精品解析：河南洛阳市偃师区2025-2026学年第一学期期末质量检测九年级历史试卷

九年级历史试卷 第一部分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求，请将正确选项的英文字母代号填涂在答题卷的相应位置。 1. 文明成果展示了人类的智慧。下列来自不同地区的古代文明成果，共同反映了世界文明的（ ） A. 延续性与创新性 B. 多元性与同一性 C. 多样性与独特性 D. 传播性与融合性 2. 屋大维统治时期，罗马建筑的发展速度很快。屋大维为了显示罗马强大的国力，不仅修复古庙，还建造了很多新的庙宇及公共建筑。据此可知，罗马建筑取得巨大成就的原因在于（ ） A. 庙宇建筑兴盛 B. 建筑材料革新 C. 统治者的推动 D. 国家稳定统一 3. 下表为中世纪主要势力对创办大学的态度。这说明大学的兴起（ ） 主要势力 态度 教皇 庇护新兴学校，相信学识会服侍上帝荣耀。 皇帝或国王 授予新兴学校“特许状”，希望大学成为君权的桥头堡。 城镇 兴建新兴学校，因为可以带来盛名并引来居民与贸易。 A. 产生了广泛的影响 B. 适应社会发展需要 C. 推动了城市的自治 D. 具有历史的必然性 4. 如下图是阿拉伯的一种水力自动计时的时钟，该时钟造型中的龙来自中国，大象让人想到印度和非洲，不死鸟让人想到埃及，水利装置则不禁让人想到古希腊。这反映了阿拉伯文化（ ） A. 领先于其他国家文化 B. 受到东方文化的影响 C. 继承了希腊罗马文化 D. 具有兼收并蓄的特点 5. 根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世（约1028—1087）的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些行为的实施和发展（ ） A. 体现了自由民主平等的精神 B. 有利于经济结构的转变 C. 强化了庄园自给自足的特点 D. 壮大了教会教皇的权力 6. 16世纪的欧洲，一场“着装革命”迅速崛起。人们不再将衣服视为对家族传承的象征或对后代的长期投资，他们开始穿戴以往贵族专属的丝绒、皮草，并通过独特的剪裁展示个性。这一现象出现的主要原因是（ ） A. 人文主义的影响 B. 世界市场的扩张 C. 理性主义的熏陶 D. 宗教信仰的变化 7. 据统计，在1492—1548年期间，美洲佛罗里达的印第安人由约100万人降至仅剩5万人，墨西哥的印第安人则减少了约90%。导致上述变化的主要原因是（ ） A. 殖民者的压榨和杀戮 B. 罪恶的奴隶贸易 C. 荷、法、英的殖民争霸 D. 探寻新航路的热潮 8. 下表是英国考威尔《法律辞典》不同版本关于国王条目不同的表述。造成这种差异的原因是（ ） 版本 “国王”条目表述 1607年版 “国王在我们的整个王国拥有最高权力和绝对统权。……国王以其绝对权力而高于法律。” 1672年版 “否定国王在法律之上，否定国王有权力废除实际的法律。” A. 资产阶级革命的爆发 B. 宫廷政变的影响 C. 君主立宪制逐步确立 D. 启蒙运动的开展 9. 纺纱机经过不断改进，使纺纱的速度提高了100倍，这又使织布的速度显得落后了，1785年，埃德蒙·卡特赖特发明了水力织布机，把织布的速度提高了40倍。这主要反映出（ ） A. 工业革命引起社会结构变化 B. 技术革新促进生产力的发展 C. 资本主义生产方式逐渐确立 D. 现代工厂制度最终得到确立 10. 毛泽东曾说：“马克思、恩格斯、列宁、斯大林之所以能够作出他们的理论，除了他们的天才条件之外，主要地是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践，没有这后一个条件，任何天才也是不能成功的。”材料说明马克思主义的诞生是由于（ ） A. 思想家个人的努力结果 B. 积极吸收借鉴优秀文化 C. 思想家拥有天才的条件 D. 注重理论与实践相结合 11. 18世纪末，一些拉美土生白人不再认为自己是原有种族的后裔，开始把居住地视为自己的祖国。他们从感情上脱离了自己的同胞，否认西班牙白人是自己的父辈和兄弟，并高度赞扬印第安人的文化和传统，将其视为自身文化的一部分。这反映出当时（ ） A. 拉美人民开始寻求国家认同 B. 国际共产主义运动蓬勃兴起 C. 实现民族独立已成社会共识 D. 非暴力不合作运动深入开展 12. 美国内战前，农业产值在工农业总产值中占63%，1900年工业产值超过农业产值，达到61%。内战后美国经济持续半个世纪保持4%的年平均增长率。这体现了（ ） A. 推翻殖民统治促进经济发展 B. 内战改变了美国的经济模式 C. 内战推动了农业经济的发展 D. 国家统一是经济发展的前提 13. 日本明治维新时代的维新志士坂本龙马说：“如果日本想要在今后的世界中以一个强国的姿态存在，那么首先要做的就是‘统一’——无论幕府将军还是藩国诸侯，大家都化零为整，变成一个整体。而这个整体的领导者，则应该是天皇。”下列与材料相关的措施是（ ） A. 富国强兵 B. 废藩置县 C. 文明开化 D. 殖产兴业 14. 19世纪初，德国大学逐渐由单纯教学型向学术研究型转变，纷纷开设自然科学课程，科学家在能量守恒和转化定律、电磁科学等方面取得了重大突破。这一状况（ ） A. 刺激了企业生产组织方式创新 B. 形成了知识经济增长模式 C. 促进了科学与技术的紧密结合 D. 催生了工业化时代的到来 15. 巴尔扎克在《人间喜剧》中写道：“金钱控制法律，控制政治，控制风俗，到了前所未有的程度。”该作品反映的时代背景是（ ） A. 新航路开辟后引发殖民掠夺 B. 启蒙运动促进了思想的解放 C. 法国大革命造成了社会动荡 D. 工业革命后的社会矛盾尖锐 16. 某校九年级（1）班历史兴趣小组的同学在研究性学习中搜集了此幅漫画，其名为《德国的“不满”》。据此判断，他们探究的主题是（ ） A. 第一次世界大战爆发的原因 B. 三国同盟、三国协约的形成 C. 殖民地人民的英勇反抗 D. 第一次世界大战的影响 17. 十月革命胜利后，芬兰、德国等国家相继建立了地方性的工人苏维埃政权。美国、日本等国的工人罢工运动和人民群众的斗争也蓬勃展开。这反映了十月革命（ ） A. 提高了俄国国际地位 B. 推动了国际无产阶级运动的发展 C. 促使俄国退出了一战 D. 打破了资本主义一统天下的局面 18. 数学上，两个集合的交集是指含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素，而没有其他元素的集合。观察下图，下列选项中适合放在交集处的是（ ） A. 维护了中国的国家利益 B. 带有大国强权的色彩 C. 提高了欧洲的国际地位 D. 实现了美国的“门户开放” 19. 1921年7月，苏维埃政府颁布《租让条例》，到1924年共出租企业11488家。随后，政府又通过《关于手工业和小企业的决定》，允许苏俄公民开办雇工20名以内的小企业。这种做法（ ） A. 使苏俄迅速强大起来 B. 脱离了苏俄的基本国情 C. 完成了向社会主义过渡 D. 注重利用市场发展经济 20. 第一次世界大战后，在亚洲，出现了五四运动新革命形势的发展、印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。这些事件的共同意义在于（ ） A. 终结了欧美列强侵略 B. 取得了真正的民族独立 C. 动摇了世界殖民体系 D. 导致了殖民体系的崩溃 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 21. 时间观念和计时工具随着社会的发展而发生改变。阅读下列材料，回答问题。 材料一 古埃及人根据尼罗河涨落和庄稼生长的情况，把一年分为三季，每季4个月，都以尼罗河的进程而命名。第一季从7月中旬到11月中旬，是尼罗河的“泛滥季”；第二季“长出五谷季”，从11月中旬到来年3月中旬，洪水退去，土地露出水面，是播种和农作物生长的季节；第三季从3月中旬到7月中旬，叫做“收割季”，这一季节收割，并贮藏谷物，然后收拾田地，以待下一泛滥季节的来临。 ——摘编自令狐若明《古埃及天文学考古揭示的辉煌成就》 材料二 时间 钟表的发展 1657年 荷兰物理学家惠更斯应用伽利略钟摆原理，制成世界上第一只摆钟 1675年 惠更斯首先采用摆轮游丝，钟的走时精度大大提高，外形尺寸也因此缩小 1715年 英国G.格雷厄姆发明直进式擒纵机构，使走时精度得到很大提高 1735年 英国J.哈里森成功制成了第一只航海天文钟，经不断改进，第四只钟的体积已同现在的闹钟大小差不多。 1897年 瑞士C.E.纪尧姆发明钟表用的铁镍合金，钟表走时精度又有提高，同时继续向小型化方向发展 19世纪末 钟表的走时精度达到日差1/100秒的水平 材料三 在现代社会中，时间被分割为不同的时段，这种分割不再按照自然界的节律，而毋宁说是为了满足社会的需要。在工业化的初期，社会生产的特征是追求产量的最大化。在这样的背景下，尽可能地延长劳动时间最符合工业资本家的利益。因此，昼夜轮换的工作制度被发明，打破了人类数千年来昼出夜归的作息时间，表明了时间制度对自然规律的脱离，时间开始更多地显现其社会属性。 ——戚干舞《时间的社会构造和社会的时间构造》 （1）根据材料一，指出古埃及划分季节的依据，并结合所学分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析17-19世纪钟表技术发展的趋势及因素。 （3）综上所述，谈谈你对“时间”的理解。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1811-1871年英国就业人口在总人口中的比重（%） 年代 行业 1811 1821 1841 1851 1861 1871 农业 35.2 33.3 22.3 22.0 18.8 15.3 工商运输业 44.4 45.9 48.5 53.8 55.7 54.6 其他 20.4 20.8 29.2 24.2 25.5 30.1 材料二 在英国的城市化过程中，制造业和矿业城市发展速度最快，如曼彻斯特。而一些传统老城因为与工业革命疏远而发展缓慢。英国开始工业革命后，由于能提供更多的就业机会，外来移民逐渐增多。19世纪30年代，曼彻斯特五分之一的人口是爱尔兰人。1860年，城市化向高层次迈进时，其他国家的实业界人物、高科技人员开始涌入英国，集中在大城市。 ——摘编自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》 材料三 煤成为工业化初期的主要能源。煤的大规模开采并燃用，在提供能源以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，方便人们的日常生活时，也必然会释放大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳和其他有害的污染物质。 ——摘编自梅雪芹《工业革命以来西方主要国家的环境污染与治理的历史考察》 （1）据材料一，概括1811-1871年期间英国的“就业人口”发生的变化。 （2）据材料二，概括工业革命推动下英国城市化的特点。 （3）据材料三，结合所学知识，谈谈工业革命时期能源使用对我们今天发展有何启示？ 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪上半叶，俄国对外输出以粮食、木材、原料为主，其中粮食长期占出口总值三分之一以上；为保护本国制造业，自1822年起实行高额关税，限制外国工业品输入。1861年农奴制改革后，粮食在出口中的主导地位进一步强化，占比升至半数以上，主要销往英国等工业化国家。与此同时，为适应国内工业化需要，俄国逐步降低关税壁垒，机器设备进口额从19世纪60年代前期的数百万卢布跃升至70年代后期的数千万卢布。至19世纪末，其对外贸易总额较改革前增长了两倍有余。 ——编译自《苏联经济史》及相关海关统计年报 材料二 明治维新后，日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路为了加速工业化的进程，政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。 ——刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史编（下卷）》 材料三 南北战争结束后，影响美国经济起飞的障碍已经被清除。美国经济“起飞”的第一个标志是西部出现了大规模的开放浪潮。1859年，整个中北部生产的小麦，占全国总产量的55%，其中46%出自中北部位于密西西比河以东的5个州；美国经济“起飞”的第二个标志是美国开始了一个大规模的发明与创新的时代，爱迪生成为这个时代的象征之一。战后，工业带迅速扩展到五大湖区，而后向西、南扩展。到1919年，美国已经成为全世界首屈一指的强大工业国。 ——摘编自《地图上的美国史》 （1）据材料一，归纳俄国农奴制改革前后对外贸易发生了怎样的变化。 （2）据材料二，概括日本实现工业化过程的特点。结合所学知识，从社会转型的角度分析明治维新的影响。 （3）据材料三，指出南北战争对美国19世纪末至20世纪初经济发展的具体影响。 （4）综合上述探究，谈谈你对国家发展的认识。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了新经济政策。农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂，农民和新商 人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。 材料二 两个五年计划期间，速成了6000多个大企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、机器制造业等部门。1940年的工业总产值比1913年增加6倍多。同时，工业每年给农村提供几万台拖拉机，使机耕地在全国耕地中的比例 由1932年20%增加到1940年70%。 （1）据据材料一，概括列宁“让步”的具体表现有哪些?结合所学知识，分析其产生的影响。 （2）据材料二并结合所学，指出苏联工业化建设的特点。并概括苏联工业化发展带来的影响。 （3）综合，苏俄(苏联)的经济建设为我们提供了什么借鉴? 25. 阅读下面材料，请从“格局变动”或“社会转型”任选一个视角，提炼观点并拟定标题，结合所学知识写一篇80-120字的小短文。（要求：标题即观点；史论结合，至少运用两个史实；逻辑清晰，体现历史事件之间的关联） 材料 第一次世界大战对世界的多重影响 观点一（格局层面） 观点二（社会层面） 社会主义国家的诞生 和平意识觉醒 英法实力大减 科学技术进步 四大帝国崩溃 民族意识觉醒 美日地位提升 妇女地位提高（妇女大规模进入工厂） 战后国际新秩序的建立 —— 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史试卷 第一部分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求，请将正确选项的英文字母代号填涂在答题卷的相应位置。 1. 文明成果展示了人类的智慧。下列来自不同地区的古代文明成果，共同反映了世界文明的（ ） A. 延续性与创新性 B. 多元性与同一性 C. 多样性与独特性 D. 传播性与融合性 【答案】C 【解析】 【详解】题干展示了古埃及象形文字、中国商朝甲骨文、古希腊帕特农神庙、古罗马大竞技场，这些文明成果分别来自不同地区，具有各自独特的形式和内涵。不同地区的文明成果（文字、建筑）形式各异，体现了文明的多样性；每种成果又具有自身鲜明特色（如象形文字的图形化、甲骨文的占卜功能等），体现了独特性，C项正确；延续性强调文明的传承，题干未体现各文明间的传承关系；创新性侧重文明的发展变化，材料未突出这一点，排除A项；“同一性”指共同特征，而题干中象形文字与甲骨文、神庙与竞技场差异显著，无明显同一性，排除B项；材料仅展示不同文明成果，未体现文明间的传播或融合过程，排除D项。故选C项。 2. 屋大维统治时期，罗马建筑的发展速度很快。屋大维为了显示罗马强大的国力，不仅修复古庙，还建造了很多新的庙宇及公共建筑。据此可知，罗马建筑取得巨大成就的原因在于（ ） A. 庙宇建筑兴盛 B. 建筑材料革新 C. 统治者的推动 D. 国家稳定统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“屋大维为了显示罗马强大的国力，不仅修复古庙，还建造了很多新的庙宇及公共建筑”可知，作为罗马帝国的统治者，屋大维的重视以及推动是罗马建筑取得巨大成就的直接原因，C项正确；题干中庙宇建筑是罗马建筑发展的表现，而非原因，排除A项；题干未提及建筑材料的革新，排除B项；题干未涉及国家稳定统一对建筑的影响，排除D项。故选C项。 3. 下表为中世纪主要势力对创办大学的态度。这说明大学的兴起（ ） 主要势力 态度 教皇 庇护新兴学校，相信学识会服侍上帝荣耀。 皇帝或国王 授予新兴学校“特许状”，希望大学成为君权的桥头堡。 城镇 兴建新兴学校，因为可以带来盛名并引来居民与贸易。 A. 产生了广泛的影响 B. 适应社会发展需要 C. 推动了城市的自治 D. 具有历史的必然性 【答案】B 【解析】 【详解】据表格可知，教皇、国王、城镇三类不同势力，基于各自的利益需求都支持创办大学。教皇希望大学能服务宗教，传播神学思想，维护宗教权威。国王希望大学能培养人才，巩固君权，成为王权扩张的工具。城镇希望大学能带来人口、贸易和声誉，促进城市经济与繁荣。不同势力的共同支持，证明大学的兴起不是偶然事件，而是契合了当时宗教、政治、经济等多方面的社会需求，因此说明大学的兴起适应社会发展需要，B项正确；产生了广泛的影响是大学兴起后的结果，而非材料强调的原因，排除A项；推动了城市的自治是大学兴起的影响之一，但材料未体现这一点，排除C项；具有历史的必然性表述过于绝对，材料更多体现的是不同势力的主动选择，排除D项。故选B项。 4. 如下图是阿拉伯的一种水力自动计时的时钟，该时钟造型中的龙来自中国，大象让人想到印度和非洲，不死鸟让人想到埃及，水利装置则不禁让人想到古希腊。这反映了阿拉伯文化（ ） A. 领先于其他国家文化 B. 受到东方文化的影响 C. 继承了希腊罗马文化 D. 具有兼收并蓄的特点 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“该时钟造型中的龙来自中国，大象让人想到印度和非洲，不死鸟让人想到埃及，水利装置则不禁让人想到古希腊”并结合所学知识可知，阿拉伯水力自动计时时钟的造型融合了中国（龙）、印度和非洲（大象）、埃及（不死鸟）、古希腊（水利装置）等不同地区的文化元素，准确反映了阿拉伯文化吸收融合多个地区文化元素的特征，D项正确；材料强调阿拉伯文化兼收并蓄的特点，未与其他文化进行比较，无法得出阿拉伯文化领先他国文化的结论，排除A项；阿拉伯文化除受东方文化影响外，还受到印度、非洲、埃及等文化的影响，说法片面，排除B项；阿拉伯文化吸收了希腊罗马文化的特征，但也受到了中国、埃及等文化的影响，说法片面，排除C项。故选D项。 5. 根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世（约1028—1087）的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些行为的实施和发展（ ） A. 体现了自由民主平等的精神 B. 有利于经济结构的转变 C. 强化了庄园自给自足的特点 D. 壮大了教会教皇的权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金”和所学知识可知，领主将土地大量出租并收取货币租金的行为，反映了封建庄园经济中经营方式的变化，促进了货币地租的推广和商品经济的发展，有利于封建经济内部商品经济的发展和经济结构的调整，B项正确；这些行为是封建领主的经济决策，与自由民主平等的精神无关，排除A项；土地出租使承租人可能为市场生产，加强了与市场的联系，削弱了庄园自给自足的特点，排除C项；材料中贝叶主教的行为作为领主个体，并不直接代表教皇权力的壮大，且租赁土地是经济行为，与教皇权力无必然联系，排除D项。故选B项。 6. 16世纪的欧洲，一场“着装革命”迅速崛起。人们不再将衣服视为对家族传承的象征或对后代的长期投资，他们开始穿戴以往贵族专属的丝绒、皮草，并通过独特的剪裁展示个性。这一现象出现的主要原因是（ ） A. 人文主义的影响 B. 世界市场的扩张 C. 理性主义的熏陶 D. 宗教信仰的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“16世纪的欧洲”“着装革命”“不再将衣服视为家族传承象征”“展示个性”和所学知识可知，16世纪欧洲正处于文艺复兴时期，人文主义是文艺复兴的核心思想，强调人的价值、尊严和个性解放，反对封建等级观念和宗教禁欲主义，题干中人们突破贵族对高档服饰的垄断，通过着装展示个性，正是人文主义思想影响下，人们自我意识觉醒的体现，A项正确；世界市场的扩张始于新航路开辟后，主要表现为商品贸易范围扩大、物种交流等，题干中“着装革命”的核心是服饰观念和审美取向的变化，与世界市场扩张无直接关联，排除B项；理性主义是17-18世纪启蒙运动的核心思想，强调理性思考、科学精神和民主政治，与题干“16世纪”的时间背景不符，排除C项；16世纪欧洲宗教信仰的变化主要体现在宗教改革运动中，核心是反对罗马天主教会的权威，主张简化宗教仪式、信仰得救等，与人们的着装观念变革无关，排除D项。故选A项。 7. 据统计，在1492—1548年期间，美洲佛罗里达的印第安人由约100万人降至仅剩5万人，墨西哥的印第安人则减少了约90%。导致上述变化的主要原因是（ ） A. 殖民者的压榨和杀戮 B. 罪恶的奴隶贸易 C. 荷、法、英的殖民争霸 D. 探寻新航路的热潮 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“在1492—1548年期间，美洲佛罗里达的印第安人由约100万人降至仅剩5万人，墨西哥的印第安人则减少了约90%”可知，1492—1548年美洲印第安人口锐减，结合所学知识可知，主因是殖民者的直接压迫，“殖民者的压榨和杀戮”包含殖民者的暴力统治、强迫劳动及带来的传染病（如天花），这些是导致人口骤降的直接原因，A项正确；奴隶贸易主要指非洲黑人的贩卖，与印第安人减少关联较小，排除B项；荷、法、英争霸发生在17世纪后，与题干时间不符，排除C项；探寻新航路的热潮是新航路开辟的背景，非直接原因，排除D项。故选A项。 8. 下表是英国考威尔《法律辞典》不同版本关于国王条目不同的表述。造成这种差异的原因是（ ） 版本 “国王”条目表述 1607年版 “国王在我们的整个王国拥有最高权力和绝对统权。……国王以其绝对权力而高于法律。” 1672年版 “否定国王在法律之上，否定国王有权力废除实际的法律。” A. 资产阶级革命的爆发 B. 宫廷政变的影响 C. 君主立宪制逐步确立 D. 启蒙运动的开展 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，题干中展现了1607年与1672年对国王不同的表述，从“国王以其绝对权力而高于法律”到“否定国王在法律之上”，之所以出现这种变化，就是由于英国爆发了资产阶级革命，国王的的权力不再是至高无上，1649年查理一世被送上断头台，随后英国废除了君主制。一直到1660年重新恢复君主制，但此时仍然严格限制国王权力。因此，A项正确。宫廷政变指的是1688年的“光荣革命”，时间不符，排除B项；君主立宪制的确立是1689年《权利法案》，时间不符，排除C项；启蒙运动开始于17世纪末，主要在18世纪发展，时间不符，排除D项。故选A项。 9. 纺纱机经过不断改进，使纺纱的速度提高了100倍，这又使织布的速度显得落后了，1785年，埃德蒙·卡特赖特发明了水力织布机，把织布的速度提高了40倍。这主要反映出（ ） A. 工业革命引起社会结构变化 B. 技术革新促进生产力的发展 C. 资本主义生产方式逐渐确立 D. 现代工厂制度最终得到确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“纺纱机经过不断改进，使纺纱的速度提高了100倍”“埃德蒙·卡特赖特发明了水力织布机，把织布的速度提高了40倍”和所学可知，工业革命时期，通过织布机的改进，使生产效率得到显著提高，说明的是技术革新促进生产力的发展，B项正确；社会结构指社会阶级结构，材料未涉及工业革命引发社会阶级结构的变化（导致社会出现工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级），排除A项；资本主义生产方式是指以社会化的机器大生产为物质条件、以生产资料的资本家私有制为主要特征的社会经济制度，材料显然未涉及，排除C项；现代工厂制度最终确立的标志是大工厂替代手工工场，材料没有体现，排除D项。故选B项。 10. 毛泽东曾说：“马克思、恩格斯、列宁、斯大林之所以能够作出他们的理论，除了他们的天才条件之外，主要地是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践，没有这后一个条件，任何天才也是不能成功的。”材料说明马克思主义的诞生是由于（ ） A. 思想家个人的努力结果 B. 积极吸收借鉴优秀文化 C. 思想家拥有天才的条件 D. 注重理论与实践相结合 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“主要是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践，没有这后一个条件，任何天才也是不能成功的。”可知毛泽东认为马克思主义的诞生是思想家参加阶级斗争与科学实践的结果，即理论与实践相结合的结果，D项正确；思想家个人的努力结果与材料“除了他们的天才条件之外，主要是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践，没有这后一个条件，任何天才也是不能成功的。”信息不符，排除A项；材料没有提到吸收借鉴优秀文化，排除B项；材料强调的是理论与实践相结合，不是思想家拥有天才的条件，排除C项。故选D项。 11. 18世纪末，一些拉美土生白人不再认为自己是原有种族的后裔，开始把居住地视为自己的祖国。他们从感情上脱离了自己的同胞，否认西班牙白人是自己的父辈和兄弟，并高度赞扬印第安人的文化和传统，将其视为自身文化的一部分。这反映出当时（ ） A. 拉美人民开始寻求国家认同 B. 国际共产主义运动蓬勃兴起 C. 实现民族独立已成社会共识 D. 非暴力不合作运动深入开展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“18世纪末，一些拉美土生白人不再认为自己是原有种族的后裔，开始把居住地视为自己的祖国。他们从感情上脱离了自己的同胞，否认西班牙白人是自己的父辈和兄弟，并高度赞扬印第安人的文化和传统，将其视为自身文化的一部分”可知，这一现象反映出拉美地区民众的民族独立意识增强，要求反抗西班牙殖民统治，争取民族独立，开始寻找国家认同，A项正确；国际共产主义属于无产阶级的指导思想，与材料无关，排除B项；社会共识强调共同达成的意见，材料未体现，排除C项；非暴力不合作是印度的民族独立运动，与材料地点不符，排除D项。故选A项。 12. 美国内战前，农业产值在工农业总产值中占63%，1900年工业产值超过农业产值，达到61%。内战后美国经济持续半个世纪保持4%的年平均增长率。这体现了（ ） A. 推翻殖民统治促进经济发展 B. 内战改变了美国的经济模式 C. 内战推动了农业经济的发展 D. 国家统一是经济发展的前提 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“美国内战前，农业产值在工农业总产值中占63%，1900年工业产值超过农业产值，达到61%。内战后美国经济持续半个世纪保持4%的年平均增长率”，结合所学知识可知，美国内战废除奴隶制，为资本主义发展扫清障碍，推动工业革命深入开展，使美国经济从农业主导转向工业主导，可知内战改变了美国的经济模式，使美国经济持续半个世纪保持4%的年平均增长率，B项正确；推翻殖民统治是美国独立战争的历史意义，与独立战争相关，与题干内容中内战无关，排除A项；题干内容填写的是工业产值超越农业，没有突出农业经济自身的发展，排除C项；国家统一虽为经济发展创造条件，但题干未直接体现“统一”与“经济发展”的逻辑关联，重点在于经济模式的转变，排除D项。故选D项。 13. 日本明治维新时代的维新志士坂本龙马说：“如果日本想要在今后的世界中以一个强国的姿态存在，那么首先要做的就是‘统一’——无论幕府将军还是藩国诸侯，大家都化零为整，变成一个整体。而这个整体的领导者，则应该是天皇。”下列与材料相关的措施是（ ） A. 富国强兵 B. 废藩置县 C. 文明开化 D. 殖产兴业 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“如果日本想要在今后的世界中以一个强国的姿态存在，那么首先要做的就是‘统一’——无论幕府将军还是藩国诸侯，大家都化零为整，变成一个整体。而这个整体的领导者，则应该是天皇。”和所学知识可知，材料强调日本要 “统一”。“废藩置县”这一措施废除了日本的藩国制度，设置府、县，由中央直接管理，加强了中央集权，实现了国家的统一，符合材料中“大家都化零为整，变成一个整体。而这个整体的领导者，则应该是天皇”的表述，B项正确；“富国强兵”是明治维新的目标，非直接“统一”措施，排除A项；“文明开化”是社会文化层面学习西方，与“统一”无直接关联，排除C项；“殖产兴业”是经济层面发展近代工业，也不涉及“统一”，排除D项。故选B项。 14. 19世纪初，德国大学逐渐由单纯教学型向学术研究型转变，纷纷开设自然科学课程，科学家在能量守恒和转化定律、电磁科学等方面取得了重大突破。这一状况（ ） A. 刺激了企业生产组织方式创新 B. 形成了知识经济增长模式 C. 促进了科学与技术的紧密结合 D. 催生了工业化时代的到来 【答案】C 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，19世纪初德国大学转向学术研究型，开设自然科学课程，科学家在能量守恒、电磁科学等领域取得突破，这些科学理论的发展为技术应用提供了基础，促进了科学与技术的紧密结合（这是第二次工业革命的重要特点），C项正确；企业生产组织方式创新（如垄断组织）是第二次工业革命后期的产物，与题干中 “科学研究突破” 的直接关联不强，排除A项；知识经济增长模式是20世纪后期的产物，与19世纪初的时间不符，排除B项；工业化时代在第一次工业革命时期已到来（18世纪后期），与题干时间 “19 世纪初” 不符，排除D项。故选C项。 15. 巴尔扎克在《人间喜剧》中写道：“金钱控制法律，控制政治，控制风俗，到了前所未有的程度。”该作品反映的时代背景是（ ） A. 新航路开辟后引发殖民掠夺 B. 启蒙运动促进了思想的解放 C. 法国大革命造成了社会动荡 D. 工业革命后的社会矛盾尖锐 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，题干中《人间喜剧》是巴尔扎克的批判现实主义作品，它描绘了工业革命后法国社会金钱至上、道德沦丧的现象，反映了工业革命后的社会矛盾尖锐，D项正确；新航路开辟后引发殖民掠夺的时代与《人间喜剧》的创作时间不符，排除A项；启蒙运动促进思想解放是思想层面的事件，与作品反映的金钱对社会的全面控制无关，排除B项；法国大革命造成社会动荡是政治层面的事件，不是该作品聚焦的核心背景，排除C项。故选D项。 16. 某校九年级（1）班历史兴趣小组的同学在研究性学习中搜集了此幅漫画，其名为《德国的“不满”》。据此判断，他们探究的主题是（ ） A. 第一次世界大战爆发的原因 B. 三国同盟、三国协约的形成 C. 殖民地人民的英勇反抗 D. 第一次世界大战的影响 【答案】A 【解析】 【详解】漫画《德国的“不满”》中，英国、法国、俄国等国家正分割代表殖民地或势力范围的“蛋糕”，而德国在一旁表现出不满，反映了19世纪末20世纪初，德国作为后起的帝国主义国家，不满老牌帝国主义国家（如英法）占据大量殖民地，要求重新瓜分世界的矛盾。这一矛盾是第一次世界大战爆发的重要原因之一，A项正确；三国同盟、三国协约的形成是两大军事集团对峙的结果，与材料德国的“不满”无直接关系，排除B项；漫画中未体现殖民地人民的反抗，仅涉及列强间的争夺，排除C项；第一次世界大战的影响是战后的结果，而“不满”是战前的矛盾表现，排除D项。故选A项。 17. 十月革命胜利后，芬兰、德国等国家相继建立了地方性的工人苏维埃政权。美国、日本等国的工人罢工运动和人民群众的斗争也蓬勃展开。这反映了十月革命（ ） A. 提高了俄国国际地位 B. 推动了国际无产阶级运动的发展 C. 促使俄国退出了一战 D. 打破了资本主义一统天下的局面 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“十月革命胜利后，芬兰、德国等国家相继建立了地方性的工人苏维埃政权。美国、日本等国的工人罢工运动和人民群众的斗争也蓬勃展开”和所学知识可知，十月革命后，芬兰、德国等国家建立了工人苏维埃政权，美国、日本等国的工人罢工运动和人民群众的斗争蓬勃展开。这些现象表明十月革命对国际无产阶级运动产生了深远影响，推动了其他国家工人运动和革命斗争的发展，B项正确；“提高俄国的国际地位”通常侧重于俄国在国际舞台上的政治、外交影响力的提升，而题干中强调的是其他国家工人运动和苏维埃政权建立，并非直接体现俄国国际地位的变化，排除A项；“促使俄国退出了一战”是十月革命对俄国国内政策的影响，与题干中其他国家的工人运动无关，排除C项；“打破资本主义一统天下的局面”指社会主义国家建立，但当时其他国家苏维埃为地方性，未改变整体格局，排除D项。故选B项。 18. 数学上，两个集合的交集是指含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素，而没有其他元素的集合。观察下图，下列选项中适合放在交集处的是（ ） A. 维护了中国的国家利益 B. 带有大国强权的色彩 C. 提高了欧洲的国际地位 D. 实现了美国的“门户开放” 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，是一战后帝国主义国家重新瓜分世界、奴役殖民地半殖民地的体系，故都带有大国强权政治的色彩，B项正确；凡尔赛体系和华盛顿体系都损害了中国利益，排除A项；华盛顿体系削弱了欧洲地位，提升了美国地位，排除C项；华盛顿体系实现了美国“门户开放”的目的，与凡尔赛体系无关，排除D项。故选B项。 19. 1921年7月，苏维埃政府颁布《租让条例》，到1924年共出租企业11488家。随后，政府又通过《关于手工业和小企业的决定》，允许苏俄公民开办雇工20名以内的小企业。这种做法（ ） A. 使苏俄迅速强大起来 B. 脱离了苏俄的基本国情 C. 完成了向社会主义过渡 D. 注重利用市场发展经济 【答案】D 【解析】 【详解】据题干时间“1921年7月”及措施“颁布《租让条例》出租企业”“允许公民开办小企业”和所学知识可知，这些是苏俄新经济政策的重要内容。新经济政策通过允许私人经营中小企业、实行租让制和租赁制、恢复商品货币关系等方式，在一定限度内利用市场、商品和资本因素来恢复和发展经济，巩固工农联盟。题干做法正是这一政策的体现，其核心特点是注重利用市场发展经济，因此D项正确；新经济政策使苏俄经济逐步恢复，但“迅速强大起来”的表述夸大了其短期效果，且未突出“利用市场”的本质特征，排除A项；新经济政策是从战时共产主义政策向社会主义过渡的适应性政策，它符合当时苏俄生产力水平低、经济困难的基本国情，而非脱离国情，排除B项；新经济政策是“向社会主义过渡”的探索阶段，而非“完成了”过渡，苏联社会主义制度的确立是在1936年苏联宪法颁布后，排除C项。故选D项。 20. 第一次世界大战后，在亚洲，出现了五四运动新革命形势的发展、印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。这些事件的共同意义在于（ ） A. 终结了欧美列强侵略 B. 取得了真正的民族独立 C. 动摇了世界殖民体系 D. 导致了殖民体系的崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“第一次世界大战后，在亚洲，出现了五四运动新革命形势的发展、印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动”和所学知识可知，亚非拉地区采用多种方式进行民族解放运动，虽然有的运动没有取得成功，但这些运动动摇了世界殖民体系，C项正确；“终结了欧美列强侵略”与史实不符，排除A项；五四运动没有使中国取得真正的民族独立，排除B项；1990年，纳米比亚独立标志着殖民体系的崩溃，排除D项。故选C项。 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 21. 时间观念和计时工具随着社会的发展而发生改变。阅读下列材料，回答问题。 材料一 古埃及人根据尼罗河涨落和庄稼生长的情况，把一年分为三季，每季4个月，都以尼罗河的进程而命名。第一季从7月中旬到11月中旬，是尼罗河的“泛滥季”；第二季“长出五谷季”，从11月中旬到来年3月中旬，洪水退去，土地露出水面，是播种和农作物生长的季节；第三季从3月中旬到7月中旬，叫做“收割季”，这一季节收割，并贮藏谷物，然后收拾田地，以待下一泛滥季节的来临。 ——摘编自令狐若明《古埃及天文学考古揭示的辉煌成就》 材料二 时间 钟表的发展 1657年 荷兰物理学家惠更斯应用伽利略钟摆原理，制成世界上第一只摆钟 1675年 惠更斯首先采用摆轮游丝，钟的走时精度大大提高，外形尺寸也因此缩小 1715年 英国G.格雷厄姆发明直进式擒纵机构，使走时精度得到很大提高 1735年 英国J.哈里森成功制成了第一只航海天文钟，经不断改进，第四只钟的体积已同现在的闹钟大小差不多。 1897年 瑞士C.E.纪尧姆发明钟表用的铁镍合金，钟表走时精度又有提高，同时继续向小型化方向发展 19世纪末 钟表的走时精度达到日差1/100秒的水平 材料三 在现代社会中，时间被分割为不同的时段，这种分割不再按照自然界的节律，而毋宁说是为了满足社会的需要。在工业化的初期，社会生产的特征是追求产量的最大化。在这样的背景下，尽可能地延长劳动时间最符合工业资本家的利益。因此，昼夜轮换的工作制度被发明，打破了人类数千年来昼出夜归的作息时间，表明了时间制度对自然规律的脱离，时间开始更多地显现其社会属性。 ——戚干舞《时间的社会构造和社会的时间构造》 （1）根据材料一，指出古埃及划分季节的依据，并结合所学分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析17-19世纪钟表技术发展的趋势及因素。 （3）综上所述，谈谈你对“时间”的理解。 【答案】（1）依据：尼罗河水位变化与农业生产周期。 原因：古埃及是农业文明，尼罗河定期泛滥带来肥沃土壤，农业生产与尼罗河周期密切相关。 （2）趋势：精度不断提高、体积逐渐缩小、功能日益完善、材料不断革新。 因素：科学技术的进步（如伽利略摆钟原理）、工业革命的推动、社会对精确计时的需求。 （3）理解：时间既具有自然属性（如季节、昼夜），也具有社会属性（如工业化社会中的工作时间安排），反映了人类社会生产方式与生活节奏的变化。 【解析】 【小问1详解】 依据：根据材料一“古埃及人根据尼罗河涨落和庄稼生长的规律，把一年分为三季……都以尼罗河的进程而命名”和所学知识可知，古埃及划分季节的直接依据是尼罗河的水位变化周期（泛滥、退水、干旱）以及与之对应的农作物生长阶段（播种、生长、收割）。 原因：结合所学知识可知，古埃及文明是典型的农业文明，其生存与经济严重依赖尼罗河定期泛滥带来的水源与肥沃淤泥，因此人们的生产生活节奏完全顺应河流的自然节律，季节划分也紧密围绕农业活动展开。 【小问2详解】 趋势：根据材料二中1657年至19世纪末钟表发展的时间线及技术描述和所学知识可知，这一时期钟表技术呈现出走时精度持续提高（从摆钟到日差1/100秒）、体积不断缩小（从大型摆钟到闹钟大小）、材料与结构不断革新（如摆轮游丝、擒纵机构、新合金应用） 的趋势。 因素：结合所学知识可知，推动这些发展的因素包括：科学革命的成果（如伽利略的钟摆原理、惠更斯的应用）为技术进步提供了理论基础；工业革命带来的精密制造能力与社会化生产需求；航海、铁路等新兴行业对精确计时的迫切需求（如航海天文钟的发明）。 【小问3详解】 理解：综合上述材料及所学知识可知，材料一中古埃及的时间观念源于自然节律（尼罗河周期），体现了时间的自然属性；材料二、三显示，近代以来钟表的精密化与工业化社会中的时段分割（如轮班制），则反映了时间被人类社会重新组织与利用，凸显了时间的社会属性。所以，对“时间”的理解是：时间既是自然现象（如季节更替、昼夜循环），也是社会构建的产物；其观念与计量方式随着生产方式、科技水平与社会结构的变迁而演变，从顺应自然到精确控制，反映了人类对自然规律的认知深化与社会组织能力的提升。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1811-1871年英国就业人口在总人口中的比重（%） 年代 行业 1811 1821 1841 1851 1861 1871 农业 35.2 33.3 22.3 22.0 18.8 15.3 工商运输业 44.4 45.9 48.5 53.8 55.7 54.6 其他 20.4 20.8 29.2 24.2 25.5 30.1 材料二 在英国的城市化过程中，制造业和矿业城市发展速度最快，如曼彻斯特。而一些传统老城因为与工业革命疏远而发展缓慢。英国开始工业革命后，由于能提供更多的就业机会，外来移民逐渐增多。19世纪30年代，曼彻斯特五分之一的人口是爱尔兰人。1860年，城市化向高层次迈进时，其他国家的实业界人物、高科技人员开始涌入英国，集中在大城市。 ——摘编自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》 材料三 煤成为工业化初期的主要能源。煤的大规模开采并燃用，在提供能源以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，方便人们的日常生活时，也必然会释放大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳和其他有害的污染物质。 ——摘编自梅雪芹《工业革命以来西方主要国家的环境污染与治理的历史考察》 （1）据材料一，概括1811-1871年期间英国的“就业人口”发生的变化。 （2）据材料二，概括工业革命推动下英国城市化的特点。 （3）据材料三，结合所学知识，谈谈工业革命时期能源使用对我们今天发展有何启示？ 【答案】（1）变化：农业就业人口比重下降，工商运输业就业人口比重上升，其他行业就业人口比重有所波动但整体上升。 （2）特点：制造业和矿业城市发展迅速；传统老城发展缓慢；人口迁移活跃，外来移民增多；城市化水平不断提升。 （3）启示：在发展经济的同时要注重环境保护，推动能源结构转型，实现可持续发展。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一表格可以得出农业在英国就业人口在总人口中的比重由1811年的35.2%持续下降到1871年的15.3%，体现出农业就业人口比重下降；根据材料一表格可以得出工商运输业在英国就业人口在总人口中的比重由1811年的44.4%增加到1871年的54.6%，1861年甚至达到55.7%，体现出工商运输业就业人口比重上升；根据材料一表格可以得出其他行业在英国就业人口在总人口中的比重在1811年为20.4%，到了1871年为30.1%，这说明其他行业就业人口比重有所波动但整体上升。 【小问2详解】 特点：根据材料二“在英国的城市化过程中，制造业和矿业城市发展速度最快，如曼彻斯特”可以得出制造业和矿业城市发展迅速；根据材料二“而一些传统老城因为与工业革命疏远而发展缓慢”可以得出传统老城发展缓慢；根据材料二“英国开始工业革命后，由于能提供更多的就业机会，外来移民逐渐增多。19世纪30年代，曼彻斯特五分之一的人口是爱尔兰人”可以得出人口迁移活跃，外来移民增多；根据材料二“1860年，城市化向高层次迈进时，其他国家的实业界人物、高科技人员开始涌入英国，集中在大城市”可以得出城市化水平不断提升。 【小问3详解】 启示：根据材料三“也必然会释放大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳和其他有害的污染物质”可以得出煤炭作为燃料促进了经济的发展，但也带来了环境污染，这说明在发展经济的同时要注重环境保护，同时要采用清洁能源减少煤炭的使用，有利于环境保护，也就是推动能源结构转型，实现可持续发展。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪上半叶，俄国对外输出以粮食、木材、原料为主，其中粮食长期占出口总值三分之一以上；为保护本国制造业，自1822年起实行高额关税，限制外国工业品输入。1861年农奴制改革后，粮食在出口中的主导地位进一步强化，占比升至半数以上，主要销往英国等工业化国家。与此同时，为适应国内工业化需要，俄国逐步降低关税壁垒，机器设备进口额从19世纪60年代前期的数百万卢布跃升至70年代后期的数千万卢布。至19世纪末，其对外贸易总额较改革前增长了两倍有余。 ——编译自《苏联经济史》及相关海关统计年报 材料二 明治维新后，日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路为了加速工业化的进程，政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。 ——刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史编（下卷）》 材料三 南北战争结束后，影响美国经济起飞的障碍已经被清除。美国经济“起飞”的第一个标志是西部出现了大规模的开放浪潮。1859年，整个中北部生产的小麦，占全国总产量的55%，其中46%出自中北部位于密西西比河以东的5个州；美国经济“起飞”的第二个标志是美国开始了一个大规模的发明与创新的时代，爱迪生成为这个时代的象征之一。战后，工业带迅速扩展到五大湖区，而后向西、南扩展。到1919年，美国已经成为全世界首屈一指的强大工业国。 ——摘编自《地图上的美国史》 （1）据材料一，归纳俄国农奴制改革前后对外贸易发生了怎样的变化。 （2）据材料二，概括日本实现工业化过程的特点。结合所学知识，从社会转型的角度分析明治维新的影响。 （3）据材料三，指出南北战争对美国19世纪末至20世纪初经济发展的具体影响。 （4）综合上述探究，谈谈你对国家发展的认识。 【答案】（1）变化：改革前以农产品出口为主，实行高关税保护；改革后粮食出口进一步扩大，同时降低关税，大量进口机器设备，对外贸易总额大幅增长。 （2）特点：政府主导，引进西方技术，兴办官营企业，后转让给私人资本家。 影响：推动日本从封建社会向资本主义社会转型，实现工业化，成为近代化国家。 （3）影响：清除奴隶制障碍，促进西部开发；推动科技创新与工业发展；形成全国性工业带，使美国成为世界工业强国。 （4）认识：国家发展需要结合国情，推进制度改革；要重视科技创新与工业化；开放与保护并重，促进经济结构优化。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“19世纪上半叶，俄国对外输出以粮食、木材、原料为主，其中粮食长期占出口总值三分之一以上；为保护本国制造业，自1822年起实行高额关税，限制外国工业品输入”可以得出改革前以农产品出口为主，实行高关税保护；根据材料一“1861年农奴制改革后，粮食在出口中的主导地位进一步强化，占比升至半数以上，主要销往英国等工业化国家”可以得出改革后粮食出口进一步扩大，根据材料一“为适应国内工业化需要，俄国逐步降低关税壁垒，机器设备进口额从19世纪60年代前期的数百万卢布跃升至70年代后期的数千万卢布。至19世纪末，其对外贸易总额较改革前增长了两倍有余”可以得出同时降低关税，大量进口机器设备，对外贸易总额大幅增长。 【小问2详解】 特点：根据材料二“1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路为了加速工业化的进程”可以得出政府主导，引进西方技术，兴办官营企业，根据材料二“政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家“可以得出后转让给私人资本家。 影响：结合所学知识，明治维新学习西方先进技术，走上了发展资本主义的道路，推动日本从封建社会向资本主义社会转型，实现工业化，成为近代化国家。 【小问3详解】 影响：根据材料三“南北战争结束后，影响美国经济起飞的障碍已经被清除”，结合所学知识，美国内战解决的是南方奴隶制，也就是清除奴隶制障碍，根据材料三“美国经济‘起飞’的第一个标志是西部出现了大规模的开放浪潮”可以得出促进西部开发；根据材料三“美国经济‘起飞’的第二个标志是美国开始了一个大规模的发明与创新的时代，爱迪生成为这个时代的象征之一”可以得出推动科技创新与工业发展；根据材料三“战后，工业带迅速扩展到五大湖区，而后向西、南扩展。到1919年，美国已经成为全世界首屈一指的强大工业国”可以得出形成全国性工业带，使美国成为世界工业强国。 【小问4详解】 认识：根据材料，俄国废除本国落后的农奴制，推动了本国经济的发展，日本结合本国国情学习西方先进技术，进行明治维新，推动本国走上资本主义道路，这说明国家发展需要结合国情，推进制度改革；而材料三美国重视科技创新，在第二次工业革命中占据了重要地位，促进本国经济发展，体现出要重视科技创新与工业化；同时吸引外资的同时也要注重保护本国产业，也就是要开放与保护并重，促进经济结构优化。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了新经济政策。农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂，农民和新商 人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。 材料二 两个五年计划期间，速成了6000多个大企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、机器制造业等部门。1940年的工业总产值比1913年增加6倍多。同时，工业每年给农村提供几万台拖拉机，使机耕地在全国耕地中的比例 由1932年20%增加到1940年70%。 （1）据据材料一，概括列宁“让步”的具体表现有哪些?结合所学知识，分析其产生的影响。 （2）据材料二并结合所学，指出苏联工业化建设的特点。并概括苏联工业化发展带来的影响。 （3）综合，苏俄(苏联)的经济建设为我们提供了什么借鉴? 【答案】（1）表现：征收实物税；实行自由贸易；允许私营经济存在。 影响：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 （2）特点：优先发展重工业；高度集中的指令性计划（计划经济）。 影响：使苏联由落后的农业国变为先进的工业国，综合国力大大提高，国防力量增强，为之后的世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 （3）认识：经济建设要从国情出发；国民经济协调发展；尊重市场规律。 【解析】 【小问1详解】 表现：据材料一“农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后”可知，征收实物税；据材料一“被准许在公开市场上出售他们的农产品”可知，实行自由贸易；据材料一“私人可以经营小商店和小工厂，农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润”可知，允许私营经济存在。 影响：结合所学新经济政策的知识可知，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 【小问2详解】 特点：据材料二“建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、机器制造业等部门”可知，优先发展重工业；结合所学可知，苏联实行高度集中的指令性计划（计划经济）。 影响：据材料二“1940年的工业总产值比1913年增加6倍多”可知，使苏联由落后的农业国变为先进的工业国；结合所学苏联工业化的知识可知，综合国力大大提高，国防力量增强，为之后的世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 【小问3详解】 认识：开放性试题，强调经济建设适应国情，如据材料一新经济政策的知识可知，经济建设要从国情出发；结合所学苏联模式的知识可知，国民经济协调发展，尊重市场规律。 25. 阅读下面材料，请从“格局变动”或“社会转型”任选一个视角，提炼观点并拟定标题，结合所学知识写一篇80-120字的小短文。（要求：标题即观点；史论结合，至少运用两个史实；逻辑清晰，体现历史事件之间的关联） 材料 第一次世界大战对世界的多重影响 观点一（格局层面） 观点二（社会层面） 社会主义国家的诞生 和平意识觉醒 英法实力大减 科学技术进步 四大帝国崩溃 民族意识觉醒 美日地位提升 妇女地位提高（妇女大规模进入工厂） 战后国际新秩序的建立 —— 【答案】示例一： 格局变动：标题：第一次世界大战与战后国际格局的重塑 短文：第一次世界大战导致欧洲四大帝国崩溃，英法实力削弱，美日地位上升。战后建立的凡尔赛—华盛顿体系，虽然试图构建新秩序，却因分赃不均与强权政治埋下新的矛盾。同时，俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家，冲击了资本主义世界体系。这些变化共同塑造了战后动荡而多极的国际格局，为第二次世界大战的爆发埋下伏笔。 示例二： 社会转型：标题：第一次世界大战与社会变革的多重影响 短文：一战不仅是一场军事冲突，更是一场深刻的社会转型。战争期间，妇女大规模进入工厂，社会地位提高，为女权运动奠定基础。战后和平主义思潮兴起，民族意识觉醒，殖民地半殖民地民族解放运动蓬勃发展。同时，战争催生了科技与医疗的进步，也带来了深重的精神创伤。这些变化共同推动了20世纪社会结构、思想观念与生活方式的深刻转型。 【解析】 【详解】示例一：根据材料表格选择事件，“格局变动”或“社会转型”任选一个视角，提炼观点并拟定标题，结合所学知识展开论述，注意史论结合。材料左侧表格体现第一次世界大战在格局层面产生的影响，包括“社会主义国家的诞生”、“英法实力大减”、“四大帝国崩溃”、“美日地位提升”、“战后国际新秩序的建立”，选择两个史实展开论述，结合所学知识，第一次世界大战期间苏俄爆发十月革命，第一个社会主义国家诞生；而一战后建立凡尔赛—华盛顿体系，试图构建新秩序；同时一战后欧洲四大帝国崩溃，英法实力削弱，美日地位上升。综上可以得出标题是第一次世界大战与战后国际格局的重塑。可从十月革命、凡尔赛—华盛顿体系建立、英法实力削弱等方面进行分析即可。如第一次世界大战导致欧洲四大帝国崩溃，英法实力削弱，美日地位上升。战后建立的凡尔赛—华盛顿体系，虽然试图构建新秩序，却因分赃不均与强权政治埋下新的矛盾。同时，俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家，冲击了资本主义世界体系。这些变化共同塑造了战后动荡而多极的国际格局，为第二次世界大战的爆发埋下伏笔。 示例二：根据材料表格选择事件，“格局变动”或“社会转型”任选一个视角，提炼观点并拟定标题，结合所学知识展开论述，注意史论结合。材料右侧表格体现第一次世界大战在社会层面产生的影响，包括“和平意识觉醒”、“科学技术进步”、“民族意识觉醒”、“妇女地位提高（妇女大规模进入工厂）”，选择两个史实展开论述，结合所学知识，第一次世界大战期间，为了满足战争需要，大量妇女进入工厂，为女权运动奠定基础；而一战的残酷性也推动了战后和平主义思潮兴起；同时一战中殖民地半殖民地民族解放运动蓬勃发展，民族意识普遍觉醒，综上可以得出标题是第一次世界大战与社会变革的多重影响。可从妇女进入工厂、和平主义思潮兴起、殖民地半殖民地民族解放运动蓬勃发展进行分析即可。如一战不仅是一场军事冲突，更是一场深刻的社会转型。战争期间，妇女大规模进入工厂，社会地位提高，为女权运动奠定基础。战后和平主义思潮兴起，民族意识觉醒，殖民地半殖民地民族解放运动蓬勃发展。同时，战争催生了科技与医疗的进步，也带来了深重的精神创伤。这些变化共同推动了20世纪社会结构、思想观念与生活方式的深刻转型。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $