表大会制度特色和优势
【解析】▶ ①推行街道议政会制度,构建人大监督履职体系,是人大制度在街道的延伸→①坚持创新人大监督履职制度与丰富基层民主实践相结合,发挥人民代表大会制度优势。
▶ ②广泛征集民意、代表票选项目、居民共同验单,对满意度低的项目回头看→②坚持拓宽民主参与渠道与保障人民民主权利相结合,确保人民当家作主。
▶ ③解决群众问题 30 余件,推动从“答复满意”向“结果满意”转变,实现过程民主和成果民主的统一→③坚持知民情解民忧与民生成果惠及人民相结合,落实全过程人民民主,彰显出社会主义民主政治的本质属性。
4◆18.(2025高考·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料一 习近平总书记指出:“坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治体系建设全过程。”今天的中国,聚民智立善法,汇民意解难题,制定无障碍环境建设法,推动解决残疾人、老年人急难愁盼问题;深入推进“放管服”改革,优化简化办事流程,提高服务效能和水平;聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题,提供精准、便捷、优质的法律援助和司法救助服务;……持续推动法治进程,人民群众获得感、幸福感、安全感不断提升。
(1)结合材料一,运用政治与法治知识,谈谈如何理解法治让生活更美好。(12分)
4◆18.(1)【官方答案】▶ ①法治贯穿立法、执法、司法全过程,体现党的领导,坚持以人民为中心,保障人民权益,增进人民福祉。②聚民智立善法,解决群众急难愁盼问题。③深化“放管服”改革,优化办事流程,提高服务水平,提高行政效能。④提供精准法律援助和司法救助,保证群众获得及时有效的法律帮助,维护公平正义。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 我国法治建设坚守为了人民、依靠人民,从立法、政务服务、司法救助等方面保障民生,提升群众幸福感
【考点】▶ 全面推进依法治国的原则;如何建设法治社会;全面依法治国必须坚持法治与德治相结合
【解析】▶ ①习总书记指出,法治建设全链条贴合民生需求,增进人民福祉→①法治贯穿立法、执法、司法全过程,体现党的领导,坚持以人民为中心,保障人民权益,增进人民福祉。
▶ ②聚民智立善法,汇民意解难题,制定无障碍环境建设法······→②聚民智立善法,解决群众急难愁盼问题。
▶ ③推进“放管服”改革,优化简化办事流程,提高服务效能和水平→③深化“放管服”改革,优化办事流程,提高服务水平,提高行政效能。
▶ ④聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题,提供法律援助和司法救助服务→④提供精准法律援助和司法救助,保证群众获得及时有效的法律帮助,维护公平正义。
5◆17.(2025高考·北京)为了“解决好人民最关心最直接最现实的利益问题”,北京市不断完善以市民服务热线为主渠道的群众诉求与回应机制,生动展现了超大城市治理现代化的进程,打造了“中国之治”的首都样板。
上图呈现了以市民服务热线为主渠道的群众诉求与回应机制的变迁。运用《政治与法治》知识,从动力、机制和技术三个角度中任选两个角度对这一变迁进行分析。(8分)
5◆17.【参考答案】▶ ①动力:坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的宗旨。②机制:制度建设不断完善,实现治理法治化、规范化。③技术:信息技术发展提升治理效能,实现精准治理。④机制:治理理念转变,推动治理模式创新。(北京卷无官方答案,只有评分细则,此为依据评分解析整理的参考答案)
【评分细则】选取两个角度,每个角度4分。
①动力角度:落点在人民。
知识层面——我国是人民当家作主的社会主义国家、党以人民为中心、政府的宗旨是全心全意为人民服务、不断满足人民的美好生活需要,准确写出其中一个即得2分,表述不准确酌情给1分。
材料分析——要体现出机制变迁的历史是随着人民群众的需求而不断变化的 (结合材料分析充分2分,较充分1分)
②机制角度:落点在治理。
知识层面——依法治理、多元治理、协同治理、主动治理,政府转变治理能力和治理方式、职能科学、人民满意(写出一个知识点就可以,表述准确给2分);政治制度、多元主体参与共治,1分。
材料分析——接诉即办机制,全流程工作机制,多元力量参与治理 (结合材料分析充分2分,较充分1分)
③技术角度:落点在智能高效
知识层面——政府智能高效;社会公共服务更加智能、精准、高效(写出一个知识点就可以,表述准确给2分)。使用大数据、数字赋能、科技赋能、提高行政效率,给1分。
材料分析——从居委会工作人员上门问需的传统调查方式,到“市长电话”热线,构建综合信息服务平台,再到大数据赋助决策智能化发展(结合材料分析充分2分,较充分1分)。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 1954 年以来北京市民群众诉求回应机制不断迭代升级,逐步走向制度化、智能化、主动化治理
【考点】▶ 法治政府的内涵;中国共产党的宗旨;我国的国家性质
【解析】▶ ①从 1954 年居民委员会走访到2024年“主动治理”,始终围绕群众需求→①动力:坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的宗旨。
▶ ②从设立市长电话到出台专门条例→②机制:制度建设不断完善,实现治理法治化、规范化。
▶ ③从50部群众呼声电话到统一12345平台→③技术:信息技术发展提升治理效能,实现精准治理。
▶ ④从被动接诉到主动发现问题→④机制:治理理念转变,推动治理模式创新。
6◆25.(2025高考·浙江6月)材料二 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中强调,共产党人的最近目的是使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权。马克思在《哥达纲领批判》中认为,在未来社会,脑力劳动与体力劳动的对立会随着旧式分工的消失而消失。列宁在《卡尔·马克思》中指出,资本主义社会必然要转变为社会主义社会这个结论,马克思完全是从现代社会的经济的运动规律得出的。
(2)结合材料,运用《哲学与文化》中“辩证否定”的知识,谈谈你对空想社会主义与科学社会主义之间关系的理解。(8分)
6◆25.(2)【官方答案】▶ ①辩证否定的实质是“扬弃”(是既肯定又否定),科学社会主义对空想社会主义既肯定又否定。②它批判了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本家身上的幻想,找到了社会变革的正确途径一无产阶级革命。③它继承了空想社会主义对未来社会的某些构想,如脑力劳动与体力劳动对立的消失。④它克服了空想社会主义不懂得历史规律的缺陷,将对理想社会的追求建立在对资本主义经济运动规律的科学分析之上,实现了社会主义从空想到科学的发展。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 空想社会主义构想未来社会却寄望资本家,马恩列立足经济规律创立科学社会主义,指明无产阶级夺权道路
【考点】▶ 辩证否定的含义;辩证否定的原理及方法论
【解析】▶ ①辩证否定的知识→①辩证否定的实质是“扬弃”(是既肯定又否定),科学社会主义对空想社会主义既肯定又否定。
▶ ②共产党人的最近目的是使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权→②它批判了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本家身上的幻想,找到了社会变革的正确途径一无产阶级革命。
▶ ③在未来社会,脑力劳动与体力劳动的对立会随着旧式分工的消失而消失→③它继承了空想社会主义对未来社会的某些构想,如脑力劳动与体力劳动对立的消失。
▶ ④资本主义社会必然要转变为社会主义社会这个结论,马克思完全是从现代社会的经济的运动规律得出的→④它克服了空想社会主义不懂得历史规律的缺陷,将对理想社会的追求建立在对资本主义经济运动规律的科学分析之上,实现了社会主义从空想到科学的发展。
7◆17.(2025高考·天津)时代浪潮下,每一代人都有自身独特的消费方式。周末滑雪、泡温泉,“云认养”流浪猫……这些看似“非必要”的支出,实则是青年人的情绪“解压阀”:选购带“助农”标签的果蔬、外卖勾选“无需餐具”……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持。在如今物质丰富的时代,青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费,用消费表达对生活的态度。当然,在眼花缭乱的消费大潮中,青年人也要量力而行,培养健康的消费习惯,助力形成良好的消费风尚。
运用价值观的知识,谈谈对材料中青年人消费现象的认识。(9分)
7◆17.【官方答案】▶ ①价值判断和价值选择具有社会历史性,随着经济社会发展,青年人更愿意为情绪价值等付费,形成这一代人独特的消费观念和消费方式。②价值观影响人们的行为选择,青年人满足情绪价值和关注社会议题的消费行为受其价值观的影响。③青年人要树立正确的价值观,在消费时作出正确的价值判断和价值选择,处理好个人和社会的关系,形成良好的消费习惯和消费方式。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 当代青年消费注重情绪价值、兴趣与社会公益,同时也需要理性消费,养成健康消费习惯
【考点】▶ 价值观的导向作用;价值判断和价值选择具有社会历史性
【解析】▶ ①时代浪潮下,每一代人都有自身独特的消费方式→①价值判断和价值选择具有社会历史性,随着经济社会发展,青年人更愿意为情绪价值等付费,形成这一代人独特的消费观念和消费方式。
▶ ②……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持,青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费,用消费表达对生活的态度→②价值观影响人们的行为选择,青年人满足情绪价值和关注社会议题的消费行为受其价值观的影响。
▶ ③在眼花缭乱的消费大潮中,青年人也要量力而行,培养健康的消费习惯,助力形成良好的消费风尚→③青年人要树立正确的价值观,在消费时作出正确的价值判断和价值选择,处理好个人和社会的关系,形成良好的消费习惯和消费方式。
8◆19.(2026高考·辽宁)当今的中国,以发展增益世界繁荣,以文化感润世道人心。在伦敦发布的《2025年全球软实力指数》中显示,中国软实力升至世界第二位。
材料二【中医智慧 泽被天下】中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺,它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现,以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失,最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时,受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。
在前人长期针灸实践中,针具和疗法得到改进,相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典;在唐代,针灸在中医休系中的地位正式确立;鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”,北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充,推进了针灸的规范化和专业化;以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍,为后世学习针灸提供了重要参考。
近几十年来,通过与免疫、神经生理等多学科融合,中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响,针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富,针灸智能机器人等新型设备也成功研发;受手法运针启发,人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法,提升了治疗的精准度和效率。可见,针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。
目前,中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”,为保障全人类健康发挥着积极作用。
(2)中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二,运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。(10分)
8◆19.(2)【官方答案】▶ ①矛盾双方的对立统一推动事物的发展,针灸理论在发展中与实践是对立统一关系。②针灸理论在总结实践经验中系统化,在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展,又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。
【题型】▶ 说认识理解类主观题
【主旨】▶ 中医针灸源于古人生产生活实践,历经历代典籍总结、多学科融合与现代科技赋能,理论和技艺持续发展完善
【考点】▶ 矛盾的对立统一原理及其方法论
【解析】▶ ①矛盾是事物发展的动力,实践与理论既对立又统一→①矛盾双方对立统一推动事物发展,针灸理论与实践是对立统一关系。
▶ ②从砭石、灸法萌芽到典籍成书、规范化→②针灸理论在总结实践经验中系统化,在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。
▶ ③针灸与现代学科融合,催生新工具新疗法→③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展,又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。
▶ ④实践需求与理论升级相互作用→④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。
9◆20.(2025高考·湖南)【文化之美,浸润人心;思想之光,照亮未来】
体用观是中国传统文化的一个核心范畴。先秦时期,体用观念孕育生发。宋明理学对体用的探讨发展到一个新高度,“体”指文化的核心价值观念和价值原则,“用”指这些价值观念和价值原则的行为要求。“明体达用”在元代原义是将圣贤之道传授学生,并在此基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践。
新时代,体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质做出鲜明概括。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破,“达用”体现为习近平文化思想在文化工作布局上的部署要求,“贯通”体现为文化理论与文化实践的有机统一。
(1)体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。(8分)
9◆20.(1)【官方答案】▶ ①世界是永恒发展的。人的认识经历着从不知到知、由知之不多到知之较多的过程。从先秦到新时代,人们对体用观的认识经历了漫长的发展过程,不断赋予其新内涵。②发展的实质是事物的前进和上升。在新时代,“明体达用、体用贯通”符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,是对传统体用观的创造性继承和发展。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 体用观起源于先秦、发展于宋明理学,新时代被赋予明体达用、体用贯通的全新内涵
【考点】▶ 发展观
【解析】▶ ①体用观是中国传统文化的一个核心范畴,先秦孕育生发,宋明理学发展到一个新高度,元代在原义基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践→①①世界是永恒发展的。人的认识经历着从不知到知、由知之不多到知之较多的过程。从先秦到新时代,人们对体用观的认识经历了漫长的发展过程,不断赋予其新内涵。
▶ ②新时代,体用观被赋予新内涵,以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质做出鲜明概括→②发展的实质是事物的前进和上升。在新时代,“明体达用、体用贯通”符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,是对传统体用观的创造性继承和发展。
10◆19.(2025高考·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。
(1)结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。(12分)
10◆19.(1)【官方答案】▶ ①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸文化作为一种文化现象是人在社会实践中形成的。②社会存在决定社会意识,邯郸成语文化归根到底是对古代战争、生产生活等社会实践的反映。③弘扬主旋律,推进成语文化进校园,以社会主义核心价值观引领国民教育,培育时代新人。④推动文化事业与文化产业融合发展,打造成语主题公园、开发文创产品,提升文化服务品质。⑤扩大国际传播,发行中英双语帛书,讲好中国成语故事,展现中华文化魅力,增强中华文明影响力。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 邯郸成语文化源自历史实践与生活积淀,当地通过传承创新、校园普及、文创开发、国际传播激活成语文化,助力文化强国建设
【考点】▶ 社会存在与社会意识辩证关系原理;建设文化强国的要求;坚定文化自信
【解析】▶ ①有的成语是生产生活实践的总结→①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸文化作为一种文化现象是人在社会实践中形成的。
▶ ②有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结→②社会存在决定社会意识,邯郸成语文化归根到底是对古代战争、生产生活等社会实践的反映。
▶ ③开展成语文化进校园活动,······让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮→③弘扬主旋律,推进成语文化进校园,以社会主义核心价值观引领国民教育,培育时代新人。
▶ ④打造成语主题公园,开发文创产品→④推动文化事业与文化产业融合发展,打造成语主题公园、开发文创产品,提升文化服务品质。
▶ ⑤发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力→⑤扩大国际传播,发行中英双语帛书,讲好中国成语故事,展现中华文化魅力,增强中华文明影响力。
11◆19.(2025高考·江苏)党的十八大以来,党中央深入推动实施创新驱动发展战略,确立2035年建成科技强国的奋斗目标。某班同学围绕“如何建成科技强国”的议题搜集了以下材料,开展探究学习。
材料一 近年来,我国科技发展面临着发达国家的封锁打压,在人工智能领域,个别发达国家出于一己私利对我国科技企业实施技术遏制,试图形成人工智能的技术铁幕;以所谓国家安全为由,将人工智能政治化,对他国进行系统性打压,维持数据、算力等方面的垄断,限制其他国家的发展。但西方的封锁打压并没有阻挡我国科技创新的步伐。当前,我国科技企业凭借自身努力,通过算法优化突破了技术壁垒、打破了技术垄断,以开源的方式为全球开发者提供了一个低成本、高性能的人工智能开发平台,让人工智能技术成为全人类的共同财富。公众号莫莫高中政治
(1)通过分组讨论,同学们认为,中国人工智能的崛起不仅让世界看到了中国科技开放的底气和胸襟,也照见了个别发达国家的自私和蛮横。结合材料一,运用《当代国际政治与经济》知识谈谈你对这一观点的理解。(8分)
11◆19.(1)【官方答案】▶ ①中国人工智能的崛起彰显了我国在对外开放中始终坚持独立自主、自力更生,坚定不移地增强自主创新能力的底气,让世界看到了中国推动高水平对外开放,构建人类命运共同体,做全球人工智能发展贡献者的胸襟。②中国人工智能的崛起照见了个别发达国家违背经济全球化经济规律,逆全球化的自私行为,以及违背世界多极化的趋势,推行霸权主义和强权政治的行径。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 个别发达国家打压我国人工智能发展、维持技术垄断,我国企业自主突破技术壁垒,以开源共享助力全球人工智能发展
【考点】▶ 影响和平与发展的主要障碍;让经济全球化更有活力
【解析】▶ ①我国科技企业凭借自身努力,以开源的方式为全球开发者提供了人工智能开发平台,让人工智能技术成为全人类的共同财富→①中国人工智能的崛起彰显了我国在对外开放中始终坚持独立自主、自力更生,坚定不移地增强自主创新能力地底气,让世界看到了中国推动高水平对外开放,构建人类命运共同体,做全球人工智能发展贡献者的胸襟。
▶ ②我国科技发展面临着发达国家的封锁打压,对我国科技企业实施技术遏制,将人工智能政治化,限制其他国家的发展→②中国人工智能的崛起照见了个别发达国家违背经济全球化经济规律,逆全球化的自私行为,以及违背世界多级化的趋势,推行霸权主义和强权政治的行径。
12◆19.(2025高考·湖北)“桥”意味着连接与沟通,蕴含着友谊与智慧,代表着跨越与创新。
宋代的泉州洛阳桥建成后,海洋与内陆实现了联通,从此见证“涨海声中万国商”的辉煌。如今,中马友谊大桥改写马尔代夫没有桥梁的历史,佩列沙茨大桥连接起克罗地亚南北领土,马普托大桥助力莫桑比克经济发展……一座座中国建造的桥梁飞架海外,以“硬联通”促“心联通”。
悟空、哪吒是“桥”,让东方神话突破“次元壁”;家电、新能源汽车是“桥”,连通世界产业链条;“全球安全倡议”是“桥”,跨越冷战零和思维的障碍;伊沙和解的谈判桌是“桥”,拉近冲突双方的距离……这些凝结着中国智慧的“桥”,向世界展现出“命运与共”的新画卷。
从石板小桥到钢铁长虹,再到连接人心的友谊桥梁,一个既古老又现代的东方大国,正以“中国桥”将自己与世界连通。公众号莫莫高中政治
结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,阐述“中国桥”在推动构建新型国际关系中蕴含的中国智慧。(10分)
12◆19.【官方答案】▶ ①讲好中国故事,促进与其他文化交流互鉴、取长补短。②中国积极融入和推动经济全球化,构建以合作共赢为核心的新型国际关系。③中国倡导共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。④中国主张国家间应相互尊重、平等对话,反对霸权主义和强权政治,推动国际关系民主化。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 中国建造桥梁联通海内外实现硬联通,文化、产业、倡议、谈判桌等各类 “中国桥” 实现心联通,彰显命运与共理念
【考点】▶ 推动世界和平与发展的有效途径;国际关系民主化;如何推动构建人类命运共同体;推进高水平对外开放、完善全球治理
【解析】▶ ①悟空、哪吒是“桥”,让东方神话突破“次元壁→①讲好中国故事,促进与其他文化交流互鉴、取长补短。
▶ ②家电、新能源汽车是“桥”,连通世界产业链条→②中国积极融入和推动经济全球化,构建以合作共赢为核心的新型国际关系。
▶ ③全球安全倡议”是“桥”,跨越冷战零和思维的障碍→③中国倡导共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
▶ ④伊沙和解的谈判桌是“桥”,拉近冲突双方的距离→④中国主张国家间应相互尊重、平等对话,反对霸权主义和强权政治,推动国际关系民主化。
2025年高考政治25套真题中的
认识理解类主观题-针对训练
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1◆21.(2025高考·北京)某中学开展“青年视角与中国式现代化”系列教育活动,思政教师与同学们围绕“促进城乡融合发展”这一主题展开讨论。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视解决城乡发展不平衡问题,从“统筹城乡发展”到“健全城乡发展一体化体制机制”,再到“建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系”,特别是党的二十届三中全会提出“完善城乡融合发展体制机制”,强调“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求”,不断深化对城乡融合发展的认识。
确实,咱们国家直面城乡发展不平衡问题,在这方面下了不少功夫。城乡融合发展工作机制不断健全,城乡要素流动更加顺畅高效,城乡基础设施一体化水平显著提升,城乡基本公共服务均等化深入推进,城乡产业协同发展加快推进,城乡居民收入差距持续缩小。
我注意到党的二十届三中全会提出“必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴”,促进城乡共同繁荣发展。对此,我收集到以下资料:
◇ 新型工业化是构建城乡融合发展新格局的重要途径。新型工业化驱动新一代信息技术在乡村振兴领域深入应用,深刻改变农业生产方式、农村治理方式和农民生活方式。
◇ 新型城镇化是构建城乡融合发展新格局的关键举措。发挥县城连接城市、服务乡村作用,促进大中小城市和小城镇协调发展,推动形成疏密有致、分工协作、功能完善的城镇化空间格局。
◇ 乡村全面振兴是构建城乡融合发展新格局的有效检验。一方面,城乡融合发展是让农业农村在现代化进程中不掉队赶上来的战略回应和必然选择,是推进乡村全面振兴的重要保障。另一方面,只有实现了乡村全面振兴,才能真正形成高水平的城乡融合发展格局。
请你参与他们的讨论,综合运用所学,谈谈对“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求”的认识。(10分)
2◆25.(2025高考·海南)阅读材料,完成下列问题。
材料一 2015年之前,全国没有统一的电力市场,电价固定,发多少电、送往哪里都依靠行政命令进行调度。
2015年,我国发布《关于进一步深化电力体制改革的若干意见》,启动新一轮电力体制改革,建立以市场决定电力价格的机制,打破区域壁垒,在更大范围内优化配置电力资源,推动我国电力生产和能源绿色转型。2024年,以风能、太阳能、光伏发电为主的新能源装机规模首次超过火电装机规模。2025年初,《中华人民共和国能源法》正式施行,进一步破除地方保护与要素配置壁垒,为电力安全保供和能源绿色转型保驾护航。
作为构建全国统一大市场的一项重点任务,全国统一电力市场建设正加速推进。
材料二 构建全国统一大市场,是构建新发展格局的基础支撑和内在要求,是党和国家从全局和战略高度作出的重大决策。
2022年10月,党的二十大报告提出,构建全国统一大市场。2025年1月,国家发改委发布《全国统一大市场建设指引(试行)》,建立了一套覆盖全国、通用的行动规则和行为规范。2025年3月,我国政府工作报告明确提出,纵深推进全国统一大市场建设。
大道至简,实干为要。建设全国统一大市场,必须把顶层设计和摸着石头过河结合起来。
(1)结合材料,运用《经济与社会》和《政治与法治》的相关知识,阐述全国统一电力市场建设的加速推进,不仅是能源配置方式的改革,也是国家治理能力现代化的深刻实践。(12分)
3◆17.(2026高考·辽宁)习近平指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”
针对街道没有本级人大代表、人大街道工委履职抓手不足的情况,某市人大推行街道议政会制度,组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会,构建街道人大监督履职体系。该制度是人民代表大会制度在街道的延伸。公众号莫莫高中政治
街道议政会上接党委政府、下联人民群众。在工作过程中,某街道议政会广泛征集民意,由群众“点单”民生问题;组织集体会商,由代表“选单”,票选民生实事项目,转交相关部门处理;实施全程跟踪,由市人大邀请居民共同“验单”,对满意度低的项目“回头看”。仅半年时间,该街道议政会帮助群众解决实际问题30余件,推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变,在实践中实现过程民主和成果民主的统一。
结合材料,运用政治与法治知识,总结该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验并阐述其价值。(10分)
4◆18.(2025高考·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料一 习近平总书记指出:“坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治体系建设全过程。”今天的中国,聚民智立善法,汇民意解难题,制定无障碍环境建设法,推动解决残疾人、老年人急难愁盼问题;深入推进“放管服”改革,优化简化办事流程,提高服务效能和水平;聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题,提供精准、便捷、优质的法律援助和司法救助服务;……持续推动法治进程,人民群众获得感、幸福感、安全感不断提升。
(1)结合材料一,运用政治与法治知识,谈谈如何理解法治让生活更美好。(12分)
5◆17.(2025高考·北京)为了“解决好人民最关心最直接最现实的利益问题”,北京市不断完善以市民服务热线为主渠道的群众诉求与回应机制,生动展现了超大城市治理现代化的进程,打造了“中国之治”的首都样板。
上图呈现了以市民服务热线为主渠道的群众诉求与回应机制的变迁。运用《政治与法治》知识,从动力、机制和技术三个角度中任选两个角度对这一变迁进行分析。(8分)
6◆25.(2025高考·浙江6月)材料二 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中强调,共产党人的最近目的是使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权。马克思在《哥达纲领批判》中认为,在未来社会,脑力劳动与体力劳动的对立会随着旧式分工的消失而消失。列宁在《卡尔·马克思》中指出,资本主义社会必然要转变为社会主义社会这个结论,马克思完全是从现代社会的经济的运动规律得出的。
(2)结合材料,运用《哲学与文化》中“辩证否定”的知识,谈谈你对空想社会主义与科学社会主义之间关系的理解。(8分)
7◆17.(2025高考·天津)时代浪潮下,每一代人都有自身独特的消费方式。周末滑雪、泡温泉,“云认养”流浪猫……这些看似“非必要”的支出,实则是青年人的情绪“解压阀”:选购带“助农”标签的果蔬、外卖勾选“无需餐具”……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持。在如今物质丰富的时代,青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费,用消费表达对生活的态度。当然,在眼花缭乱的消费大潮中,青年人也要量力而行,培养健康的消费习惯,助力形成良好的消费风尚。
运用价值观的知识,谈谈对材料中青年人消费现象的认识。(9分)
8◆19.(2026高考·辽宁)当今的中国,以发展增益世界繁荣,以文化感润世道人心。在伦敦发布的《2025年全球软实力指数》中显示,中国软实力升至世界第二位。
材料二【中医智慧 泽被天下】中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺,它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现,以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失,最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时,受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。
在前人长期针灸实践中,针具和疗法得到改进,相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典;在唐代,针灸在中医休系中的地位正式确立;鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”,北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充,推进了针灸的规范化和专业化;以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍,为后世学习针灸提供了重要参考。
近几十年来,通过与免疫、神经生理等多学科融合,中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响,针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富,针灸智能机器人等新型设备也成功研发;受手法运针启发,人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法,提升了治疗的精准度和效率。可见,针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。
目前,中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”,为保障全人类健康发挥着积极作用。
(2)中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二,运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。(10分)
9◆20.(2025高考·湖南)【文化之美,浸润人心;思想之光,照亮未来】
体用观是中国传统文化的一个核心范畴。先秦时期,体用观念孕育生发。宋明理学对体用的探讨发展到一个新高度,“体”指文化的核心价值观念和价值原则,“用”指这些价值观念和价值原则的行为要求。“明体达用”在元代原义是将圣贤之道传授学生,并在此基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践。
新时代,体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质做出鲜明概括。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破,“达用”体现为习近平文化思想在文化工作布局上的部署要求,“贯通”体现为文化理论与文化实践的有机统一。
(1)体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。(8分)
10◆19.(2025高考·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。
(1)结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。(12分)
11◆19.(2025高考·江苏)党的十八大以来,党中央深入推动实施创新驱动发展战略,确立2035年建成科技强国的奋斗目标。某班同学围绕“如何建成科技强国”的议题搜集了以下材料,开展探究学习。
材料一 近年来,我国科技发展面临着发达国家的封锁打压,在人工智能领域,个别发达国家出于一己私利对我国科技企业实施技术遏制,试图形成人工智能的技术铁幕;以所谓国家安全为由,将人工智能政治化,对他国进行系统性打压,维持数据、算力等方面的垄断,限制其他国家的发展。但西方的封锁打压并没有阻挡我国科技创新的步伐。当前,我国科技企业凭借自身努力,通过算法优化突破了技术壁垒、打破了技术垄断,以开源的方式为全球开发者提供了一个低成本、高性能的人工智能开发平台,让人工智能技术成为全人类的共同财富。公众号莫莫高中政治
(1)通过分组讨论,同学们认为,中国人工智能的崛起不仅让世界看到了中国科技开放的底气和胸襟,也照见了个别发达国家的自私和蛮横。结合材料一,运用《当代国际政治与经济》知识谈谈你对这一观点的理解。(8分)
12◆19.(2025高考·湖北)“桥”意味着连接与沟通,蕴含着友谊与智慧,代表着跨越与创新。
宋代的泉州洛阳桥建成后,海洋与内陆实现了联通,从此见证“涨海声中万国商”的辉煌。如今,中马友谊大桥改写马尔代夫没有桥梁的历史,佩列沙茨大桥连接起克罗地亚南北领土,马普托大桥助力莫桑比克经济发展……一座座中国建造的桥梁飞架海外,以“硬联通”促“心联通”。
悟空、哪吒是“桥”,让东方神话突破“次元壁”;家电、新能源汽车是“桥”,连通世界产业链条;“全球安全倡议”是“桥”,跨越冷战零和思维的障碍;伊沙和解的谈判桌是“桥”,拉近冲突双方的距离……这些凝结着中国智慧的“桥”,向世界展现出“命运与共”的新画卷。
从石板小桥到钢铁长虹,再到连接人心的友谊桥梁,一个既古老又现代的东方大国,正以“中国桥”将自己与世界连通。公众号莫莫高中政治
结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,阐述“中国桥”在推动构建新型国际关系中蕴含的中国智慧。(10分)
---- 参考答案及解析 ----
1◆21.【参考答案】▶ ①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,共同富裕是中国式现代化的本质要求。②坚持党的领导,党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。③坚持党的群众观点、群众路线,坚持以人民为中心的发展思想。④推动经济高质量发展,贯彻新发展理念,构建新发展格局,着力解决社会主要矛盾。(北京卷无官方答案,只有评分细则,此为依据评分解析整理的参考答案)
【评分细则】观点:中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化或共同富裕是中国式现代化的本质要求,1分。
4选3展开论述,每点知识展开论述2分+结合材料1分(4点都答的,选择写得好的3点给分,不能4点都给分)。
党的领导:党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用(或初心使命等其他有关党的知识)。
高质量发展:新发展理念,新发展格局,社会主要矛盾等。
思想方法:辩证法的所有理论,包括系统观;整体与部分;发展、两点论与重点论;问题导向等。
人民群众:群众观点、群众路线,以人民为中心,人民主体地位、人民当家作主。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 国家持续完善城乡融合发展体制机制,统筹新型工业化、城镇化与乡村振兴,推进城乡共同繁荣
【考点】▶ 构建新发展格局;坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展;习近平新时代中国特色社会主义经济思想
【解析】▶ ①城乡融合发展是中国式现代化的必然要求→①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,共同富裕是中国式现代化的本质要求。
▶ ②党中央高度重视解决城乡发展部平衡问题→②坚持党的领导,党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
▶ ③城乡基础设施一体化水平显著提升、城乡居民收入差距持续缩小→③坚持党的群众观点、群众路线,坚持以人民为中心的发展思想。
▶ ④必须统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴”,促进城乡共同繁荣发展,型工业化、新型城镇化、乡村全面振兴→④推动经济高质量发展,贯彻新发展理念,构建新发展格局,着力解决社会主要矛盾。
2◆25.(1)【参考答案】▶ ①是能源配置方式的改革:由计划配置电力转向由市场决定电力价格;打破区域壁垒,优化资源配置;破除地方保护与要素配置壁垒,构建全国统一大市场。
▶ ②是国家治理能力现代化的深刻实践:坚持党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;坚持全面依法治国,出台相关法律法规法规、完善法律体系;政府科学履行经济建设职能,发布发布《指引》建立规则和行为规范,加强宏观调控;加强顶层设计,纵深推进全国统一大市场建设。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 我国持续深化电力体制改革,推进全国统一电力市场建设,配套出台法律法规助力能源转型。
【考点】▶ 法治政府的内涵;新时代坚持和加强党的全面领导的要求;坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展;建设高标准市场体系的要求
【解析】▶ ①2015年之前,全国没有统一的电力市场,电价固定,发多少电、送往哪里都依靠行政命令进行调度。2015年,建立以市场决定电力价格的机制,打破区域壁垒,在更大范围内优化配置电力资源,推动我国电力生产和能源绿色转型,2025年,破除地方保护与要素配置壁垒→①是能源配置方式的改革:由计划配置电力转向由市场决定电力价格;打破区域壁垒,优化资源配置;破除地方保护与要素配置壁垒,构建全国统一大市场。
▶ ②2022年,党的二十大报告提出构建全国统一大市场。2025年1月,发改委发布《指引》建立规则和行为规范。2025年3月,政府工作报告明确提出,纵深推进全国统一大市场建设。必须把顶层设计和摸着石头过河结合起来→②是国家治理能力现代化的深刻实践:坚持党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;坚持全面依法治国,出台相关法律法规法规、完善法律体系;政府科学履行经济建设职能,发布发布《指引》建立规则和行为规范,加强宏观调控;加强顶层设计,纵深推进全国统一大市场建设。
3◆17.【官方答案】▶ ①坚持创新人大监督履职制度与丰富基层民主实践相结合,发挥了人民代表大会制度的优势。②坚持拓宽民主参与渠道与保障人民民主权利相结合,确保了人民当家作主。③坚持知民情解民忧与民生成果惠及人民相结合,落实全过程人民民主,彰显出社会主义民主政治的本质属性。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 某市人大设立街道议政会制度,通过群众点单、代表选单、居民验单流程,解决民生难题,实现过程民主和成果民主统一
【考点】▶ 全过程人民民主的特点;人民代表大会制度特色和优势
【解析】▶ ①推行街道议政会制度,构建人大监督履职体系,是人大制度在街道的延伸→①坚持创新人大监督履职制度与丰富基层民主实践相结合,发挥人民代表大会制度优势。
▶ ②广泛征集民意、代表票选项目、居民共同验单,对满意度低的项目回头看→②坚持拓宽民主参与渠道与保障人民民主权利相结合,确保人民当家作主。
▶ ③解决群众问题 30 余件,推动从“答复满意”向“结果满意”转变,实现过程民主和成果民主的统一→③坚持知民情解民忧与民生成果惠及人民相结合,落实全过程人民民主,彰显出社会主义民主政治的本质属性。
4◆18.(1)【官方答案】▶ ①法治贯穿立法、执法、司法全过程,体现党的领导,坚持以人民为中心,保障人民权益,增进人民福祉。②聚民智立善法,解决群众急难愁盼问题。③深化“放管服”改革,优化办事流程,提高服务水平,提高行政效能。④提供精准法律援助和司法救助,保证群众获得及时有效的法律帮助,维护公平正义。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 我国法治建设坚守为了人民、依靠人民,从立法、政务服务、司法救助等方面保障民生,提升群众幸福感
【考点】▶ 全面推进依法治国的原则;如何建设法治社会;全面依法治国必须坚持法治与德治相结合
【解析】▶ ①习总书记指出,法治建设全链条贴合民生需求,增进人民福祉→①法治贯穿立法、执法、司法全过程,体现党的领导,坚持以人民为中心,保障人民权益,增进人民福祉。
▶ ②聚民智立善法,汇民意解难题,制定无障碍环境建设法······→②聚民智立善法,解决群众急难愁盼问题。
▶ ③推进“放管服”改革,优化简化办事流程,提高服务效能和水平→③深化“放管服”改革,优化办事流程,提高服务水平,提高行政效能。
▶ ④聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题,提供法律援助和司法救助服务→④提供精准法律援助和司法救助,保证群众获得及时有效的法律帮助,维护公平正义。
5◆17.【参考答案】▶ ①动力:坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的宗旨。②机制:制度建设不断完善,实现治理法治化、规范化。③技术:信息技术发展提升治理效能,实现精准治理。④机制:治理理念转变,推动治理模式创新。(北京卷无官方答案,只有评分细则,此为依据评分解析整理的参考答案)
【评分细则】选取两个角度,每个角度4分。
①动力角度:落点在人民。
知识层面——我国是人民当家作主的社会主义国家、党以人民为中心、政府的宗旨是全心全意为人民服务、不断满足人民的美好生活需要,准确写出其中一个即得2分,表述不准确酌情给1分。
材料分析——要体现出机制变迁的历史是随着人民群众的需求而不断变化的 (结合材料分析充分2分,较充分1分)
②机制角度:落点在治理。
知识层面——依法治理、多元治理、协同治理、主动治理,政府转变治理能力和治理方式、职能科学、人民满意(写出一个知识点就可以,表述准确给2分);政治制度、多元主体参与共治,1分。
材料分析——接诉即办机制,全流程工作机制,多元力量参与治理 (结合材料分析充分2分,较充分1分)
③技术角度:落点在智能高效
知识层面——政府智能高效;社会公共服务更加智能、精准、高效(写出一个知识点就可以,表述准确给2分)。使用大数据、数字赋能、科技赋能、提高行政效率,给1分。
材料分析——从居委会工作人员上门问需的传统调查方式,到“市长电话”热线,构建综合信息服务平台,再到大数据赋助决策智能化发展(结合材料分析充分2分,较充分1分)。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 1954 年以来北京市民群众诉求回应机制不断迭代升级,逐步走向制度化、智能化、主动化治理
【考点】▶ 法治政府的内涵;中国共产党的宗旨;我国的国家性质
【解析】▶ ①从 1954 年居民委员会走访到2024年“主动治理”,始终围绕群众需求→①动力:坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的宗旨。
▶ ②从设立市长电话到出台专门条例→②机制:制度建设不断完善,实现治理法治化、规范化。
▶ ③从50部群众呼声电话到统一12345平台→③技术:信息技术发展提升治理效能,实现精准治理。
▶ ④从被动接诉到主动发现问题→④机制:治理理念转变,推动治理模式创新。
6◆25.(2)【官方答案】▶ ①辩证否定的实质是“扬弃”(是既肯定又否定),科学社会主义对空想社会主义既肯定又否定。②它批判了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本家身上的幻想,找到了社会变革的正确途径一无产阶级革命。③它继承了空想社会主义对未来社会的某些构想,如脑力劳动与体力劳动对立的消失。④它克服了空想社会主义不懂得历史规律的缺陷,将对理想社会的追求建立在对资本主义经济运动规律的科学分析之上,实现了社会主义从空想到科学的发展。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 空想社会主义构想未来社会却寄望资本家,马恩列立足经济规律创立科学社会主义,指明无产阶级夺权道路
【考点】▶ 辩证否定的含义;辩证否定的原理及方法论
【解析】▶ ①辩证否定的知识→①辩证否定的实质是“扬弃”(是既肯定又否定),科学社会主义对空想社会主义既肯定又否定。
▶ ②共产党人的最近目的是使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权→②它批判了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本家身上的幻想,找到了社会变革的正确途径一无产阶级革命。
▶ ③在未来社会,脑力劳动与体力劳动的对立会随着旧式分工的消失而消失→③它继承了空想社会主义对未来社会的某些构想,如脑力劳动与体力劳动对立的消失。
▶ ④资本主义社会必然要转变为社会主义社会这个结论,马克思完全是从现代社会的经济的运动规律得出的→④它克服了空想社会主义不懂得历史规律的缺陷,将对理想社会的追求建立在对资本主义经济运动规律的科学分析之上,实现了社会主义从空想到科学的发展。
7◆17.【官方答案】▶ ①价值判断和价值选择具有社会历史性,随着经济社会发展,青年人更愿意为情绪价值等付费,形成这一代人独特的消费观念和消费方式。②价值观影响人们的行为选择,青年人满足情绪价值和关注社会议题的消费行为受其价值观的影响。③青年人要树立正确的价值观,在消费时作出正确的价值判断和价值选择,处理好个人和社会的关系,形成良好的消费习惯和消费方式。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 当代青年消费注重情绪价值、兴趣与社会公益,同时也需要理性消费,养成健康消费习惯
【考点】▶ 价值观的导向作用;价值判断和价值选择具有社会历史性
【解析】▶ ①时代浪潮下,每一代人都有自身独特的消费方式→①价值判断和价值选择具有社会历史性,随着经济社会发展,青年人更愿意为情绪价值等付费,形成这一代人独特的消费观念和消费方式。
▶ ②……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持,青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费,用消费表达对生活的态度→②价值观影响人们的行为选择,青年人满足情绪价值和关注社会议题的消费行为受其价值观的影响。
▶ ③在眼花缭乱的消费大潮中,青年人也要量力而行,培养健康的消费习惯,助力形成良好的消费风尚→③青年人要树立正确的价值观,在消费时作出正确的价值判断和价值选择,处理好个人和社会的关系,形成良好的消费习惯和消费方式。
8◆19.(2)【官方答案】▶ ①矛盾双方的对立统一推动事物的发展,针灸理论在发展中与实践是对立统一关系。②针灸理论在总结实践经验中系统化,在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展,又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。
【题型】▶ 说认识理解类主观题
【主旨】▶ 中医针灸源于古人生产生活实践,历经历代典籍总结、多学科融合与现代科技赋能,理论和技艺持续发展完善
【考点】▶ 矛盾的对立统一原理及其方法论
【解析】▶ ①矛盾是事物发展的动力,实践与理论既对立又统一→①矛盾双方对立统一推动事物发展,针灸理论与实践是对立统一关系。
▶ ②从砭石、灸法萌芽到典籍成书、规范化→②针灸理论在总结实践经验中系统化,在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。
▶ ③针灸与现代学科融合,催生新工具新疗法→③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展,又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。
▶ ④实践需求与理论升级相互作用→④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。
9◆20.(1)【官方答案】▶ ①世界是永恒发展的。人的认识经历着从不知到知、由知之不多到知之较多的过程。从先秦到新时代,人们对体用观的认识经历了漫长的发展过程,不断赋予其新内涵。②发展的实质是事物的前进和上升。在新时代,“明体达用、体用贯通”符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,是对传统体用观的创造性继承和发展。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 体用观起源于先秦、发展于宋明理学,新时代被赋予明体达用、体用贯通的全新内涵
【考点】▶ 发展观
【解析】▶ ①体用观是中国传统文化的一个核心范畴,先秦孕育生发,宋明理学发展到一个新高度,元代在原义基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践→①①世界是永恒发展的。人的认识经历着从不知到知、由知之不多到知之较多的过程。从先秦到新时代,人们对体用观的认识经历了漫长的发展过程,不断赋予其新内涵。
▶ ②新时代,体用观被赋予新内涵,以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质做出鲜明概括→②发展的实质是事物的前进和上升。在新时代,“明体达用、体用贯通”符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,是对传统体用观的创造性继承和发展。
10◆19.(1)【官方答案】▶ ①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸文化作为一种文化现象是人在社会实践中形成的。②社会存在决定社会意识,邯郸成语文化归根到底是对古代战争、生产生活等社会实践的反映。③弘扬主旋律,推进成语文化进校园,以社会主义核心价值观引领国民教育,培育时代新人。④推动文化事业与文化产业融合发展,打造成语主题公园、开发文创产品,提升文化服务品质。⑤扩大国际传播,发行中英双语帛书,讲好中国成语故事,展现中华文化魅力,增强中华文明影响力。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 邯郸成语文化源自历史实践与生活积淀,当地通过传承创新、校园普及、文创开发、国际传播激活成语文化,助力文化强国建设
【考点】▶ 社会存在与社会意识辩证关系原理;建设文化强国的要求;坚定文化自信
【解析】▶ ①有的成语是生产生活实践的总结→①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸文化作为一种文化现象是人在社会实践中形成的。
▶ ②有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结→②社会存在决定社会意识,邯郸成语文化归根到底是对古代战争、生产生活等社会实践的反映。
▶ ③开展成语文化进校园活动,······让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮→③弘扬主旋律,推进成语文化进校园,以社会主义核心价值观引领国民教育,培育时代新人。
▶ ④打造成语主题公园,开发文创产品→④推动文化事业与文化产业融合发展,打造成语主题公园、开发文创产品,提升文化服务品质。
▶ ⑤发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力→⑤扩大国际传播,发行中英双语帛书,讲好中国成语故事,展现中华文化魅力,增强中华文明影响力。
11◆19.(1)【官方答案】▶ ①中国人工智能的崛起彰显了我国在对外开放中始终坚持独立自主、自力更生,坚定不移地增强自主创新能力的底气,让世界看到了中国推动高水平对外开放,构建人类命运共同体,做全球人工智能发展贡献者的胸襟。②中国人工智能的崛起照见了个别发达国家违背经济全球化经济规律,逆全球化的自私行为,以及违背世界多极化的趋势,推行霸权主义和强权政治的行径。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 个别发达国家打压我国人工智能发展、维持技术垄断,我国企业自主突破技术壁垒,以开源共享助力全球人工智能发展
【考点】▶ 影响和平与发展的主要障碍;让经济全球化更有活力
【解析】▶ ①我国科技企业凭借自身努力,以开源的方式为全球开发者提供了人工智能开发平台,让人工智能技术成为全人类的共同财富→①中国人工智能的崛起彰显了我国在对外开放中始终坚持独立自主、自力更生,坚定不移地增强自主创新能力地底气,让世界看到了中国推动高水平对外开放,构建人类命运共同体,做全球人工智能发展贡献者的胸襟。
▶ ②我国科技发展面临着发达国家的封锁打压,对我国科技企业实施技术遏制,将人工智能政治化,限制其他国家的发展→②中国人工智能的崛起照见了个别发达国家违背经济全球化经济规律,逆全球化的自私行为,以及违背世界多级化的趋势,推行霸权主义和强权政治的行径。
12◆19.【官方答案】▶ ①讲好中国故事,促进与其他文化交流互鉴、取长补短。②中国积极融入和推动经济全球化,构建以合作共赢为核心的新型国际关系。③中国倡导共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。④中国主张国家间应相互尊重、平等对话,反对霸权主义和强权政治,推动国际关系民主化。
【题型】▶ 认识理解类主观题
【主旨】▶ 中国建造桥梁联通海内外实现硬联通,文化、产业、倡议、谈判桌等各类 “中国桥” 实现心联通,彰显命运与共理念
【考点】▶ 推动世界和平与发展的有效途径;国际关系民主化;如何推动构建人类命运共同体;推进高水平对外开放、完善全球治理
【解析】▶ ①悟空、哪吒是“桥”,让东方神话突破“次元壁→①讲好中国故事,促进与其他文化交流互鉴、取长补短。
▶ ②家电、新能源汽车是“桥”,连通世界产业链条→②中国积极融入和推动经济全球化,构建以合作共赢为核心的新型国际关系。
▶ ③全球安全倡议”是“桥”,跨越冷战零和思维的障碍→③中国倡导共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
▶ ④伊沙和解的谈判桌是“桥”,拉近冲突双方的距离→④中国主张国家间应相互尊重、平等对话,反对霸权主义和强权政治,推动国际关系民主化。
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