第3周周测（练习内容：第二单元 两、三位数乘一位数）数学苏教版三年级上册（新教材）

**基本信息** 本卷为小学数学第二单元“两、三位数乘一位数”周测，60分钟100分，以生活情境为载体，覆盖计算、估算、解决问题等核心内容，注重运算能力与应用意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题10分|规律探究（12、24、48...）、积的0个数（120×5）|通过15×4不同计算方法比较，培养数学思维| |填空题|10空26分|行程问题（火车+汽车）、归总问题（分桃子）|结合垃圾分类采购垃圾桶等真实情境，体现应用意识| |解答题|6题44分|研学人数比较、捐款计算|以科技馆研学、希望工程捐款等设计，强化综合运用能力|

第3周周测（练习内容：第二单元 两、三位数乘一位数） 考试时间：60分钟 试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．观察一组数：12、24、48、96、…，按照这个排列的规律，下一个数是（    ）。 A．108 B．144 C．192 2．120×5的积的末尾有（    ）个0。 A．1 B．2 C．3 3．下面计算15×4的三种方法中，和其他两种思路不同的是（    ）。 A．15＋15＝30；30×2＝60； B． × 10 5 4 40 20 C．   4．杨叔叔买了4件同样价格的衬衫，付出1000元，只找回了一些零钱。请你估一估，杨叔叔买的衬衫每件可能是（    ）元。 A．205 B．246 C．298 5．培文小学组织学生们去植物园参加游园活动，5名教师带领68名学生参加此次活动，已知每张成人票9元，每张学生票6元，那么用500元买门票，够不够？（    ） A．够 B．不够 C．无法确定 二、填空题（每空2分，共26分） 6．刘叔叔去外地出差，先乘4小时的火车，再乘3小时的汽车，火车每小时行125千米，汽车每小时行55千米。刘叔叔乘火车和汽车一共行了( )千米。 7．一个长40米的泳池，小林在游泳池里游了3个来回，他一共游了( )米。 8．为了更好地进行垃圾分类，学校采购2组分类垃圾桶，每组配有4个桶，每个垃圾桶售价48元，采购这些垃圾桶一共需要( )元。 9．有5只小猴分一些桃子，每只小猴分了16个桃子后还剩4个桃子，这些桃子有( )个。 10．聪聪练习毛笔字，每天写2张，每张写8个字。他一个星期（7天）共写( )个毛笔字。 11．三江县的小志志愿者去敬老院进行健康知识宣讲，每3人一组，可以分成12组，参加宣讲的一共有( )人。如果每4人一组，可以分成( )组。 12．瓜农伯伯把一堆西瓜进行分装，每8个装一箱，装了46箱后还剩4个，这堆西瓜共有( )个。 13．用2，4，6，8这四个数字组成三位数乘一位数的算式，算得的积最大是( )，最小是( )。 14．一筐苹果连筐重38千克，卖掉一半后，连筐重23千克。这筐苹果重( )千克，筐重( )千克。 15．小刚和他的2个好朋友一起折星星，每人折了21颗，他们一共折了( )颗星星。 三、判断题（每题2分，共10分） 16．450×（9－3）＝450×9－450×3。( ) 17．衡阳保卫战纪念馆陈列展板54块，每块展板可放8张照片，一共能放432张照片。( ) 18．中间有0的三位数乘一位数，积的中间一定也有0。( ) 19．有25个苹果，每袋最多装6个，至少需要4个袋子才能装完。( ) 20．阳光小区共设置了4个快递柜，每个快递柜有92个小格子（一格放一个包裹）。阳光小区每天大约有310个小包裹，如果全部放在快递柜里，可以放得下。( ) 四、计算题（共10分） 21．直接写出得数。 60×3＝    32×4＝    150×2＝    0×387＝ 112×4＝    120×5＝    18×5＝    61×7＝ 22．用竖式计算。 85×6＝    142×7＝    208×4＝ 五、解答题（共44分） 23．学校组织科技馆研学活动，一年级有9个班，每班38人参加；二年级共有300人参加。哪个年级去研学的人数多？ 24．400名学生乘7辆车去郊游，其中6辆车每车坐56名学生，那么第7辆车坐了多少名学生？ 25．某趟列车从长春站到吉林站的车票售价为34元，王叔叔和6位同事乘坐这趟列车从长春到吉林，一共需要花多少元？ 26．实验小学六一儿童节去嘉华糕点屋采购蛋糕。工作人员装满一个纸箱正好8盒蛋糕。三年级有318位同学，每位同学1盒蛋糕，请你算一算，准备39个纸箱够不够？ 27．