内容正文:
兰考县2025—2026学年度第二学期期末四年级语文学科学业评价试题
1. 读拼音,写词语。
2. 给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
挣扎(zhá zá) 载人(zài zǎi) 疾病(jī jí) 蝙蝠(biān piān)
判断。
3. 纳米是一个长度单位,纳米技术的研究对象非常小,肉眼看不见。( )
4. 《记金华的双龙洞》是按照游览顺序写的,着重写了孔隙和内洞。( )
5. 在《巨人的花园》中,巨人的态度始终没有改变。( )
6. 黄继光同志是抗美援朝战场上的战斗英雄。( )
7. 把下面的词语补充完整并按要求完成练习。
高楼( )立 震耳( )聋 依山( )水 ( )清气爽
( )然有序 相提并( ) 无忧无( ) 车水马( )
(1)画“________”的词语是ABAC式结构,类似的词语我还能写一个:________________________。
(2)与古人读书求学的故事有关的成语我还能写一个:______________________________。
选择
8. 下面加点字读音,完全正确的一项是( )
A. 慰藉(jí) 枝折花落(shé)
B. 占卜(bǔ) 屏息凝视(píng)
C. 火焰(yàn) 一声不吭(kēng)
D. 倔强(qiáng) 晕头转向(yūn)
9. 下列选项中,词语的书写有误的一组是( )
A. 甜蜜 警戒 敏捷 需要 B. 指挥 慌忙 即将 艰巨
C. 爆炸 胳膊 疾病 详细 D. 持继 聚集 拆除 综迹
10. 以下选项中,和诗句“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”描绘的景象一致的是( )
A. 车水马龙 B. 静谧闲适 C. 繁华璀璨 D. 灯火辉煌
11. 下列对“成长故事”理解错误的一项是( )
A. 《铁杵成针》的故事让我们感受到学习要有恒心、有毅力。
B. 王葆得到了梦想中的宝葫芦,这给他的生活带来了幸福,再也没有烦恼。
C. 《我们家的男子汉》展现了一个男孩子面对生活挑战的沉着。
D. 雨来是生活在还乡河边的一个机智、勇敢的小英雄。
12. 下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )
A. 他在工作中如老黄牛一般,勤恳地为人民服务。
B. 魔术师就像变色龙一样,变化多端。
C. 老师就像勤劳的小蜜蜂,为孩子们采集知识的花蜜。
D. 他虽然没有钱,但是乐善好施,不是铁公鸡,受到了大家的称赞。
13. 下列语句中,加点字解释不正确的一项是( )
A. 白发谁家翁媪。(老翁和老妇) B. 最喜小儿亡赖。(这里指顽皮、淘气)
C. 胤恭勤不倦。(疲倦) D. 太白感其意,还卒业。(放弃)
14. 下面关于古人读书求学的故事,表述有误的一项是( )
A. “凿壁偷光”讲的是匡衡的故事,形容勤学苦读。
B. “悬梁刺股”讲的是孙敬和苏秦的故事,形容勤学苦读。
C. “程门立雪”讲的是杨时和程颐的故事,形容尊师重道,虔诚求教。
D. “手不释卷”讲的是三国时吕布的故事,形容读书用功、勤奋。
15. 自不量力一词中“量”的意思是 ( )
A. 限制 B. 数目、数量 C. 估计
16. 下列诗句中,描写的季节和其他三项不同的一项是( )
A. 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
B. 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
C. 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
D. 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
17. 下列词语中,都可以用来形容人物品质的一项是( )
A. 临危不惧 英勇无畏 视死如归 B. 忐忑不安 心急如焚 胆战心惊
C. 镇定自若 兴高采烈 锲而不舍 D. 舍己为人 欣喜若狂 一丝不苟
根据要求改写句子。
18. 站在校门外等待孩子的妈妈非常急。(改为比喻句)
____________________
19. 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句)
______________________________
20. 请用修改符号,在原句上修改病句。
联欢会过后,老师那动听的歌声和舞姿,还回响在我的耳边。
21. 雨来像条小泥鳅,妈妈怎么也抓不住。(照样子改写下面的句子。)
露珠在阳光下闪闪发光。
_________________________________________________________________________________
22. 连线。
黄师塔前江水东 惟有蜻蜓蛱蝶飞 罗隐
不论平地与山尖 朵朵花开淡墨痕 杜甫
我家洗砚池头树 春光懒困倚微风 范成大
日长篱落无人过 无限风光尽被占 王冕
23. 填空。
(1)________________,她在丛中笑。作者是________________。
(2)________________,可爱深红爱浅红?
