精品解析：河南省驻马店市汝南县县二中，县三中2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题

八年级下册月考试卷 物理（R） （本试卷满分80分，时间80分钟） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 下列说法中正确的是 A. 人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B. 在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用 C. 物体受平衡力的作用，一定保持静止状态 D. 运动的物体有惯性，静止的物体无惯性 2. 下列情况中运动状态没有发生改变的是（　　） A. 汽车起动 B. 汽车拐弯 C. 汽车减速上坡 D. 汽车在平直的公路上匀速直线行驶 3. 下列摩擦现象中，属于滑动摩擦的是（ ） A. 溜旱冰时，旱冰鞋与地面间的摩擦 B. 狗拉雪橇与雪之间的摩擦 C. 箱包下方的小轮与地面之间的摩擦 D. 油桶在地面滚动，油桶与地面间的摩擦 4. 同学们在操场上进行爬杆比赛，使他们能够上升的力是（ ） A. 重力 B. 压力 C. 摩擦力 D. 以上说法均不对 5. 关于平衡力，下列说法中正确的是 （　 　） A. 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力 C. 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D. 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 6. 三个高度相同的实心圆柱体a、b、c放在水平地面上，如图所示，a、b是铁制的，c是铜制的，已知，它们对地的压强、、，间关系正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 日常生活中，我们常见到的以下事例中属于减小压强的是（ ） ①有“沙漠之舟”之称的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长了相当于马蹄子面积三倍的脚掌②蝉有尖细的口器，可以插入树皮，吸吮树汁③坐沙发比坐硬板凳感觉更舒服④图钉能按进较硬的木板中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 沿斜面匀速下滑的物体，受到的力有（ ） A. 重力、支持力、下滑力、摩擦力 B. 重力、支持力、摩擦力 C. 重力、下滑力、支持力 D. 只受到下滑力和摩擦力 9. 下列现象中，没有利用惯性的是（ ） A. 跳远运动员助跑一段距离才起跳 B. 苹果熟了，从树上落向地面 C. 掷出去的铅球在空中继续向前飞行 D. 上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉 10. 如图中斜面高为，长为，将重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端，需要平行于斜面的力为，那么关于功和斜面效率的说法正确的是 A. 有用功为，斜面效率为 B. 总功为，斜面效率为 C. 有用功为，斜面效率为 D. 总功为，斜面效率为 二、填空与作图题（共7小题，计22分） 11. 放在地面上的木箱重100N，当用10N的水平力推它时，木箱没有动，则地面对木箱的摩擦力是_________N；当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到的摩擦力是________N；如果作用在木箱上的水平推力为30N时，木箱受到的摩擦力是________N。 12. 在举重比赛中，运动员举着杠铃静止不动，此时，运动员对杠铃_______（填“有”或“没有”）做功，这是因为_________。 13. 端午佳节，粽香万里｡煮粽子是通过______（选填“做功”或“热传递”）的方式来增大粽子的内能；煮熟的粽子散发出香味，这是______现象。 14. 生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同｡剪刀､斧头用过一段时间要磨一磨，在冰壶运动中，运动员对冰面也要磨一磨（图所示）｡前者的“磨”是为了增大______，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的______｡ 15. 小明在超市购物时，用10N的力沿水平方向推着购物车在水平地面上前进10m，用时10s，则推力做的功等于______J，推力的功率等于______W｡ 16. 如图所示是某次足球比赛中传球与射门的线路示意图。 （1）在这个场景中，3号球员对足球的作用效果是：主要改变了足球的_______；守门员抱住了飞来的足球，他对足球的作用效果是：主要改变了足球的_______。 （2）足球在空中飞向守门员的过程中，受到的作用力有_______和_______。 17. 如下图所示，物体G重10N，受到沿斜面向上的大小为8N的拉力F作用。请在图上画出物体G所受到的重力和拉力两个力的图示。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18. 按要求完成下列问题。 （1）如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是0~5N，所测拉力F的大小是_______。 （2）小钢球沿着斜面滚下，在旁边放置一根磁铁，小球的运动如图，此实验说明_______。 （3）如图小车连杆顶端用细线挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的_______。 19. 将一个薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，F1＝F3＝F4＞F2，使其发生如图所示的形变，试分析实验的结果。 (1)分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是：____________________。 (2)分析比较图______中的现象可得出的结论是：力的作用效果与力的方向有关。 (3)分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是：____________________。 (4)概括题(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是： _______________。 20. 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。 （1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力； （2）每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度； （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的越______； （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力将______。 21. 如图所示在“研究杠杆平衡条件”的实验中： （1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向（填“左”或“右”）_______边旋转，使杠杆在水平位置平衡。 （2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）。你的方法是_______。 （3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是_______。 四、综合题（共2小题，计16分） 22. 如图所示，边长为10cm的正方体木块被的力压在竖直墙壁上，木块所受的摩擦力为6.86N，求该木块的密度。取g=9.8N/kg 23. 如图所示，用滑轮组提起重300N的物体，使物体在10s内匀速上升1m，此时绳子自由端拉力F为200N，若不计摩擦和绳重，求： （1）滑轮组做的有用功； （2）拉力做功的功率； （3）滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级下册月考试卷 物理（R） （本试卷满分80分，时间80分钟） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 下列说法中正确的是 A. 人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B. 在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用 C. 物体受平衡力的作用，一定保持静止状态 D. 运动的物体有惯性，静止的物体无惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A．人推桌子未动，是因为人的推力等于地面对桌子的摩擦力，故A错误； B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，为平衡状态，受平衡力作用，故B正确； C．物体受平衡力的作用，会保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误； D．任何物体，任何状态下都有惯性，且只与物体的质量有关，故D错误； 故选B。 2. 下列情况中运动状态没有发生改变的是（　　） A. 汽车起动 B. 汽车拐弯 C. 汽车减速上坡 D. 汽车在平直的公路上匀速直线行驶 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车起动时，其速度增大，运动状态发生改变，故A不符合题意； B．汽车拐弯时，运动方向改变，运动状态发生改变，故B不符合题意； C．汽车减速上坡时，其速度变小，运动状态发生改变，故C不符合题意； D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶时，速度和方向都不变，运动状态没有发生改变，故D符合题意。 故选D。 3. 下列摩擦现象中，属于滑动摩擦的是（ ） A. 溜旱冰时，旱冰鞋与地面间的摩擦 B. 狗拉雪橇与雪之间的摩擦 C. 箱包下方的小轮与地面之间的摩擦 D. 油桶在地面滚动，油桶与地面间的摩擦 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．溜旱冰时，旱冰鞋的轮子在地面滚动、箱包下方的小轮在地面滚动、油桶在地面滚动，都属于滚动摩擦，故ACD不符合题意； B．狗拉雪橇时，雪橇整体在雪面上发生滑动，属于滑动摩擦，故B符合题意。 故选B。 4. 同学们在操场上进行爬杆比赛，使他们能够上升的力是（ ） A. 重力 B. 压力 C. 摩擦力 D. 以上说法均不对 【答案】C 【解析】 【详解】人爬杆时，自身的重力方向竖直向下，会阻碍人上升；人对杆的压力是作用在杆上的力，无法直接让人获得向上的动力。