精品解析:安徽省芜湖市无为市2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

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2026-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) 无为市
文件格式 ZIP
文件大小 4.86 MB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-05
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期期末学习质量检测 ·九年级历史试题卷· 注意事项: 1.历史试卷满分为70分,历史与道德与法治考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 古埃及人在建造金字塔的过程中,利用不同坡度、不同长度的斜坡来将巨大的石料运送至高处,并且根据需求制作了直坡、之字形坡等不同类型的斜坡,这反映了古埃及( ) A. 科技的发达 B. 王权的强大 C. 人民的智慧 D. 经济的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料侧重斜坡运石的巧妙方法,没有体现整体科技的发达,错误。 B.王权强大体现在能够调动大量人力物力,题干未体现王权,错误。 C.古埃及工匠设计不同斜坡运送巨石,是劳动人民实践创造,反映人民的智慧,正确。 D.材料侧重斜坡运石的巧妙方法,没有涉及古埃及经济繁荣的相关内容,例如农业、手工业和商业等,错误。 2. 下图所示是苏美尔人在泥版上以图画的形式记录账目,渐渐发展形成的文字。由此可见,文字的产生是为了( ) A. 传播知识 B. 生产生活 C. 记录历史 D. 传承文明 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料讲述文字起源于记录账目,没有体现传播知识,错误。 B.苏美尔人为记录账目而产生文字,账目服务于生产生活,说明文字产生服务于生产生活,正确。 C.记录历史是文字的功能,但不是文字产生的最初目的,错误。 D.传承文明是文字的作用,并非文字产生的初衷,错误。 3. 公元前490年,波斯军队在雅典西北面的马拉松登陆。根据当时雅典的政治体制,作出应战决策的机构是( ) A. 元老院 B. 执政官 C. 主席团 D. 公民大会 【答案】D 【解析】 【详解】A.元老院是古罗马的权力机构,不属于雅典,错误。 B.执政官是雅典高级官员,但不能作出应战的最终决策,错误。 C.主席团是五百人议事会的常设机构,没有最终决策权,错误。 D.雅典公民大会是最高权力机构,决定战争、议和等重大事务,作出应战决策的机构是公民大会,正确。 4. 《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。这说明( ) A. 罗马平民的利益得到一定保护 B. 罗马贵族的司法专断结束 C. 罗马法学系统的正式形成 D. 罗马社会的司法公正公平 【答案】A 【解析】 【详解】A.《十二铜表法》的颁布标志着罗马‌成文法的诞生‌,通过‌法律公开化与条文固定化‌限制了贵族对法律的任意解释,‌客观上有利于维护平民利益‌,是‌平民与贵族斗争的产物‌,正确。 B.《十二铜表法》在很大程度上限制了贵族的司法专断,而不是罗马贵族的司法专断结束,错误。 C.《十二铜表法》仅标志‌罗马成文法诞生‌,并非‌罗马法学系统正式形成‌;罗马法体系最终形成的标志是6世纪《‌罗马民法大全‌》的编纂,错误。 D.《十二铜表法》在很大程度上限制了贵族的司法专断,无法体现罗马社会的司法公正公平,错误。 5. 中世纪西欧庄园的生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料,庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购。这反映西欧庄园( ) A. 商品经济较为发达 B. 具有自给自足特征 C. 手工业是经济来源 D. 自由农民自主经营 【答案】B 【解析】 【详解】A.中世纪西欧庄园生产主要满足自身需要,商品经济并不发达,错误。 B.庄园能够生产生活所需各类物品,很少向外采购,体现自给自足的特征,正确。 C.庄园经济来源主要是农业,手工业只是辅助生产,并非经济来源,错误。 D.庄园里的农民大多依附于领主,不是自由农民自主经营,错误。 6. “中世纪,西欧城市向封建领主纳税,封建领主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪的西欧城市( ) A. 摆脱了国王和领主控制 B. 孕育着资本主义的萌芽 C. 成为相对自治的共同体 D. 推动了市民阶层的形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.城市需要向封建领主纳税,并未完全摆脱国王和领主的控制,该表述不符合史实,错误。 B.材料侧重城市权力与管理模式,没有涉及手工业、雇佣关系等资本主义萌芽相关内容,错误。 C.城市通过纳税换取统治权、司法权,市民选举管理人员,体现城市拥有一定自治权,是相对自治的共同体,正确。 D.材料讲述城市自治权力,没有体现市民阶层形成的相关史实,与题干材料信息无关,错误。 7. 欧洲中世纪大学主要培养市政和教会管理人员、律师以及医生,也培养书法家、哲学家、逻辑学家和神学家。由此可见当时的大学( ) A. 受到基督教会的控制 B. 具有自治权和管理权 C. 体现封建王权的意志 D. 顺应社会发展的需求 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只列举大学培养的各类人才,没有体现教会控制大学的相关信息,错误。 B.题干只列举大学培养的各类人才,未提及大学自治、管理权的内容,错误。 C.材料只列举大学培养的各类人才,没有任何内容体现封建王权的意志,错误。 D.中世纪大学培养社会需要的各类职业人才,顺应社会发展的需求,正确。 8. 646年,日本孝德天皇宣布废除全国一切私地,将贵族土地收归国有,每隔六年授田一次;对大夫以上官员按职级发放俸禄。这些举措( ) A. 确立了天皇统治地位 B. 削弱了幕府统治势力 C. 解决了贫富分化问题 D. 加强了中央集权统治 【答案】D 【解析】 【详解】A.天皇统治地位在大化改新前已存在,题干所述举措的核心作用是加强中央集权,并非确立天皇统治地位,错误。 B.12世纪日本逐渐建立幕府统治,错误。 C.材料强调的是中央集权的加强,不涉及贫富分化,错误。 D.根据“日本孝德天皇宣布废除全国一切私地,将贵族土地收归国有,每隔六年授田一次;对大夫以上官员按职级发放俸禄”等信息可知,材料反映的是日本的大化改新,天皇加强了对土地和官僚集团的控制,建立了中央集权制度,正确。 9. “地主把土地租给农场主,收取地租;农场主雇佣工人,赚取利润;农业工人出卖劳动力处在工资雇佣关系中,既无土地,也无财产,”这一社会结构反映了( ) A. 生产组织资本主义化 B. 资本主义经济的繁荣 C. 早期资产阶级的出现 D. 西欧庄园的稳步发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料出现租地农场、雇佣工人、工资雇佣关系,体现农业生产组织出现资本主义特征,正确。 B.材料只能看出农业领域新的经营方式,不能体现资本主义经济的繁荣,程度夸大,错误。 C.早期资产阶级指的是富裕的大手工业作坊主、商人等,材料主要体现生产组织方式,并非强调早期资产阶级出现,错误。 D.西欧庄园是自给自足的封建经济,而租地农场瓦解了庄园经济,不是庄园稳步发展,错误。 10. 但丁说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”,莎士比亚则说:“对自己不信任,还会信任什么真理”。两人的言论反映出他们( ) A. 强调人的价值 B. 捍卫自由思想 C. 追求科学真理 D. 反对封建压迫 【答案】A 【解析】 【详解】A.但丁、莎士比亚是文艺复兴代表人物,言论肯定人的追求,强调人的价值,体现人文主义,正确。 B.材料肯定人的追求,强调人的价值,没有体现捍卫自由思想的相关内容,错误。 C.追求科学真理是近代科学发展的特点,不是材料表达的核心,错误。 D.文艺复兴时期尚未明确提出反对封建压迫的主张,错误。 11. 下图反映的历史事件揭示了( ) A. 资本主义世界市场形成 B. 世界真正形成一个整体 C. 资本原始积累的血腥性 D. 建立全球贸易的必然性 【答案】C 【解析】 【详解】A.资本主义世界市场最终形成是在第二次工业革命后,三角贸易只是世界市场拓展的环节之一,并非世界市场形成的标志,错误。 B.新航路开辟使世界开始连为一个整体,而题干图示为三角贸易,其核心不是体现世界整体性,错误。 C.图示反映的是三角贸易,欧洲殖民者通过贩卖黑奴、掠夺美洲资源等方式积累资本,这一过程充满暴力、奴役与剥削,深刻揭示了资本原始积累的血腥性,正确。 D.三角贸易是殖民扩张下的畸形贸易形式,并非“全球贸易必然性”的体现,且图中未涉及贸易必然性的逻辑,错误。 12. 2022年9月,英国国王查尔斯三世在圣詹姆斯宫正式宣誓登基成为英国新君主,从此他( ) A. 掌握国家最高实权 B. 是形式上最高领袖 C. 控制着议会和政府 D. 拥有立法和司法权 【答案】B 【解析】 【详解】A.英国君主立宪制下,国王统而不治,没有国家最高实权。国家实权掌握在议会、内阁手里,错误。 B.英国国王是国家元首,只是国家的象征,没有实际治理权力,仅在礼仪、外交等场合代表国家,属于形式上的最高领袖,正确。 C.《权利法案》确立议会权力高于王权。国王不能干预、控制议会与政府;政府(内阁)由议会产生,对议会负责,不对国王负责,错误。 D.立法权属于议会,司法权由司法机关行使,国王不拥有这些权力,错误。 13. 拿破仑战争是大革命的继续,它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这说明了拿破仑战争( ) A. 导致了拿破仑帝国覆灭 B. 动摇了欧洲的封建秩序 C. 引发了欧洲人民的灾难 D. 得到了欧洲人民的支持 【答案】B 【解析】 【详解】A.拿破仑帝国覆灭是对外战争失败带来的结果,材料没有体现该内容,错误。 B.“敲响……王朝秩序的丧钟”,说明拿破仑战争打击欧洲封建势力,动摇了欧洲的封建秩序,正确。 C.