摘要:
**基本信息**
以“图像要素-公式推导-情境应用”为主线,系统构建运动图像解题方法体系,强化科学思维中的模型建构与科学推理。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础判断|1题|图像斜率/面积物理意义分析|从匀变速运动公式推导图像特征,建立“公式-图像”双向转化逻辑|
|综合应用|2题(蛟龙号/质点运动)|v-t图像面积求位移、斜率判加速度|通过多过程运动分析,深化运动与相互作用观念|
|非常规图像|2题(x-t²/v²-x等)|公式变形转化图像维度(如x=½at²→x-t²斜率表½a)|拓展图像分析维度,培养科学探究中的证据获取能力|
内容正文:
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专题强化练2运动图像
1.(2025四川绵阳期中)下列描述直线运动的四个图像中,α为加速度,x
为位移,y为速度,为时间,所描述的运动一定不是初速度为零的匀加
速直线运动的是()
2.(多选题)(2025四川宜宾测试)2024年8月18日,“蛟龙号”载人潜水
器在西太平洋海域顺利完成航次首潜,这是“蛟龙号”第300次下
潜。潜水器在某次实验时,内部显示屏上显示了从水面开始下潜到返
回水面过程中的速度-时间图像,如图,以下判断正确的是()
/m's)
4.0
3.0
2.0
1.0
,012345678910i/min
-1.0
-2.0
1
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A.34min内,潜水器的加速度方向向上
B.46min内,潜水器停在深度为360m处
C.68mn内,潜水器的加速度最大
D.6~l0min内,潜水器的加速度不变
3.(多选题)(2024山东淄博六中期中)如图所示,图甲为质点α和b做直
线运动的位移-时间(x-)图像,图乙为质点c和d做直线运动的速度-时
间(v-)图像,由图可知()
A.1到时间内,b和d两个质点的运动方向均发生了改变
B.t1到t时间内,b和d两个质点的速度均先减小后增大
2
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C.若t1时刻α、b两质点第一次相遇,则t时刻a、b两质点第二次相
遇
D.若t1时刻c、d两质点第一次相遇,则t时刻c、d两质点第二次相遇
4.(2024河北张家口期末)利用图像法研究物理量之间的关系是常用的
一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的
关系图像(x、v、α、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间),
则下列四幅图中物体运动的加速度大小相同的是
()
x/m
*w2/(m2·s-2)
22/s20
2 x/m
①
②
↑m·s)
+a/m·s-2)
2----
2s02s
③
⑦
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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5.(2025山东省实验中学第一次诊断)“笛音雷”是某些地区春节期间
常放的一种鞭炮,其点燃后一段时间内的速度-时间图像如图所示(取
竖直向上为正方向),其中时刻为“笛音雷”起飞时刻、DE段是斜
率为重力加速度g的直线。不计空气阻力,则关于“笛音雷”的运动,
下列说法正确的是()
123t4
A.“笛音雷”在时刻上升至最高点
B.t3t4时间内“笛音雷”做自由落体运动
C.时间内“笛音雷”的平均速度小于义
D.1t时间内“笛音雷”的加速度先减小后增大
又
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答案与分层梯度式解析
专题强化练2运动图像
1.DA图像描述的是加速度不变,即匀变速直线运动,但初速度是否
为零,是加速还是减速,都是不确定的,A不符合题意;B图像中相邻相
同时间间隔的位移之比为1:3,因此,可以用来描述初速度为零的匀
加速直线运动,B不符合题意;由初速度为0的匀加速直线运动位移时
间关系x=1可知,C图像可以描述初速度为0的匀加速直线运动,C
不符合题意;由初速度为0的匀加速直线运动速度时间关系v=t可知,
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它的v-t图像应该是过原点的倾斜直线,D图像是弯曲的,不可以描述
匀加速直线运动,D符合题意。故选D。
2.AB在34min内,潜水器减速下降,加速度向上,A正确;v-t图像和
横坐标围成的面积表示位移大小,在0~4min内位移大小为h=1×
2
120+240X2m=360m,在46min内静止不动,则46min内,潜水器停
在深度为360m处,B正确;v-t图像的斜率表示加速度,则0~1min内和
34min内潜水器的加速度大小为1m/s,6~8min内潜水器的加速度
30
大小为1ms,所以34min内潜水器的加速度最大,故C错误;8min
40
前后,潜水器的加速度方向是不同的,加速度是变化的,故D错误。故
选A、B。
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3.BC位移-时间图像的斜率表示速度,在t1到t时间内,b质点的运动
方向发生了变化;速度-时间图像中速度的正负表示运动方向,所以
质点的运动方向没有发生变化,A错误。在1到时间内,b质点的位
移-时间图像的斜率先减小后增大,则速度先减小后增大;d质点的速度
先减小后增大,B正确。位移-时间图像中图线的交点表示相遇,C正
确。若t1时刻c、d两质点第一次相遇,t1t时间内c质点的速度一直
大于d质点的速度,则t时刻c、d两质点不可能相遇,D错误。
4.D
根据运动学公式xaf可知,①中斜率为kalm/s,故物体运
动的加速度为a=2m/s;根据v2=2ax可知,②中斜率为k=2a=1m/s2,故
物体运动的加速度为a=0.5m/s;根据x=vot什1at得xvo+1at可知,③
2t2
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中斜率为-1a=1m/s,故物体运动的加速度为a=2m/s;④中加速度
在不断变化;因此①③中的加速度大小相同,故选D。
方法技巧分析非常规图像问题的思维方法:
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图像
图解
过程与结论
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a-t
由v可0+at可知,阴影部分面积表示速度的变化量
图像
面积=△v
0
△
1
X 1
△t
由x与vo+
6,则斜车24,藏距6
at得
图像
0
+v2
v2-x
△22a
△x
由v.v-2am得v2-2ar+v,则斜率2a,截距b=v
图像
0
5.c
“斜率”变化表示加速度变化
D
速度方向向上,
加速度为g,做
竖直上抛运动
连线表示匀变速
运动,
4
题图解读
AB段平均连度小于号
解析
由图可知,<长4时间内“笛音雷”的速度一直为正值,表明其
速度方向始终向上,可知,“笛音雷”在时刻并没有上升至最高点,上
升至最高点在t4时刻之后,故A错误;t~4时间内“笛音雷”速度方向
向上,图线斜率为重力加速度,表明该段时间内“笛音雷”实际上是在
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做竖直上抛运动,故B错误;将A、B用直线连起来,该直线代表匀加速
直线运动,其平均速度为,y,而AB线段与横轴所围的面积大于AB曲
线与横轴所围的面积,该面积表示位移,根据,x可知,AB线段代表的
匀加速直线运动的平均速度大于AB曲线代表的变加速直线运动的平
均速度,即tot1时间内“笛音雷”的平均速度小于v1,故C正确;根据y-
2
t图像中图线的切线斜率表示加速度,可知t1t时间内“笛音雷”的
加速度逐渐减小,故D错误。
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