第1周周测(练习内容:第一单元 图形的运动)数学苏教版五年级上册(新教材)

2026-08-05
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摘要:

**基本信息** 聚焦小学数学第一单元“图形的运动”周测,通过选择、填空、判断及作图题,全面考查轴对称、平移、旋转等核心知识,强化空间观念与几何直观,适配周测巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题10分|对称轴数量、平移旋转组合、折叠展开图案|结合图形辨析,考查空间想象(如折叠后图案判断)| |填空题|23空23分|旋转角度计算(钟表/指针)、对称轴条数、旋转性质|联系生活情境(摩天轮、风扇),强化应用意识| |判断题|5题10分|对称点距离、旋转角度辨析、旋转变化判断|注重概念辨析,培养推理意识(如时针旋转角度)| |作图题|6小题57分|旋转(顺/逆时针)、平移、轴对称作图|突出动手操作,综合考查空间观念(如多步骤旋转平移)|

内容正文:

第1周周测(练习内容:第一单元 图形的运动) 考试时间:60分钟 试卷满分:100分 姓名:__________班级:__________分数:__________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.在下面这些图形中,对称轴最多的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。先根据图形的特征判断对称轴的条数,再比较对称轴条数的多少即可。 【详解】A.有1条对称轴; B.有3条对称轴; C.有无数条对称轴; D.有2条对称轴。 综上所述,对称轴最多的是圆。 2.下面四组图形,通过平移或旋转不能变成一个正方形的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据平移的特点图形上所有点都向同一方向移动相同距离,平移后图形的方向、形状、大小都不变;旋转的特点是图形绕着一个固定点(即旋转中心)转动一定角度,旋转后图形的形状、大小不变,方向会改变。由此逐项分析选项即可。 【详解】A.两个相同的直角梯形,通过平移和旋转,可以拼成一个正方形。 B.两个互补的不规则图形,通过平移和旋转,能够拼成一个正方形。 C.两个相同的等腰直角三角形,以斜边为公共边拼接,可直接拼成一个正方形。 D.这两个三角形的形状和大小不匹配,无论怎么平移或旋转,都无法拼成一个正方形。 3.如图,把一张圆形纸片连续对折两次后,在中间抠掉一个三角形,然后将它展开,展开后的图案是(    )。 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】把一张圆形纸片连续对折两次,形成的是轴对称图形。根据轴对称图形的特点进行判断。一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。 【详解】A. 三角形的尖都是向右的,第一次对折后上下两部分能重合,第二次对折后左右两部分不能重合,不符合。 B. 三角形的尖都是向左的,第一次对折后上下两部分能重合,第二次对折时左右两部分不能重合,不符合。 C. 三角形的尖向内,第一次对折后上下两部分能够重合,第二次对折后,左右两部分也能够重合,但三角形的尖向左,不符合。 D. 三角形的尖向外,第一次对折后上下两部分能够重合,第二次对折后,左右两部分也能够重合,三角形的尖向右,符合。 4.将下列图形绕着各自的中心点旋转90°后,不能与原来的图形重合的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角。 【详解】A.旋转任意角度都与原图形重合,不符合题意; B.旋转最小的度数是90°与原图形重合,不符合题意; C.旋转最小的度数是180°与原图形重合,旋转90°不能与原图形重合,符合题意; D.旋转最小的度数是90°与原图形重合,则旋转90°能与原图形重合,不符合题意。 5.关于下面图形说法错误的是(    )。 A.图4绕点顺时针旋转得到图1 B.图3绕点逆时针旋转得到图2 C.图1绕点顺时针旋转得到图4 D.图1绕点逆时针旋转得到图4 【答案】C 【分析】判断绕点O旋转90°后的图形位置时,要先看旋转中心不变,再看旋转方向和旋转角度。四个图形围绕点O相邻位置相差90°,顺时针旋转就是按顺时针方向移动到相邻位置,逆时针旋转就是按逆时针方向移动到相邻位置,据此逐项判断哪一句说法错误。 【详解】A.图4绕点O顺时针旋转90°得到图1,说法正确; B.图3绕点O逆时针旋转90°得到图2,说法正确; C.图1绕点O顺时针旋转90°得到图2,不是图4,说法错误; D.图1绕点O逆时针旋转90°得到图4,说法正确。 所以说法错误的是“图1绕点O顺时针旋转90°得到图4”。 二、填空题(每空1分,共23分) 6.如图,指针从“1”绕中心点O顺时针旋转180°后指向( ),指针从“1”绕中心点O逆时针旋转90°后指向( )。 【答案】 7 10 【分析】时钟一周为360°且被平均分为12个大格,用360°除以12即可得到每大格对应的角度。 算出180°对应几个大格的角度,再从数字1开始按顺时针方向数出对应大格数,得到指向的数字。 算出90°对应几个大格的角度,再从数字1开始按逆时针方向数出对应大格数,得到指向的数字。 【详解】360°÷12=30° 180°÷30°=6,指针从“1”绕中心点O顺时针旋转180°,即从“1”开始顺时针数6个大格,最终指向7。 90°÷30°=3,指针从“1”绕中心点O逆时针旋转90°,即从“1”开始逆时针数3个大格,最终指向10。 7.从3:20到3:50这段时间里,钟表的分针绕钟面中心点顺时针旋转了( )°。 【答案】180 【分析】分针旋转一圈是60分钟,相当于旋转了360°; 从3:20到3:50,经过了30分钟,分针旋转了半圈,旋转的角度就是360°的一半。 【详解】3:50-3:20=30(分钟) 30÷60=0.5(圈) 360°×0.5=180° 8.图形A绕点O按( )方向旋转( )°得到图形B;图形 C绕点O按( )方向旋转90°得到图形B;图形A 绕点O按逆时针方向旋转90°得到图形( )。 【答案】 顺时针 90 逆时针 D 【分析】此题主要考查了图形的旋转,弄清旋转中心、旋转的方向和角度; 图形中的其中一条连着旋转点的边,这条边与旋转完后的边之间的夹角度数就是该图形旋转的角度; 与时钟指针运动方向相同的是顺时针,相反的是逆时针,据此判断。 【详解】点O是旋转中心,与时钟指针运动方向相同的是顺时针,相反的是逆时针, 所以图形A绕点O按顺时针方向旋转90°得到图形B;图形 C绕点O按逆时针方向旋转90°得到图形B;图形A绕点O按逆时针方向旋转90°得到图形D。 9.下面各图有几条对称轴填在括号里。 ( )条                ( )条                  ( )条                ( )条 【答案】 3 1 0 1 【分析】对称轴的定义:如果沿某条直线对折图形,对折后直线两侧的部分能够完全重合,这条直线就是该图形的对称轴。我们只需要逐个分析四个图形,找出所有符合要求的直线,统计数量即可。 【详解】①整个图形沿等边三角形的3条角平分线(高线)对折,直线两侧都能完全重合,圆本身也满足对称,因此一共有3条对称轴。 ②只有沿扇形圆心角的角平分线对折,图形两侧才能完全重合,不存在第二条符合要求的直线,因此一共有1条对称轴。 ③太极图的黑白部分不对称,找不到任何一条直线能让对折后的图形两侧完全重合,因此对称轴数量为0。 ④仅沿飞机机身的纵向中线对折,图形两侧可以完全重合,不存在其他符合要求的直线,因此一共有1条对称轴。 10.圆是中国传统文化中“圆满”的象征,圆形有( )条对称轴。 【答案】无数 【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。圆是轴对称图形,且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴。 【详解】圆是中国传统文化中“圆满”的象征,圆形有无数条对称轴。 11.一个三角形绕一个顶点旋转180°后,只有三角形的( )改变了,三角形的( )和( )都没有变。(选填“形状”“大小”或“位置”) 【答案】 位置 形状 大小 【分析】物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化。 【详解】 如图,一个三角形绕着一个顶点旋转180°后,只有三角形的位置改变了,三角形的形状和大小都没有变。 12.长方形绕两条对称轴的交点至少旋转( )度与原图形重合。 【答案】180 【分析】长方形是中心对称图形,两条对称轴的交点就是它的对称中心(对角线交点)。需要找到绕这个中心旋转后与原图形重合的最小角度。 【详解】长方形的对边相等,但邻边不相等,所以: 旋转90°时,原来的长和宽位置会互换,图形和原图形不重合; 旋转180°时,每个顶点都会转到相对顶点的位置,图形与原图形完全重合。 所以长方形绕两条对称轴的交点至少旋转180度与原图形重合。 13.等边三角形绕其对称轴的交点至少旋转( )°后与原图形重合;长方形绕其对称轴的交点至少旋转( )°后与原图形重合。 【答案】 120 180 【分析】此题是图形的旋转对称问题,要先确定图形的对称轴有几条,对称轴的交点就是它的中心。一圈是360°,360°÷对称轴的条数=最小旋转角的度数。 【详解】等边三角形有3条对称轴,对称轴的交点就是它的中心。360°÷3=120°,所以等边三角形绕中心至少旋转120°就能与原图形重合。 长方形有2条对称轴,对称轴的交点就是它的中心。360°÷2=180°,所以长方形绕中心至少旋转180°就能与原图形重合。 14.如图,摩天轮一共有12个座舱。如果12号座舱的轮轴绕轴心顺时针旋转,就会旋转到( )号座舱的位置;要使9号座舱旋转到11号座舱的位置,轮轴需绕轴心按( )时针方向旋转( )。 【答案】 3 顺 60 【分析】摩天轮旋转一周为360°,一共有12个座舱,类似于钟表,每一格为360°÷12=30°,用90°÷30°求出顺时针转了几格,加上12即可;9到11为两格,用2×30°求出旋转度数即可。 【详解】360°÷12=30° 90°÷30°=3 11-9=2(格) 30°×2=60° 摩天轮一共有12个座舱。如果12号座舱的轮轴绕轴心O顺时针旋转90°,就会旋转到3号座舱的位置;要使9号座舱旋转到11号座舱的位置,轮轴需绕轴心O按顺时针方向旋转60°。 15.如图,是一个电风扇的开关。现在风扇处在“2”档运行,如果要变换成“3”档运行,可将旋钮按( )方向旋转( )°。 【答案】 顺时针 90 【分析】由题意得,现在风扇处在“2”档运行,如果要变换成“3”档运行,需要将旋钮往左上方扭动90°,也就是将旋钮按顺时针方向旋转90°。 【详解】现在风扇处在“2”档运行,如果要变换成“3”档运行,可将旋钮按顺时针方向旋转90°。 三、判断题(每题2分,共10分) 16.一共有4条对称轴。( ) 【答案】× 【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。判断出这个图形的对称轴数量即可解答。 【详解】 如图,一共有6条对称轴,原说法错误。 故答案为:× 17.在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等。( ) 【答案】√ 【分析】轴对称图形沿着对称轴对折后,两侧的图形能够完全重合。既然能够完全重合,那么对称轴两侧的对应点到对称轴的距离必然是相等的。 【详解】根据轴对称图形的性质可知:在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等。 例如: 故答案为:√ 18.钟面上时针从“5”走到“8”,绕中心点顺时针方向旋转了180°。( ) 【答案】 × 【分析】钟面为周角,被平均分为个大格,周角总度数除以大格总数,可以算出每个大格对应的角度。计算时针从“”走到“”经过的大格数量,用结束时刻减去起始时刻即可得到。用每个大格的度数乘经过的大格数,得到实际旋转的角度,再和题目给出的比较判断对错。 【详解】 (格) 故答案为:× 19.一个长方形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化。( ) 【答案】 × 【分析】根据图形旋转的特征判断,旋转不会改变图形的大小。 【详解】长方形旋转时,位置、方向会发生变化,大小不变; 故答案为:× 20.沿对称轴画出图形的另一半,所形成的图形一定是等腰梯形。( ) 【答案】√ 【分析】沿对称轴画出图形的另一半,说明对称轴两侧是能够完全重合的,所得到的图形是轴对称图形,再根据已知部分的图形,即可判定是等腰梯形。 【详解】沿对称轴画出图形的另一半,得到的图形是轴对称图形,即一定是等腰梯形。 故答案为:√ 【点睛】掌握轴对称图形的特征是解题的关键。 四、作图题(共57分) 21.先将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B;再将图形B以虚线为对称轴画出图形B的对称图形C。 【答案】 【分析】先找准图形A的各个顶点,以点O为旋转中心,将每个顶点顺时针旋转90度,依次连接各点得到图形B;再找出图形B所有顶点关于虚线对称轴的对称点,按原图形状连接对称点,画出对称图形C。 【详解】略 22. (1)将图形①向右平移8格,得到图形②。 (2)将图形①绕点O顺时针旋转90°,得到图形③。 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据平移的特征,把图形①的各个顶点分别向右平移8格,依次连接,即可得到平移后的图形②。 (2)根据旋转的特征,图形①绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,得到旋转后的图形③。 【详解】(1)图略 (2)图略 23.按要求画图。 (1)画出轴对称图形①的另一半。 (2)画出图形②向上平移5格后的图形。 (3)画出图形③绕点O顺时针旋转90°后的图形。 【答案】(1) (2) (3) 【分析】根据轴对称图形的意义:对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出图①的关键对称点,依次连接即可;平移要找准原图形关键顶点,按指定方向和格数移动顶点后,再按原顺序连接顶点,保证图形形状大小不变;旋转要先固定住旋转中心(本题是点),再把图形的各条边/顶点绕中心按指定方向(顺时针)和角度()转动,最后顺次连接对应点,保证图形形状、大小不变。 【详解】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点连线的垂直平分线。在对称轴的另一侧找到图形①的关键对称点,依次连接这些对称点,即可画出轴对称图形①的另一半。 (2)按照图形平移的方法,将图形②的每个顶点向上移动格,确定平移后的各顶点位置,再顺次连接这些顶点,得到向上平移格后的图形。 (3)依据图形旋转的规则,图形③绕点顺时针旋转时,点位置保持不动,图形③的各边绕点顺时针旋转,确定旋转后的各顶点位置,最后顺次连接这些顶点,画出旋转后的图形。 24.画一画。 (1)画出三角形ABO绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。 (2)画出三角形DEF绕E点按逆时针方向旋转90°后的图形。 【答案】(1) (2) 【分析】(1)(2)旋转作图的步骤是:1.确定旋转中心(O点或E点,旋转时位置不变)2.找到原图形的关键点(A、B或D、F)。3.把每个关键点按要求的方向和角度,绕旋转中心旋转,得到对应点。4.按原图形的连接方式,把对应点依次连接起来,形成旋转后的图形。 【详解】(1)三角形ABO绕O点顺时针旋转90°。确定旋转中心:O点(位置固定不动)。分别找关键点A、B绕O点顺时针旋转90°后的对应点:数出A到O的垂直格数、 顺时针转90°后,垂直变水平,方向调整。同理找到B点的对应点。 连接O点和两个新对应点,形成旋转后的三角形。 (2)三角形DEF绕E点逆时针旋转90°。确定旋转中心:E点(位置固定不动)。分别找关键点D、F绕E点逆时针旋转90°后的对应点,数出D到E、F到E的水平、垂直格数,逆时针转90°后,水平变垂直、垂直变水平,方向调整。找到D、F的对应点。连接E点和两个新对应点,形成旋转后的三角形。 25.按要求画图。 (1)画出图形绕点逆时针旋转得到的图形。 (2)画出图形向右平移6格得到的图形。 (3)画出图形C以直线为对称轴的轴对称图形D。 【答案】(1) (2) (3) 【分析】所有图形变换都遵循:先确定图形的关键点,再对关键点做对应变换,最后顺次连接变换后的关键点得到新图形的通用逻辑,不需要直接绘制整个图形,通过定位顶点就能保证作图准确。严格按照题干指定的变换顺序操作:先完成旋转变换得到图形B,再对B做平移得到图形C,最后以直线L为对称轴作C的轴对称图形D,前一步的输出是后一步的基础,避免顺序混乱导致错误。把原图形A的所有顶点拆分为:旋转固定点O和其余2个特征顶点,分步操作。 【详解】(1)画图略: 画出图形A绕点O逆时针旋转90°的图形B:点O是旋转中心,旋转后位置保持不变。针对图形A的另外2个顶点:分别作该顶点与点O的连线,将连线绕O点逆时针转动90°,按照方格的边长确定转动后新顶点的位置,保证新顶点到O的距离和原顶点到O的格数完全相等。把得到的3个新顶点(O2个旋转后顶点),按照原图形A的边的连接顺序顺次相连,就得到图形B。 (2)画图略: 画出图形B向右平移6格得到的图形C:取出图形B的所有3个顶点,将每个顶点都沿着水平向右的方向数6格,得到每个顶点平移后的对应新位置。按照图形B的顶点连接规则,顺次连接这3个平移后的新顶点,得到的新图形就是图形C,平移后图形的形状、大小、朝向都和B完全一致。 (3)画图略: 画出图形C以直线L为对称轴的轴对称图形D:针对图形C的3个顶点,分别向对称轴直线L作垂线,延长垂线到直线L的另一侧,保证新的对称点到直线L的距离,和原顶点到直线L的距离(格数)完全相等。最后顺次连接3个对称点,得到的图形就是符合要求的轴对称图形D。 26. (1)①号三角形向( )平移( )格,可使平行四边形变成长方形。 (2)将平行四边形绕O点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。 (3)画出上面右图②的另一半,使它成为一个轴对称图形。 【答案】(1) 右 3 (2) (3) 【分析】 (1) 如图,要想将平行四边形拼成长方形,三角形①要移动到红色三角形的位置,观察O'相对于O的位置,可知移动的方向和格数。 (2)先将与O点相连的两条边绕O点逆时针旋转90°,然后根据平行四边形对边平行且相等的特点画出另外两条边。 (3)找出图②不在对称轴上的两个顶点,找到这两个顶点关于对称轴的对称点,然后依次连接两个对称点和对称轴上的两个顶点即可。 【详解】(1)O点与向右平移后的O'点之间距离3格,所以①号三角形向(右)平移(3)格,可使平行四边形变成长方形。 (2)图略 (3)图略 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1周周测(练习内容:第一单元 图形的运动) 考试时间:60分钟 试卷满分:100分 姓名:__________班级:__________分数:__________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.在下面这些图形中,对称轴最多的是(    )。 A. B. C. D. 2.下面四组图形,通过平移或旋转不能变成一个正方形的是(    )。 A. B. C. D. 3.如图,把一张圆形纸片连续对折两次后,在中间抠掉一个三角形,然后将它展开,展开后的图案是(    )。 A. B. C. D. 4.将下列图形绕着各自的中心点旋转90°后,不能与原来的图形重合的是(    )。 A. B. C. D. 5.关于下面图形说法错误的是(    )。 A.图4绕点顺时针旋转得到图1 B.图3绕点逆时针旋转得到图2 C.图1绕点顺时针旋转得到图4 D.图1绕点逆时针旋转得到图4 二、填空题(每空1分,共23分) 6.如图,指针从“1”绕中心点O顺时针旋转180°后指向( ),指针从“1”绕中心点O逆时针旋转90°后指向( )。 7.从3:20到3:50这段时间里,钟表的分针绕钟面中心点顺时针旋转了( )°。 8.图形A绕点O按( )方向旋转( )°得到图形B;图形 C绕点O按( )方向旋转90°得到图形B;图形A 绕点O按逆时针方向旋转90°得到图形( )。 9.下面各图有几条对称轴填在括号里。 ( )条                ( )条                  ( )条                ( )条 10.圆是中国传统文化中“圆满”的象征,圆形有( )条对称轴。 11.一个三角形绕一个顶点旋转180°后,只有三角形的( )改变了,三角形的( )和( )都没有变。(选填“形状”“大小”或“位置”) 12.长方形绕两条对称轴的交点至少旋转( )度与原图形重合。 13.等边三角形绕其对称轴的交点至少旋转( )°后与原图形重合;长方形绕其对称轴的交点至少旋转( )°后与原图形重合。 14.如图,摩天轮一共有12个座舱。如果12号座舱的轮轴绕轴心顺时针旋转,就会旋转到( )号座舱的位置;要使9号座舱旋转到11号座舱的位置,轮轴需绕轴心按( )时针方向旋转( )。 15.如图,是一个电风扇的开关。现在风扇处在“2”档运行,如果要变换成“3”档运行,可将旋钮按( )方向旋转( )°。 三、判断题(每题2分,共10分) 16.一共有4条对称轴。( ) 17.在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等。( ) 18.钟面上时针从“5”走到“8”,绕中心点顺时针方向旋转了180°。( ) 19.一个长方形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化。( ) 20.沿对称轴画出图形的另一半,所形成的图形一定是等腰梯形。( ) 四、作图题(共57分) 21.先将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B;再将图形B以虚线为对称轴画出图形B的对称图形C。 22. (1)将图形①向右平移8格,得到图形②。 (2)将图形①绕点O顺时针旋转90°,得到图形③。 23.按要求画图。 (1)画出轴对称图形①的另一半。 (2)画出图形②向上平移5格后的图形。 (3)画出图形③绕点O顺时针旋转90°后的图形。 24.画一画。 (1)画出三角形ABO绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。 (2)画出三角形DEF绕E点按逆时针方向旋转90°后的图形。 25.按要求画图。 (1)画出图形绕点逆时针旋转得到的图形。 (2)画出图形向右平移6格得到的图形。 (3)画出图形C以直线为对称轴的轴对称图形D。 26. (1)①号三角形向( )平移( )格,可使平行四边形变成长方形。 (2)将平行四边形绕O点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。 (3)画出上面右图②的另一半,使它成为一个轴对称图形。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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