(3)众鸟高飞尽,________________,________________,________________。
(4)学习不怕基础差,正所谓“学习不怕根基浅,________________”。读书要有恒心,正如古人所说:“一日读书一日功,________________”。赏《墨梅》,体会王冕“______________,______________”的高尚品格;读《囊萤夜读》,了解“胤恭勤不倦,________________”的勤奋美德,与古人求学读书有关的成语故事我还知道《________________》《________________》。
(5)清华大学校训“自强不息,厚德载物”出自《周易》中的“________________,________________;地势坤,君子以厚德载物”;《繁星》的作者是__________,她的笔名来自唐朝王昌龄的诗句“________________,________________”。
口语交际
24. 请向同学推荐一本你喜欢的书。先介绍书名,再写清推荐的理由。
我读过的《________》这本书特别好看:_______________________________
现代文阅读
课内阅读。
海上日出(节选)
①天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
25. 从文中找出下列词语的近义词。
转瞬间——( ) 重担——( )
26. 选文是按照_________顺序写的。
27. 画“____”的句子运用了_________的修辞手法。读加点的部分可知,这样写的好处是_______________________________________________________。
28. 下列叙述有误的一项是( )
A. 太阳的颜色由浅入深,先是红却没有亮光,最后变成深红并发出夺目的亮光。
B. 海上日出的顺序依次是:在海下面、跳出海面、露出小半边脸、发出光芒。
29. 第2自然段中,从“_________”“_________”等词语我能感受到作者对海上日出的_____________之情。
课外阅读。
孔子改错
①一天,孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。师生们来到海边,天空忽然电闪雷鸣,狂风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
②这山洞面对着大海,是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉得洞里有点闷热,便走到洞口,观看雨中的海景,看着看着,不觉诗兴大发,吟成一联:风吹海水千层浪,雨打沙滩万点坑。
③老渔翁听了连忙说道:“先生,你说的不对呀!难道海浪真的只有千层?沙坑不多不少正好万点?先生你数过吗?”
④孔子觉得老渔翁的话有几分道理,便问道:“既然不妥,怎样才合适呢?”老渔翁不慌不忙地说:“我生在水边,长在海上,时常唱些渔歌。歌也罢,诗也罢,虽说不必真鱼真虾,字字实在,可也得合情合理,句句传神。依我看,你那两句应当改成这样:‘风吹海水层层浪,雨打沙滩点点坑。’浪层层,坑点点,数也数不清,这才合乎情理。”
⑤子路在一旁生气了,冲着老渔翁说:“哎哎,圣人作诗,你怎能乱改!”
⑥孔子喝道:“子路!休得无礼!”
⑦老渔翁拍着子路的肩膀说:“圣人有圣人的见识,但也不见得样样都比别人高明。比方说,这鱼怎么打法,你们会吗?”子路哑口无言。
⑧老渔翁瞧着子路的窘态,也不再说话。他飞身奔下山去,跳上渔船,撒开渔网,打起鱼来。
⑨孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作,想着他谈海水、改诗句、责子路的情形,猛然间发觉自己犯了个大错误,于是把门生召集在一起,严肃地说:“为师以前对你们讲过‘生而知之’,这句话错啦!大家要记住:知之为知之,不知为不知,是知也!”
⑩说罢,顺口吟出小诗一首:登山望沧海,茅塞豁然开。圣贤若有错,即改莫徘徊。
(选自“沂蒙史志”微信公众号,有删改)
30. 阅读短文,将情节图补充完整。
31. 第⑧段中画横线的句子抓住“____________”“___________”“____________”“___________”这一系列动作,写出了老渔翁__________。请你仿写一个有连续动作的句子:__________________________。
32. 第⑨段中画双横线的句子是对孔子的_____________和____________描写,让我们认识到孔子是一个_____________________的人。
33. 学贵有疑,读完故事,请你提出一个问题,并想办法解决。
我的问题:________________我采用_________________的方法找到了答案:________________
34. 习作表达
“赞美是一种艺术,它能够点亮世界的美好。”如今,网络上流行“夸夸群”:夸夸自己的朋友,夸夸自己的生活,你想夸夸什么呢?可以是某一个迷人的地方,可以是心爱的小动物,可以是你身边的某一个人,也可以是你自己……请想一想,写一写。
要求:(1)题目自拟,将要夸的内容、印象深刻的部分写清楚,能表达自己赞美、喜爱等情感。
(2)书写工整,语句通顺,不少于350字。
兰考县2025—2026学年度第二学期期末四年级语文学科学业评价试题
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】zhá zài jí biān
判断。
【3题答案】
【答案】√
【4题答案】
【答案】√
【5题答案】
【答案】×
【6题答案】
【答案】√
【7题答案】
【答案】 ①. 林 ②. 欲 ③. 傍 ④. 神 ⑤. 井 ⑥. 论 ⑦. 虑 ⑧. 龙 ⑨. 自言自语 ⑩. 囊萤夜读
选择
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
根据要求改写句子。
【18题答案】
【答案】站在校门外等待孩子的妈妈急得像热锅上的蚂蚁。
【19题答案】
【答案】地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。##地球上的第一种恐龙出现在两亿四千万年前左右。
【20题答案】
【答案】
【21题答案】
【答案】露珠像撒在叶子上的碎星光,在阳光下闪闪发光。
【22题答案】
【答案】
【23题答案】
【答案】 ①. 待到山花烂漫时 ②. 毛泽东 ③. 桃花一簇开无主 ④. 孤云独去闲 ⑤. 相看两不厌 ⑥. 只有敬亭山 ⑦. 只要迈步总不迟 ⑧. 一日不读十日空 ⑨. 不要人夸好颜色 ⑩. 只留清气满乾坤 ⑪. 博学多通 ⑫. 程门立雪 ⑬. 悬梁刺股 ⑭. 天行健 ⑮. 君子以自强不息 ⑯. 冰心 ⑰. 洛阳亲友如相问 ⑱. 一片冰心在玉壶
口语交际
【24题答案】
【答案】 ①. 十万个为什么 ②. 生活中的许多有趣的科学现象都解释得明明白白。
现代文阅读
课内阅读。
【25~29题答案】
【答案】25. ①. 转眼间##一刹那间 ②. 重荷 26. 时间
27. ①. 拟人 ②. 生动形象地写出了太阳升起时的缓慢和吃力 28. B
29. ①. 非常可爱 ②. 深红的圆东西 ③. 喜爱
【30~33题答案】
【答案】30. 孔子:接受改诗 认错教生
老渔翁:领进山洞 指出诗误 示范打鱼
31. ①. 奔 ②. 跳 ③. 撒 ④. 打 ⑤. 打鱼动作熟练、敏捷,充满活力 ⑥. 小明快步冲进院子,蹲下身子,捡起皮球,转身飞快跑向门外
32. ①. 动作 ②. 语言 ③. 勇于承认错误、谦逊务实
33. ①. 短文中“知之为知之,不知为不知,是知也”是什么意思? ②. 联系短文内容 ③. 知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧,告诫人们对待学问要诚实务实。
【34题答案】
【答案】例文:
夸夸我的好朋友
我有一个超级好朋友,他的名字叫小明。小明是我最要好的朋友,他总是让我感到无比的快乐和温暖。
小明长得很阳光,他有一头乌黑的短发,圆圆的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容。他的眼睛大大的,看起来特别有神。每次看到他,我都会被他的笑容感染,心情也会变得特别好。
小明不仅长得好看,他的心地也特别善良。有一次,我在学校不小心摔倒了,膝盖都擦破了。小明看到后,立刻跑过来,小心翼翼地扶我起来,还帮我擦了药。他一边擦药,一边安慰我,让我不要哭。那一刻,我感到特别温暖,觉得有小明这样的朋友真好。
小明还特别乐于助人。班级里谁有困难,他总是第一个冲上去帮忙。有一次,班级组织义卖活动,小明主动承担了大部分的准备工作。他不仅帮忙布置场地,还带来了很多自己的玩具和书籍来义卖。他的热情和善良,让大家都很佩服他。
小明还是一个超级有趣的人。他总是有讲不完的笑话,每次和他在一起,我都笑得肚子疼。他还会模仿各种动物的声音,逗得大家哈哈大笑。和他在一起,我总是感到特别快乐。
我的超级好朋友小明,他不仅外表阳光,内心也充满了善良和热情。我为有他这样的朋友而感到无比的幸福。我希望我们的友谊能够一直持续下去,永远都不会改变。
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