内容正文:
2025~2026学年下学期期末考试试卷(Y)
三年级语文
一、积累与运用
亲爱的同学们,童年是一支歌,唱出欢乐的音符;童年是一幅画,画出五彩的梦想。让我们乘上“童年时光车”,一起回味多彩童年吧。
童年赏美景
秋风劲(jìn jìng)吹,笼(lóng lǒng)罩江面的薄雾散(sàn sǎn)开了,刚才模(mú mó)模糊糊的江面现在看得清清楚楚。
1. 用“√”标出上面这段话中加点字正确的字音。
2. 这段话中的一组反义词是( )——( )
3. 童心抒情怀
多彩的童年,chéng xiàn在日常的每分每秒中。我ǒu ěr蹲在花丛边,看蜜蜂采蜜的zī shì——它们身体yún chèn,翅膀轻轻颤动。妈妈gào jiè我不要去打扰这些小生命。我huàn xiǎng自己能像蜜蜂一样,为世界gòng xiàn一份甜蜜。我用小本子记录每天蜜蜂到来的时间,yàn zhèng心中的疑惑。
根据语段中的拼音,在田字格里写出正确的词语。
童年学新知
4. 下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 驯良 兑换 饥肉 免费 B. 祖先 投掷 搅动 垂柳
C. 形状 园满 养病 分裂 D. 威武 嘹望 恼怒 讽刺
5. 下列词语归类错误的一项是( )
A. 金灿灿 绿油油 红彤彤 黑乎乎 B. 咕噜噜 轰隆隆 哗啦啦 丁零零
C. 源源不断 气喘吁吁 津津有味 耿耿于怀 D. 南辕北辙 邯郸学步 画蛇添足 掩耳盗铃
6. 把词语依次填入下面句子中,最恰当的一项是( )
我们牵着小狗走在回家的路上,小狗的鼻子可______了,老远就闻到了食物的香味。一路上,妹妹唱着______的歌,歌声______在空中。
A. 灵巧 轻快 飘荡 B. 灵巧 轻巧 荡漾
C. 灵敏 轻快 飘荡 D. 灵敏 轻快 荡漾
7. 能填入下列句子中最恰当的一项关联词是( )
“______看看胡萝卜先生走了多长的路,______可以知道他的这根胡子已经长了多长了。”
A. 不但……而且…… B. 只要……就……
C. 因为……所以…… D. 虽然……但是……
8. 与“这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞待放的花蕾吗?”意思相同的一项是( )
A. 这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞待放的花蕾。
B. 这位小姑娘天真美好的心灵,不像一朵含苞待放的花蕾。
C. 这位小姑娘天真美好的心灵,怎么像一朵含苞待放的花蕾呢?
D. 这位小姑娘天真美好的心灵,像一朵含苞待放的花蕾吗?
9. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 我的心里充实着快乐和骄傲。
B. 这水可能肯定是这只虫子撒的尿。
C. 时间过得这么快,我心里很焦急。
D. 通过这次研学旅行活动,使我学到了不少生活常识。
10. 下列句子中的加点词语运用恰当的一项是( )
A. 小明的学习成绩非常好,他经常得意忘形地向同学炫耀。
B. 小红的歌声婉转动听,真是引人入胜。
C. 他上课总是左顾右盼,认真听讲。
D. 老师的一番话让同学们恍然大悟。
童年诵经典
11. 【传统节日·习俗独特】春节时,人们燃放鞭炮,畅饮美酒,辞旧迎新,正如王安石《元日》中“____________,____________”所说的那样。九九重阳,人们登高祈福,插戴茱萸,王维的诗句“____________,____________”也提到了这样的习俗。
12. [品词析句]“______________,______________”这个八字成语告诉我们,接近好人可以使人变得更好,接近坏人可以使人更坏。犯错误并不可怕,正所谓“______________?______________,善莫大焉”。
13. 童年乐实践
请你参加班级“读书角”行动,完成下面的任务。
(1)班级中有同学不爱护“读书角”,请你用得体的语言劝说他们。
____________________________________________________________
(2)你喜欢“读书角”的哪本书?为什么?
“我”喜欢读书角的____________,因为______________________________________
二、课内外阅读与鉴赏
阅读《赵州桥》选段,完成下面习题。
赵州桥(节选)
①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
②这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
14. 用选文中介绍赵州桥特点的词语填空。
( )的赵州桥 ( )的赵州桥 ( )的赵州桥
15. ①段中加点的“这种设计”指的是什么?用“____”在文中画出来。这种设计的好处,下列说法不正确的一项是( )
A.节省石料。 B.在建桥史上广泛运用。
C.减轻桥身的重量。 D.减轻流水对桥身的冲击力。
16. ②段中的第一句话是什么句子?在文中起什么作用?( )
A. 总起句 引起下文 B. 关键句 画龙点睛
C. 过渡句 承上启下 D. 中心句 总结全文
17. 划“ ”的句子______(是 不是)比喻句,这句话可以用____________、____________等四字词语形容。
18. 想一想,栏板上雕刻的还会有什么形态的龙?请写一写。
有的刻着_________________________________________________。
阅读《燕子》,完成习题。
燕子
①仲春时节,燕子来了。那小巧玲珑的体态,一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在快乐甜美的春光中飞翔,发出清亮圆润的叫声。
②我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的秧苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。这时,一只,两只,一对,两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。
③天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,叽的一声,身子像个小黑点快速飞下来,在明镜般的水面上横掠着,突然,轻身一跃,射入云中。这时,水面上留下一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。
19. 读第①段,从文中找出相应的四字词语填在思维导图中。
20. 体会优美的句子,完成练习。
(1)“我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。”这个句子把春季里的雨丝比作______和______,形象地写出了春雨______的特点。
(2)文中画“____”的句子中,“______、______、______、______”等动词写出了小燕子飞行时的情景,突出了燕子飞行时动作______的特点。
21. 读“这时,一只,两只,一对,两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。”时,要读出____________。从这句话中,你想到的画面是______________________________________。
三、习作
22. 写作
我国的传统节日中有祭奠先人的清明节,有家人团聚的中秋节,有尊老敬老的重阳节……如果让你设置一个节日,你想设置什么节日呢?在这个节日里,会有什么习俗和活动呢?请你发挥想象,自拟题目,写一写吧。
要求:①自拟的题目与内容相符;②想象合理,把想法写清楚;③文中不出现真实的人名、校名、地名;④字数300字左右。
2025~2026学年下学期期末考试试卷(Y)
三年级语文
一、积累与运用
亲爱的同学们,童年是一支歌,唱出欢乐的音符;童年是一幅画,画出五彩的梦想。让我们乘上“童年时光车”,一起回味多彩童年吧。
【1~2题答案】
【答案】1. jìng lǒng sàn mó
2. ①. 模模糊糊 ②. 清清楚楚
【3题答案】
【答案】
童年学新知
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
童年诵经典
【11题答案】
【答案】 ①. 爆竹声中一岁除 ②. 春风送暖入屠苏 ③. 遥知兄弟登高处 ④. 遍插茱萸少一人
【12题答案】
【答案】 ①. 近朱者赤 ②. 近墨者黑 ③. 人谁无过 ④. 过而能改
【13题答案】
【答案】 ①. 同学们,读书角的书籍是大家共用的,请爱惜书本,别乱涂乱画、随意折页,一起守护我们的阅读小天地吧。 ②. 《鲁滨逊漂流记》 ③. 书中主人公顽强乐观的精神深深打动了我。
二、课内外阅读与鉴赏
【14~18题答案】
【答案】14. ①. 雄伟 ②. 坚固 ③. 美观
15. 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
B 16. C 17. ①. 不是 ②. 活灵活现 ③. 栩栩如生
18. 一条巨龙昂首腾飞,尾巴卷起朵朵浪花
【19~21题答案】
【答案】19. 小巧玲珑 轻悠敏捷
乌黑发亮 清亮圆润
20. ①. 烟 ②. 粉 ③. 细密、轻柔、朦胧 ④. 飞 ⑤. 横掠 ⑥. 跃 ⑦. 射入 ⑧. 轻快灵活
21. ①. 轻快欢快的语气 ②. 春雨之中,一只只燕子身姿轻盈,在景物间来回飞舞穿梭
三、习作
【22题答案】
【答案】例文:
爱心分享节
如果让我设立一个节日,我想设立“爱心分享节”。我希望在这一天,人人都愿意分享,把温暖传递给身边的每一个人。
爱心分享节定在每年的十月十二日。这天没有热闹的鞭炮,却处处充满温情。节日到来前,大家会整理家中闲置的书籍、玩具和衣物,清洗干净打包好。
节日当天,大街小巷会开设许多爱心分享站。人们把整理好的物品送到站点,送给需要帮助的人。学校里会举办分享会,同学们拿出自己的课外书、手工作品,互相交换阅读、欣赏。大家还可以写下暖心小卡片,夹在书本里,把祝福一同送出。
社区还会组织陪伴活动。我们可以去陪伴孤单的老人,陪他们聊天,帮他们捶捶背;也可以给小伙伴分享零食,讲讲有趣的故事。一句安慰、一个微笑,也是很好的分享。
分享不是失去,而是收获双倍的快乐。但愿这个节日,能让善意流淌在每一个角落,让更多人感受到世间的温暖。
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