第五单元-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年二年级语文上册同步训练方案(统编版·新教材)

2026-09-05
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第五单元 阅读 第五单元 11坐井观天 觉梦任务一文字积累与运用 1.情境题青蛙听了小鸟的话打算去历险,请你阅读语段,并完成练习。 nar hui da 今天,小鸟飞到了我的井沿边,我问他从 来,他 说从天上来,飞太久口渴(kěh)了,来找点水喝。我笑他说大话,我一 tai tou neng 就 看见天,他说天无边无际(jij),是我弄(long nong) 错(cuòchuò)了,所以我决定出发去历险。 (1)根据拼音在田字格中正确书写字词。 (2)给加点字选择正确的读音,画“V√”。 2.易错题选择合适的语气词填空。 吧呀 呢 (1)天空真蓝()! 吗啊 (2)青蛙问小鸟:“你从哪儿来( )?” (3)你到别处去玩( ),我还得千活( )! (4)天真的有那么大( )? 3.【语文要素·理解词语】把下面的词语和对应的意思连起来。 大话 大得看不到边。 坐井观天 虚夸的话。 无边无际 比喻看问题目光短浅,所见有限。 37 二年级语文上册 4.习题迁移根据课文内容选一选。(填序号) (1)青蛙和小鸟对“天有多大”的不同看法是: 0 认为天 认为天 A.不过井口那么大 B.无边无际,大得很 (2)《坐井观天》一文中的小鸟 ,而青蛙则 A.目光短浅,见识少 B.目光远大,见识广 参任务三阅读表达与交流 5.阅读短文,回答问题。 乌龟与水井 一只鸟龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边 喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点 掉到我这儿是很危险的 鸟龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口 水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说完,鸟龟“扑通” 一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上去了。 (1)给文章第一自然段加上标点符号。 (2)这篇短文共有( )个自然段。 (3)“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中,“这儿”指 ,“那些地方”指 (4)【道理启示】这则寓言的意思是() A.水井能关心帮助鸟龟。 B.不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 C.骄傲自大是不对的。 38 第五单元 12寒号鸟 任务文字积累与运用 1.根据语境,拼一拼,写一写。 dong bing Iěng 冬天,天寒地 刺骨,北风呼啸,枯叶遍地。一 zhen Iěng xiang yi yang 风吹过,脸上 刀割 2.新材料给加点字选择正确的读音,画“V”。 (1)“时代楷模”钱海军把孤寡老人当(dang dàng)作父母一样关爱,他心 中有人民,肩上有担当(dang dàng)。 (2)尽管狂风怒号(hàoháo),我们仍然能听到边防官兵响亮而坚定的口 号(hàoháo):“我们的胸膛,就是祖国的城墙!” 3.新颖题照样子,写一写。 例:冻得直打哆嗦 冷得像冰窖 热得 热得像 笑得 快得像 4.读一读,给句子加上合适的标点,填写在“”中。 (1)喜鹊说寒号鸟别睡了天气暖和 赶快做窝 (2)寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦不停地叫着哆啰啰 哆啰啰 寒风冻死我明天就做窝 5.根据课文,完成思维导图,把寒号鸟说的话填在方框内。(填序号) ①寒风冻死我,明天就做窝。 ②天气暖和,得过且过。 ③太阳高照,正好睡觉。 39 二年级语文上册 ① ① 冻死了 天 喜 气晴 劝 好 喜 寒 大 停日 再 腊 告 了 劝 月飞 任务日阅读表达与交流 6.开封期末阅读短文,完成练习。 贪玩的种子 ①有一颗种子非常贪玩。它在春季躲阳光,避雨水。