拿破仑战争带来灾难,但题干材料未涉及人民遭受灾难的内容,错误。 D.拿破仑对外战争后期具有侵略性质,并未得到欧洲人民的支持,错误。 14. 下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》,该漫画主要寓意( ) A. 提醒人们保护环境 B. 揭露社会贫富分化 C. 控诉英国殖民统治 D. 警示人口过快增长 【答案】A 【解析】 【详解】A.工业革命造成泰晤士河严重污染,滋生霍乱等疫病,漫画借疫病肆虐的景象,警示城市要重视环境的保护,正确。 B.漫画重点展现河流污染带来的疫病灾害,没有对比不同阶层生活状况,无法体现社会贫富分化,错误。 C.漫画描绘英国伦敦本土城市问题,场景不涉及海外殖民地,不存在控诉英国殖民统治的相关内容,错误。 D.漫画主要涉及河水污染引发的传染病,画面与文字均没有体现人口过快增长带来的各类社会问题,错误。 15. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“许多西方著名学者纷纷表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教……”这表明马克思主义( ) A. 指导了国际共产主义运动 B. 体现了人民创造历史的观点 C. 肯定了无产阶级的历史作用 D. 揭示了社会发展的普遍规律 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干引用西方学者的观点,强调的是马克思主义在理论层面对于探索人类社会发展前景的指导意义,而非其对国际共产主义运动的具体实践指导,与题意不符,错误。 B.体现了人民创造历史的观点是马克思主义唯物史观的重要内容之一,但题干引言的核心在于马克思主义对探索“人类社会发展前景”的普遍指导作用,而非特指历史的创造者问题,错误。 C.肯定了无产阶级的历史作用是马克思主义的重要理论贡献,但题干引言侧重于马克思主义作为探索人类社会发展前景的理论工具,并未直接点明其关于无产阶级历史作用的论断,错误。 D.题干中“探索人类社会发展前景,必须向马克思求教”直接表明,马克思主义因其揭示了人类社会发展的普遍规律,才成为探索未来发展方向必须求教的理论,正确。 二、辨析改错(6分) 16. 观察《8世纪前后的亚洲、欧洲和非洲》。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。 (1)法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,逐渐形成了西欧庄园制。( ) (2)拜占庭帝国对东西方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。( ) (3)8世纪中期,查理曼帝国地跨亚欧非三洲,是当时世界上疆域最大的帝国。( ) 【答案】(1)错误。西欧庄园制改为封君封臣制。 (2)正确 (3)错误。查理曼帝国改为阿拉伯帝国。 【解析】 【小问1详解】 法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,逐渐形成了封君封臣制。 【小问2详解】 拜占庭帝国对东西方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。 【小问3详解】 8世纪中期,阿拉伯帝国地跨亚欧非三洲,是当时世界上疆域最大的帝国。 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 古老的基督教强调个人命运是亚当众儿女的普通命运的一部分,而意大利文艺复兴时期的有钱男女认为这种观点是错误的。……人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机,而不是作为一条通向永恒的幸福或永远的地狱之路的过渡阶段。 ——摘自【美】菲利普·J·阿德勒,兰德尔·L·波韦尔斯《世界文明史》 (1)根据材料一,指出人们的思想发生的变化,结合所学知识分析新思想产生的根源。 材料二 公元1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史。 ——摘编自《世界地图册》 (2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“人类的历史才称得上真正意义上的世界史”的理解。 材料三 一个个黑奴的躯体就是一块块砖,无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥,极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、马德里、纽约等,都是靠这些砖块一层层垒起来、靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。 ——摘编自《世界上下五千年·近代卷》 (3)请你概括材料三的观点,并分析上述材料反映的历史事件产生的共同影响。 【答案】(1)变化:从以神为中心到以人为中心或从强调个人的命运依赖神到追求现世的幸福和享乐的人文主义思想等;根源:资本主义的产生和发展;新兴资产阶级的发展壮大等。 (2)新航路开辟使世界分散走向整体,世界开始形成一个整体;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系;各地经济文化交流加强等。 (3)观点:三角贸易(黑奴贸易)促进欧美资本主义的发展;影响:为资本主义的产生和发展奠定了思想、物质(经济)基础。 【解析】 【小问1详解】 变化:“强调个人命运是亚当众儿女的普通命运的一部分”“人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机”→从以神为中心到以人为中心或从强调个人的命运依赖神到追求现世的幸福和享乐的人文主义思想等; 根源:可以从经济和阶级的角度组织答案; 【小问2详解】 理解:“公元1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融”→新航路开辟使世界分散走向整体,世界开始形成一个整体; “最活跃的是欧洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地”→欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系; “商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流”→各地经济文化交流加强等。 【小问3详解】 观点:材料三把黑奴躯体比作砖块、血肉比作水泥,说明三角贸易(黑奴贸易),依靠掠夺压榨黑人奴隶,为欧洲资本主义发展、城市繁荣提供物质基础,因此,观点是三角贸易(黑奴贸易)促进欧美资本主义的发展; 影响:材料一的文艺复兴为资本主义发展奠定思想基础;材料二的新航路开辟使世界市场雏形出现,为资本主义发展奠定物质、经济基础;材料三的三角贸易,掠夺财富,促进欧洲资本原始积累,为资本主义发展奠定物质基础,因此,文艺复兴、新航路开辟、三角贸易,从思想、经济层面,促进欧洲资本主义的产生与发展,为后来欧美资产阶级革命准备条件。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节,雇佣一些行会手工业者和零散工人在专门的手工业作坊工作。这种生产直接面向市场,由“商人直接支配”,手工业者失去了生产资料的所有权,也不再与市场发生直接联系。 ——摘编自《历史学习新视野》 (1)根据材料一,概括手工工场的特点。 材料二 1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快就在全国广泛应用,除用在纱厂之外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运输工具的改造。有了蒸汽机作动力,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制。蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 (2)根据材料二并结合所学知识,说说蒸汽机在第一次工业革命中的作用。 (3)综合上述材料并结合所学知识,指出欧洲生产方式发生的变化。 【答案】(1)特点:商人掌握生产资料;生产相对集中;雇佣劳动力进行生产;产品面向市场等; (2)解决工业革命的动力问题;促进棉纺织业、冶金业发展;推动交通运输工具的进步;确立现代工厂制度;使人类步入“蒸汽时代”。 (3)从手工劳动向机器大生产转变,或机器生产取代手工劳动等。 【解析】 【小问1详解】 特点:“商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节”→商人掌握生产资料,生产相对集中;“雇佣一些行会手工业者和零散工人在专门的手工业作坊工作。”→雇佣劳动力进行生产;“这种生产直接面向市场”→产品面向市场。 【小问2详解】 作用:“有了蒸汽机作动力,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制”→解决工业革命的动力问题;“还应用到冶金厂、面粉厂”→促进棉纺织业、冶金业发展;“并在后来应用到运输业中”→推动交通运输工具的进步;“蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂”→确立现代工厂制度;“历史已跨进了一个新的时代。”→使人类步入“蒸汽时代”。 【小问3详解】 变化:材料一代表早期手工工场,材料二蒸汽机推动机器生产普及,反映生产方式从手工劳动转变为机器大生产。 四、活动与探究(12分) 19. 某班师生开展主题为“英美法资产阶级革命”的探究性学习。请你参与,完成下面任务。 材料一 17-18世纪欧洲大事年表 1640年 议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕 1688年 ①_____________ 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1776年 《独立宣言》的发表,美利坚合众国诞生 1787年 美国制定三权分立的宪法 1789年 巴黎民众攻占②_____________,法国大革命爆发 1789年 制宪议会通过《人权宣言》 1793年 路易十六被送上断头台 1804年 《拿破仑法典》颁布实施 ——根据部编版九上《世界历史》整理 【任务一】梳理史实完善素材 (1)写出表格中①、②处内容。 【任务二】探究历史提升认识 (2)根据材料一并结合所学知识,提取三个相关联的历史史实,自拟论题,进行论述。(6分,要求:观点正确,史论结合,表述清晰) 材料二 建筑中的历史 威斯敏斯特宫,16世纪中叶成为英国议会大厦。英国历史上许多重大历史事件均发生于此,如判处查理一世死刑、通过《权利法案》等。 巴黎凯旋门是1806年拿破仑为纪念击败第三次反法联盟下令修建的。门上刻有1792年至1815年间法国战事史。 自由女神像是1876年美国建国100周年时法国所赠。她右手高举象征自由的火炬,左手捧着《独立宣言》,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。 【任务三】感悟历史概括趋势 (3)观看材料二中的历史建筑,谈谈你对“建筑中的历史”的感悟,并概括近代欧美政治制度的发展趋势。 【答案】(1)①光荣革命(宫廷政变);②巴士底狱。 (2)示例:早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。 1640-1688年英国爆发了资产阶级革命,1689年英国议会颁布的《权利法案》,英国君主立宪制逐渐形成,为英国资本主义的发展开辟了道路。1776年大陆会议颁布了《独立宣言》,宣告了美利坚合众国诞生,为资本主义的发展扫清了道路;美国制定1787年宪法,组成了“三权分立”的联邦政府,使美国的政局保持稳定,巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始,之后法国制宪议会颁布了《人权宣言》,制定了宪法,摧毁了法国的君主专制统治,传播了资产阶级自由民主思想,法国走上了资本主义发展的道路。综上所述,英美法等早期资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍,有利于资本主义经济的发展。 示例:法治建设是推动社会发展的重要保障。 1689年《权利法案》的颁布,使英国开始确立君主立宪制的资产阶级统治,为发展资本主义开辟了道路,推动了英国历史的发展进程。1776年大陆会议发表《独立宣言》,宣告了美利坚合众国的诞生;美国1787年宪法是世界第一部资产阶级成文宪法,美国由此建立了统一的联邦政府,从而保证了国家政治长期稳定,为美国经济的发展提供了法律保障。1789年法国通过《人权宣言》,1804年颁布实施《拿破仑法典》,巩固了大革命成果,这些法律文献都体现了资产阶级的自由平等思想,促进了资本主义经济的发展。综上所述,法治建设是国家政治稳定、经济发展的重要保证,推动国家社会发展。 (3)感悟:这些历史建筑是英美法资产阶级革命的历史见证;历史建筑蕴含着资产阶级革命精神,值得后人传承;历史建筑承载着丰富的历史信息,反映17-18世纪的时代风貌等; 趋势:从专制到民主、从人治到法治或政治民主化、法制化等。 【解析】 【小问1详解】 ①:1688年,英国资产阶级和新贵族发动光荣革命(宫廷政变),推翻詹姆士二世统治,标志英国资产阶级革命结束。 ②:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱,揭开法国大革命序幕,该事件是法国大革命爆发的标志。 【小问2详解】 示例1:在材料中选取的历史史实是1640年的英国资产阶级革命、1688年的光荣革命、1689年的《权利法案》;1776年的《独立宣言》;1787年宪法;1789年巴黎人民攻占巴士底狱和制宪议会通过《人权宣言》;英国通过资产阶级革命和《权利法案》为英国资本主义的发展开辟了道路;美国通过《独立宣言》为资本主义的发展扫清了道路;通过1787年宪法,巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展;法国通过法国大革命、《人权宣言》以及制定的宪法,使法国走上了资本主义发展的道路;因此,英美法等早期资产阶级革命有利于资本主义经济的发展。因此,可以提炼的观点是早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。然后围绕英美法资产阶级革命的历程和带来的影响进行阐述说明,最后再进行总结即可。 示例2:在材料中选取的历史史实是《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、1789年《人权宣言》、《拿破仑法典》;《权利法案》的颁布,为英国发展资本主义开辟了道路;《独立宣言》的发表宣告了美利坚合众国的诞生;美国1787年宪法为美国经济的发展提供了法律保障;1789年的《人权宣言》,1804年的《拿破仑法典》,巩固了大革命成果,这些法律文献都促进了资本主义经济的发展;因此,可以提炼的观点是“法治建设是推动社会发展的重要保障”;然后围绕《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、1789年《人权宣言》、《拿破仑法典》等法律文献的影响进行阐述说明,最后再进行总结即可。 【小问3详解】 感悟:威斯敏斯特宫见证英国《权利法案》颁布,体现英国君主立宪制度;凯旋门纪念法国对外战争,见证法国大革命与拿破仑时代;自由女神像象征美国独立、自由平等,见证美国独立战争。建筑属于实物史料,因此,可以从历史见证、精神传承和时代风貌的角度组织答案。 感悟:英国由君主专制变为君主立宪制;美国建立民主共和、三权分立体制;法国摧毁君主专制走向民主共和。 由此归纳趋势是从专制走向民主,从人治走向法治,政治民主化、法制化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末学习质量检测 ·九年级历史试题卷· 注意事项: 1.历史试卷满分为70分,历史与道德与法治考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 古埃及人在建造金字塔的过程中,利用不同坡度、不同长度的斜坡来将巨大的石料运送至高处,并且根据需求制作了直坡、之字形坡等不同类型的斜坡,这反映了古埃及( ) A. 科技的发达 B. 王权的强大 C. 人民的智慧 D. 经济的繁荣 2. 下图所示是苏美尔人在泥版上以图画的形式记录账目,渐渐发展形成的文字。由此可见,文字的产生是为了( ) A. 传播知识 B. 生产生活 C. 记录历史 D. 传承文明 3. 公元前490年,波斯军队在雅典西北面的马拉松登陆。根据当时雅典的政治体制,作出应战决策的机构是( ) A. 元老院 B. 执政官 C. 主席团 D. 公民大会 4. 《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。这说明( ) A. 罗马平民的利益得到一定保护 B. 罗马贵族的司法专断结束 C. 罗马法学系统的正式形成 D. 罗马社会的司法公正公平 5. 中世纪西欧庄园的生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料,庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购。这反映西欧庄园( ) A. 商品经济较为发达 B. 具有自给自足特征 C. 手工业是经济来源 D. 自由农民自主经营 6. “中世纪,西欧城市向封建领主纳税,封建领主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪的西欧城市( ) A. 摆脱了国王和领主控制 B. 孕育着资本主义的萌芽 C. 成为相对自治的共同体 D. 推动了市民阶层的形成 7. 欧洲中世纪大学主要培养市政和教会管理人员、律师以及医生,也培养书法家、哲学家、逻辑学家和神学家。由此可见当时的大学( ) A. 受到基督教会的控制 B. 具有自治权和管理权 C. 体现封建王权的意志 D. 顺应社会发展的需求 8. 646年,日本孝德天皇宣布废除全国一切私地,将贵族土地收归国有,每隔六年授田一次;对大夫以上官员按职级发放俸禄。这些举措( ) A. 确立了天皇统治地位 B. 削弱了幕府统治势力 C. 解决了贫富分化问题 D. 加强了中央集权统治 9. “地主把土地租给农场主,收取地租;农场主雇佣工人,赚取利润;农业工人出卖劳动力处在工资雇佣关系中,既无土地,也无财产,”这一社会结构反映了( ) A. 生产组织资本主义化 B. 资本主义经济的繁荣 C. 早期资产阶级的出现 D. 西欧庄园的稳步发展 10. 但丁说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”,莎士比亚则说:“对自己不信任,还会信任什么真理”。两人的言论反映出他们( ) A. 强调人的价值 B. 捍卫自由思想 C. 追求科学真理 D. 反对封建压迫 11. 下图反映的历史事件揭示了( ) A. 资本主义世界市场形成 B. 世界真正形成一个整体 C. 资本原始积累的血腥性 D. 建立全球贸易的必然性 12. 2022年9月,英国国王查尔斯三世在圣詹姆斯宫正式宣誓登基成为英国新君主,从此他( ) A. 掌握国家最高实权 B. 是形式上最高领袖 C. 控制着议会和政府 D. 拥有立法和司法权 13. 拿破仑战争是大革命的继续,它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这说明了拿破仑战争( ) A. 导致了拿破仑帝国覆灭 B. 动摇了欧洲的封建秩序 C. 引发了欧洲人民的灾难 D. 得到了欧洲人民的支持 14. 下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》,该漫画主要寓意( ) A. 提醒人们保护环境 B. 揭露社会贫富分化 C. 控诉英国殖民统治 D. 警示人口过快增长 15. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“许多西方著名学者纷纷表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教……”这表明马克思主义( ) A. 指导了国际共产主义运动 B. 体现了人民创造历史的观点 C. 肯定了无产阶级的历史作用 D. 揭示了社会发展的普遍规律 二、辨析改错(6分) 16. 观察《8世纪前后的亚洲、欧洲和非洲》。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。 (1)法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,逐渐形成了西欧庄园制。( ) (2)拜占庭帝国对东西方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。( ) (3)8世纪中期,查理曼帝国地跨亚欧非三洲,是当时世界上疆域最大的帝国。( ) 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 古老的基督教强调个人命运是亚当众儿女的普通命运的一部分,而意大利文艺复兴时期的有钱男女认为这种观点是错误的。……人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机,而不是作为一条通向永恒的幸福或永远的地狱之路的过渡阶段。 ——摘自【美】菲利普·J·阿德勒,兰德尔·L·波韦尔斯《世界文明史》 (1)根据材料一,指出人们的思想发生的变化,结合所学知识分析新思想产生的根源。 材料二 公元1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史。 ——摘编自《世界地图册》 (2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“人类的历史才称得上真正意义上的世界史”的理解。 材料三 一个个黑奴的躯体就是一块块砖,无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥,极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、马德里、纽约等,都是靠这些砖块一层层垒起来、靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。 ——摘编自《世界上下五千年·近代卷》 (3)请你概括材料三的观点,并分析上述材料反映的历史事件产生的共同影响。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节,雇佣一些行会手工业者和零散工人在专门的手工业作坊工作。这种生产直接面向市场,由“商人直接支配”,手工业者失去了生产资料的所有权,也不再与市场发生直接联系。 ——摘编自《历史学习新视野》 (1)根据材料一,概括手工工场的特点。 材料二 1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快就在全国广泛应用,除用在纱厂之外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运输工具的改造。有了蒸汽机作动力,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制。蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 (2)根据材料二并结合所学知识,说说蒸汽机在第一次工业革命中的作用。 (3)综合上述材料并结合所学知识,指出欧洲生产方式发生的变化。 四、活动与探究(12分) 19. 某班师生开展主题为“英美法资产阶级革命”的探究性学习。请你参与,完成下面任务。 材料一 17-18世纪欧洲大事年表 1640年 议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕 1688年 ①_____________ 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1776年 《独立宣言》的发表,美利坚合众国诞生 1787年 美国制定三权分立的宪法 1789年 巴黎民众攻占②_____________,法国大革命爆发 1789年 制宪议会通过《人权宣言》 1793年 路易十六被送上断头台 1804年 《拿破仑法典》颁布实施 ——根据部编版九上《世界历史》整理 【任务一】梳理史实完善素材 (1)写出表格中①、②处内容。 【任务二】探究历史提升认识 (2)根据材料一并结合所学知识,提取三个相关联的历史史实,自拟论题,进行论述。(6分,要求:观点正确,史论结合,表述清晰) 材料二 建筑中的历史 威斯敏斯特宫,16世纪中叶成为英国议会大厦。英国历史上许多重大历史事件均发生于此,如判处查理一世死刑、通过《权利法案》等。 巴黎凯旋门是1806年拿破仑为纪念击败第三次反法联盟下令修建的。门上刻有1792年至1815年间法国战事史。 自由女神像是1876年美国建国100周年时法国所赠。她右手高举象征自由的火炬,左手捧着《独立宣言》,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。 【任务三】感悟历史概括趋势 (3)观看材料二中的历史建筑,谈谈你对“建筑中的历史”的感悟,并概括近代欧美政治制度的发展趋势。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省芜湖市无为市2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题
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