期中情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年二年级语文上册同步训练方案（统编版·新教材)

二年级上册 期中情境测试卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分 测试分数： 主题情境一 农业园研学活动分 周末，学校组织同学们一起去农业园进行研学活动，在那里不仅能近 距离观赏植物，还能体验采摘的快乐，请你一起加入吧！ 三出发的路上，李老师和丽丽进行了如下对话，请你阅读后回答问题。 密 帅 (24分)》 ◆丽丽：“李老师，早上的朝阳真是太mii了！” ◆李老师：“是啊，你看田里的人们，都在迎着朝阳耕作，而且 直到日落才回家。” ◆丽丽：“nng民伯伯好xinkǔ呀！但是到了秋季，他 栽 封 们看到那一行行jing jin黄的麦穗(sui),心里一定 会喜洋洋的。” ◆李老师：“粮食来之不易，希望你在研学活动中，养成不浪费粮食 勤俭节约的好习惯。” 杀 1.李老师和丽丽的对话中有两个加，点的多音字，请你用“V”选出正确 的读音。（4分) 线 都(doud0)在 一行(xing hang)行 2.请将对话中几处用拼音代替的字写下来。(8分) 挤 měii nong xin kǔ yi jing jin 民 3.根据丽丽在路上看到的景色，请你填入合适的量词。(12分) 一( 已丽丽在农业园门口，看到了一块宣传牌，其中加点的几个字她不认识， 请你帮她查查字典，把表格填写完整吧。（12分) 呵护植物环境，共享碧水蓝天 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 植 境 碧 目下面是丽丽在园区内看到的植物，请你按要求完成练习。(10分) 1.丽丽看到很多相似的植物，她有点分不清，你来帮她选一选吧。（4分) (1)一()园区，就看见一片绿油油的麦田，走( 近 进 一看，原来是园内种植的有机韭菜。 Ww☑ (2)为了记住鸡冠花的样子，（ )见丽丽拿着一 只支 )画笔认真地画了下来。 w☑ 2例：乎 金黄色的银杏叶像扇子。（仿照图片写一写）(6分) (1) ⊙ 雪白的棉花像 我会说： 的枫叶像 四丽丽还打电话给爷爷介绍了这里的水果，请你向她学一学，照样子写 句子。(4分) 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。 自然界中水会以多种形式出现，有小溪、 ,十分神奇。 追梦之旅大课堂·情境测试卷 9 五各种各样的绿色植物为人们提供了丰富的营养，也营造了美丽的生活 环境。农业园区的科普角正在举行“大自然的秘密”知识竞答活动，请 你也参与进来吧。（12分) 1.丽丽竞答了以下题目，请你和她一起完成挑战。（10分) (1)银杏水杉 满院香。(2分) (2)植物妈妈是怎样传播种子的？照样子，选一选。(4分) ①豆荚②带刺的铠甲③降落伞④太阳⑤风力 ⑥动物的皮毛 准备（③） 准备( 准备( 借助（⑤ 借助( 借助( (3)“墙角数枝梅 遥知不是雪， 。”这首诗描写的植物是 。(2分) (4)“采摘园的景色真令人流连忘返。”中“流连忘返”的意思是 (①忘记了回家的路②舍不得离开)。(2分) 2.在竞答活动中，丽丽还学到了有关花期的知识。荷花在 月 开满池塘， 月桂花的香味飘满大街小巷。（2分) 六快乐的研学活动结束了，丽丽回到家，读了一些和植物有关的书籍。 (23分) (一)下面是丽丽读的一本书，请你观察封面，回答问题。 1.这本书的名字是《 》。(3分) 2.这本书的作者是（ )(填序号)(3分) ①刘敬余 ②陈伯吹 彩图注音版 3.每次读完书，我都会( )(填序号)(3分) ①合好书，随手一放。 ②合好书，放回书架，不把书弄脏。 (二)植物是大自然送给我们的礼物，和我们的生活密不可分。请你和 丽丽一起读读下面的短文，认真地了解一下植物吧！（14分) 植物也睡觉 睡莲生长在水面上。早晨，它那美丽的花瓣就会缓(huǎn)慢地展 开，就像蛙娃刚睡醒时在伸懒(Iǎn)腰似的；傍晚，它便会闭拢(lǒng)花 10 追梦之旅大课堂·情境测试卷 瓣重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼（zhu)醒夜眠”的规律， 人们才给它取了“睡莲”这一恰(qà)当的芳名。 另外，不同的花，睡眠姿态也是千差万别。蒲公英在入睡时，所有 的花瓣都会向上竖直闭合，看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚 (zhǒu)”;胡萝卜花则会垂下来，如同一个正在打瞌(kē)睡的“小 老头”… 1.这篇短文共有()个自然段。(2分) 2.从文中找出下面词语的近义词。（3分) 睡觉一(） 漂亮—() 慢慢—( 密 3.“睡莲”这个名字是怎么得来的？（ )(填序号)(3分) ①它有“昼醒夜眠”的规律。 ②它永远在睡觉。 4.下面的植物是怎么睡觉的，请你根据短文内容，完成思维导图。(6分) 睡莲 植物也睡觉 蒲公英 胡萝卜 封 七晚上，丽丽回忆起今天采摘的乐趣，正好想起老师布置了一篇关于种 植的看图写话，请你也写一写吧！（15分)》 提示：仔细看图，小白兔在种什么？怎么种的？都做了哪些工作？ 最后他的辛勤劳动有没有得到回报？可以结合你知道的农事活动完 成写话。 Q 交 人 线 0000000000 00i0010000 0t0H000A 00ii00Hf0000 ④ R④ 如e平 -22义2 是级 山(2)飞流直下三千尺 (3)白日依山尽黄河入海流 6.金鱼风筝和我差不多高，里面却只 有几条纤细的骨架支撑着，头部有两 只大大的眼晴，身上画满了金鱼的鳞 片，尾部还有一条长长的线 二、1.三天狗望月狮子抢球仙女弹琴 海龟出海 2.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石 3.怪石 【延伸拓展】有关黄山的谚语 洗个温泉澡，登山不疲劳。 不登光明顶，不见黄山景。 不上贡阳山，不见黄山边。 不到文殊院，不见黄山面。 不到松谷庵，回家心不安。 翡翠谷中行，尽观彩池群。 白云居前望，黄山变了样。 不进西海门，难见怪石群。 三、1.象幅龙 2.绿色宝石3.① 4.一棵千年的大椿树，光它的气根就有 二三十根。那些气根悬生在大树的枝 干上，直插泥土，简直就像是一根根粗 壮的支柱，很难分辨哪是主干，哪是气 根。远远望去，一棵树就是一片森林。 5.“独木不成林”用来比喻个人力量渺 小，需要有人帮助，才能成大事。 单丝不成线；一个篱笆三个桩。 四、写作示例： 我的家乡很美。一到春天，村子里 的桃花就像约好了似的，全都绽开粉扑 扑的笑脸，远远望去，就像给大地披上了 一层梦幻的轻纱。清澈的小河从村边缓 缓流过，河水叮叮咚咚，好像在弹着欢快 的曲子，我和小伙伴们经常在河边玩要， 快乐极了！ 期中情境测试卷 -、1.coh9g 2.美丽农辛苦已经金 3.座朵只道棵根 追梦之旅·大课堂·统编 二、木八zhi植物 土十一jng环境 石九bi碧绿 三、1.（1)进近(2)只支 2.（1)云朵（2)红红手掌 四、河流湖泊海洋各种各样 五、1.(1)活化石金桂开花 (2)②⑥①④ (3)凌寒独自开为有暗香来梅花 (4)② 2.六八 六、（一）1.七色花2.①3.② （二)1.二2.睡眠美丽缓慢 3.① 4.闭拢花瓣花瓣向上竖直闭合 花垂下来 七、写作示例： 一天，小白兔发现家里的白菜不多 了，就想着赶紧再种一些。勤劳的小白 免一大早就来到田里开始锄草平地。晚 上趁着月光，小白兔在田地里种下了白 菜种子。小白兔经常来给白菜浇水。在 小白兔的辛勤劳作下，白菜越长越大。 又过了两个月，小白兔种的白菜获得了 大丰收。小白兔看着丰收的白菜，开心 地把它们运回了家。 第五单元情境测试卷 一、1.天气冷抬头自言自语 奇怪从前第 2.(1)o9d99(2)hh9 (3)1i9 (4)09 (5)99 99 3.直喘气直打哆嗦 4.0▣中 6o6要 ①消防车②渔船③轮船④轿车⑤救护车 5.①三②甜③片④少⑤千 ⑥壮⑥ 6.(1)天不过井口那么大，不用飞那么远。 (2)天黑走路怕什么！ 二年级语文上第12页