1.2 人民解放军百万大军横渡长江（分层作业）语文新教材统编版八年级上册

**基本信息** 初中语文新授课同步练，以“基础巩固+能力提升+素养拓展”分层设计，通过语言基础、文本分析到综合应用的进阶路径，强化消息文体知识，渗透红色文化，提升语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|语言基础（字音、语病）、消息文体常识（特征、结构）|情境化任务（战地小记者），基础题型（填空、选择）巩固核心知识点| |能力提升|课文深度分析（导语、语言、详略安排）|文本细读（词句表达效果、表达方式作用），培养逻辑思维| |素养拓展|消息综合应用（拟标题、六要素分析）|结合现实红色文化活动报道，实现知识迁移，渗透文化自信|

分层作业 第1课 人民解放军百万大军横渡长江 基础巩固+能力提升+素养拓展 基础巩固 假如你是一名战地小记者，正随军报道渡江战役。现在，请你进入新闻采编室，完成基础训练，再挑战现场播报任务，让历史在你笔下重现。 1．小语通过学习本课，初步了解了新闻，于是写了一段文字，请你阅读并回答问题。 新闻是了解社会的窗口，将我们的视线延伸到了更广阔的时空。 在《人民解放军百万大军横渡长江》一文中，使我们领略了人民解放军冲锋陷阵，攻占一个个要塞，冲破敌人重重防线，歼灭一切顽敌的气势——可谓锐不可当；我们同时看到了敌军在最后关头逐步xiè气，节节kuì退，以致不堪一击的窘态。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。 领略( )       要塞( )      歼灭( ) xiè( )气       kuì( )退 (2)文段中画横线词语“锐不可当”的含义是： 。 (3)文段中画波浪线句子有语病，请写出你的修改意见。 修改意见： 2．对下列句子使用的表达方式判断有误的一项是（   ） A．长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。（描写） B．国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。（抒情） C．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。（议论） D．二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。（记叙） 3．文学常识填空。 （1）消息即狭义的新闻，是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此，_________、_________、_________是消息的基本特征。 （2）消息的结构有五部分，即_________、_________、_________、_________、_________。 （3）消息以_________的表达方式为主，也可以适当穿插_________和_________等。 4．下面是一则消息，其排序正确的一项是（   ） ①为了庆祝这一胜利，渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆联络多家成员单位，共同发起策划“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”。 ②2024年是渡江战役胜利暨南京解放75周年。 ③渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆、中国共产党杭州历史馆、丹阳市总前委旧址纪念馆等八家联盟成员单位委派馆长、业务主任等十余位专家领导等参加座谈。 ④各单位代表就展览内容及配套社教活动等进行了探讨，并就如何以联合办展为契机加强馆际红色资源交流提出了建议。 ⑤为了推进策展工作的有序进行，2023年11月20日渡江胜利纪念馆牵头召开了“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”展陈大纲座谈会。 A．②①③④⑤ B．②⑤③①④ C．②①⑤③④ D．②①④⑤③ 5．根据课文完成表格。 标题要素 人民解放军百万大军横渡长江 When(何时) Where(何地) Who(何人) What(何事) Why(何故) How(如何) 6．和平与发展是当今的主旋律，但世界时时燃起的硝烟仍未消散。“世界何时铸剑为犁”是此次主题活动的一环。请你参加。 (1)【活动我设计】本次活动确定了四个板块，根据示例，填写未完成的板块内容。 板块一：战争故事，你说我演 板块二：战争遗迹，走访交流 板块三：_____________________________ 板块四：战争预测，你说我评 (2)【标语我来拟】历史不容忘记。今天的日本人又重蹈覆辙，要侵占中国的领土钓鱼岛。作为一名中学生，请仿照示例，再拟一条标语，声援内地各大城市的保钓运动。示例：中国领土，不容分割。 标语：_____________________________ (3)【材料我探究】阅读下面资料，你能从中得出什么结论？请简要概括。 材料一：经过中国历史学家多年研究考证、计算得出，中国在抗日战争中，军队伤亡380余万人，人民牺牲2000余万人，军民伤亡总数超过3500万人，损失财产及战争消耗达5600余亿美元。 ——摘自“新浪网” 材料二：从1938年2月18日日本飞机首次空袭重庆到1943年8月23日，日机对重庆市区空袭共210多次，出动飞机9500多架次，投弹2.1万多枚，炸死炸伤市民3万多人，炸毁房屋3万余幢。 ——摘自《重庆历史》 能力提升 阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，完成各题。 （新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段，至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 1．找出这则消息的导语部分。 2．本文语言精炼，或雅或俗，铿锵有力。试举一例，并简要分析。 3．文中画横线的句子运用了什么表达方式？有什么作用？ 4．文章在写三路大军的战况时，详写东路军，略写西路军和中路军。结合全文说说这样的安排有什么好处？ 5．文中对西路军战况的描述中，哪些内容体现了作者的主观态度？ 6．联系上下文，从下列句子中任选一句，品味加点词语的表达效果。 （1）至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。 （2）我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。 素养拓展 阅读下面的文字，完成下面小题。 ___________ 南京日报4月9日讯4月8日上午，“纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月”活动在渡江胜利纪念馆启动。本次红色文化宣传月将通过长周期、广覆盖的联展和“重走胜利路”打卡等活动，让更多人了解渡江战役历史，赓续红色血脉。 在市文化和旅游局、市博物总馆指导下，渡江胜利纪念馆依托渡江战役纪念馆（地）合作联盟，联络多家成员单位，发起本次活动。渡江胜利纪念馆党支部书记、副馆长介绍，活动主要内容有：启动仪式暨系列活动新闻发布会；承办省文物局2024年度江苏省革命历史类主题联展巡展启动仪式；联合渡江战役纪念馆等渡江战役纪念馆（地）合作联盟成员单位举办“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年联展”，共同开展“重走胜利路”红色地图联合打卡活动；联合市方志办推出方志大讲堂；联合市诗词协会推出红色诗歌朗诵会；《渡江战役亲历者口述史》（第二辑）新书首发式；等等。 “重走胜利路”红色地图联合打卡活动，通过设计制作以渡江战役为主题的红色打卡地图，覆盖江苏、上海、浙江、安徽三省一市的8家渡江战役纪念馆（地）联盟单位，集合参观联展现场集章、重要地标和文物合影拼贴、微信推文答题解密、征集合影拼贴和简笔手绘等线上线下活动，让受众用脚步丈量胜利之路，更加深入、系统、全面地了解渡江战役历史。 活动现场，市博物总馆党委书记、馆长为南京中国近代史遗址博物馆、扬州市渡江战役第八兵团指挥部旧址（个园）正式加入渡江战役纪念馆（地）合作联盟颁发证书。 （选自《南京日报》2024年04月09日，有删改） 1．下列对消息相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．“南京日报4月9日讯”是电头，又称“消息头”，交代了通讯社名称、发电时间。 B．正文的第一句话是导语，简洁明了地介绍了纪念活动的情况，吸引读者的注意。 C．本次活动是渡江胜利纪念馆依托市文化和旅游局、市博物总馆，联络多家成员单位发起的。 D．本次红色文化宣传月活动覆盖地区广、形式多样，且线上线下结合，方便受众参与。 2．请你结合上面消息的内容，拟写一个标题。 3．阅读本则消息，请指出新闻的“六要素”。 新闻的“六要素” 具体内容 何时 4月8日上午 何地 渡江胜利纪念馆 何事 （1）____________________________________________________________ 何人 市文化和旅游局、市博物总馆、渡江战役纪念馆（地）合作联盟、多家成员单位 何故 （2）____________________________________________________________ 如何 （3）____________________________________________________________ 4．结合《人民解放军百万大军横渡长江》和本文的内容，分析举办“纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月”活动有什么意义。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 分层作业 第1课 人民解放军百万大军横渡长江 参考答案 基础巩固 1．(1) luè sài jiān 泄 溃 2．B 3．真实性 时效性 简明性 标题 导语 主体 背景 结语 记叙 议论 说明 4．C 5．When(何时)“1949年4月20日夜至4月22日22时 Where(何地)：西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江战线 Who(何人)：人民解放军百万大军 What(何事)：解放军南渡长江 Why(何故)：国民党反动派拒绝签订和平协定 How(如何)：突破长江防线,占领南岸广大地区 6．(1)（示例）战争英雄，你歌我颂/战争是非，你争我议 (2)示例一：光荣保钓，义不容辞。 示例二：保家卫国，匹夫有责。 (3)日本侵略中国，杀害中国军民无数，给国家、地方造成重大人员伤亡和财产损失。 能力提升 1．人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 2．示例一：用词准确，语义明确。如“西起九江”后面注明“不含”，表达严谨明确，毫不含糊。又如“此处敌军抵抗较为顽强”“较为”一词体现出程度的差别，表达准确。 示例二：语言或雅或俗，各得其妙。如“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”，描写生动鲜明，具有典雅气息。又如“不想再打了”“听见南京拒绝和平，都很泄气”描写国民党官兵的情绪，非常口语化。 示例三：多用单音节词，适当采用文言词，语言铿锵有力。如“现已占领”，而不说“现在已经占领”。又如“至发电时止”斩截有力，如果写成“到发电文的时候为止”就显得拖沓了。 3．议论。既突出我军英勇善战，揭露国民党反动派拒绝签订和平协定的反动本质及士气败落、不堪一击的军情，又有很强的政策性，从而使这篇消息具有思想深度和政治高度。 4．详略处理得当，更能突出中心；详写东路军战况是因为东路军遭遇之敌防线巩固、抵抗较为顽强，该地区战略意义重要。这种详略安排更能突出解放军英勇善战。 5．在描述人民解放军时用了“英勇善战，锐不可当”等词语，表达了作者乐观自豪的情感；对敌军则用“纷纷溃退，毫无斗志”等词语，表达了作者对敌军的藐视和认为人民解放军必胜的坚定信念。 6．示例1：“至发电时止”强调时间仅限制在发电文的时间之前，这里用语简洁，使句子不拖沓，体现了消息语言的准确精练。 示例2：“歼灭”与“击溃”的词义有区别，表明经过整天激战，敌军有的被歼灭，有的被击溃，充分体现了作者用词的准确。 素养拓展 1．C 2．“纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月”活动启动 3．（1）“纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月”活动 （2）让更多人了解渡江战役历史，赓续红色血脉 （3）通过长周期、广覆盖的联展和“重走胜利路”打卡等活动 4．①让更多人了解渡江战役历史，赓续红色血脉；②学习人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气概；③继承革命优良传统，激发广大人民的爱国热情；④领略革命领袖运筹帷幄、决胜千里的卓越的指挥才能；⑤学习全党全军团结一心、所向无敌的大无畏的革命精神。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 分层作业 第1课 人民解放军百万大军横渡长江 基础巩固+能力提升+素养拓展 基础巩固 假如你是一名战地小记者，正随军报道渡江战役。现在，请你进入新闻采编室，完成基础训练，再挑战现场播报任务，让历史在你笔下重现。 1．小语通过学习本课，初步了解了新闻，于是写了一段文字，请你阅读并回答问题。 新闻是了解社会的窗口，将我们的视线延伸到了更广阔的时空。 在《人民解放军百万大军横渡长江》一文中，使我们领略了人民解放军冲锋陷阵，攻占一个个要塞，冲破敌人重重防线，歼灭一切顽敌的气势——可谓锐不可当；我们同时看到了敌军在最后关头逐步xiè气，节节kuì退，以致不堪一击的窘态。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。 领略( )       要塞( )      歼灭( ) xiè( )气       kuì( )退 (2)文段中画横线词语“锐不可当”的含义是： 。 (3)文段中画波浪线句子有语病，请写出你的修改意见。 【答案】(1) luè sài jiān 泄 溃 (2)形容来势凶猛，不可阻挡 (3)删去“在”和“中”或删去“使”。 【详解】（1）本题考查字音、字形。 领略：lǐng lüè，欣赏、感悟事物的美好之处，领会其中的滋味或道理。 要塞：yào sài，在军事上具有重要战略意义的险要地方，多设有坚固的防御工事。 歼灭：jiān miè，彻底消灭（敌人），通常指在战斗中全部或大部分消灭敌方有生力量。 泄气：xiè qì，指泄掉气体（如轮胎泄气）；也形容因失败或挫折而失去信心，情绪低落、萎靡不振。 溃退：kuì tuì，（军队）被击溃后狼狈撤退，形容败逃的混乱状态。 （2）本题考查词语含义理解。 锐不可当：ruì bù kě dāng，形容来势凶猛，不可阻挡。此处形容人民解放军的气势旺盛，勇往直前，不可阻挡。 （3）本题考查病句修改。 画线语句滥用介词“在……中”和“使”，导致句子缺乏主语。故删去“在”和“中”或删去“使”。 2．对下列句子使用的表达方式判断有误的一项是（   ） A．长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。（描写） B．国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。（抒情） C．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。（议论） D．二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。（记叙） 【答案】B 【详解】本题考查表达方式。 A.“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸”，通过对景物和场景的描绘，属于描写，判断正确； B. “国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气”，是对客观情况的陈述，属于记叙（或说明），而非 “抒情”，判断错误； C. “此种情况，一方面由于…… 另一方面……”，是对事件原因的分析和评论，属于议论，判断正确； D. “二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段”，是对事件时间、主体、地点的客观记录，属于记叙，判断正确。 故选B。 3．文学常识填空。 （1）消息即狭义的新闻，是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此，_________、_________、_________是消息的基本特征。 （2）消息的结构有五部分，即_________、_________、_________、_________、_________。 （3）消息以_________的表达方式为主，也可以适当穿插_________和_________等。 【答案】 真实性 时效性 简明性 标题 导语 主体 背景 结语 记叙 议论 说明 【详解】本题考查文学常识。 （1）消息作为对新近发生事实的简短报道，其核心功能是高效、准确地传递有价值的信息，这决定了它必须具备以下特征： 真实性：消息的内容必须是客观存在的事实，不能虚构、夸张或歪曲。因为只有真实的信息才能获得公众的信任，这是消息存在的基础，是新闻的生命线； 时效性：“新近发生”是消息的重要限定，只有及时报道刚发生或正在发生的事件，才能满足公众对最新信息的需求，过时的信息就失去了作为消息的价值； 简明性：消息要求用简洁明了的语言概括事实，避免冗长和不必要的修饰。这是为了让读者在短时间内快速获取核心信息，符合消息“简短报道”的特点。 （2）消息的结构为了更清晰、有序地呈现信息，形成了固定模式：一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。 （3）新闻写法以记叙为主，客观呈现事件要素。​穿插议论，能增强深度与说服力。穿插说明，方便解释术语等，易于理解。 4．下面是一则消息，其排序正确的一项是（   ） ①为了庆祝这一胜利，渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆联络多家成员单位，共同发起策划“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”。 ②2024年是渡江战役胜利暨南京解放75周年。 ③渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆、中国共产党杭州历史馆、丹阳市总前委旧址纪念馆等八家联盟成员单位委派馆长、业务主任等十余位专家领导等参加座谈。 ④各单位代表就展览内容及配套社教活动等进行了探讨，并就如何以联合办展为契机加强馆际红色资源交流提出了建议。 ⑤为了推进策展工作的有序进行，2023年11月20日渡江胜利纪念馆牵头召开了“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”展陈大纲座谈会。 A．②①③④⑤ B．②⑤③①④ C．②①⑤③④ D．②①④⑤③ 【答案】C 【详解】本题考查句子排序。 首先②句是整个事件的背景，说明时间节点，应排在首位；接着①句承接背景，阐述因庆祝胜利而发起“史料联展”这一行为，为后续作铺垫；然后⑤句写在“史料联展”发起后，为推进工作开展座谈会，是“史料联展”流程的进一步推进；之后③句说明座谈会的参与人员，是座谈会这一环节的具体呈现；最后④句是座谈会上的具体活动，即代表们探讨交流，排在末尾。故排序为：②①⑤③④故选C。 5．根据课文完成表格。 标题要素 人民解放军百万大军横渡长江 When(何时) Where(何地) Who(何人) What(何事) Why(何故) How(如何) 【答案】答案 标题要素 人民解放军百万大军横渡长江 When(何时) 1949年4月20日夜至4月22日22时 Where(何地) 西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江战线 Who(何人) 人民解放军百万大军 What(何事) 解放军南渡长江 Why(何故) 国民党反动派拒绝签订和平协定 How(如何) 突破长江防线,占领南岸广大地区 【详解】本题考查理解文章内容。 第一空，结合《我三十万大军胜利南渡长江》“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始”，可知：渡江战斗于二十日午夜开始，至二十一日已有大约三十万人渡过长江。时间是二十日午夜至二十一日。 结合《人民解放军百万大军横渡长江》“二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二”，可知：二十日夜起人民解放军中路军突破防线，开始渡江，至发电时止（4月22日22时），该路人民解放军已渡过三分之二。时间是二十日夜至二十二日二十二时。 