王叔叔的豆腐店买来8袋黄豆，每袋40千克。1千克黄豆大约能做4千克豆腐，这些黄豆大约能做多少千克豆腐？ 28．同学们为“希望工程”捐款，三年级有3个班，平均每班捐款280元；四年级有4个班，平均每班捐款308元。两个年级一共捐款多少元？ 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3周周测（练习内容：第二单元 两、三位数乘一位数） 考试时间：60分钟 试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．观察一组数：12、24、48、96、…，按照这个排列的规律，下一个数是（    ）。 A．108 B．144 C．192 【答案】C 【分析】观察该组数列，相邻两个数中，后一个数是前一个数的2倍，按此规律计算下一个数即可。 【详解】 所以下一个数是192。 2．120×5的积的末尾有（    ）个0。 A．1 B．2 C．3 【答案】B 【分析】先算出120乘5的积，再数积末尾0的个数即可。 【详解】，600的末尾有2个0。 3．下面计算15×4的三种方法中，和其他两种思路不同的是（    ）。 A．15＋15＝30；30×2＝60； B． × 10 5 4 40 20 C．   【答案】A 【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】A．仔细观察算式可知，这种方法是把15×4转化为15×2×2。15×2表示两个15相加，即15＋15＝30。然后再用30乘2，即30×2＝60。 B．用4去乘15十位上的“1”，10×4＝40。用4去乘15个位上的“5”，4×5＝20。最后把乘得的积合起来，即20＋40＝60； C．在点子图中，每列有4个，一共有15列。15列被分成了两部分，左边有5列，右边有10列，即把15分成了5和10，然后再用5和10分别去乘4。最后把乘得的结果加起来即可。列式为：5×4＝20，10×4＝40，20＋40＝60； 所以下面计算15×4的三种方法中，和其他两种思路不同的是15＋15＝30；30×2＝60。 4．杨叔叔买了4件同样价格的衬衫，付出1000元，只找回了一些零钱。请你估一估，杨叔叔买的衬衫每件可能是（    ）元。 A．205 B．246 C．298 【答案】B 【分析】4件衬衫总价比1000元少，且和1000元相差不大（仅找回零钱），分别用选项中的单价乘4算出总价，与1000元对比，根据结果是否是零钱进行判断。 【详解】A．（元），（元），找回的钱不是零钱，不符合要求； B．（元），（元），找回的是零钱，符合要求； C．（元），，1000元不够支付，不符合要求。 5．培文小学组织学生们去植物园参加游园活动，5名教师带领68名学生参加此次活动，已知每张成人票9元，每张学生票6元，那么用500元买门票，够不够？（    ） A．够 B．不够 C．无法确定 【答案】A 【分析】根据题意，用每张成人票价乘教师人数，求出购买成人票需要的钱数，用每张学生票价乘学生人数，求出购买学生票需要的钱数，再把购买成人票需要的钱数与购买学生票需要的钱数相加，求出购票需要的总钱数，最后用购票需要的总钱数与500元比较，即可解答。 【详解】9×5＝45（元） 6×68＝408（元） 45＋408＝453（元） 453＜500 所以用500元买门票，够。 二、填空题（每空2分，共26分） 6．刘叔叔去外地出差，先乘4小时的火车，再乘3小时的汽车，火车每小时行125千米，汽车每小时行55千米。刘叔叔乘火车和汽车一共行了( )千米。 【答案】665 【分析】用火车每小时行驶的距离乘火车行驶时间，算出火车一共行驶了多少千米；再用汽车每小时行驶的距离乘行驶时间，算出汽车一共行驶了多少千米，然后火车行驶距离和汽车行驶距离相加，即可算出刘叔叔乘火车和汽车一共行了多少千米。据此解答。 【详解】125×4＝500（千米） 55×3＝165（千米） 500＋165＝665（千米） 刘叔叔乘火车和汽车一共行了665千米。 7．一个长40米的泳池，小林在游泳池里游了3个来回，他一共游了( )米。 【答案】240 【分析】小林在游泳池里游了3个来回，表示他游了6次，即游了6个泳池的长度，用泳池长度乘6，即可计算出他一共游了多少米。 【详解】 所以他一共游了240米。 8．为了更好地进行垃圾分类，学校采购2组分类垃圾桶，每组配有4个桶，每个垃圾桶售价48元，采购这些垃圾桶一共需要( )元。 【答案】384 【分析】先算出垃圾桶总个数，用组数乘每组桶的数量，再用总个数乘单个垃圾桶的售价，得到总共需要的钱数。 【详解】2×4＝8（个） 8×48＝384（元） 9．有5只小猴分一些桃子，每只小猴分了16个桃子后还剩4个桃子，这些桃子有( )个。 【答案】84 【分析】5只小猴，每只分到16个桃子，分配完成后剩余4个桃子。桃子总数＝分配出去的桃子数量＋余下桃子数量；求相同数量相加可以用乘法计算。 【详解】16×5＋4 ＝80＋4 ＝84（个） 10．聪聪练习毛笔字，每天写2张，每张写8个字。他一个星期（7天）共写( )个毛笔字。 【答案】112 【分析】每天写2张，每张写8个字，先用乘法算出每天写的字数，再乘7，算出一个星期（7天）写的字数。 【详解】2×8×7 ＝16×7 ＝112（个） 11．三江县的小志志愿者去敬老院进行健康知识宣讲，每3人一组，可以分成12组，参加宣讲的一共有( )人。如果每4人一组，可以分成( )组。 【答案】 36 9 【分析】先求出志愿者的总人数，这是一个不变的量。根据数量关系“每组人数×组数＝总人数”求出总人数，再根据“总人数÷每组人数＝组数”求出重新分组后的组数。 【详解】参加宣讲的总人数：（人） 每 4 人一组可以分成的组数：（组） 12．瓜农伯伯把一堆西瓜进行分装，每8个装一箱，装了46箱后还剩4个，这堆西瓜共有( )个。 【答案】 372 【分析】根据题意，这堆西瓜的总数由两部分组成：一部分是已经装箱的西瓜数量，另一部分是剩下的西瓜数量。装箱的西瓜数量等于每箱装的个数乘箱数，即46乘8；再加上剩下的4个，即可求出这堆西瓜的总个数。 【详解】46×8＋4 ＝368＋4 ＝372（个） 瓜农伯伯把一堆西瓜进行分装，每8个装一箱，装了46箱后还剩4个，这堆西瓜共有372个。 13．用2，4，6，8这四个数字组成三位数乘一位数的算式，算得的积最大是( )，最小是( )。 【答案】 5136 936 【分析】根据乘法的性质可知，乘法算式的因数越大，积就越大；因此要使两个数的乘积最大，就要使这两数尽量大；根据数位知识可知，数的高位的数字越大，其值就越大。同理，乘积小的情况正好与之相反。 要使积最大，那6和8必有一个填在三位数的百位上，如果8在三位数的百位上，那就是6乘三位数的后两位，如果6在三位数的百位上，那就是8乘三位数的后两位，很明显，后一种填法的积较大。 要使积最小，那么2和4必有一个数填在三位数的最高位，如果是2在百位上，那就是4乘三位数的后两位；如果4在百位，那就是2乘三位数的后两位，很明显后一种填法积比较小。 【详解】642×8＝5136 468×2＝936 所以，用2，4，6，8这四个数字组成三位数乘一位数的算式，算得的积最大是5136，最小是936。 14．一筐苹果连筐重38千克，卖掉一半后，连筐重23千克。这筐苹果重( )千克，筐重( )千克。 【答案】 30 8 【分析】用38千克减去23千克，求出这筐苹果的一半的质量，再乘2即可求出这筐苹果的质量；再用38千克减去这筐苹果的质量，即可求得筐的质量，据此解答。 【详解】38－23＝15（千克） 15×2＝30（千克） 38－30＝8（千克） 所以这筐苹果重30千克，筐重8千克。 15．小刚和他的2个好朋友一起折星星，每人折了21颗，他们一共折了( )颗星星。 【答案】63 【分析】“小刚和他的2个好朋友”，总人数应为小刚1人加上好朋友2人，共3人。每人折了21颗星星，求总数即求3个21的和是多少，用乘法计算。 【详解】2＋1＝3（人） 21×3＝63（颗） 所以，他们一共折了63颗星星。 三、判断题（每题2分，共10分） 16．450×（9－3）＝450×9－450×3。( ) 【答案】√ 【分析】分别按运算顺序计算等式左右两边。左边先算小括号里的减法，右边先算两个乘法，再算减法；比较两个结果是否相等。 【详解】左边：450×（9－3） ＝450×6 ＝2700 右边：450×9－450×3 ＝4050－1350 ＝2700 等式左右两边都等于2700，等式成立。 故答案为：√ 17．衡阳保卫战纪念馆陈列展板54块，每块展板可放8张照片，一共能放432张照片。( ) 【答案】√ 【分析】已知展板54块，每块展板可放8张照片，先计算出54块展板可放的总照片数，与题干给出的数量对比即可判断。 【详解】54×8＝432（张） 432＝432，题目说法正确。 故答案为：√ 18．中间有0的三位数乘一位数，积的中间一定也有0。( ) 【答案】× 【分析】中间有0的三位数乘一位数，计算时如果个位乘一位数的积满十向十位进位，积的中间就不会有0，因此积的中间不一定有0。 【详解】例如：105×3＝315，因数105的中间有0，但是积315的中间没有0。 102×2＝204，因数102的中间有0，积204的中间有0。可知中间有0的三位数乘一位数，积的中间不一定有0，原说法错误。 故答案为：× 19．有25个苹果，每袋最多装6个，至少需要4个袋子才能装完。( ) 【答案】× 【分析】有余数的装物问题，剩余的物品也需要1个袋子，要用进一法计算所需袋子总数。 【详解】（个）（个） （个） 至少需要5个袋子才能装完，所以原题说法错误。 故答案为：× 20．阳光小区共设置了4个快递柜，每个快递柜有92个小格子（一格放一个包裹）。阳光小区每天大约有310个小包裹，如果全部放在快递柜里，可以放得下。( ) 【答案】√ 【分析】先算出所有快递柜一共能放多少包裹：总格子数＝快递柜数量×每个快递柜的格子数；再和310个包裹比较，如果大于或等于310，则放得下；否则放不下；据此解答。 【详解】4×92＝368（个） 368＞310 所以全部放进去可以放下，题目说法正确。 故答案为：√ 四、计算题（共10分） 21．直接写出得数。 60×3＝    32×4＝    150×2＝    0×387＝ 112×4＝    120×5＝    18×5＝    61×7＝ 【答案】180；128；300；0； 448；600；90；427 【解析】略 22．用竖式计算。 85×6＝    142×7＝    208×4＝ 【答案】 ；； 【分析】多位数乘一位数竖式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位相乘满几十，就向前一位进几。 【详解】                                                                                                                               五、解答题（共44分） 23．学校组织科技馆研学活动，一年级有9个班，每班38人参加；二年级共有300人参加。哪个年级去研学的人数多？ 【答案】 一年级 【分析】要比较哪个年级去研学的人数多，需要先计算出一年级参加研学的总人数。根据题意，一年级有个班，每班人，用每班人数乘班级数即可求出一年级总人数。算出结果后，将一年级总人数与二年级总人数进行比较，数值大的年级人数多。 【详解】（人） 答：一年级去研学的人数多。 24．400名学生乘7辆车去郊游，其中6辆车每车坐56名学生，那么第7辆车坐了多少名学生？ 【答案】64名 【分析】根据题意，先用6×56求出前6辆车的学生总人数，再用学生总人数减去前6辆车的总人数，就能得到第7辆车的人数。 【详解】400－56×6 ＝400－336 ＝64（名） 答：第7辆车坐了64名学生。 25．某趟列车从长春站到吉林站的车票售价为34元，王叔叔和6位同事乘坐这趟列车从长春到吉林，一共需要花多少元？ 【答案】 238元 【分析】先用1加上6，算出乘车的总人数，再用每张车票的售价乘总人数，得到总花费，列式计算即可。 【详解】34×（1＋6） ＝ 34×7 ＝238（元） 答：一共需要花238元。 26．实验小学六一儿童节去嘉华糕点屋采购蛋糕。工作人员装满一个纸箱正好8盒蛋糕。三年级有318位同学，每位同学1盒蛋糕，请你算一算，准备39个纸箱够不够？ 【答案】不够 【分析】判断纸箱够不够，需先求出39个纸箱能装的蛋糕总盒数，再和需要的蛋糕总盒数对比，若可装数量小于需求数量，则纸箱不够。 【详解】（盒） 318×1＝318（盒） 答：准备39个纸箱不够。 27．王叔叔的豆腐店买来8袋黄豆，每袋40千克。1千克黄豆大约能做4千克豆腐，这些黄豆大约能做多少千克豆腐？ 【答案】1280千克 【分析】先求黄豆总质量，再乘每千克黄豆的出豆腐量，得到总豆腐质量。 【详解】（千克） （千克） 答：这些黄豆大约能做1280千克豆腐。 28．同学们为“希望工程”捐款，三年级有3个班，平均每班捐款280元；四年级有4个班，平均每班捐款308元。两个年级一共捐款多少元？ 【答案】2072元 【分析】根据“每班捐款数×班级数＝年级捐款总数”，分别计算出三年级和四年级的捐款总数，再将两个年级的捐款总数相加即可。 【详解】280×3＋308×4 ＝840＋1232 ＝2072（元） 答：两个年级一共捐款2072元。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $