《鸿门宴》导学案 2025-2026学年统编版高一语文必修下册
2026-08-05
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第3课 *鸿门宴/司马迁 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 39 KB |
| 发布时间 | 2026-08-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | xkw_075661463 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59094456.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中语文导学案围绕《鸿门宴》展开,聚焦文言词语、特殊句式等知识积累,梳理“无伤告密—沛公脱身”情节脉络及人物刻画技巧。以历史场景描述与问题导入,结合背景、人物介绍等支架,引导学生构建前后知识联系。
资料亮点在于系统总结文言知识点,深入分析叙事写人艺术,设计思辨问题。助力学生提升语言运用能力,培养辩证思维与文化自信,通过个性化语言和细节描写感受史传文学魅力,适合自主学习与课堂探究。
内容正文:
《鸿门宴》导学案
一、学习目标
知识与能力:准确诵读全文,积累“军、王、飨、说、善、要、籍、谢、幸、如、举、意、辞、故、因、且”等重点文言词语,掌握本课的通假字、古今异义、词类活用、一词多义以及判断句、被动句、宾语前置、状语后置、省略句等特殊句式,能借助课下注释独立翻译全篇。
过程与方法:梳理“无伤告密—范增进言—项伯夜访—鸿门谢罪—范增举玦—项庄舞剑—樊哙闯帐—沛公脱身—诛杀无伤”的情节脉络,体会司马迁在尖锐矛盾中安排波澜、以对比映衬、细节描写和个性化语言刻画人物的技巧。
情感态度与价值观:认识项羽、刘邦在性格、格局、用人上的差异及其与楚汉成败的关系,体会司马迁“不虚美、不隐恶”的实录精神,理解历史偶然与必然的辩证关系,学会有依据地评价复杂的历史人物。
二、新知导入
两千二百多年前的一个清晨,鸿门的营垒里摆开了一桌酒席。赴宴的一方只带了一百多名随从,设宴的一方按剑高坐,帐外埋伏着刀斧。这顿饭吃了不到半天,却影响了此后数百年历史的走向。今天我们仍把暗藏杀机的聚会叫作“鸿门宴”,把别有用心说成“项庄舞剑,意在沛公”,把危急处境自嘲为“人为刀俎,我为鱼肉”——一场宴席能给汉语留下这么多词语,本身就说明它有多惊心动魄。
请带着几个问题走进课文:项羽兵四十万,刘邦兵十万,实力如此悬殊,为什么最后全身而退的是刘邦?范增三次举起玉玦,项羽为什么始终“默然不应”?一个瞋目怒发的武夫樊哙,凭什么几句话就让项羽只答出一个“坐”字?读完全文你也许会发现——性格,才是这场宴席上真正握着刀柄的人。
三、背景介绍
秦末陈胜、吴广揭竿而起,天下响应。项梁、项羽叔侄起兵江东,刘邦起兵沛县,先后归入楚怀王麾下。怀王与诸将约定:“先破秦入咸阳者王之。”后来项羽率主力北上,破釜沉舟,在巨鹿全歼秦军主力,威震诸侯;刘邦则率偏师西进,避实就虚,反在公元前二〇六年先入关中,秦王子婴出降,秦朝灭亡。
刘邦入关后还军霸上,约法三章,秋毫无犯,却又听信“鲰生”之计派兵把守函谷关,想据关中而王。项羽破关而入,进驻新丰鸿门,与霸上的刘邦相距四十里;此时项羽拥兵四十万,刘邦仅十万。恰在此时,刘邦的左司马曹无伤派人告密,说“沛公欲王关中”,项羽勃然大怒,下令“旦日飨士卒,为击破沛公军”。课文所写的鸿门宴,正是在这一触即发的关口展开的。
本文节选自《史记·项羽本纪》,属于纪传体史传散文。“本纪”本是记载帝王事迹的体例,项羽未曾称帝,司马迁却破例把他列入本纪,足见对其历史地位的承认。史传散文既要征实存信,又讲究叙事写人,《鸿门宴》正是“史”与“文”高度融合的典范。宴后项羽入咸阳,自立为西楚霸王,封刘邦为汉王;此后楚汉相争四年,项羽垓下兵败自刎,刘邦称帝建汉。
四、人物介绍
司马迁(约前一四五—约前八六),字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城)人,西汉史学家、文学家、思想家。他早年遍游南北,考察风土、访求遗闻,后继父职任太史令;因替李陵辩解触怒汉武帝,遭受腐刑,忍辱含垢,发愤著书,终以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的宏愿完成《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历史,全书一百三十篇,含本纪十二、表十、书八、世家三十、列传七十,位列“二十四史”之首,原名《太史公书》。鲁迅在《汉文学史纲要》中誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”——前句赞其史学成就前无古人,后句赞其文学价值可与屈原的抒情长诗媲美。
项羽:本文的中心人物。他自矜功伐、坦率豪爽,闻刘邦欲王关中即“大怒”下令进攻,听项伯一句“今人有大功而击之,不义也”又立刻“许诺”;刘邦稍作辩解,他便和盘托出告密者曹无伤,可谓胸无城府。席上范增举玦,他“默然不应”;樊哙闯帐怒斥,他反赞“壮士”、赐酒赐肉;刘邦逃席,他安然受璧。勇武过人而优柔寡断,重面子讲“义气”而缺乏政治远见,刚愎自用而不善用人,是一个典型的悲剧英雄。刘邦:善于纳谏、能屈能伸、机敏果决。闻变先问“为之奈何”,坦承“固不如也”,随即拉拢项伯、约为婚姻;谢罪时把矛盾轻轻推给“小人之言”;脱身时果断丢下车骑抄小路狂奔;回营即“立诛杀曹无伤”,毫不迟疑。两人性格互为镜像,也预示了楚汉相争的结局。
范增:项羽的主要谋士,被尊为“亚父”,老谋深算,从刘邦“财物无所取,妇女无所幸”看出“其志不在小”,力主“急击勿失”,席上举玦、召项庄舞剑,步步为营;但他不能真正驾驭项羽,最后撞碎玉斗怒骂“竖子不足与谋”,急躁与无奈毕露。张良:刘邦的首席谋臣,沉稳机警,先问“谁为大王为此计者”摸清底细,巧借旧交项伯化险为夷,察觉危机即出召樊哙,最后留下献璧从容善后。樊哙:刘邦的参乘,勇猛忠诚而粗中有细,闯帐饮斗酒、啖生彘肩,气势逼人,一番陈词却引怀王之约据理力争,说得项羽“未有以应”。项伯:重私交而昧大义,连夜通风报信,席上又“以身翼蔽沛公”,成了项羽集团的致命漏洞。曹无伤:告密求荣而终被诛杀,既是情节的引线,也照见刘邦的果决。
五、原文(注释挖空)
阅读下面的原文,注意括号中标注的词语,结合上下文思考其含义。
鸿门宴
司马迁
沛公军(①__________)霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王(②__________)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒(③__________),为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说(④__________)项羽曰:“沛公居山东(⑤__________)时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸(⑥__________),此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采(⑦__________),此天子气也。急击勿失!”
楚左尹项伯者,项羽季父(⑧__________)也,素善留侯张良(⑨__________)。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去(⑩__________)不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生(⑪__________)说我曰:‘距(⑫__________)关,毋内(⑬__________)诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之(⑭__________);今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之(⑮__________)。”张良出,要(⑯__________)项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿(⑰__________),约为婚姻(⑱__________),曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍(⑲__________)吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常(⑳__________)也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍(㉑__________)德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤(㉒__________)自来谢(㉓__________)项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
沛公旦日从百余骑(㉔__________)来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦(㉕__________),将军战河北(㉖__________),臣战河南,然不自意(㉗__________)能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤(㉘__________)。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王(㉙__________),举所佩玉玦以示之者三(㉚__________),项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏(㉛__________)!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公(㉜__________),庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王(㉝__________),头发上指,目眦尽裂(㉞__________)。项王按剑而跽(㉟__________)曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘(㊱__________)樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒!”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩(㊲__________)。”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之(㊳__________)。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此(㊴__________),未有封侯之赏,而听细说(㊵__________),欲诛有功之人,此亡秦之续(㊶__________)耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。
坐须臾(㊷__________),沛公起如厕(㊸__________),因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让(㊹__________)。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行(㊺__________)。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”
沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓(㊻__________),不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下(㊼__________);玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋(㊽__________)!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
沛公至军,立诛杀曹无伤。
六、知识点总结
(一)通假字
距—拒:距关,据守、把守。内—纳:毋内诸侯、欲止不内,接纳。要—邀:要项伯,邀请。倍—背:不敢倍德,背弃。蚤—早:蚤自来谢项王。郤—隙:令将军与臣有郤,嫌怨。
坐—座:因击沛公于坐、置之坐上,座位。不—否:不者,若属皆且为所虏。采—彩:成五采。奉—捧:奉卮酒为寿。参—骖:沛公之参乘樊哙者也。
(二)古今异义
婚姻:古义指儿女亲家(约为婚姻);今指因结婚而产生的夫妻关系。非常:古义指意外的变故(备他盗之出入与非常也);今为程度副词,很、十分。细说:古义指小人的谗言(而听细说);今义为详细地说。
所以:古义表原因,“……的原因”(所以遣将守关者);今为表结果的连词。河北、河南:古指黄河以北、黄河以南;今为省名。山东:古指崤山以东(沛公居山东时);今为省名。有故:古指有老交情。再拜:古指拜两次,表示恭敬。
(三)词类活用
名词作动词:沛公军霸上(驻军);沛公欲王关中、先破秦入咸阳者王之(读wàng,称王);范增数目项王(用眼色示意);籍吏民(登记造册);道芷阳间行(取道);刑人如恐不胜(处罚)。
名词作状语:项伯乃夜驰之沛公军、复夜去(连夜);日夜望将军至(日日夜夜);吾得兄事之(像对待兄长一样);常以身翼蔽沛公(像鸟张开翅膀一样);道芷阳间行、间至军中(从小路);头发上指(向上);持剑盾步走(徒步)。
使动用法:臣活之(使……活,救活);沛公旦日从百余骑(使……跟从,即带领);交戟之卫士欲止不内(使……停止,阻止);拔剑撞而破之(使……破碎);先破秦入咸阳者王之(让他在关中称王)。
形容词活用:素善留侯张良(作动词,与……交好);沛公今事有急(作名词,紧急的事);此其志不在小(作名词,小的方面);秋毫不敢有所近(作动词,接触、沾染)。
(四)一词多义
谢:蚤自来谢项王(谢罪、道歉)/哙拜谢(感谢)/乃令张良留谢(辞谢、告辞)。故:君安与项伯有故(老交情)/故听之(所以)/故遣将守关者(特意)。辞:卮酒安足辞(推辞)/今者出,未辞也(辞别)/大礼不辞小让(讲究、计较)。幸:妇女无所幸(宠幸)/故幸来告良(幸亏、幸而)。
如:沛公起如厕(往、到……去)/杀人如不能举(好像)/劳苦而功高如此(像)/今日之事何如(怎么样)。意:其意常在沛公也(意图)/然不自意能先入关破秦(料想)/闻大王有意督过之(打算)。举:举所佩玉玦以示之者三(举起)/杀人如不能举(尽)。置:沛公则置车骑(放弃、丢下)/置之坐上(放置)。
为:为击破沛公军(读wèi,替、给)/皆为龙虎、人方为刀俎(是)/为之奈何(对付、处理)/若属皆且为所虏(表被动,被)/军中无以为乐(作为)/约为婚姻(结成)/奉卮酒为寿(祝)/何辞为(句末语气词,呢)。因:不如因善遇之、因击沛公于坐(趁机)/项王即日因留沛公与饮、因言曰、因招樊哙出(于是、就)。且:若属皆且为所虏(将要)/臣死且不避(尚且)/且为之奈何(那么)。
(五)特殊句式
判断句:此天子气也;楚左尹项伯者,项羽季父也;亚父者,范增也;沛公之参乘樊哙者也;夺项王天下者必沛公也;此亡秦之续耳;如今人方为刀俎,我为鱼肉。
被动句:若属皆且为所虏(“为……所”表被动);吾属今为之虏矣。宾语前置:大王来何操(即“操何”);客何为者(即“为何”);沛公安在(即“在安”);籍何以至此(即“以何”);然不自意(即“不意自”,否定句中代词作宾语前置)。
状语后置:贪于财货;使人言于项羽;具告以事;长于臣;具以沛公言报项王;得复见将军于此;因击沛公于坐;樊哙覆其盾于地。
省略句:为(吾)击破沛公军;欲呼张良与(之)俱去;将军战(于)河北,臣战(于)河南;则与(之)斗卮酒;加彘肩(于)盾上;竖子不足与(之)谋。固定结构:为之奈何;孰与君少长;何辞为;军中无以为乐;所以遣将守关者;未有以应。
(六)成语积累
鸿门宴:指暗藏杀机、别有用心的宴会。项庄舞剑,意在沛公:比喻说话或行动表面另有名目,实际另有所图。人为刀俎,我为鱼肉:比喻自己处在任人宰割的境地。
劳苦功高:出的力多,立的功大。秋毫无犯:由“秋毫不敢有所近”化出,形容军队纪律严明,丝毫不侵犯百姓利益。大行不顾细谨,大礼不辞小让:做大事不必顾及细枝末节,行大礼不必计较小的谦让。
(七)叙事与写人艺术
情节一波三折:以“杀与不杀刘邦”为线索,告密、进言使矛盾陡起,项伯夜访使形势逆转,鸿门谢罪暂时缓和,举玦、舞剑再度紧张,樊哙闯帐推向高潮,逃席、献璧渐次收束,末句“立诛杀曹无伤”与开篇呼应,收得干净利落。
对比映衬:项羽的自矜寡断对刘邦的能屈能伸,范增的老谋深算对张良的沉稳应变,项庄的奉命行事对樊哙的仗义闯帐,项伯的因私废公对曹无伤的卖主求荣。
细节传神:座次的东向、南向、北向与西向侍,暗写尊卑与项羽的骄傲;“举所佩玉玦以示之者三”写尽范增的焦灼;“默然不应”四字写尽项羽的犹疑。语言个性化:项羽的“壮士!赐之卮酒”豪爽率直,刘邦的“为之奈何”见其善问善听,樊哙的“臣死且不避”气壮如虹,范增的“竖子不足与谋”愤懑毕露。
七、总结与反思
《鸿门宴》的了不起,在于它把一场没有正面厮杀的宴席写成了一部有声有色的大戏。司马迁没有一句直接的性格评语,却让人物在极短的时间、极小的空间里自己说话、自己行动:一次“大怒”、一句“许诺”、一个“默然不应”、一声“竖子不足与谋”,性格便已昭然。所谓“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,正在于这种既忠于史实又饱含匠心的笔法;两千年后读到樊哙怒发上指,我们仍会心头一紧。
从人物到历史,本文是思考“成败”的绝佳样本。项羽有盖世之勇,可他在宴席上看重的是“义”与面子:击有功之人为“不义”,杀来谢罪的客人为“不武”。这种贵族式的道德自矜,在群雄逐鹿的乱世成了致命软肋。刘邦则处处以事成为准绳:能低头就低头,能拉拢就拉拢,能逃就逃,该杀就杀。项羽把范增的忠言当耳旁风,刘邦把张良、樊哙的话字字听进;项羽的叔父给对手通风报信,刘邦的告密者转眼人头落地——用人与纳谏的差别,才是楚汉胜负更深的根由。
不过读史需要一双思辨的眼睛。其一,项羽不杀刘邦,究竟是苏轼所说的“妇人之仁”,还是一次可以理解的政治权衡?诸侯并立、怀王之约在前,公然诛杀首功之臣是否会失信于天下?若承认这一层,“优柔寡断”的评判是否需要修正?其二,鸿门宴真的是楚汉命运的转折点吗?此后项羽分封失当、屠城失民心、垓下众叛亲离,是否说明失败早已埋伏在其性格与政治路线之中,一顿饭并不能真正改变什么?历史的偶然与必然,哪一个分量更重?其三,司马迁写项羽的失败却处处流露惋惜与敬意,这种“不虚美、不隐恶”而又饱含同情的态度,对评价复杂人物有什么启发?课后请任选一问,以课文语句为据写一段三百字左右的短评。
注释答案
①军:名词作动词,驻军,驻扎。霸上,地名,在今陕西西安东。
②王:读wàng,名词作动词,称王。关中,指函谷关以西地区。
③旦日:第二天。飨:用酒食款待,这里指犒劳。
④说:读shuì,劝说,游说。
⑤山东:古义指崤山以东,泛指东方各国之地;今为省名。
⑥幸:宠幸,宠爱。
⑦五采:五种颜色。采,同“彩”。
⑧季父:叔父。古人兄弟排行以伯、仲、叔、季为序,季指最小的。
⑨素:一向,向来。善:形容词作动词,与……交好。留侯,张良的封号。
⑩亡:逃跑。去:离开。
⑪鲰生:浅陋无知的小人。鲰,小,浅陋。
⑫距:同“拒”,据守,把守。
⑬内:同“纳”,接纳,让……进来。
⑭活:动词的使动用法,使……活,救活。
⑮兄:名词作状语,像对待兄长一样。事,侍奉。
⑯要:同“邀”,邀请。
⑰奉:同“捧”,双手捧着。卮,古代的一种酒器。为寿,敬酒并祝人健康长寿。
⑱婚姻:古义指儿女亲家,即双方结为亲家;今指因结婚而产生的夫妻关系。
⑲籍:名词作动词,登记造册。籍吏民,即登记官吏和百姓的户籍。
⑳非常:古义指意外的变故;今为程度副词,很、十分。
㉑倍:同“背”,背弃,违背。
㉒蚤:同“早”。
㉓谢:谢罪,道歉。
㉔从:动词的使动用法,使……跟从,即带领。骑,读jì,一人一马为一骑。
㉕戮力:合力,并力。戮,合。
㉖河北:古指黄河以北;下文“河南”指黄河以南。今皆为省名。
㉗意:料想,料到。不自意,即“不意自”,否定句中代词作宾语而前置。
㉘郤:同“隙”,隔阂,嫌怨。
㉙数:读shuò,屡次,多次。目:名词作动词,用眼色示意。
㉚玦:环形而有缺口的佩玉。“玦”与“决”谐音,范增以此暗示项羽下决心除掉刘邦。者三,指多次,这里是三次。
㉛若属:你们这些人。且:将要。为所虏:被动句,“为……所”表被动,被俘虏。
㉜翼:名词作状语,像鸟张开翅膀一样。蔽,遮护,掩护。
㉝瞋目:瞪大眼睛。瞋,发怒时睁大眼睛。
㉞目眦:眼眶。尽裂,全都要裂开了,形容愤怒到极点。
㉟跽:长跪。上身挺直、两膝着地,是准备起身的戒备姿势。按剑而跽,握住剑柄直起上身。
㊱参乘:又写作“骖乘”,古时站在车右担任警卫的人。参,同“骖”。
㊲彘肩:猪的前腿。彘,猪。下文“一生彘肩”指一只没有煮熟的猪腿。
㊳王之:在关中称王。王,读wàng,名词作动词,称王;之,代指关中。
㊴劳苦而功高如此:像这样劳苦功高。后凝固为成语“劳苦功高”。
㊵细说:古义指小人的谗言;今义为详细地说。
㊶续:继承者,后继者。亡秦之续,即走上灭亡的秦朝的老路。
㊷须臾:片刻,一会儿。
㊸如:往,到……去。如厕,上厕所。
㊹大行:做大事。细谨:细枝末节。辞:讲究,计较。让:谦让、责备。意为做大事不必顾及细枝末节,行大礼不必计较小的谦让。
㊺道:名词作动词,取道。间:名词作状语,从小路。芷阳,秦县名,在今陕西西安东。
㊻胜:读shēng,禁得起,经得住。杯杓:酒器,这里代指饮酒。不胜杯杓,即不胜酒力。
㊼再拜:拜两次,表示恭敬。足下:对对方的敬称。
㊽竖子:小子,对人的蔑称,这里指项羽。不足与谋:不值得同(他)商量大事,“与”后省略宾语“之”。
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