内容正文:
周末练11 辛亥革命与中华民国的建立
线索一 中国近代民族资产阶级的政治斗争
时间
民族资本主义发展状况
政治斗争
19世纪六七十年代
中国民族资本主义产生
代表新兴民族资产阶级利益的早期维新思想兴起
甲午中日战争后
中国民族资本主义工业初步发展
民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台,开展戊戌维新运动
《辛丑条约》签订后
中国民族资本主义的发展受到帝国主义和封建主义的阻碍
孙中山领导的辛亥革命兴起
1912—1919年
中国民族工商业出现短暂春天
新文化运动兴起;无产阶级队伍的壮大为中国共产党的成立提供了阶级基础
针对训练1 下表为汪敬虞《中国近代工业史资料》中记载的外商、华商生产情况(部分)。据此可知( )
棉纺厂每厂平均纱锭数(1914年)
煤矿占比(1913年)
年产100万吨以上
年产10万-99万吨
年产1万-9万吨
年产1万吨以下
外商
51 664
100%
88.5%
41.1%
0%
华商
23 686
0%
11.5%
58.9%
100%
A.民族经济发展受制于社会形态
B.一战促进了民族资本主义发展
C.辛亥革命对经济发展影响有限
D.国民经济结构的失衡现象严重
答案 A
解析 在棉纺厂每厂平均纱锭数上,外商远高于华商,这反映出在半殖民地半封建社会的形态下,民族经济发展受到极大限制,A项正确。表格中未体现一战对民族资本主义发展的促进作用,排除B项。表格内容与辛亥革命对经济发展的影响无关,排除C项。仅从表格中棉纺厂和煤矿的情况不能得出国民经济结构失衡现象严重的结论,排除D项。
线索二 中国近代前期向西方学习的历程和特点
1.历程
2.特点
阶层广泛
在探索救国救民和强国的道路上,各社会阶级包括地主阶级、农民阶级、民族资产阶级的不同派别、无产阶级等,都进行了各种各样的斗争和探索
目的明确
近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题就是实现中国的独立、富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相结合,体现了强烈的反侵略性质
层次鲜明
近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里、由“器物”(技术)到“制度”(君主立宪制和民主共和制)再到“思想文化”(民主、科学)不断深化的过程,对西方文化的认识经历了由被动接受到主动选择的过程,最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器
阶段清晰
从鸦片战争到甲午中日战争,地主阶级学习西方的“器物”(技术);从戊戌维新变法到辛亥革命,资产阶级维新派和革命派学习西方的“制度”(君主立宪制和民主共和制);从新文化运动到五四运动,资产阶级、无产阶级学习西方的“思想文化”(民主科学、马克思主义)
发展曲折
各阶级或阶层在向西方学习的过程中都不是一帆风顺的,但都是在前一阶段的基础上,吸取教训,继承发展
针对训练2 下图是1864-1914年间中国报刊、杂志对“民主”一词使用数量统计图。以下属于④时期结束后给革命志士带来的新认识的是( )
A.君主立宪仍是思想界的主流
B.思想革命比政治革命更重要
C.向西方学习的新思潮已过时
D.民主共和观念已被破坏殆尽
答案 B
解析 ④时期“民主”一词出现两次小高潮和一次低谷,尤其是袁世凯窃取辛亥革命果实后,“民主”一词使用率迅速下降,促使部分革命志士认为进行政治革命的意义不大,思想革命显得更为重要,陈独秀等人发起的新文化运动就是其具体表现,B项正确。辛亥革命后,民主共和是思想界主流,A项错误;1914年后的新文化运动仍在学习西方,C项错误;1914年,民主共和观念已深入人心,D项错误。
[分值:27分]
[此部分选择题均为一个3分]
1.(2025·衢州高一期末)孙中山在一次演讲中提道:“清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了,难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房子免于倾倒吗?我们恐怕这种支撑行为的本身反要加速其颠覆……”下列能体现“几根小柱子”的历史事件是( )
①辛亥革命 ②编练新军 ③预备立宪 ④保路运动
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
答案 B
解析 由材料“斜撑住外墙就能够使那座房子免于倾倒吗”可知,孙中山强调晚清政府的自救行为,而辛亥革命是革命党发动的意在推翻清朝统治的斗争,故①错误;结合所学可知,1901年清政府实行新政,编练新军,属于晚清政府的自救行为,故②正确;1906年,清政府预备立宪,是挽救自身统治的自救行动,故③正确;保路运动是四川人民发动的,故④错误。选择B项符合题意。
2.(2024·台州高一下期末)下表是近代民族工业重要代表人物荣宗敬、荣德生兄弟的部分创业经历。这样的创业经历主要得益于( )
时间
代表性事件
1902年
在无锡创建保兴面粉厂,得到两江总督刘坤一和地方官员的支持
1913年
在上海创建福新面粉厂,开工不到一年,盈利3.2万元,盈利率达80%
1915年
出资18万元,创办申新纺织公司
1922年
面粉厂共有12家,分布于上海、无锡、汉口、济南等地,面粉畅销全国,更远销英、法、澳及东南亚国家;申新已有4个厂,产纱锭达13万余枚,成为一个有相当规模的纺织企业
①南京国民政府的建立 ②群众性反帝爱国斗争此起彼伏 ③清末“新政”的推行 ④欧洲对面粉、纱布等需求扩大
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
答案 B
解析 南京国民政府建立于1927年,故①错误;据所学可知,20世纪初,群众性的反帝爱国斗争此起彼伏,有力推动了纺织、面粉业等轻工业系统的民族资本主义的发展,故②正确;据材料可知,1902年,荣宗敬兄弟在无锡创建保兴面粉厂,得到两江总督刘坤一和地方官员的支持,与此时清廷积极推行新政相关,故③正确;据材料荣氏面粉“远销英、法、澳及东南亚国家”并结合所学可知一战时期,欧洲对面粉、纱布等需求扩大,故④正确。选择B项符合题意。
3.(2024·杭州重点中学高二下期中)梁启超在《欧游心影录》中提出:“一个人不是把自己的国家弄到富强便了,却是要叫自己国家有功于人类全体。……知道我们的国家有个绝大责任横在前途。什么责任呢?是拿西洋的文明来扩充我的文明,又拿我的文明去补西洋的文明,叫他化合起来成一种新文明。”下列项中,属于近代先进中国人“化合起来”形成的新文明是( )
A.哲学化的程朱理学思想体系
B.洋务派提出的“中学为体,西学为用”思想
C.孙中山提出的“三民主义”思想
D.先进民主主义者接受的马克思主义思想
答案 C
解析 梁启超在《欧游心影录》中强调要融合中西文明,创造出一种新的文明。孙中山的三民主义包括了民族主义、民权主义和民生主义,其中既包含了中国传统文化的精髓,也吸收了西方民主、自由、平等的思想,真正实现了中西文明的融合,形成了新的思想体系,故选C项;“哲学化的程朱理学思想体系”主要是基于中国传统哲学,吸收的是佛教和道教思想,并没有涉及对西方文明的融合,排除A项;“洋务派提出的‘中学为体,西学为用’思想”强调在中国传统制度和文化的基础上学习西方技术,并没有达到梁启超所说的“化合”中西文明的程度,排除B项;“先进民主主义者接受的马克思主义思想”主要是西方社会主义理论,并没有融合中国传统文化,排除D项。
4.(2024·衢州高一上期末)有史学家分析袁世凯和张勋复辟的原因时说:“在袁世凯和张勋的背后,有着新朝的佐命元勋和旧朝的孤臣孽子。而他们后面又有着辛亥革命所没有革去的社会心态……这个过程是难以用个人的品格来解释的。复辟的丑剧既显示了袁世凯和张勋的可鄙和可憎,又显示了旧的社会心态感染下不止乎一二人的晕眩与失迷。”该史学家旨在强调复辟的主要原因是( )
A.“新朝的佐命元勋和旧朝的孤臣孽子”
B.“一二人的晕眩与失迷”
C.“袁世凯和张勋的可鄙和可憎”
D.“辛亥革命所没有革去的社会心态”
答案 D
解析 据材料“他们后面又有着辛亥革命所没有革去的社会心态”“旧的社会心态感染”可知,该史学家旨在强调复辟的主要原因是“辛亥革命所没有革去的社会心态”,故选D项。
5.(2024·丽水高一上期末)1913年至1919年间,民间改编红楼新剧共13部,一些从未在红楼戏曲舞台上作为主人公出现的奶奶、丫鬟和其他普通女性形象因其作为剧情重心而被大规模编演,如《晴雯》《金钏儿投井记》《刘姥姥进大观园》等。出现这一现象的主要原因是( )
A.《红楼梦》的艺术水平无法超越
B.新文化运动促进了思想解放
C.南京国民政府放松了对文化控制
D.妇女广泛参与社会生产活动
答案 B
解析 据材料可知,民间改编红楼新剧以红楼中的小人物为剧情重心,展现普通女性的形象,反映出新文化运动促进了人们的思想解放,故选B项;材料强调民间改编红楼新剧将普通女性形象作为剧情重心,与其艺术水平如何没有必然关系,排除A项;南京国民政府于1927年成立,排除C项;材料强调的是民间改编红楼新剧,与妇女是否参加社会生产活动无关,且“广泛”说法过于绝对,排除D项。
6.(2024·绍兴高一上期末)(12分)变革是社会发展不可或缺的一部分。阅读材料,回答问题。
材料一 秦和汉两个帝国构成了中华文明的“古典”时代。……这个“古典”时代有五个特征可以进行深入探讨,它们是:(1)在帝国秩序之下式微,但并未被完全抹除的地域文化之分野;(2)以皇帝个人为中心的政治结构之强化;(3)建立在表意文字基础之上的文化教育,以及由国家操控的、巩固帝国存在的文学经典;(4)帝国内部的去军事化,和对国家边境的边缘族群所开展的军事活动;(5)农村地区富裕的豪强大族的兴旺——他们维持社会秩序,并在村落和权力中心之间建立起联系。
——改编自卜正民、陆威仪《哈佛中国史·早期中华帝国(秦与汉)》
材料二
《钦定宪法大纲》(晚清政府)
《中华民国临时约法》(临时政府)
大清皇帝统治大清帝国……君主神圣不可侵犯
中华民国之主权属于国民全体
臣民的权力完全限制在“法律范围内”,而“法律虽经议院议决而未奉大清皇帝诏令批准颁布者,不能见诸实行”
中华民国人民一律平等……人民享有人身、言论、著作、集会、结社、请愿、诉讼、选举及被选举各项之自由权
皇帝有权罢黜百官、设职制禄,宣战议和,解散议院,统帅海陆军,总揽司法权等
中华民国立法权以参议院行之;中华民国临时大总统代表临时政府,总揽政务;法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼
——据《钦定宪法大纲》《中华民国临时约法》整理
(1)根据材料一并结合所学,指出秦朝“以皇帝个人为中心的政治结构之强化”的表现,并概述秦汉时期“对国家边境的边缘族群所开展的军事活动”。(6分)
(2)根据材料二,以启蒙思想家的政治主张为视角,概括《中华民国临时约法》相对于《钦定宪法大纲》而言的主要进步之处。结合所学,概述《中华民国临时约法》的性质及清末民初中国政治制度的演变趋势。(6分)
答案 (1)表现:确立皇帝制度;设立三公九卿制;推广郡县制。(3分)
军事活动:秦:击退游牧民族匈奴的进攻、征服南方越族地区;汉:派卫青、霍去病北击匈奴。(3分)
(2)进步之处:以主权在民否定主权在君;以平等自由否定等级特权;以三权分立否定君主专制。(3分)
性质:具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。(1分)
演变趋势:从专制、独裁、人治到民主、自由、法治。(2分)
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