一 天天过去了,别的种子开始生根发芽,而它却还是原封不动。 眼看春天就要过去了,它着急了,就苦苦哀求春天“等等 我”。春天同情它,答应再等三天。 ②三天后它也生根发芽了,而别的种子都长得枝繁叶茂。到了夏天, 它又漫不经心起来,别的禾苗都开了花,甚至还结了果。夏天快过去了,它 又着急地像上次一样哀求着。可季节有它们的规定,不能再破例了。后来 种子勉强开了花。 ③秋天到了,别的种子都硕果累累。而它的果实是空心干瘪的。它又 想起春天“等等我”的办法,可阵阵寒风已经袭来。别的种子随着收获进入 粮仓。而它被留在地里,在寒风中体会自己漫不经心的态度带来的苦痛。 ④从此它明白:永远不要让时间等人。 (1)【语文要素·理解词语】根据意思选择相应的词语,把序号填在括号里。 ①随随便便,不放在心上。 A.原封不动 ②枝叶繁密茂盛。 B.漫不经心 ③比喻保持原来的样子,一点儿也不加变动。 C枝繁叶茂 ( (2)【语文要素·提取信息】秋天到了,别的种子都硕果累累,而这颗种子却是 怎么样呢?用“”画出来。 (3)读了这个故事,你想对这颗种子说些什么呢? ¥40 第五单元 13 我要的是葫 急任务一文字积累与运用 1.用“1V”选择正确的读音。 mào( hú( sai( 慢 man( 葫 fú( 赛 shai( ) 2.看拼音,写汉字。 yi hou lin chong zi guài 3.易错题选择恰当的汉字填入句中括号内。 课 棵 颗 (1)我家门前有一( )大杨树。 (2)下( )了,同学们飞似的跑出了教室。 (3)晚饭后,小明又吃了几( )枣。 4.下面的句子应该用什么语气读,选一选。(填序号) ①疑问 ②急切 ③赞美 ④期盼 (1)多么可爱的小葫芦啊」 ( (2)我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢! ( ) (3)什么?叶子上的虫还用治? ( ) (4)你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧! ( ) 5.照样子,写句子。 例:有几个虫子怕什么! 例:叶子上的虫还用治? 有几个虫子不可怕。 叶子上的虫不用治。 (1)地面有点脏怕什么! (2)水果烂了还能吃? 6.根据课文内容,完成练习。 (1)【语文要素·脉络梳理】给下面的句子排序。 ()最后,小葫芦都落了。 41 二年级语文上册 )从前,有个人种了一棵葫芦,结了几个小葫芦。 ()葫芦的叶子上生了蚜虫,他不管。 )邻居劝他治虫,他不听。 (2)习题迁移种葫芦的人错在() ①他不懂得果实和叶子的关系。 ②他听了邻居的劝告。 ③他喜欢葫芦不喜欢叶子。 任务二阅读表达与交流 7.武汉期末课外阅读。 小猴子栽树 ①小猴子栽了梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!” ②小山羊正在栽杏树,对小猴子说:“兄弟,梨树要五年才结果呢!”小 猴子问山羊:“那你栽的杏树几年结果呀?”山羊说:“只要四年。” ③小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又 告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”小 黄牛正在给桃树施肥,它拾起头说:“我种的 桃树三年就能结大桃子!”小猴子很后悔自己 栽了杏树,又拔掉杏树,栽上了桃树。然后, 它又开始吹牛了。小马正在给樱桃树浇水,它告诉小猴:“我种的樱桃树只 要两年就能结果。”小猴子一听,又拔掉桃树,栽上了樱桃树。 ④几年后,果树丰收了!种杏树的得杏,种桃树的得桃,种樱桃树的得 樱桃,只有小猴子一无所得。 (1)小猴子都种过哪些果树?请在文中圈出来。 (2)【语文要素·信息匹配】根据上面的故事内容连一连。 种杏树 两年 牌 种樱桃树 三年 f骨 种桃树 四年 (3)小猴子不明白它为什么一无所得,你觉得是因为( )(填序号) ①小猴子种树只顾结果,没有恒心。 ②小猴子种的树不对,导致一无所得。 ¥42 追梦之旅大课堂第五单元 专题情境阅读五 一只老虎变成了猫 ①老虎正在进食,老鼠 不能容忍小老鼠对虎大王的冒犯!” 偷偷溜来,偷走了一块肉。 老虎说。 ②老虎大怒:“知道我 ⑦“那你请猫帮忙吧!”麻雀出 是谁吗?我是百兽之王! 主意说,“猫是老鼠的克星呀!” 整个山林没有不怕我的,快 ⑧“不!”老虎说,“我要亲自去 把肉放下!” 捉老鼠。” ③老鼠不理,叼着肉钻进鼠洞。 ⑨老虎想了很多办法,还是捉 ④“小老鼠,竞敢无视我虎大 不到老鼠,最后他就请天神帮忙。 王!”老虎咆哮(p0Xià0)道,“我发 天神说,我可以用法术把你变成猫, 誓一定要惩治你这个小东西!” 但法术只能用一次。老虎一心想捉 ⑤树上的麻雀劝道:“老鼠只 老鼠,想也没想就答应了。于是,那 不过偷了你很小的一块肉,值得你 只偷肉的老鼠很快就被捉住了。 大动肝火吗?” ⑩老虎解了心头之恨,心情无 ⑥“我并不心痛那块肉,但我 比愉快,但他再也变不回去了。 1.在故事中找出下列词语的近义词。 心疼 冲撞 欢快 2.老虎为什么大动肝火呢?( A.因为老鼠偷走了他的肉。 B.因为麻雀看不起老虎。 C.因为老鼠无视了老虎的权威。 3.老虎变成猫后,为什么变不回去了呢?() A.因为老虎喜欢抓老鼠,不想变回去。 B.因为天神为他变身的法术只能用一次。 C.因为天神想要惩罚老虎,不帮他变回去。 4.【语文要素·道理启示】从这个故事中,你得出的道理是() A.对待冒犯自己的人一定要还击。 B.遇到问题要理智、冷静,以免造成无法挽回的后果。 C.要学会处处忍让,吃亏也不算什么。 43 二年级语文上册 语文园地五 认一认,连一连。 轿车 huò 不说话,闷声不响。 千言万语 货船 yu 说的话很多。 自言自语 渔船 jiao 自己跟自己说话。 不言不语 二抄一抄,写一写。 观 像这样左短右长的字还有 肥 如 像这样左长右短的字还有 三 易错题给加点的多音字注音。 「教室( 好客( 口号( 「每当( 教书( 问好( 号叫( 当作( 四 习题迁移请观察图片,仿照示例,把句子写具体。 例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵(雪白的)小花。 1.一只( )蝴蝶飞了过来,落在( )菊花上。 2.( )天空中飘着( )云朵。 五把下列名言补充完整,再选词填空。(填序号) ①黑发不知勤学早 、0 ② 一 日不读十日空。 ③书山有路勤为径 小宇爱玩手机,不把学习当回事。妈妈劝他说:“年少时要珍惜光阴, 勤奋学习,有所作为,不要‘ 44 追梦之旅大课堂第五单元 1语交际:商量1 新情境口语交际。 1.体育课上,二(1)班正在玩老鹰抓小鸡的游戏,梦梦想跟扮老鹰的聪聪 换角色,但被聪聪拒绝了,请你帮她分析。 梦梦:聪聪不肯跟我换,这是为什么呢? 你:你是怎么跟聪聪说的呢? 梦梦:我就说:“喂,聪聪,今天让我当老鹰!” 你:梦梦,你应该语气平和真诚,你可以说:“① ”你还应该将原因说清楚,你可以 说:“② ”最后你还要征求聪 聪的意见,用商量的语气,你可以说:“③ 梦梦:我懂啦,谢谢你!我现在就去找聪聪商量。 2.甜甜看到了也想加入游戏,但不知如何开口,请你帮帮她。 3.妙妙输了游戏,她现场编了一段顺口溜,请你将合适的词语填在横线 处。(每词限用一次,填序号) ①回应 ②真诚 ③清楚 ④理解 小朋友,要知道,学会商量很重要。态度 有礼貌,表达 我知道,懂得宽容和 ,积极 真是棒!你来我往,有 商有量。 二想一想,写一写。 你跟好朋友乐乐约好了 周末去踢足球,可是妈妈突然 说周末全家要去景区玩。你 不想失约,你会怎样跟妈妈商 量呢?把你要说的话写下来。 (不会写的字用拼音代替) 453.(1)葡萄鱼儿(2)香甜清新 (3)喜欢五颜六色 4.(1)示例:有跳皮筋的、丢沙包的、打篮球 的、玩木头人的热闹 (2)葡萄被老乡制成香甜的葡萄干。 5.(1)③②④①(2)② 6.(1)串幅 首群 (2)绿红 白 金灿灿 火红黄 绿茵茵蓝 (3)宁静的 清澈的 优美的 火红的 专题情境阅读四 1.(1)好看(2)很多(3)从前 (4)茂盛 2.(1)A(2)B 3.六树木草地小花小桥 4.A 语文园地四 一、米白金黄火红草绿 二、1.(1)①(2)② 2.软软的棉花糖 三、1.无水不文章2.白马西风杏花烟雨 3.清风明月近水远山4.山头水尾 四、l.pùchang fùqian 2.北京丰台南昌474元 3.geng geng genggeng 第五单元 11坐井观天 1.(1)哪儿回答拾头能 (2)9&n9gc9 2.(1)啊(2)呀 (3)吧呢(4)吗 3.大话 大得看不到边。 坐井观天、 虚夸的话。 比喻看问题日光短浅, 无边无际 所见有限。 4.(1)AB(2)BA 5.(1):“ 1”(2)五 (3)水井江河湖海(4)B 12寒号鸟 1.冻冰冷阵冷像一样 追梦之旅·大课堂·统编 2.(1)p9d9(2)hg9h 3.直冒汗蒸笼直流泪火箭 4.(1):“ ,0,。” (2),:“ 5.③② 6.(1)①B②C③A (2)而它的果实是空心干瘪的。 (3)种子呀种子,别的种子在生根发芽、开 花结果时,你却漫不经心,只顾贪玩, 最后一无所获。希望你吸取教训,懂 得珍惜时间。 13我要的是葫芦 1.màn(V)hú(V)sdi(V) 2.以后邻居虫子奇怪 3.(1)棵(2)课(3)颗 4.(1)③(2)④(3)① (4)② 5.(1)地面有点脏不可怕。 (2)水果烂了不能吃。 6.(1)④ ①②③ (2)① 7.(1)梨树 杏树 桃树 樱桃树 (2) 种杏树、 两年 费 种樱桃树 三年 8 种桃树 四年 (3)① 专题情境阅读五 1.心痛 冒犯愉快2.C3.B4.B 语文园地五 一、轿车\ yhuò 货船 yú 渔船 \jiào 不说话,闷声不响。 千言万语 说的话很多。 自言自语 自己跟自己说话。 不言不语 二、提示:抄写规范、工整即可。 吹知 (jiàohào (hao 三jao (dang (hǎo (hao dang 四、1.美丽的金黄的 2.蓝蓝的洁白的 五、①白首方悔读书迟 ②一日读书一日功 二年级语文上第5页 ③学海无涯苦作舟 ① 口语交际:商量 一、1.①聪聪,今天可以让我当老鹰吗? ②我从来没有当过老鹰,第一轮可以 让我当吗? ③第二轮再由你当,你看行吗? 2.你们好,我也喜欢玩这个游戏,请问可 以让我和你们一起玩吗? 3.②③④① 【方法点拨】解答此题,同学们要恰当运用 礼貌用语,语气要委婉,可以用商量的语 气,把自己的想法说清楚,让别人欣然愿意 和你交流。 二、妈妈,我已经跟好朋友乐乐约好了周末 去踢足球,我不想失约。我们改天再一 起去景区玩可以吗? 第六单元 14八角楼上 1.(1)qoq9 (2)99 2.高楼年代穿衣路口 3.(1)、视力电视(2)① (3)②③ 4.(1)思考(2)沉思(3)构思 5.(1)示例:微风吹过柳树跳起了舞 (2)毛主席住在茅坪村的八角楼。 6.(1)分秒必争孜孜不倦 (2)穿披坐写 (3)② (4)B (5)热爱学习忘我工作 15 朱德的扁担 1.wu xiej dan teng ing 2.同志敌军常常战土 3.③④②① 4.(1)亲爱(2)敬爱(3)可爱 5.(1)储藏(2)经常 6.(1)于是他们悄悄地把他的扁担藏了起 来。 追梦之旅·大课堂·统编 【方法点拔】本题考查连词成句。连词成 句是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新 组成句子。作答这类题时先按照词语之间 的逻辑关系排成句子,排完后一定要连起 来读一读,确保不漏掉词语。 (2)秋天的校园也非常美丽。 7.(1)②(2)② 8.(1)①B②B (2)见他穿得破破烂烂,胡子老长,真是一 副伙夫模样。很朴素 (3)朱德机智、沉着的品质值得我们学习。 16难忘的泼水节 1.总理人民裤令难忘 2.pùpu cheng sheng 3.五光十色三言两语雪白雪白 金黄金黄葡萄浪花 4.示例:(1)兰兰听音乐跳舞 (2)美丽啊秋天的原野 5.(1)③②① (2)二 一 (3)② 【知识拓展】泼水节 泼水节,是中国傣族、阿昌族、布朗族、佤族、 德昂族等少数民族和中南半岛某些民族的 新年节日。为傣族一年中最盛大的传统节 日。节日期间,人们相互泼水祝福,并举行 拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动。 6.(1)六月二十四日 (2)独特宽阔盛大 (3)①跳舞拔河篝火晚会 ②来年幸福安宁③东方狂欢夜 17刘胡兰 1.反村被共产党消息 2.由于 一pài 队员、 rong 分派 you 踏步 >yuan 收买 一mài 激烈 ta 出卖 >mǎi 光荣 -lie 3.(1)如果…就… (2)宁可…也不… (3)虽然…但是… 4.①② 5.(1)示例:弯弯的月亮小船一样 ·二年级语文上第6页

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