人紧握杆时，身体有相对于杆向下滑动的趋势，此时杆会对人产生一个竖直向上的静摩擦力，这个力平衡了向下的重力，是使人能够上升的力。 故选C。 5. 关于平衡力，下列说法中正确的是 （　 　） A. 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力 C. 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D. 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 【答案】D 【解析】 【分析】根据平衡状态的概念和二力平衡的条件分析判断即可． 平衡状态的概念：物体保持静止或匀速执行运动状态时，就说物体处在平衡状态． 二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上； 【详解】A．受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误； B．三要素完全相同的两个力，二力的方向相同，它们不是一对平衡力，故B错误； C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故C不正确； D．运动的物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动，即保持运动状态不变，故D正确． 6. 三个高度相同的实心圆柱体a、b、c放在水平地面上，如图所示，a、b是铁制的，c是铜制的，已知，它们对地的压强、、，间关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】对于放在水平地面的实心均匀圆柱体，水平面上物体压力大小等于自身重力，因此 a、b都是铁制的，密度和高度都相同，因此 c是铜制的且，在高度相同时，由可知，。 故选B。 7. 日常生活中，我们常见到的以下事例中属于减小压强的是（ ） ①有“沙漠之舟”之称的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长了相当于马蹄子面积三倍的脚掌②蝉有尖细的口器，可以插入树皮，吸吮树汁③坐沙发比坐硬板凳感觉更舒服④图钉能按进较硬的木板中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①骆驼体重比马大不了一倍，但脚掌面积是马蹄的三倍，压力相差不大时，通过增大受力面积减小压强，避免骆驼陷入沙地； ②蝉的尖细口器，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，方便插入树皮； ③人对座位的压力等于自身重力，大小不变，沙发的凹陷增大了人体的受力面积，是在压力一定时，通过 增大受力面积减小了对人体的压强； ④图钉尖的面积极小，是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强。 因此属于减小压强的是①③，故选B。 8. 沿斜面匀速下滑的物体，受到的力有（ ） A. 重力、支持力、下滑力、摩擦力 B. 重力、支持力、摩擦力 C. 重力、下滑力、支持力 D. 只受到下滑力和摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】地面附近的所有物体都必然受到竖直向下的重力。 斜面对物体有垂直于斜面向上的支持力，属于弹力。 物体沿斜面匀速下滑，相对于斜面向下运动，会受到斜面阻碍相对运动的滑动摩擦力。 不存在所谓的“下滑力”，它只是重力沿斜面向下的作用效果，并不是独立存在的、有施力物体的真实力，最终物体只受重力、支持力、摩擦力。 故选B。 9. 下列现象中，没有利用惯性的是（ ） A. 跳远运动员助跑一段距离才起跳 B. 苹果熟了，从树上落向地面 C. 掷出去的铅球在空中继续向前飞行 D. 上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉 【答案】B 【解析】 【详解】惯性是物体本身的一种属性，任何物体在任何情况下都有惯性，人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。利用惯性的是ACD，没有利用惯性的是B。 故答案为B。 10. 如图中斜面高为，长为，将重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端，需要平行于斜面的力为，那么关于功和斜面效率的说法正确的是 A. 有用功为，斜面效率为 B. 总功为，斜面效率为 C. 有用功为，斜面效率为 D. 总功为，斜面效率为 【答案】A 【解析】 【分析】根据W=Gh得到有用功，根据W=Fs得到总功，机械效率等于有用功和总功的比值． 【详解】有用功W有用=Gh=100N×2m=200J，总功W总=Fs=25N×10m=250J， 斜面效率． 故选A． 二、填空与作图题（共7小题，计22分） 11. 放在地面上的木箱重100N，当用10N的水平力推它时，木箱没有动，则地面对木箱的摩擦力是_________N；当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到的摩擦力是________N；如果作用在木箱上的水平推力为30N时，木箱受到的摩擦力是________N。 【答案】 ①. 10 ②. 20 ③. 20 【解析】 【详解】用10N水平推力推木箱但木箱没动，木箱处于静止的平衡状态，水平方向上的推力和静摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，因此地面对木箱的静摩擦力等于推力，为10N。 木箱受20N水平推力时做匀速直线运动，此时木箱仍处于平衡状态，水平方向的推力和滑动摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，因此此时滑动摩擦力等于推力，为20N。 当推力变为30N时，木箱对地面的压力、接触面的粗糙程度都没有发生变化，而滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关，因此滑动摩擦力大小不变，仍为20N。 12. 在举重比赛中，运动员举着杠铃静止不动，此时，运动员对杠铃_______（填“有”或“没有”）做功，这是因为_________。 【答案】 ①. 没有 ②. 杠铃没有在运动员施加力的方向上移动距离 【解析】 【详解】做功需要同时满足两个必要条件：一是对物体施加力，二是物体在力的方向上通过一段距离。 运动员举着杠铃静止时，虽然对杠铃施加了向上的支持力，但杠铃始终保持静止，没有在这个向上的力的方向上移动距离，因此运动员对杠铃没有做功。 13. 端午佳节，粽香万里｡煮粽子是通过______（选填“做功”或“热传递”）的方式来增大粽子的内能；煮熟的粽子散发出香味，这是______现象。 【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散 【解析】 【详解】[1]煮粽子是通过热传递的方式来增大粽子的内能。 [2]煮熟的粽子散发出香味，是分子在不停地做无规则运动，属扩散现象。 14. 生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同｡剪刀､斧头用过一段时间要磨一磨，在冰壶运动中，运动员对冰面也要磨一磨（图所示）｡前者的“磨”是为了增大______，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的______｡ 【答案】 ①. 压强 ②. 摩擦 【解析】 【详解】[1][2]磨一磨剪刀或斧头是为了减小受力面积，从而增大压强，而冰壶运动中，运动员磨地面是为了增大冰面的光滑程度，从而减小摩擦。 15. 小明在超市购物时，用10N的力沿水平方向推着购物车在水平地面上前进10m，用时10s，则推力做的功等于______J，推力的功率等于______W｡ 【答案】 ①. 100 ②. 10 【解析】 【详解】推力做的功 W=Fs=10N×10m=100J 推力的功率 16. 如图所示是某次足球比赛中传球与射门的线路示意图。 （1）在这个场景中，3号球员对足球的作用效果是：主要改变了足球的_______；守门员抱住了飞来的足球，他对足球的作用效果是：主要改变了足球的_______。 （2）足球在空中飞向守门员的过程中，受到的作用力有_______和_______。 【答案】（1） ①. 运动状态 ②. 运动状态 （2） ①. 重力 ②. 空气阻力 【解析】 【小问1详解】 3号球员传球时，对足球施力让足球从静止变为运动、同时改变了足球的运动方向，因此他的力改变了足球的运动状态。 守门员抱住飞来的足球，让足球从运动变为静止，同样是改变了足球的运动状态。 【小问2详解】 足球在空中飞行时始终受地球施加的竖直向下的重力；足球在空气中运动，还会受到空气对它的阻碍作用，也就是空气阻力。 17. 如下图所示，物体G重10N，受到沿斜面向上的大小为8N的拉力F作用。请在图上画出物体G所受到的重力和拉力两个力的图示。 【答案】 【解析】 【详解】先选定统一标度，如图，规定1段长度的线段代表2N的力； 从重心出发，沿平行于斜面向上的方向，按照标度画出总长度对应8N的线段，因标度是2N，所以画4倍标度长度的线段，在线段末端标上箭头表示方向，旁边标注； 从重心出发，沿竖直向下的方向，按照标度画出总长度对应10N的线段，因标度是2N，所以画5倍标度长度的线段，在线段末端标上箭头表示方向，旁边标注。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18. 按要求完成下列问题。 （1）如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是0~5N，所测拉力F的大小是_______。 （2）小钢球沿着斜面滚下，在旁边放置一根磁铁，小球的运动如图，此实验说明_______。 （3）如图小车连杆顶端用细线挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的_______。 【答案】（1）3.2N （2）力可以改变物体的运动状态 （3）B 【解析】 【小问1详解】 该弹簧测力计量程为0~5N，每1N之间有5个小格，因此分度值是0.2N；指针指向3N右方第1个小格，示数为3.2N。 【小问2详解】 钢球原本沿直线滚下，在磁铁的吸引力作用下运动方向改变，说明力可以改变物体的运动状态。 【小问3详解】 车沿斜面匀速向下做直线运动时，小球M也处于匀速直线运动的平衡状态，忽略空气阻力时小球只受重力和细线的拉力。 重力方向始终竖直向下，根据二力平衡条件，拉力必须与重力方向相反、大小相等，且在同一直线上，因此细线一定沿竖直方向，对应图B的情景。 19. 将一个薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，F1＝F3＝F4＞F2，使其发生如图所示的形变，试分析实验的结果。 (1)分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是：____________________。 (2)分析比较图______中的现象可得出的结论是：力的作用效果与力的方向有关。 (3)分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是：____________________。 (4)概括题(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是： _______________。 【答案】 ①. 力的作用效果与力的大小有关 ②. 甲、丙 ③. 力的作用效果与力的作用点有关 ④. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]在图甲、乙中，F1、F2的方向和作用点相同，大小不同，产生的效果不同，则可得出结论：力的作用效果与力的大小有关。 (2)[2]为研究力的作用效果与力的方向的关系，应选择力的大小和作用点相同，方向不同的两图，即图甲、丙。 (3)[3]在图甲、丁中，F1和F4的方向和大小相同，作用点不同，两力产生的效果不同，则可得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。 (4)[4]由(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是：力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。 20. 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。 （1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力； （2）每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度； （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的越______； （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力将______。 【答案】 ①. 重 ②. 支持 ③. 同一 ④. 小 ⑤. 远 ⑥. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】（1）[1][2]小车在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。 （2）[3]根据控制变量法的思想，让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度。 （3）[4][5]对比三幅图可得，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动得越远，速度减小得越慢。 （4）[6]在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动物体不受外力时，其速度不会变化，即它将做匀速直线运动。 21. 如图所示在“研究杠杆平衡条件”的实验中： （1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向（填“左”或“右”）_______边旋转，使杠杆在水平位置平衡。 （2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）。你的方法是_______。 （3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是_______。 【答案】（1）左 （2）在右边3格处挂2个钩码（或在右边2格处挂3个钩码） （3）避免实验偶然性，寻找普遍规律 【解析】 【小问1详解】 实验前杠杆右端下倾，说明右侧偏重，要将平衡螺母向左调节，让杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件，设每个钩码重力为，杠杆每格刻度的长度为，左侧力与力臂的乘积为 总共6个钩码、已经用了3个的条件，可选方案： ①在右侧离支点3格处挂2个钩码，使得右侧力与力臂的乘积为 ②在右侧离支点2格处挂3个钩码，使得右侧力与力臂的乘积为 上述两种方案都满足平衡要求。 【小问3详解】 本实验多次测量的目的不是取平均值减小误差，而是通过多组不同的实验数据，避免单次实验的偶然性，总结出杠杆平衡的普遍规律。 四、综合题（共2小题，计16分） 22. 如图所示，边长为10cm的正方体木块被的力压在竖直墙壁上，木块所受的摩擦力为6.86N，求该木块的密度。取g=9.8N/kg 【答案】 【解析】 【详解】压在竖直墙面上静止的木块处于平衡状态，竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力，二力大小相等，因此木块重力  木块质量为 正方体木块的边长 正方体木块的体积为  正方体木块的密度为  23. 如图所示，用滑轮组提起重300N的物体，使物体在10s内匀速上升1m，此时绳子自由端拉力F为200N，若不计摩擦和绳重，求： （1）滑轮组做的有用功； （2）拉力做功的功率； （3）滑轮组的机械效率。 【答案】（1）300J （2）40W （3）75% 【解析】 【小问1详解】 有用功是提升物体做的功， 【小问2详解】 由图可知，承担物重的绳子段数 ，绳子自由端移动距离 拉力做的总功 拉力做功的功率为 【小问3详解】 滑轮组的机械效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $