精品解析：湖南株洲市醴陵市第三中学2025-2026学年高一上学期第三次月考物理试题

醴陵三中2025年高一年级第三次月考物理试卷 时量：75分钟 满分：100分 一、单选题（本大题共6小题，每题4分，共24分，每小题有且仅有一个选项符合题意） 1. 科学家关于物体运动的研究对自然现象树立正确的认识具有重要作用。下列说法中不符合历史事实的是（　　） A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：运动物体必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 C. 笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 2. 如图是某物体做直线运动位置x与时间t的关系图像，下列说法正确的是（　　） A. 在至间，质点的位移为零 B. 在至间，质点的位移为12m C. 时，质点的运动方向发生变化 D. 在至间，质点的平均速度大小为 3. 陀螺仪的工作原理中常用到角动量的概念，角动量的大小为，其中L是质点的角动量，r是质点到旋转轴的距离，m是质点的质量，v是质点的速度大小，是r与v的夹角，则角动量用国际制基本单位表示为（　　） A. B. C. D. 4. 一辆汽车因故紧急刹车做匀减速运动直到静止，已知从刹车开始第1s内汽车运动的位移大小为20m，最后1s内运动的位移大小为4m，下列说法正确的是（　　） A. 汽车刹车时的加速度大小为 B. 汽车的刹车时间为4s C. 汽车的刹车时间为3s D. 汽车刹车时的加速度大小为 5. 如图，一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A. 地面对直梯一定有摩擦力作用 B. 直梯一共受到3个共点力的作用 C. 墙壁对直梯的弹力方向垂直于梯面 D. 地面对直梯的作用力方向一定竖直向上 6. 甲、乙两个小灯笼用轻绳连接，悬挂在空中，在相同的水平风力作用下发生倾斜，稳定时与竖直方向的夹角分别为、，如图所示，已知甲的质量为m1、乙的质量为m2，下列关系式正确的是( ) A. B. C. D. 二、多选题（本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 7. 神舟二十一号载人飞船于2025年11月1日3时22分成功对接于中国空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。结合材料信息，下列说法正确的是（　　） A. 载人飞船与空间站快速交会对接时，不可以把载人飞船看作质点 B. 过程历时约3.5小时指的是时间间隔 C. 火箭能加速飞行是因为喷出的气体对火箭的作用力大于火箭对喷出的气体的作用力 D. 在空间站里的航天员没有惯性 8. 甲乙两车沿着双车道平直公路朝同一方向做直线运动时刻乙车在甲车前方3m处。甲车中安装了速度传感器，乙车中安装了位移传感器，两车传感器同步采集的示数随时间变化情况如图所示，则（　　） A. 乙车做匀加速直线运动 B. 第1s末甲乙两车相遇 C. 第3s末甲乙两车相遇 D. 第4s末甲乙两车相遇 9. 如图所示，正在水平路面上行驶的车厢底部有一质量为的箱子。在车厢的顶部用细线悬挂一质量为m的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成角保持不变，而箱子则始终相对于车厢静止。（，，重力加速度g取） 下列说法正确的是（　　） A. 车厢的加速度大小为，方向向右 B. 车厢一定加速向右运动 C. 箱子受到的静摩擦力大小为15N D. 箱子受到的摩擦力方向可能向右，也可能向左 10. 如图所示，用两根轻绳a、b和轻弹簧c悬挂两个质量均为m的相同小球，其中绳a与竖直方向夹角为45°，弹簧c水平，两小球静止，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧c的弹力大小为mg B. 绳a的弹力大小为 C. 剪断绳b瞬间，绳a的弹力大小为 D. 剪断绳b瞬间，球1和球2的加速度大小之比为 三、实验题（本题共2小题，共18分） 11. 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，橡皮条的另一端系两根细绳，细绳端带有绳套。先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条的结点达到某一位置O，并记下该点的位置；再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点。 （1）用一个弹簧秤拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点达到O点，弹簧秤的示数，_______N。 （2）做实验时，根据测量结果在白纸上画出，如图2所示，其中O处为结点位置。图中的F与两力中，方向一定沿橡皮筋方向的是________。 （3）F与大小相等，方向略有偏差，如果此偏差仅由引起，则原因是的大小比真实值偏________（填“大”或“小”）或与的夹角比真实夹角偏________（填“大”或“小”）。 （4）本实验采用的科学方法是________ A. 理想实验 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 12. 某实验小组用图甲所示的实验装置来探究加速度与质量的关系，当地重力加速度大小未知。 （1）实验时，为了平衡摩擦力，在木板右侧下方放一垫块。纸带的左侧连接着小车，轻推小车后，得到电火花计时器打出的如图乙所示的部分纸带，接下来的操作是________（填“降低”或“升高”）垫块的高度。 （2）平衡摩擦力后，以槽码、含砝码的小车构成的系统为研究对象，槽码受到的重力视为系统受到的合力，实验时槽码的质量________（填“需要”或“不需要）远小于含砝码的小车的总质量。 （3）某同学多次改变砝码的质量，获得多组含砝码的小车的总质量M与加速度大小a的数据，以为纵坐标、M为横坐标得到其函数关系________（用M，m，g表示），绘制图像，如图丙所示，图线与纵坐标的交点为，斜率为k，则当地重力加速度大小________，槽码的质量________（均用k、b表示） 四、计算题（本题共3小题，共计38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 如图所示，一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落，下落5m时，到达窗口上沿，再经的时间通过窗口，g取10m/s2，问： （1）雨滴落地前瞬间的速度大小； （2）窗口的高度h； （3）该雨滴最后1s内下落的平均速度大小。 14. 天津海昌极地海洋公园有一群可爱的企鹅。它们喜欢在冰面上游玩，如图所示，有一企鹅在倾角为30°的斜冰面上，靠脚爪抓冰面。先以加速度从冰面底部由静止开始沿直线向上匀加速“奔跑”。时，突然卧倒，以肚皮贴着冰面向前滑行，最后下滑到出发点，完成一次游戏（企鹅在滑动过程中姿势保持不变）。若企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数为，已知。求： （1）企鹅向上“奔跑”的位移大小和4s末的速度大小； （2）企鹅下滑到“卧倒”点时的速度大小； （3）企鹅完成一次游戏的时间。（结果可用根式表示） 15. 如图甲所示，一定长度、质量为的长木板放在水平面上，质量为且可视为质点的物块放在长木板的最右端，现在长木板上施加一水平向右的外力（大小未知），使长木板和物块均由静止开始运动，将此刻记为时刻，0~2s内长木板和物块的速度随时间的变化规律如图乙所示，时将外力大小改为，物块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与水平面间的动摩擦因数为，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，整个过程中物块始终未离开长木板，重力加速度。求： （1）0~2s内长木板和物块的加速度大小； （2）的大小； （3）长木板t（t大于）时的速度大小的表达式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 醴陵三中2025年高一年级第三次月考物理试卷 时量：75分钟 满分：100分 一、单选题（本大题共6小题，每题4分，共24分，每小题有且仅有一个选项符合题意） 1. 科学家关于物体运动的研究对自然现象树立正确的认识具有重要作用。下列说法中不符合历史事实的是（　　） A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：运动物体必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 C. 笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 【答案】A 【解析】 【详解】A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才会运动，没有力的作用，物体就要静止下来，A错误； B．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去，B正确； C．笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，C正确； D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，即惯性，D正确。 本题选不符合历史事实的，故选A。 2. 如图是某物体做直线运动位置x与时间t的关系图像，下列说法正确的是（　　） A. 在至间，质点的位移为零 B. 在至间，质点的位移为12m C. 时，质点的运动方向发生变化 D. 在至间，质点的平均速度大小为 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图可知，在时，质点的位置；在时，质点的位置。根据位移的定义，在至间，质点的位移为，故AB错误；  C．图像的斜率表示速度，图像是一条倾斜直线，斜率恒定且为正，说明质点一直沿正方向做匀速直线运动，运动方向没有发生变化，故C错误； D．在至间，质点的平均速度大小为，故D正确。 故选D。 3. 陀螺仪的工作原理中常用到角动量的概念，角动量的大小为，其中L是质点的角动量，r是质点到旋转轴的距离，m是质点的质量，v是质点的速度大小，是r与v的夹角，则角动量用国际制基本单位表示为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】CD．由于国际制基本单位没有牛顿，故CD错误； AB．根据角动量的公式可得 距离r的单位为m，质量m的单位为kg，速度v的单位为m/s，故角动量的单位为kg∙m2/s，故A正确，B错误。 故选A。 4. 一辆汽车因故紧急刹车做匀减速运动直到静止，已知从刹车开始第1s内汽车运动的位移大小为20m，最后1s内运动的位移大小为4m，下列说法正确的是（　　） A. 汽车刹车时的加速度大小为 B. 汽车的刹车时间为4s C. 汽车的刹车时间为3s D. 汽车刹车时的加速度大小为 【答案】C 【解析】 【详解】AD．根据位移-时间公式 将该匀减速直线运动视为反向的初速度为零的匀加速直线运动，则最后1s的位移等于反向运动的第1s的位移，有 第1s内汽车运动的位移大小为20m，有 解得加速度大小为，，故AD错误； BC．汽车的刹车时间为，故C正确，B错误。 故选C。 5. 如图，一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A. 地面对直梯一定有摩擦力作用 B. 直梯一共受到3个共点力的作用 C. 墙壁对直梯的弹力方向垂直于梯面 D. 地面对直梯的作用力方向一定竖直向上 【答案】A 【解析】 【详解】ABC．直梯受重力、地面的支持力、垂直墙壁的支持力、沿水平地面的摩擦力，故A正确，BC错误； D．地面对直梯的支持力竖直向上，摩擦力水平方向，合力方向斜向上，故D错误。 故选A。 6. 甲、乙两个小灯笼用轻绳连接，悬挂在空中，在相同的水平风力作用下发生倾斜，稳定时与竖直方向的夹角分别为、，如图所示，已知甲的质量为m1、乙的质量为m2，下列关系式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】设每个灯笼受到的水平风力为F，对乙受力分析，乙受重力、沿绳方向的拉力和水平向右的风力，故 对甲、乙整体受力分析，整体受重力、沿绳方向的拉力和水平向右的风力，故 因此 故选C 。 二、多选题（本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 7. 神舟二十一号载人飞船于2025年11月1日3时22分成功对接于中国空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。结合材料信息，下列说法正确的是（　　） A. 载人飞船与空间站快速交会对接时，不可以把载人飞船看作质点 B. 过程历时约3.5小时指的是时间间隔 C. 火箭能加速飞行是因为喷出的气体对火箭的作用力大于火箭对喷出的气体的作用力 D. 在空间站里的航天员没有惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A．载人飞船与空间站快速交会对接时，飞船的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略，此时，不能够将载人飞船看作质点，故A错误； B．历时约3.5小时指的是时间间隔，故B正确； C．根据牛顿第三定律可知，喷出的气体对火箭的作用力大小等于火箭对喷出的气体的作用力，故C错误； D．在空间站里的航天员有一定的质量，航天员仍然有惯性，故D错误。 故选B。 8. 甲乙两车沿着双车道平直公路朝同一方向做直线运动时刻乙车在甲车前方3m处。甲车中安装了速度传感器，乙车中安装了位移传感器，两车传感器同步采集的示数随时间变化情况如图所示，则（　　） A. 乙车做匀加速直线运动 B. 第1s末甲乙两车相遇 C. 第3s末甲乙两车相遇 D. 第4s末甲乙两车相遇 【答案】BC 【解析】 【详解】A．依题意，由图可知乙车做匀速直线运动，速度为 甲车做匀减速直线运动，初速度为，加速度为，故A错误； BCD．设两车经t时间相遇，设，则由位移关系 解得 说明第1s末和第3s末甲乙两车相遇，故BC正确，D错误。 故选BC。 9. 如图所示，正在水平路面上行驶的车厢底部有一质量为的箱子。在车厢的顶部用细线悬挂一质量为m的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成角保持不变，而箱子则始终相对于车厢静止。（，，重力加速度g取） 下列说法正确的是（　　） A. 车厢的加速度大小为，方向向右 B. 车厢一定加速向右运动 C. 箱子受到的静摩擦力大小为15N D. 箱子受到的摩擦力方向可能向右，也可能向左 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．以小球为对象，小球受重力和绳子拉力，根据牛顿第二定律可得 可得 方向水平向右；箱子则始终相对于车厢静止，可知车厢的加速度大小为，方向向右，车厢可能加速向右运动，也可能减速向左运动，故A正确，B错误； CD．以箱子为对象，根据牛顿第二定律可得 解得箱子受到的静摩擦力大小为，方向水平向右，故C正确，D错误。 故选AC。 10. 如图所示，用两根轻绳a、b和轻弹簧c悬挂两个质量均为m的相同小球，其中绳a与竖直方向夹角为45°，弹簧c水平，两小球静止，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧c的弹力大小为mg B. 绳a的弹力大小为 C. 剪断绳b瞬间，绳a的弹力大小为 D. 剪断绳b瞬间，球1和球2的加速度大小之比为 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．以小球1、2为整体受力分析，根据平衡条件可得， 所以，，故A错误，B正确； C．剪断b绳瞬间，1球在沿绳方向合力为零，绳a的弹力大小为，故C正确； D．剪断绳b瞬间，1球在沿绳方向合力为零，合力方向垂直于绳左下，即 1球的加速度为 弹簧c弹力不变，可知此时球2的合力大小等于弹簧弹力和其重力的合力，即 可得球2的加速度大小为 可得球1和球2的加速度大小之比为，故D错误。 故选BC。 三、实验题（本题共2小题，共18分） 11. 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，橡皮条的另一端系两根细绳，细绳端带有绳套。先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条的结点达到某一位置O，并记下该点的位置；再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点。 （1）用一个弹簧秤拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点达到O点，弹簧秤的示数，_______N。 （2）做实验时，根据测量结果在白纸上画出，如图2所示，其中O处为结点位置。图中的F与两力中，方向一定沿橡皮筋方向的是________。 （3）F与大小相等，方向略有偏差，如果此偏差仅由引起，则原因是的大小比真实值偏________（填“大”或“小”）或与的夹角比真实夹角偏________（填“大”或“小”）。 （4）本实验采用的科学方法是________ A. 理想实验 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 【答案】（1）3.00##2.99##3.01 （2） （3） ①. 大 ②. 大 （4）B 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计需要估读，分度值为，示数为3.00N。 【小问2详解】 F是两分力合成的合力，是理论值，由于实验存在误差是必然的，所以F会偏离橡皮筋的方向，而是两个分力的合力的实际值，可知方向一定沿橡皮筋方向的是。 【小问3详解】 [1]此偏差仅由引起，又F往的方向偏了，故偏大。 [2]根据上面的分析，应该变小一点，随着的变小，方向修正好了，但同时合力的大小又减小了，此时缩小与的夹角，合力就会相应变大，故与的夹角偏大。 【小问4详解】 本实验用一根弹簧测力计拉橡皮条的效果替代两根弹簧测力计拉橡皮条的效果，应用了等效替代方法。 故选B。 12. 某实验小组用图甲所示的实验装置来探究加速度与质量的关系，当地重力加速度大小未知。 （1）实验时，为了平衡摩擦力，在木板右侧下方放一垫块。纸带的左侧连接着小车，轻推小车后，得到电火花计时器打出的如图乙所示的部分纸带，接下来的操作是________（填“降低”或“升高”）垫块的高度。 （2）平衡摩擦力后，以槽码、含砝码的小车构成的系统为研究对象，槽码受到的重力视为系统受到的合力，实验时槽码的质量________（填“需要”或“不需要）远小于含砝码的小车的总质量。 （3）某同学多次改变砝码的质量，获得多组含砝码的小车的总质量M与加速度大小a的数据，以为纵坐标、M为横坐标得到其函数关系________（用M，m，g表示），绘制图像，如图丙所示，图线与纵坐标的交点为，斜率为k，则当地重力加速度大小________，槽码的质量________（均用k、b表示） 【答案】（1）降低 （2）不需要 （3） ①. ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 由图乙纸带可知，相邻点间距逐渐增大，说明轻推小车后小车做加速运动，即平衡摩擦力过度，木板倾角过大，因此需要降低垫块高度减小倾角。 【小问2详解】 本问以槽码、小车整体为研究对象，合力即为槽码重力，由牛顿第二定律得 mg=(M+m)a，该式对任意m、M都成立，不存在近似，因此不需要槽码质量远小于小车总质量。 【小问3详解】 [1]对系统由牛顿第二定律 整理得 [2]结合图像，纵截距为 解得重力加速度 图像斜率 [3]代入 ​得 因此槽码质量 四、计算题（本题共3小题，共计38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 如图所示，一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落，下落5m时，到达窗口上沿，再经的时间通过窗口，g取10m/s2，问： （1）雨滴落地前瞬间的速度大小； （2）窗口的高度h； （3）该雨滴最后1s内下落的平均速度大小。 【答案】（1）20m/s （2）2.2m （3）15m/s 【解析】 【详解】（1）根据速度—位移公式，代入数据可得雨滴落地的速度为 （2）设雨滴在到达窗口上沿时的速度为，有 则窗口的高度为 （3）雨滴前1s的位移为 雨滴落地需要的时间为 则雨滴落地前最后1s内的位移等于 可得平均速度 14. 天津海昌极地海洋公园有一群可爱的企鹅。它们喜欢在冰面上游玩，如图所示，有一企鹅在倾角为30°的斜冰面上，靠脚爪抓冰面。先以加速度从冰面底部由静止开始沿直线向上匀加速“奔跑”。时，突然卧倒，以肚皮贴着冰面向前滑行，最后下滑到出发点，完成一次游戏（企鹅在滑动过程中姿势保持不变）。若企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数为，已知。求： （1）企鹅向上“奔跑”的位移大小和4s末的速度大小； （2）企鹅下滑到“卧倒”点时的速度大小； （3）企鹅完成一次游戏的时间。（结果可用根式表示） 【答案】（1）4m， （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 企鹅向前奔跑，由静止开始匀加速位移大小为 4s末速度大小为 【小问2详解】 企鹅卧倒后沿斜冰面向上滑行做匀减速直线运动，由牛顿第二定律可得 解得 匀减速直线运动过程有 解得 企鹅下滑沿斜冰面向下做匀加速直线运动，由牛顿第二定律得 解得 根据运动学公式可得 解得下滑到“卧倒”点的速度大小为 【小问3详解】 向上匀减速直线运动过程有 解得 向下匀加速直线运动过程有 解得 则完成一次游戏所用时间为 15. 如图甲所示，一定长度、质量为的长木板放在水平面上，质量为且可视为质点的物块放在长木板的最右端，现在长木板上施加一水平向右的外力（大小未知），使长木板和物块均由静止开始运动，将此刻记为时刻，0~2s内长木板和物块的速度随时间的变化规律如图乙所示，时将外力大小改为，物块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与水平面间的动摩擦因数为，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，整个过程中物块始终未离开长木板，重力加速度。求： （1）0~2s内长木板和物块的加速度大小； （2）的大小； （3）长木板t（t大于）时的速度大小的表达式。 【答案】（1）， （2） （3）当时（单位：） 当时 【解析】 【小问1详解】 对于长木板，由图乙可知，0~2s内木板的速度从0增加到18m/s，因此木板的加速度 对于物块，0~2s内物块的速度从0增加到4m/s，因此物块的加速度 【小问2详解】 物块在0~2s内仅受长木板的滑动摩擦力，根据牛顿第二定律有 解得 长木板在0~2s内受三个力，外力、水平面对它向左的滑动摩擦力、物块对它水平向左的滑动摩擦力。根据牛顿第二定律有 代入数据，解得 【小问3详解】 时，物块只受滑动摩擦力，加速度 对木板，根据牛顿第二定律有 代入数据得，即木板开始做匀减速运动。 设从开始，经过时间两者共速，木板的速度为 物块的速度为 共速时 联立解得， 当时，木板做匀减速运动，速度表达式为（单位：m/s） 当时，假设共速后长木板和物块一起运动，根据牛顿第二定律有 代入数据解得，故长木板和物块一起匀速运动，木板的速度表达式为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $