河南省驻马店市汝南县县二中,县三中2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题

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2026-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 汝南县
文件格式 DOCX
文件大小 512 KB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
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来源 学科网

内容正文:

八年级下册月考试卷 物理(R) (本试卷满分80分,时间80分钟) 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列说法中正确的是 A. 人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B. 在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用 C. 物体受平衡力的作用,一定保持静止状态 D. 运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 2. 下列情况中运动状态没有发生改变的是(  ) A. 汽车起动 B. 汽车拐弯 C. 汽车减速上坡 D. 汽车在平直的公路上匀速直线行驶 3. 下列摩擦现象中,属于滑动摩擦的是( ) A. 溜旱冰时,旱冰鞋与地面间的摩擦 B. 狗拉雪橇与雪之间的摩擦 C. 箱包下方的小轮与地面之间的摩擦 D. 油桶在地面滚动,油桶与地面间的摩擦 4. 同学们在操场上进行爬杆比赛,使他们能够上升的力是( ) A. 重力 B. 压力 C. 摩擦力 D. 以上说法均不对 5. 关于平衡力,下列说法中正确的是 (   ) A. 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力 C. 物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D. 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 6. 三个高度相同的实心圆柱体a、b、c放在水平地面上,如图所示,a、b是铁制的,c是铜制的,已知,它们对地的压强、、,间关系正确的是( ) A. B. C. D. 7. 日常生活中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是( ) ①有“沙漠之舟”之称的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长了相当于马蹄子面积三倍的脚掌②蝉有尖细的口器,可以插入树皮,吸吮树汁③坐沙发比坐硬板凳感觉更舒服④图钉能按进较硬的木板中 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 沿斜面匀速下滑的物体,受到的力有( ) A. 重力、支持力、下滑力、摩擦力 B. 重力、支持力、摩擦力 C. 重力、下滑力、支持力 D. 只受到下滑力和摩擦力 9. 下列现象中,没有利用惯性的是( ) A. 跳远运动员助跑一段距离才起跳 B. 苹果熟了,从树上落向地面 C. 掷出去的铅球在空中继续向前飞行 D. 上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉 10. 如图中斜面高为,长为,将重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端,需要平行于斜面的力为,那么关于功和斜面效率的说法正确的是 A. 有用功为,斜面效率为 B. 总功为,斜面效率为 C. 有用功为,斜面效率为 D. 总功为,斜面效率为 二、填空与作图题(共7小题,计22分) 11. 放在地面上的木箱重100N,当用10N的水平力推它时,木箱没有动,则地面对木箱的摩擦力是_________N;当木箱受到20N水平推力时,木箱恰好做匀速直线运动,它受到的摩擦力是________N;如果作用在木箱上的水平推力为30N时,木箱受到的摩擦力是________N。 12. 在举重比赛中,运动员举着杠铃静止不动,此时,运动员对杠铃_______(填“有”或“没有”)做功,这是因为_________。 13. 端午佳节,粽香万里。煮粽子是通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式来增大粽子的内能;煮熟的粽子散发出香味,这是______现象。 14. 生活中做类似的事,从物理学的角度看其目的往往不同。剪刀、斧头用过一段时间要磨一磨,在冰壶运动中,运动员对冰面也要磨一磨(图所示)。前者的“磨”是为了增大______,后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的______。 15. 小明在超市购物时,用10N的力沿水平方向推着购物车在水平地面上前进10m,用时10s,则推力做的功等于______J,推力的功率等于______W。 16. 如图所示是某次足球比赛中传球与射门的线路示意图。 (1)在这个场景中,3号球员对足球的作用效果是:主要改变了足球的_______;守门员抱住了飞来的足球,他对足球的作用效果是:主要改变了足球的_______。 (2)足球在空中飞向守门员的过程中,受到的作用力有_______和_______。 17. 如下图所示,物体G重10N,受到沿斜面向上的大小为8N的拉力F作用。请在图上画出物体G所受到的重力和拉力两个力的图示。 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 18. 按要求完成下列问题。 (1)如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是0~5N,所测拉力F的大小是_______。 (2)小钢球沿着斜面滚下,在旁边放置一根磁铁,小球的运动如图,此实验说明_______。 (3)如图小车连杆顶端用细线挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的_______。 19. 将一个薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,F1=F3=F4>F2,使其发生如图所示的形变,试分析实验的结果。 (1)分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是:____________________。 (2)分析比较图______中的现象可得出的结论是:力的作用效果与力的方向有关。 (3)分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是:____________________。 (4)概括题(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是: _______________。 20. 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。 (1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力; (2)每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度; (3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,小车运动的越______; (4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力将______。 21. 如图所示在“研究杠杆平衡条件”的实验中: (1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向(填“左”或“右”)_______边旋转,使杠杆在水平位置平衡。 (2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)。你的方法是_______。 (3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是_______。 四、综合题(共2小题,计16分) 22. 如图所示,边长为10cm的正方体木块被的力压在竖直墙壁上,木块所受的摩擦力为6.86N,求该木块的密度。取g=9.8N/kg 23. 如图所示,用滑轮组提起重300N的物体,使物体在10s内匀速上升1m,此时绳子自由端拉力F为200N,若不计摩擦和绳重,求: (1)滑轮组做的有用功; (2)拉力做功的功率; (3)滑轮组的机械效率。 八年级下册月考试卷 物理(R) (本试卷满分80分,时间80分钟) 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 二、填空与作图题(共7小题,计22分) 【11题答案】 【答案】 ①. 10 ②. 20 ③. 20 【12题答案】 【答案】 ①. 没有 ②. 杠铃没有在运动员施加力的方向上移动距离 【13题答案】 【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散 【14题答案】 【答案】 ①. 压强 ②. 摩擦 【15题答案】 【答案】 ①. 100 ②. 10 【16题答案】 【答案】(1) ①. 运动状态 ②. 运动状态 (2) ①. 重力 ②. 空气阻力 【17题答案】 【答案】 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 【18题答案】 【答案】(1)3.2N (2)力可以改变物体的运动状态 (3)B 【19题答案】 【答案】 ①. 力的作用效果与力的大小有关 ②. 甲、丙 ③. 力的作用效果与力的作用点有关 ④. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关 【20题答案】 【答案】 ①. 重 ②. 支持 ③. 同一 ④. 小 ⑤. 远 ⑥. 做匀速直线运动 【21题答案】 【答案】(1)左 (2)在右边3格处挂2个钩码(或在右边2格处挂3个钩码) (3)避免实验偶然性,寻找普遍规律 四、综合题(共2小题,计16分) 【22题答案】 【答案】 【23题答案】 【答案】(1)300J (2)40W (3)75% 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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