精品解析：山东菏泽市鄄城县2025-2026学年教科版四年级下学期7月科学期末试题

四年级科学测试题 （2026.7） （共25分） 一、选择题：请把正确选项的序号填写在括号里。（每题2分，共8分） 1. 研究“种子是否必须在土壤里才能发芽”这个实验，下列步骤正确的是（ ）。 ①定期给两个玻璃器皿浇等量的水；②准备两个相同的玻璃器皿；③在两个玻璃器皿里各放3粒绿豆；④在一个玻璃器皿里铺一层土壤，另一个玻璃器皿不铺土壤。 A. ②④③① B. ②③①④ C. ②④①③ D. ②①④③ 2. 下图电路缺少的是（ ）。 A. 电源 B. 开关 C. 导线 3. 在下图所示的几种连接方式中，小灯泡不亮的是（ ）。 A. B. C. 4. 如图，贵州省铜仁市的梵净山蘑菇石是梵净山标志性景点之一，其成因可能是（ ）。 A. 动植物破坏 B. 人工打磨 C. 风力侵蚀 二、连线题（共5分） 5. 连一连，哪些是导体，哪些是绝缘体？ 金属 玻璃 导体 塑料 人体 绝缘体 水 陶瓷 三、探究（每空2分，共12分） 6. 为了探究土壤的成分和特点，奇妙小组采集了一些沙质土、黏质土、壤土等新鲜湿润的土壤，开始了一系列的探究活动。 （1）观察土壤时，为了看得更仔细，可以使用（ ）这一器材。 A. 放大镜 B. 量杯 C. 平面镜 （2）奇奇将部分土壤装入玻璃瓶中，密封好后放在阳光下，过了一段时间后，发现玻璃瓶内壁上有小水珠，这说明土壤中含有（ ）。 A. 黏粒 B. 水 C. 空气 （3）妙妙将部分土壤放入蒸发皿中，并用酒精不断加热，发现土壤发白，同时还闻到一股烧焦味，这说明土壤中含有（ ）。 A. 黏粒 B. 石块 C. 腐殖质 （4）奇奇把一些土壤放入水杯中，看到有气泡冒出，这说明土壤中含有（ ）。 A. 沙粒 B. 空气 C. 腐殖质 （5）探究发现，土壤是由______（填“不同”或“相同”）的物质混合而成的。 （6）奇妙小组通过观察土壤，认识三种土壤后，继续探究三种土壤的渗水性，他们分别将三种土壤放到渗水性检测装置中，实验发现（ ）的渗水性最好。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级科学测试题 （2026.7） （共25分） 一、选择题：请把正确选项的序号填写在括号里。（每题2分，共8分） 1. 研究“种子是否必须在土壤里才能发芽”这个实验，下列步骤正确的是（ ）。 ①定期给两个玻璃器皿浇等量的水；②准备两个相同的玻璃器皿；③在两个玻璃器皿里各放3粒绿豆；④在一个玻璃器皿里铺一层土壤，另一个玻璃器皿不铺土壤。 A. ②④③① B. ②③①④ C. ②④①③ D. ②①④③ 【答案】A 【解析】 【详解】研究“种子是否必须在土壤里才能发芽”这个实验，控制的变量是土壤的有无，其他条件保持不变。其实验步骤为：②准备两个相同的玻璃器皿；④在一个玻璃器皿里铺一层土壤，另一个玻璃器皿不铺土壤；③在两个玻璃器皿里各放3粒绿豆；①定期给两个玻璃器皿浇等量的水。 2. 下图电路缺少的是（ ）。 A. 电源 B. 开关 C. 导线 【答案】B 【解析】 【详解】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。如图电路缺少的是开关。 故选B。 3. 在下图所示的几种连接方式中，小灯泡不亮的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。A、C电路是闭合回路，可以点亮小灯泡；B电路是断路，都无法点亮小灯泡。故选B。 4. 如图，贵州省铜仁市的梵净山蘑菇石是梵净山标志性景点之一，其成因可能是（ ）。 A. 动植物破坏 B. 人工打磨 C. 风力侵蚀 【答案】C 【解析】 【详解】岩石遭受风化之后，因为风、水、生物等对岩石的破坏提供了物质条件，各种外力在运动状态下对地面岩石及风化产物的破坏作用，就称为剥蚀作用，剥蚀作用在破坏山岩外表的同时，也在不断改变着山岩表面的形态，最终形成蘑菇石。因其受风蚀作用后形成基部小，上部大的蘑菇形状，故称风蚀蘑菇。特别是水平成层，软硬相间的岩石更易发育成风蚀蘑菇。 二、连线题（共5分） 5. 连一连，哪些是导体，哪些是绝缘体？ 金属 玻璃 导体 塑料 人体 绝缘体 水 陶瓷 【答案】 【解析】 【详解】导体是能让电流通过的材料。金属：如铁、铜等，内部有自由电子，电流容易通过（例如，电线常用金属制作）。人体：人体含有水分和盐分，能导电（所以不要用湿手触摸电器，以免触电）。水：普通水（如自来水、河水）含有杂质，能导电（但纯水是绝缘体，小学阶段不区分，视为导体即可）。 绝缘体指不能让电流通过的材料。玻璃：质地坚硬，不导电（常用于灯泡、窗户）。塑料：结构紧密，电流无法通过（常用于电线外皮，防止漏电）。陶瓷：耐热且绝缘（常用于插座、绝缘子）。 三、探究（每空2分，共12分） 6. 为了探究土壤的成分和特点，奇妙小组采集了一些沙质土、黏质土、壤土等新鲜湿润的土壤，开始了一系列的探究活动。 （1）观察土壤时，为了看得更仔细，可以使用（ ）这一器材。 A. 放大镜 B. 量杯 C. 平面镜 （2）奇奇将部分土壤装入玻璃瓶中，密封好后放在阳光下，过了一段时间后，发现玻璃瓶内壁上有小水珠，这说明土壤中含有（ ）。 A. 黏粒 B. 水 C. 空气 （3）妙妙将部分土壤放入蒸发皿中，并用酒精不断加热，发现土壤发白，同时还闻到一股烧焦味，这说明土壤中含有（ ）。 A. 黏粒 B. 石块 C. 腐殖质 （4）奇奇把一些土壤放入水杯中，看到有气泡冒出，这说明土壤中含有（ ）。 A. 沙粒 B. 空气 C. 腐殖质 （5）探究发现，土壤是由______（填“不同”或“相同”）的物质混合而成的。 （6）奇妙小组通过观察土壤，认识三种土壤后，继续探究三种土壤的渗水性，他们分别将三种土壤放到渗水性检测装置中，实验发现（ ）的渗水性最好。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 【答案】（1）A （2）B （3）C （4）B （5）不同 （6）A 【解析】 【小问1详解】 A．放大镜可以放大物体，便于细致观察土壤颗粒，正确。 B．作用是测量液体体积，不能用来观察土壤，错误。 C．主要用于反射光线、成像，无法放大观察土壤，错误。 故选A。 【小问2详解】 A．属于土壤固体颗粒，不会凝结形成水珠，错误。 B．土壤内的水分受热蒸发成水蒸气，遇到瓶壁冷却凝结成小水珠，正确。 C．空气无色透明，不能形成水珠，错误。 故选B。 【小问3详解】 A．黏土颗粒加热不会产生烧焦气味，错误。 B．石块不可燃烧，加热无焦味，错误。 C．由动植物残体腐烂形成，属于有机物，加热燃烧会产生烧焦气味，正确。 故选C。 【小问4详解】 A．沙粒放入水中不会产生气泡，错误。 B．土壤颗粒缝隙中存在空气，土壤浸水后空气被挤出，形成气泡，正确。 C．腐殖质入水不会释放气泡，错误。 故选B。 【小问5详解】 土壤包含沙、黏土、空气、水分、腐殖质等多种多样的物质，因此是由不同物质混合而成。 【小问6详解】 A．颗粒大，颗粒间空隙大，水流容易通过，渗水性最好，正确。 B．颗粒细小、空隙小，渗水速度最慢，错误。 C．颗粒大小适中，渗水性介于沙质土与黏质土之间，错误。 故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $