内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中教学质量监测
九年级历史
注意事项:
1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
6.本次考试设卷面分。答题时要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 小明同学在学习时制作了历史思维导图,并用到了以下关键词。由此可知,他制作的主题是( )
南亚
雅利安人
孔雀王朝
佛教
A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古巴比伦 D. 古希腊
2. 一份庄园法庭档案是这样记录的:没有享用公共牧场权利但仍在牧场内放牧的劳动者,侵犯了庄园集体的权益,应该判令他们牵走他们的牲畜,离开牧场,从此不得占用牧场,并且还要对他们罚款。庄园法庭这样的规定( )
A. 彻底解决了庄园的纠纷 B. 加强了法律体系的建设
C. 维护了庄园的公共秩序 D. 彰显了社会的公平公正
3. 中世纪中期以后,欧洲越来越多的领主将自营地出租,依靠土地租金获得收益。一些通过承租领主土地而富裕起来的农民逐渐演变为租地农场主,他们雇佣农业工人,最后按契约规定与土地所有者按比例分配生产所得。这表明欧洲( )
A. 诞生了新的生产和经营方式 B. 手工业生产资本主义化
C. 农奴摆脱了被剥削的地位 D. 逐渐诞生了资产阶级思想
4. 如图所示的邮票是为纪念邮票中的画作作者诞生500周年而发行的,该作者是( )
A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 拉斐尔 D. 米开朗琪罗
5. 有西方学者评价说,公元1500年恰当地象征着现代的来临,而莎士比亚格外关注这一阶段较之过往时代的差异与变化,敏锐觉察到“现代”区别于“古代”的文明,并自觉将其融入戏剧创作之中。该学者意在阐明莎士比亚的作品( )
A. 是古代希腊文明的复兴 B. 整合了东西方的文化
C. 体现艺术和科学的结合 D. 反映了资产阶级思想
6. 下框中是某课题小组成员搜集的文章。据此可知,该课题小组研究的主题是( )
1.王加丰:《“地理大发现”的文化历史背景》
2.陈勇:《海道大通与世界交往》
3.罗荣渠:《15世纪中西航海发展取向的对比与思索》
4.刘鸿武:《发现美洲和两个世界会合的动因与影响》
5.马志荣:《“土地欲”——西班牙西航美洲的重要动因》
6.孙家堃:《哥伦布“发现”新大陆的历史作用》
A. 文艺复兴运动 B. 新航路开辟 C. 资产阶级革命 D. 郑和下西洋
7. 这次航行初步确定了太平洋大概有多大和多宽,填补了世界地图和地球仪上这一片的许多空白,使其充实完善了一大步。材料评论的是( )
A. 迪亚士“发现”好望角 B. 哥伦布“发现”新大陆
C. 达·伽马到达印度 D. 麦哲伦船队的环球航行
8. 阅读如图所示书籍,可以了解其“足迹”开始于( )
A. 亚历山大东征 B. 文艺复兴 C. “三角贸易” D. 工业革命
9. 通过殖民扩张,在19世纪时该国及其属地约占全球陆地面积的1/4,统治人口约占当时世界人口总数的1/5,被称为“日不落帝国”。这个国家是( )
A. 意大利 B. 西班牙 C. 法国 D. 英国
10. 英国伊丽莎白女王曾宣称说:“只有我才有权召开国会,我有权叫国会休会或解散,我有权同意或否决国会的一切决议。”为改变这样的状况,英国国会最终采取的办法是( )
A. 颁布法律限制王权 B. 建立共和国
C. 发动群众起义 D. 建立军事独裁政权
11. 据有关数据统计,1854-1856年间,英国出口贸易中,工业制造品占85%。这些工业商品,从日常消费品到各种机械生产设备,几乎无所不包。这表明英国( )
A. 确立了资本主义制度 B. 工业实力强大,成为“世界工厂”
C. 开始了对外殖民扩张 D. 从自由资本主义向帝国主义过渡
12. 1864年,国际工人协会成立,支持世界各国被压迫民族争取民族解放的斗争。1871年爆发的巴黎公社革命,是推翻资产阶级统治、建立由人民当家作主的政权的第一次划时代尝试。直接影响上述斗争的文件是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 下面是美国学者提出的“哥伦布大交换”示意图。
材料二 在西方人眼里,美洲被视为无主的“新大陆”。由此美洲人不再是自己土地上的主人,欧洲人因为这个“发现”就有了“霸占”美洲的资格和正当理由,印第安人成为无主之民。所谓的“哥伦布‘发现’新大陆”,显然有着美化欧洲人对美洲大陆殖民的一面。今天看来,这是一个由西方编造的欺骗世界几个世纪的典型历史谎言。在西方舆论占据主流的时代,哥伦布被描绘成了一个所谓的“探险家”“航海家”和“地理大发现”的先驱,西方借助强势话语和叙事,掩藏流淌在血液里的强盗本性,企图证明掠夺和霸占美洲大陆的正当合理性。
——摘编自周文《西方霸权话语步入黄昏:哥伦布发布新大陆及其西方话语陷阱》
(1)材料一主要体现了哪一方面的“大交换”?
(2)根据材料二,指出作者批判了哪些观点。
(3)结合两则材料和所学知识,概括西方编造历史谎言的目的。
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1781年,约克镇大败英军的捷报传来,国库竟然穷到连支付递报佳音的信差费用都捉襟见肘。与会诸公只好各自掏腰包,每人拿出一块钱才应付过去。弗吉尼亚不得不承认自己没有能力将支配权延伸到肯塔基一带……华盛顿将军大为愤慨:一个刚从一场艰苦战争中获胜的国家,竟然无法在和平时期维持秩序。
——摘编自[美]凯瑟琳·德林克·鲍恩《民主的奇迹》
材料二 这一时期法国的贵族等居于军政高位,又把持高级教士的职务,还占有大量宫中闲职,领取高额俸金,第三等级税赋沉重……1788年7月,冰雹灾害造成大量土地收成全无。同年冬天,法国处于严寒状态,面包的价格大幅度上涨,患病人数上升,死亡率上涨,出现大规模的饥荒和普遍的营养不良。随着国家经济的崩溃,商业、矿业、地产等行业损失惨重,资产阶级和贵族之间的冲突日益严重。
——摘编自《法国大革命》
(1)根据材料一,指出美国战争胜利后面临的问题。结合所学知识,指出美国为解决这些问题而最终采取的措施。
(2)根据材料二,归纳法国爆发大革命的原因。
(3)综合上述材料、问题和所学知识,概括美、法两国的革命反映的历史发展潮流。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料
(1)结合所学知识,在材料所示思维导图中的①、②处填上合适的内容。
(2)结合材料和所学知识,指出在走向近代的过程中,新兴的资产阶级有哪些重要的诉求。
(3)综合上述材料和问题,概括推动人类历史前进的因素。
2025—2026学年度第一学期期中教学质量监测
九年级历史
注意事项:
1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
6.本次考试设卷面分。答题时要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
【13题答案】
【答案】(1)物种交流。
(2)观点:美洲是无主的大陆,印第安人是无主之民;哥伦布“发现”了新大陆;哥伦布是“地理大发现”的先驱。
(3)目的:掩盖罪行;美化侵略;证明掠夺和霸占美洲的正当合理性。
【14题答案】
【答案】(1)问题:财政危机;中央政府软弱无力。
措施:通过1787年宪法,美国建立联邦制共和政体。
(2)原因:阶级矛盾尖锐;自然灾害的影响;经济的崩溃;人民生活痛苦。
(3)历史发展潮流;资产阶级的统治确立。
【15题答案】
【答案】(1)①:资本主义萌芽。②:相互促进。
(2)诉求:摆脱封建神学的束缚;进行资本原始积累;开拓海外市场;传播资产阶级思想。
(3)因素:生产力的发展;阶级斗争;思想解放。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$