第二空，结合《我三十万大军胜利南渡长江》“渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间”，可知：渡江战斗在芜湖、安庆之间展开。地点：芜湖、安庆之间。 《人民解放军百万大军横渡长江》“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域”，可知：西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。地点：西起九江（不含），东至江阴。 第三空，结合《我三十万大军胜利南渡长江》“英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。渡江战斗于20日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了3个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”，可知：大约有30万人民解放军渡过长江，和敌人作战。人物是：30万人民解放军和敌军。 《人民解放军百万大军横渡长江》“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江”，可知：人民解放军百万大军冲破敌阵，横渡长江。人物：人民解放军百万大军。 第四空，结合《我三十万大军胜利南渡长江》“英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江”，《人民解放军百万大军横渡长江》“二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人”，可知：两则新闻都是报道解放军南渡长江，解放南部地区的内容。事件：解放军南渡长江。 第五空，结合《我三十万大军胜利南渡长江》“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令”，可知：人民解放军执行毛主席朱总司令的命令，展开自己的英雄式的战斗。战斗原因：执行毛主席朱总司令的命令。 《人民解放军百万大军横渡长江》“这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系”，可知：人民解放军百万大军横渡长江和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系。战斗原因：国民党反动派拒绝签定和平协定。 第六空，结合《我三十万大军胜利南渡长江》“我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，30万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中”，可知：我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，30万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区。 《人民解放军百万大军横渡长江》“我西路军开始渡江……和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”“我东路各军已大部渡过南岸，……占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江”，可知：我西路军，中路军，东路各军突破长江防线，占领广大地区，控制江阴要塞，封锁长江。 6．和平与发展是当今的主旋律，但世界时时燃起的硝烟仍未消散。“世界何时铸剑为犁”是此次主题活动的一环。请你参加。 (1)【活动我设计】本次活动确定了四个板块，根据示例，填写未完成的板块内容。 板块一：战争故事，你说我演 板块二：战争遗迹，走访交流 板块三：_____________________________ 板块四：战争预测，你说我评 (2)【标语我来拟】历史不容忘记。今天的日本人又重蹈覆辙，要侵占中国的领土钓鱼岛。作为一名中学生，请仿照示例，再拟一条标语，声援内地各大城市的保钓运动。示例：中国领土，不容分割。 标语：_____________________________ (3)【材料我探究】阅读下面资料，你能从中得出什么结论？请简要概括。 材料一：经过中国历史学家多年研究考证、计算得出，中国在抗日战争中，军队伤亡380余万人，人民牺牲2000余万人，军民伤亡总数超过3500万人，损失财产及战争消耗达5600余亿美元。 ——摘自“新浪网” 材料二：从1938年2月18日日本飞机首次空袭重庆到1943年8月23日，日机对重庆市区空袭共210多次，出动飞机9500多架次，投弹2.1万多枚，炸死炸伤市民3万多人，炸毁房屋3万余幢。 ——摘自《重庆历史》 【答案】(1)（示例）战争英雄，你歌我颂/战争是非，你争我议 (2)示例一：光荣保钓，义不容辞。 示例二：保家卫国，匹夫有责。 (3)日本侵略中国，杀害中国军民无数，给国家、地方造成重大人员伤亡和财产损失。 【详解】（1）本题考查活动设计。 板块一“战争故事，你说我演”：聚焦“历史记忆”，通过“说、演”的互动形式，让参与者了解战争史实。 板块二“战争遗迹，走访交流”：聚焦“实地见证”，通过“走访、交流”的实践形式，让参与者感受战争的真实痕迹。 板块四“战争预测，你说我评”：聚焦“未来思考”，通过“说、评”的思辨形式，探讨战争的可能性与应对思路。 从“历史认知”（故事）→“实地感知”（遗迹）→……→“未来思辨”（预测），中间缺少“对战争影响的反思”“对和平的呼吁”等过渡环节，需补充一个连接“历史遗迹”与“未来预测”的板块，主题应偏向“战争的危害”“和平的价值”等，形式需体现互动性。格式为“战争+名词，你+单字动词+我+单字动词” 示例： 战争影响，你思我悟/战争创伤，你诉我思 （2）本题考查宣传标语。 钓鱼岛自古以来是中国领土，日本的行为属于非法侵占。标语需体现主权宣示、历史正义、民族尊严、爱国情感等核心要素。同时，语言要简短精炼；情感鲜明，可激昂、坚定或警示，避免模糊表达；具有针对性，直接关联“钓鱼岛”或“保钓运动”等。 示例：保钓卫国，人人有责。 （3）本题考查提炼概括。 结合材料一“中国在抗日战争中，军队伤亡380余万人，人民牺牲2000余万人，军民伤亡总数超过3500万人，损失财产及战争消耗达5600余亿美元”可知，这清晰地展现了日本侵略给中国国家层面造成的大规模人员伤亡和巨额财产损失。 结合材料二“从1938年2月18日日本飞机首次空袭重庆到1943年8月23日，日机对重庆市区空袭共210多次，出动飞机9500多架次，投弹2.1万多枚，炸死炸伤市民3万多人，炸毁房屋3万余幢”可知，直观地反映了日本侵略对地方造成的严重人员伤亡和财产损失。 综上，日本侵略中国，杀害中国军民无数，给中国国家和地方都带来了重大的人员伤亡与财产损失。 能力提升 阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，完成各题。 （新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段，至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 1．找出这则消息的导语部分。 2．本文语言精炼，或雅或俗，铿锵有力。试举一例，并简要分析。 3．文中画横线的句子运用了什么表达方式？有什么作用？ 4．文章在写三路大军的战况时，详写东路军，略写西路军和中路军。结合全文说说这样的安排有什么好处？ 5．文中对西路军战况的描述中，哪些内容体现了作者的主观态度？ 6．联系上下文，从下列句子中任选一句，品味加点词语的表达效果。 （1）至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。 （2）我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。 【答案】1．人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 2．示例一：用词准确，语义明确。如“西起九江”后面注明“不含”，表达严谨明确，毫不含糊。又如“此处敌军抵抗较为顽强”“较为”一词体现出程度的差别，表达准确。 示例二：语言或雅或俗，各得其妙。如“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”，描写生动鲜明，具有典雅气息。又如“不想再打了”“听见南京拒绝和平，都很泄气”描写国民党官兵的情绪，非常口语化。 示例三：多用单音节词，适当采用文言词，语言铿锵有力。如“现已占领”，而不说“现在已经占领”。又如“至发电时止”斩截有力，如果写成“到发电文的时候为止”就显得拖沓了。 3．议论。既突出我军英勇善战，揭露国民党反动派拒绝签订和平协定的反动本质及士气败落、不堪一击的军情，又有很强的政策性，从而使这篇消息具有思想深度和政治高度。 4．详略处理得当，更能突出中心；详写东路军战况是因为东路军遭遇之敌防线巩固、抵抗较为顽强，该地区战略意义重要。这种详略安排更能突出解放军英勇善战。 5．在描述人民解放军时用了“英勇善战，锐不可当”等词语，表达了作者乐观自豪的情感；对敌军则用“纷纷溃退，毫无斗志”等词语，表达了作者对敌军的藐视和认为人民解放军必胜的坚定信念。 6．示例1：“至发电时止”强调时间仅限制在发电文的时间之前，这里用语简洁，使句子不拖沓，体现了消息语言的准确精练。 示例2：“歼灭”与“击溃”的词义有区别，表明经过整天激战，敌军有的被歼灭，有的被击溃，充分体现了作者用词的准确。 【导语】本文是新华社关于人民解放军渡江战役的报道，生动描绘了百万大军在长江战线上突破敌阵、成功渡江的壮丽场景。文章通过具体的地理位置和时间节点，详细描述了中路、西路和东路军的作战进展，展现了人民解放军的英勇和国民党军队的溃败。报道强调了渡江战役的胜利不仅是军事上的成功，也反映了国民党内部的动摇和对和平的渴望，以简洁有力的语言传达了胜利的喜悦和历史的转折。 【详解】1．导语是消息开头部分，功能是扼要概括消息核心事实、总领全文报道内容，要注意开头交代发稿单位、时间、地点的“电头”不属于导语。 通读消息可知，“（新华社长江前线22日22时电）”属于电头，仅交代发稿信息，电头之后的内容“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域”，这句话位于全文开头，集中交代了渡江战役的参战兵力、战线范围、核心事件，符合导语的功能，是这则消息的导语部分。 2．本文语言精炼，富有表现力，如“冲破敌阵，横渡长江”，它没有冗余修饰，短短一句就概括了人民解放军渡江作战的整体攻势和最终战果，“冲破”“横渡”两个动词力度极强，准确展现出我军攻势迅猛、所向披靡的磅礴气势，用词斩钉截铁，极富感染力。 本文语言或雅或俗，各有妙处，如“一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当”中的“锐不可当”是典雅凝练的四字书面语，用语庄重精炼，准确概括了人民解放军攻势凌厉、势不可挡的作战状态，符合新闻消息的正式文体要求，体现了语言“雅”的特点；如“国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气”中的“泄气”是通俗直白的口语化表达，浅显易懂，生动鲜活地写出了国民党官兵无心作战、士气涣散的状态，没有生硬的书面感，体现了语言“俗”的特点，通俗却精准。 本文语言铿锵有力，多用短句，节奏明快，如“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域”一句多用短句，节奏明快短促，“冲破”“横渡”两个动词力度十足，读起来气势磅礴、掷地有声，既精准概括了渡江战役的整体规模与制胜态势，又洋溢着胜利的自豪感，极具感染力，充分体现了“铿锵有力”的语言特点。 3．文中画线句是作者针对“我军所遇抵抗甚为微弱”这一战况，分析背后的深层原因，属于对事件的评论分析，这是运用了议论的表达方式。这句话清晰点明了我军渡江进展顺利、敌军溃退的两方面原因，既突出了人民解放军英勇善战、锐不可当的战斗力，也揭露了国民党反动派拒绝和平、违背民意、失道寡助的反动本质。 这句议论升华了这则消息的思想深度，让读者不仅知晓渡江战役的战况，更能理解战役胜利的根源，起到了鼓舞全国军民士气、凝聚人心的作用，增强了消息的思想性和说服力。 4．详略安排由文章的核心表达需求决定，详略得当才能突出重点，避免冗余。 结合这则消息的第二句可知，中路军渡江最早，此前已有相关报道，且遇到的抵抗非常微弱，战况简单，因此略写；结合第三、四、五句可知，西路军的敌情、战况和中路军高度相似，所以也略写；结合第六至十二句可知，东路军战略位置更关键，是国民党宣称“防线巩固”的核心防守区域，敌军抵抗更顽强，战况更受关注；同时东路军的战果对整个战役更重要（控制江阴要塞、切断铁路线），更能体现我军锐不可当的作战实力，凸显胜利的必然性，因此需要详写。 这样安排详略得当、重点突出，既完整清晰交代了三路大军渡江的整体进程，又突出了核心战况，更好地凸显了人民解放军的英勇善战，点明国民党反动派必然失败的结局，符合消息“突出核心新闻点”的写作要求。 5．本题考查作者主观态度的分析。 由“人民解放军英勇善战”可知，作者用简洁有力的评价，直接对人民解放军的战斗素质、作战能力给予正面肯定，“英勇”突出战士们的勇敢无畏，“善战”强调作战技巧与智慧，传递出对解放军的赞扬。由“锐不可当”可知，作者以这一词语形容解放军进军的气势，如同不可阻挡的力量，从战斗气势维度，强化对人民解放军的赞美，鲜明展现出作者对人民解放军崇敬、推崇的主观态度，与对国民党军队的负面评价形成鲜明情感对比。 由“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽”可知，作者通过对比国民党投入大量精力构建防线，与面对解放军时迅速崩溃的状态，用“摧枯拉朽”这一极具画面感的表述，暗含对人民解放军强大战斗力的肯定，同时也侧面讽刺国民党防线的脆弱。由“军无斗志，纷纷溃退”可知，作者直接对国民党军队的战斗意志和战场表现进行负面定性，“军无斗志”点明其士气低迷、缺乏抵抗决心，“纷纷溃退”描绘出混乱溃败的场景，体现出作者对国民党军队无能、怯懦的否定态度。 6．本题考查词语表达效果赏析。 （1）根据“至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完”可知，“至发电时止”明确限定了时间范围，聚焦于发电时刻前的战况。由此可知，该短语精准把控时间表述，让信息简洁清晰，体现消息语言追求准确、精练，以高效传递关键内容的特点。 （2）根据“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区”可知，“歼灭”指彻底消灭，“击溃”指打垮使溃散，二者语义有别。由此可知，这两个词精准区分敌军不同战败结果，如实呈现激战战果，体现作者用词精准，契合新闻客观、准确记录事实的要求。 素养拓展 阅读下面的文字，完成下面小题。 ___________ 南京日报4月9日讯4月8日上午，“纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月”活动在渡江胜利纪念馆启动。本次红色文化宣传月将通过长周期、广覆盖的联展和“重走胜利路”打卡等活动，让更多人了解渡江战役历史，赓续红色血脉。 在市文化和旅游局、市博物总馆指导下，渡江胜利纪念馆依托渡江战役纪念馆（地）合作联盟，联络多家成员单位，发起本次活动。渡江胜利纪念馆党支部书记、副馆长介绍，活动主要内容有：启动仪式暨系列活动新闻发布会；承办省文物局2024年度江苏省革命历史类主题联展巡展启动仪式；联合渡江战役纪念馆等渡江战役纪念馆（地）合作联盟成员单位举办“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年联展”，共同开展“重走胜利路”红色地图联合打卡活动；联合市方志办推出方志大讲堂；联合市诗词协会推出红色诗歌朗诵会；《渡江战役亲历者口述史》（第二辑）新书首发式；等等。 “重走胜利路”红色地图联合打卡活动，通过设计制作以渡江战役为主题的红色打卡地图，覆盖江苏、上海、浙江、安徽三省一市的8家渡江战役纪念馆（地）联盟单位，集合参观联展现场集章、重要地标和文物合影拼贴、微信推文答题解密、征集合影拼贴和简笔手绘等线上线下活动，让受众用脚步丈量胜利之路，更加深入、系统、全面地了解渡江战役历史。 活动现场，市博物总馆党委书记、馆长为南京中国近代史遗址博物馆、扬州市渡江战役第八兵团指挥部旧址（个园）正式加入渡江战役纪念馆（地）合作联盟颁发证书。 （选自《南京日报》2024年04月09日，有删改） 1．下列对消息相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．“南京日报4月9日讯”是电头，又称“消息头”，交代了通讯社名称、发电时间。 B．正文的第一句话是导语，简洁明了地介绍了纪念活动的情况，吸引读者的注意。 C．本次活动是渡江胜利纪念馆依托市文化和旅游局、市博物总馆，联络多家成员单位发起的。 D．本次红色文化宣传月活动覆盖地区广、形式多样，且线上线下结合，方便受众参与。 2．请你结合上面消息的内容，拟写一个标题。 3．阅读本则消息，请指出新闻的“六要素”。 新闻的“六要素” 具体内容 何时 4月8日上午 何地 渡江胜利纪念馆 何事 （1）____________________________________________________________ 何人 市文化和旅游局、市博物总馆、渡江战役纪念馆（地）合作联盟、多家成员单位 何故 （2）____________________________________________________________ 如何 （3）____________________________________________________________ 4．结合《人民解放军百万大军横渡长江》和本文的内容，分析举办“纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月”活动有什么意义。 【答案】1．C 2．“纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月”活动启动 3．“纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月”活动 让更多人了解渡江战役历史，赓续红色血脉 通过长周期、广覆盖的联展和“重走胜利路”打卡等活动 4．①让更多人了解渡江战役历史，赓续红色血脉；②学习人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气概；③继承革命优良传统，激发广大人民的爱国热情；④领略革命领袖运筹帷幄、决胜千里的卓越的指挥才能；⑤学习全党全军团结一心、所向无敌的大无畏的革命精神。 【导语】这则消息以“纪念渡江战役胜利 75 周年活动启动”为核心，电头清晰标注来源与时间，导语凝练事件核心。主体按“活动发起—内容—现场”展开，列举联展、打卡等多元形式，突出覆盖广、线上线下结合的特点。语言客观平实，以事实串联全文，既传递活动信息，又暗合赓续红色血脉的主旨，尽显新闻纪实力量。 【详解】1．本题考查概括和分析文章内容。 C.根据第二段“在市文化和旅游局、市博物总馆指导下，渡江胜利纪念馆依托渡江战役纪念馆（地）合作联盟，联络多家成员单位，发起本次活动”可知，市文旅局、市博物总馆是“指导单位”，发起者是渡江胜利纪念馆，该选项“本次活动是渡江胜利纪念馆依托市文化和旅游局、市博物总馆”的表述有误；故选C。 2．本题考查拟写标题。 结合本文导语“南京日报4月9日讯4月8日上午，‘纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月’活动在渡江胜利纪念馆启动。”可知，该消息的核心事件是“纪念渡江战役胜利暨南京解放 75 周年红色文化宣传月”活动的启动，地点在渡江胜利纪念馆。拟写标题需包含核心事件（活动名称）和关键动作（启动），因此合适的标题为：“纪念渡江战役胜利暨南京解放 75 周年红色文化宣传月”活动启动。 3．本题考查信息概括和提取。 何事：结合导语“南京日报4月9日讯4月8日上午，‘纪念渡江战役胜利暨南京解放75周年红色文化宣传月’活动在渡江胜利纪念馆启动。”可知，核心事件是“纪念渡江战役胜利暨南京解放 75 周年红色文化宣传月”活动启动。 何故：结合第一段“本次红色文化宣传月将通过长周期、广覆盖的联展和‘重走胜利路’打卡等活动，让更多人了解渡江战役历史，赓续红色血脉”可知，活动目的应为“让更多人了解渡江战役历史，赓续红色血脉”。 如何：结合第一段“本次红色文化宣传月将通过长周期、广覆盖的联展和‘重走胜利路’打卡等活动，让更多人了解渡江战役历史，赓续红色血脉”可知，活动开展方式为“通过长周期、广覆盖的联展和‘重走胜利路’打卡等活动”。 4．本题考查分析活动意义。 结合课文《人民解放军百万大军横渡长江》中“百万大军冲破敌阵”的战役规模，与本文“赓续红色血脉”的历史传承意义，从直接意义、精神传承和现实价值三个方面作答。 直接意义：让更多人系统了解渡江战役历史，传承红色血脉。 精神传承：通过回顾战役历史，学习人民解放军的英勇无畏、团结作战精神，以及革命领袖的战略智慧。 现实价值：激发爱国热情，让当代人从历史中汲取力量，继承革命传统。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $