第一单元 第3课 (1)百合花——硝烟里的人性之歌（配套教参Word）-【步步高】2025-2026学年高一语文必修上册学习笔记（统编版·新教材）

本讲义围绕《百合花》展开，系统梳理小说三要素、诗化小说特征等文学常识，结合茹志鹃创作背景，深入分析小通讯员与新媳妇的人物形象，通过“百合花”被子、枪筒野菊花、衣服破洞等细节及女性视角，揭示人性美与革命情感的主题，搭建从基础到文本赏析再到素材运用的学习支架。 该资料以“文化自信”为引领，融入“冰雕连”“黄宗德”等革命素材增强文化认同，通过电影制作任务（如筛选人物镜头、赏析细节）培养审美创造与思维能力，课中预学铺垫助力理解，课后对点练习巩固知识，有效提升学生对文学作品的鉴赏与运用能力。

第3课　(1)百合花 ——硝烟里的人性之歌 1．成语积累(根据解释，填写成语) (1)(　　　　　　)：形容各处张望或向四周寻找察看。 (2)(　　　　　　)：时而中断，时而继续。 (3)(　　　　　　)：没有人能说出它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难以理解。 (4)(　　　　　　)：形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便；形容事情遇到困难、挫折，不称心，不顺利。 答案　1东张西望　2断断续续　3莫名其妙　4磕磕绊绊 2．关于“讴歌战士”的语段 (1)“哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地。”在这场战役中，因为寒冷，连队所有战士冻死在阵地上，他们牺牲时，依然保持着时刻准备战斗的姿态，他们以战斗队形四面散开，静静地卧倒在雪地中，个个手执武器，怒视前方，无一人后退，这就是最伟大、最悲壮的“冰雕连”。 (2)山河无恙，离不开英烈的鲜血浸染。长津湖战役中，志愿军战士们在极度严寒的雪地里，直至牺牲仍保持着战斗姿态。年轻的生命，铸成了冰雕，在雪地中立起了一座精神的丰碑。他们，用生命捍卫了人民的利益、祖国的安全与国际的正义。英烈是军之剑、国之干、民族之魂，保护英烈，是对历史最基本的敬重，尊崇英烈，是中华民族的情感底线。 (3)在这苍茫的云天之间，边防战士用壮丽的青春、生命的顽强，驻守着边关，书写着对祖国的忠诚，对人民的热爱。 (4)时而风雪弥漫，时而大风肆虐，狂沙暴雨，极度恶劣的环境，不变的信念在心中。伟岸的身躯，燃烧的激情，坚守着雪域高原，铸就了一道钢铁长城。 质本洁来还洁去 ——浅谈茹志鹃《百合花》的美与真 刘　琼 一般来说，对于20世纪40年代的事，当时的主流文坛普遍的文学取材倾向于塑造抗战中或解放战争中典型的共产党员的光辉形象。像《红岩》里的主人公江姐，《红日》里的主人公陈毅、粟裕等。红色经典似乎是那个时代小说创作的主旋律。当年的统计数据显示，红色经典《红岩》曾创下了1 000万的发行量，被称为经典中的经典，由此可见红色题材在当时之盛况。至于《百合花》发表的时代——1958年前后，也就是中国刚刚完成三大改造的时候，“农村土改”“农业合作化道路”“人民公社”似乎才是这个时代的代名词。而文学作品不可避免地以反映农村巨变为创作的主要素材。 《百合花》就写在这样一个红色充斥的时代，然而，茹志鹃却选择了从平凡的人——一个小通讯员入手，加以精细挖掘和描绘，以反映时代的面貌，揭示人物的崇高和伟大，来顺应时代“红色”的潮流。一个天真纯洁质朴甚至还略带腼腆的通讯员，面对困境，奋不顾身，不惜把自己的青春和鲜血献给鲜艳的五星红旗。这何尝不是一个忠于人民、忠于革命、忠于党的不朽战士呢？从这一点看，茹志鹃的选题确实可称得上是“万绿丛中一点红”，在众多的革命题材、英雄形象的大背景中，另辟蹊径，描写平凡人的真情，柔和而不浓烈，优美而不高亢。 茹志鹃在《百合花》中为我们谱写了一曲纯朴的诗篇，展示了人间的真挚感情，情节单纯明快，色彩柔和宜人，宛如孟诗笔下的田园，圆润柔美，不加雕琢，疑似天成。她不写战斗的激烈场面，也不写战士的残酷抗争，却选择了“百合花”这一独特的具有象征意义的形象来书写人间的纯洁和真情。在茹志鹃的作品中，没有悲天悯人的政治家的苍凉，没有站在时代高度指点江山的睿智，没有气势雄浑的庞大叙事，有的只是生活中的一个个很小很小的细节，很容易被人忽视，但每次想起却又那么温情。茹志鹃从生活中的小人物、小细节出发，不去故意雕琢渲染，真实地展示了人物的内心世界。 在茹志鹃的作品《百合花》中，我们看不到惊心动魄的情节，看不到波澜壮阔的场面，看不到精细优美的语言，我们看到的只是一个普普通通的通讯员，他腼腆害羞，在女同志面前“飞红了脸”；他意气用事，新媳妇不借给他被子，也会愤愤地说一句“老百姓死封建”；他热爱生活，时不时地会在自己的枪筒里插“一枝野菊花”聊以自娱；他通情达理，得知那条撒满百合花的被子是新媳妇唯一的嫁妆时，会不好意思地自责道，“我们送回去吧”。他是平凡的，也许他还没有很高深的理论素养，也许他还没有很丰富的生活阅历，所以他不会表现得如同《红岩》中的主人公江雪琴那么的睿智，不会像《创业史》中的梁生宝那么的毫不利己，专门利人。他是一个不起眼的人，没有什么突出的性格特点或者是丰功伟绩，他有的只是一种发自本能的做人的善良，对人的真诚宽容。所以当面对敌人的进攻时，出于本能地选择了牺牲自己。我想他在作出牺牲的那一刻，想到的绝对不是什么渴望成为英雄，舍生取义，名垂后人之类的宏伟之志，而是出于本能。他的选择是心灵的选择，是做人的准则。 茹志鹃用简单朴实的笔调，为我们勾勒了一个真实的通讯员的形象。他虽然平凡，却依然动人。他不是风口浪尖上的风流人物，也不是高大完美、叱咤风云的英雄，却实实在在地从自己的起点迈步，做最真实的自己。他是我们生活的一面镜子，投射在生活的点点滴滴中，震撼着我们的心灵，无比动人…… “质本洁来还洁去”，当年曹雪芹曾用这句话形容冰清玉洁的林黛玉，而我此时却想用它来形容纯洁温情的《百合花》。撒满百合花的被子，无论是起初作为兰心蕙质的新媳妇的嫁妆，还是最后永远地和纯朴的拖毛竹的小伙子走向了天国，百合花都是纯洁的化身。 香心淡染清华，似花还似非花。逝去的是“质”，留下的是“情”。带走了“洁”，却带不走爱。生活处处皆春色，一片温情暖人间。(节选自《剑南文学》，有删改) 赏析 作者以优美的文笔对《百合花》中小通讯员和“新媳妇”的澄澈心灵进行了描绘，让我们看到茹志鹃创作的匠心，也感受到战火纷飞中人与人之间至真至纯的情。那纯洁的百合花不仅开在文学的卷轴中，也开在我们的心田上。 1．课内素材 素材简述 《百合花》中，小通讯员为保护同志们用自己的身体压住手榴弹，新媳妇用自己的百合花被子盖住小通讯员年轻的躯体。小通讯员无畏的精神，以及他和新媳妇的纯洁和质朴，都将永存于世。 适用主题 人性、爱国、舍己为人、舍小我成大我等。 运用示例 (1)人性的美丽无处不在，就像春天和煦的风，温暖人的内心，温暖世界上的每一个角落。就如《百合花》中的新媳妇，把自己唯一的嫁妆盖在了小通讯员的身上；就如小通讯员，在危险来临时为他人安全奋不顾身地献出自己的宝贵生命，让自己的青春氤氲着百合花的芳香。他们的心灵像田野里的庄稼那样青翠水绿，又像雨后的空气那样清新湿润。 (2)人性中有许多美，常常滋养着我们，温暖着我们，感动着我们。“人之初，性本善。”每一个人的内心深处或多或少都有一块柔软之处，只要你能够触动它，就能够激发它。长篇小说《青春之歌》中，林红和其他共产党员为正义献身，让我们看到了中国共产党党员的坚贞之情、信念之美；林道静继承先烈遗志，拖着伤体照顾同志，让我们看到了同志之情、成长之美。《百合花》中，小通讯员的舍身相护，让我们看到了战友之情、大义之美；新媳妇的捐被之举，让我们看到了鱼水之情、无私之美。革命者之美，是奉献之美，是大爱之美，是人性中的最美。人性之美犹如一盏明灯，照彻了人性的天空；也如一叶碧舟，载着我们驶向人生和成功的彼岸。正如飞鸟需要天空、游鱼需要江河一样，人性中不能缺少这种美。 2．时新素材 “战斗英雄”黄宗德 黄宗德，男，汉族，中共党员，1931年8月生，山东荣成人，中国人民解放军原52824部队副师职顾问。17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。荣获“二级战斗英雄”、胜利功勋荣誉章，荣立一等功、二等功各1次，被朝鲜授予“一级国旗勋章”。他从枪林弹雨中走来，在爱国教育的路上奋进，他用青春和热血捍卫了国家的安宁。他的故事，是共和国历史上不可磨灭的印记，激励着每一代人为国奉献。 适用主题 勇于担当、敢于战斗、国家至上、不忘初心、意志顽强等。 运用示例 保持一颗忠诚心，学习一种“时时讲”的精神，让“落后就要挨打”的历史教训代代相传。1986年离休以来，黄宗德坚持义务为部队、学校、工厂、党政机关、社区街道等单位，作弘扬革命传统的报告近百场。有人担心黄宗德年纪越来越大，这么“折腾”身体吃不消。对此，黄宗德总是微笑着回应：“正是因为我老了，所以更要争分夺秒做一些力所能及的事，这样才不负曾经的那身军装，不负牺牲战友的嘱托。” 1937年7月7日，是中国人永远不能忘记的日子，卢沟桥上的枪声，不仅打破了北平的宁静，更激起了中华民族空前深刻的民族觉醒和顽强的反抗意志，中国人民由此拉开了全面抗战的序幕。严峻的现实一再告诫我们，天下虽安，忘战必危。面对历史，我们要时刻牢记“落后就要挨打”的教训，时刻坚持将发展摆在第一位，万众一心、众志成城，不断增强自身综合国力，让国家更有实力，民族更有希望，人民更有信仰。 学习任务 1.把握情节内容，结合具体情节赏析人物形象，欣赏细节描写。 2．体会“女性”叙述视角的好处。 一、铺垫预学 1．知文常——小说三要素及诗化小说 (1)小说三要素 小说是一种虚构的叙事艺术。其三要素为鲜明的人物形象、完整的故事情节和典型的环境。 ①人物形象：小说的核心任务是通过刻画人物，塑造人物形象来反映社会生活，人物的核心是________________________________________________________________________。 ②故事情节：指文学作品中的事件、主要故事的策划或设计，是按照因果关系联系起来的一系列事件的逐步展开。情节可以构成故事，也可以不构成故事。 构成故事的情节遵循情节运行历时性的、线性的基本模式，即传统小说运行模式：发生→__________→__________→__________。不构成故事的情节“淡化故事”，或者说“减少情节的戏剧性”，以散文结构方式来连缀小说中的诸多事件，形成抒情模式。 ③典型环境：指人物活动的环境和事情发生的背景。涉及人物活动的时间、地点、季节、气候及花草虫鱼的叫____________，涉及人物活动的具体处所、家庭、氛围、人际关系及具体背景的叫____________。 答案　①思想性格　②发展　高潮　结局　③自然环境　社会环境 (2)诗化小说 诗化小说是一种追求诗美效果的小说，是小说和诗融合、渗透后出现的一种边缘体裁。诗化小说具有诗的审美目标，它或表现为整体构思上的侧面烘托，或表现为局部的描写充满诗意。它是作家经过精心提炼而创造的某个独特形象、细节、特定氛围、场景的描写，充满浓郁的抒情气息，凝聚丰蕴的哲理意味。 这类小说不注重叙事功能，不以情节冲突来塑造人物性格，而是重视创造作品的主题。有着诗意美的小说，具有一种从有限的形象画面升华到无限的思想、理念的升腾力，一种从具体的人物情节提高到普遍的意蕴、诗情的概括力，它既有生活的具体实感、美感，又有引人思索的丰厚、博大的思想内涵。 2．识作者 风雨百合花——茹志鹃 姓名：茹志鹃 生卒：1925—1998 籍贯：浙江杭州 地位 中国文坛的“知青文学”“寻根文学”等文学创作类型的代表性作家。 主要经历 幼年丧母失父，靠祖母养活。11岁以后断断续续念书。 1943年随兄参加新四军。1947年加入中国共产党。 1955年从原南京军区转业到上海，在《文艺月报》做编辑。1959年加入中国作家协会。 代表作品 小说集____________。 作品风格 以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。 答案　《百合花》 3．探背景 《百合花》是茹志鹃的成名作，最初发表在《延河》1958年第3期。同年，《人民文学》第6期转载。后收入《百合花》《茹志鹃小说选》等小说集中。 关于这篇小说，作者说：“我写《百合花》的时候，正是反右派斗争处于紧锣密鼓之际，社会上如此，我家庭也如此。我丈夫王啸平处于岌岌可危之时，我无法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不无悲凉地思念起战时的生活，和那时的同志关系。脑子里像放电影一样，出现了战争时接触到的种种人。战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟，几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。作者的写作动机是借对战争年代圣洁人际感情的回忆和赞美，来表达对现实生活的感慨。 二、文本预学 1．读标题 “百合花”在文中指的是新媳妇____________________，具有________、________的特点，起到__________主题的作用。 答案　被子上的图案　纯洁　高雅　象征 2．读正文 小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。人物、情节、环境是小说的“三要素”。阅读课文，填写下表。 环境(地点) ① 人物 ② 情节 开端 ③ 发展 ④ 高潮 ⑤ 结局 ⑥ 答案　①中秋节的前沿包扎所　②小通讯员、新媳妇和“我”　③通讯员送“我”去前沿包扎所　④通讯员和“我”一起向新媳妇借被子　⑤通讯员为了保护担架员壮烈牺牲，新媳妇怀着崇敬、歉疚的心情给他缝衣服　⑥新媳妇执意将自己的被子盖在通讯员身上入殓 附：助读资源 名家点评 《百合花》结构上细致严密，同时富于节奏感。它的人物描写也有特点，人物形象是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看得清，最后，不但让人看清了他的外形，也看到了他的内心。它的风格清新俊逸，是一篇结构谨严、没有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。——茅盾 参与电影制作，重现经典 新版电影《百合花》将于国庆档期上映，同时，中国电影金鸡奖评选活动也即将拉开帷幕。电影制作公司开展宣传活动，全力争取电影票房和最佳影片奖“双冠军”。为了宣扬经典，请参与以下任务。 任务主题　言浅情深，百合盛开 活动一　筛选人物画面，把握性格特征 如果你是摄影师，需要剪辑一些主角和配角的经典“故事”镜头以制作片花，突出电影的亮点，达到宣传效果，请说明剪辑的理由。(提示：完成下表的“性格特征”说明) 1．他是农村小伙，更是战士 身份 故事镜头(举例) 性格特征 农村小伙 两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼； 高低不肯，挟了被子就走； 枪筒里多了一枝野菊花 ① 战士 一下扑在那个东西上了； 他安详地合着眼 ② 答案　①腼腆，害羞；纯朴，善良；热爱生活　②义无反顾，勇于奉献与牺牲 2．她是新媳妇，更是奇女子 身份 故事镜头 性格特征 新媳妇 听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑； 刚才借被子，他可受我的气了； 不过只答应做我的下手 奇女子 庄严而虔诚地给他拭着身子； 低下头，还是一针一针地缝； 自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上 纯洁、高尚 答案　活泼开朗；有点顽皮；害羞、胆小 活动二　赏析动人细节，感悟人性之美 3．电影上映后，有些观众不理解影片中的一些特写镜头，如果你是影评人，请为观众答疑。(提示：赏析细节描写) 知识链接——细节描写及其作用 所谓细节，就是构成人物形象、故事情节或环境特征的单位，也就是表现事物各种感情特征的具体而细小的材料。所谓细节描写，就是把细小的事物如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头放大，准确、生动、细致地将其描绘出来，使读者“如见其人”“如睹其物”“如闻其声”。 细节描写有两个特征：一是将细小的事物描写得极细致、极“特写”；二是所描绘的细节必须具有巨大的表现力和感染力。不少考生认为只要是细致描写就是细节描写，其实不然，只有这两个特征同时具备，才称得上是细节描写。 细节描写主要用于人物描写：人物语言的细节描写，使人物形象栩栩如生、跃然纸上；人物动作的细节描写，透露出人物形象的心理；人物心理的细节描写，展示人物的内心世界；人物外貌、服饰方面的细节描写，揭示人物的特征、身份等。 细节描写也可用于环境描写，如场景细节。它是小说最重要的描写艺术之一。 (1)关于步枪筒中的“点缀” 第一次出现在去包扎所的路上：肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。 第二次出现在“我”目送他走远了：看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。 赏析作用：______________________________________________________________________ 答案　几根树枝和一枝野菊花是生命的象征，反映了一个年轻战士热爱自然、热爱生活的美好情趣，同时也表现了通讯员的天真和在紧张战斗生活中的从容、镇定。 (2)关于“馒头” 第一次出现在通讯员离开包扎所返回团部时：走不几步，他又想起了什么，在自己挎包里掏了一阵，摸出两个馒头，朝我扬了扬，顺手放在路边石头上，说：“给你开饭啦！” 第二次出现在通讯员牺牲后：我想看见他坐起来，看见他羞涩地笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头…… 赏析作用：_____________________________________________________________________ 答案　两个馒头第一次出现，表现了通讯员的细致和对革命同志的关心。第二次出现是在通讯员牺牲后，“我”无意中摸到两个干硬的馒头。睹物思人，物存人亡，产生了“无声胜有声”的艺术效果，使“我”痛失战友的心情更加悲愤，引起读者的强烈共鸣。 (3)关于衣服肩膀上的“破洞” 特写镜头 在文中出现的位置 作用 第一次 从新媳妇家借了被子，通讯员“上去接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没走出去，就听见‘嘶’的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小”，结果“那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走”。 第二次 通讯员回团部，“已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘”。 第三次 通讯员牺牲前被安排在屋檐下的一块门板上，“我”看见“他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里”。 第四次 新媳妇“低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞”，新媳妇“却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞”。 答案　第一次：一方面写出通讯员的朴实、腼腆、执拗，并略带对新媳妇的愠意；另一方面也写出新媳妇的友善、热情、关切。情节上，为衣服上第二次出现破洞做铺垫。 第二次：写出了通讯员天真质朴的心理和回团部时乐观的情绪。情节上，呼应前文，说明这个破洞确实不小；另一方面也说明“我”一直目送通讯员远去，简练而细腻地表现了“我”对通讯员的真挚情感。 第三次：一方面，呼应前文，通过这个破洞印证了受重伤的就是通讯员，也说明战事吃紧，他从包扎所回团部后一直无暇顾及这个破洞，并且最后连这个破洞都来不及补就牺牲了；另一方面写出了新媳妇和“我”为此而万分痛惜的心情。 第四次：新媳妇“细细地、密密地缝着那个破洞”，这其中包含着她对当初使通讯员“受气”的懊悔和内疚，更包含着她对烈士的痛悼和敬爱。 活动三　解读女性视角，体会动人之处 4．如果你是制片人，选择把小说《百合花》搬上屏幕，是因其具有独特的魅力。有人认为《百合花》是一首“没有爱情的爱情牧歌”，女性视角是其具有独特魅力的原因之一。请结合内容，简要分析这种视角的艺术效果。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例)①女性观察细致，以其视角叙述故事，可更多地展现细节，增强情节的生动性，让人如临其境。如写通讯员枪筒里插着树枝和野菊花，充满浪漫主义情调。②女性感觉敏锐，可更好地刻画人物形象。如通讯员的牢骚、新媳妇的羞涩，更生动地表现出人物特点。③以女性视角描写战争，绕开激烈的战斗场面，从侧面写战争的残酷，突出表现人情美与人性美，更好地把握内容和主题。 对点练 [分值：28分] 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。” 她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的氛围，我想看见他坐起来，看见他羞涩地笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头…… 卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。” “是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。 1．(3分)下列选项中的省略号，与文中画波浪线句子中的省略号用法相同的是(　　) A．或是唱着：“月亮嬷嬷，照你照我……” B．“你还没娶媳妇吧？”“……”他飞红了脸。 C．刮打得石级哗哗作响……这是我多么熟悉的故乡生活啊！ D．“我……我们全体担架队员给你挂匾！” 答案　D 解析　D项和文中画波浪线句子中的省略号均表示语言断断续续。A项表引文省略。B项表沉默不语。C项表语意未尽。 2．(3分)下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是(　　) A．“瞟”无声胜有声，写出了新媳妇对“我”打扰她且不理解她的不快。 B．“夺”写抢被子的动作异常迅速，使人来不及防备，可以看出新媳妇的蛮横。 C．“瞪”是对新媳妇眼神的刻画，写她对卫生员揭掉小战士身上被子的不满。 D．“嚷”写出了新媳妇的伤心和愧疚，情绪难以控制，不是冲卫生员发火。 答案　B 解析　“可以看出新媳妇的蛮横”错。新媳妇不舍得小战士就这么被放进棺材，表现了她要把被子盖在通讯员身上的坚决，体现了她对小战士的心疼和珍视。 3．(4分)文中第一段“细细地、密密地”能否换成“细密地”？请简要说明理由。 答：________________________________________________________________________ 答案　不能。①“细细地、密密地”运用叠词，渲染了缝制的缓慢、细密过程，动作描写细致且有画面感，让人物心理跃然纸上。②“细密地”只是客观强调了动作的特点，缓慢感、过程感、画面感不强，对人物心理的表现也不够细腻。 解析　文中第一段“细细地、密密地”不能换成“细密地”。①“细细地、密密地”使用叠词，运用了动作、细节描写，“细细地”强调她缝补时的专注和认真，每一针都倾注了她的情感；“密密地”则突出了缝补的紧密程度，仿佛要通过这样的方式把自己的情感都缝进这个破洞里；渲染了缝制的缓慢、细密过程，富有画面感，体现了新媳妇不愿意看着牺牲的小通讯员穿着有破洞的衣服遗憾地离开的心理，表现了她的淳朴、善良，以及对通讯员的崇敬、痛惜等复杂情感。②“细密地”只是客观强调了动作的特点，单纯地从密度这一个角度来描述，对人物的描写不够细腻，缓慢感、过程感、画面感不强，不能把新媳妇的心理充分表现出来。 二、阅读迁移拓展——小说中的细节描写 阅读下面的文字，完成文后题目。 文本一： 百合花(节选) 茹志鹃 1946年的中秋。 我们文工团的几个同志，由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。大概因为我是个女同志吧，团长最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。到包扎所时已是下午两点钟了，那里已有几个卫生员在弄着纱布棉花。满地上都是用砖头垫起来的门板，算作病床。 我们刚到不久，来了一个乡干部，一边放东西，一边喘息地喝水，同时还掏出一包饭团来嚼着。他说的什么我没大听清。好像是说被子的事，要我们自己向老百姓去借，因为部队上的被子还没发下来。 我和通讯员到附近一个村子，进村后分头去动员。不一会儿，我借到两条棉絮，一条被子，手里抱得满满的，通讯员从对面走来，两手却是空空的。 “女同志，你去借吧！……老百姓死封建……” “哪一家？你带我去。”我估计一定是他说话不对，说崩了。走进老乡的院子里，只见堂屋里静静的，房门上垂着一块蓝布红额的门帘，门框两边贴着鲜红的对联。我向里“大姐、大嫂”地喊。一会儿，门帘一挑，露出个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。我看她头上已硬挠挠地挽了髻，便大嫂长大嫂短地道歉，讪讪地开口借被子。被子拿出来，我才明白她刚才为什么不肯借了。原来这是一条里外全新的花被子，上面撒满白色百合花。她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。”我一努嘴，叫通讯员来拿。他绷着脸，垂着眼皮，接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上，通讯员却高低不肯。走出门不远，有人告诉我们，刚才那位年轻媳妇，是刚过门三天的新娘子，这条被子是她唯一的嫁妆。 …… 又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把他安排在屋檐下的那块门板上，一个上了年纪的担架员，大概把我当作医生了，抓住我的膀子说：“大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀！他自己一下子扑在冒烟的手榴弹上……” 只见新媳妇端着水站在床前，“啊”了一声。我看见的是一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。“这都是为了我们……”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了……” 新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。 她低着头，一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。 卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。 (有删改) 文本二： 笨花[注](节选) 铁　凝 又是一个月亮先升起的黄昏。日本人来兆州后，笨花人不再注意这么好的月亮，这么好的黄昏了。黄昏里只剩下了一个鸡蛋换葱的，有消息说日本人进村先杀鸡，笨花人就觉着，把鸡让给日本人，就不如自己先吃了。那个鸡蛋换葱的换不来鸡蛋，吆喝一阵，也走了。月光里只剩下几个牲口在街里咣当咣当地打滚儿，显得格外寂寥。 在寂寥的黄昏中，有人敲向家的门。走动儿来了，带着一个背粪筐的红脸大汉。来人不用走动儿介绍，倒自己介绍了自己：他叫尹率真。他先分析了目前的抗日形势，说：“日本人现在按兵不动，只让各村建立适应他们的政权称作‘维持会’。可我们要抓住这个时机，把这个维持会利用起来，这就要有合适的人出面和日本人周旋，主动权要掌握在我们手里。” 向文成说：“有了。正有一个人等着这个差事哩。” 少时，走动儿领来了瞎话。瞎话叼着短烟袋站在众人面前，他看见眼前站着熟人向文成，还站着个生人，他不惊奇，也不寒暄。 还是尹率真先说了话，他口气温和地对瞎话说：“这一定就是……” “这就是我瞎话叔。”向文成说。 这时瞎话突然发话了：“你们找谁？”他问众人，眼里故意闪烁着几分疑惑。 “找瞎话叔呀。”向文成说。 “你们可找错了。”瞎话说，脸上是一本正经和严肃。 一时间众人对瞎话的话不解其意，不免互相对望起来。只有向文成笑了，说：“这就对了。” 尹率真问道：“‘对了’该作何解释？” 向文成说：“你们想，瞎话叔要是说咱们找对了，不就变成实话了吗？只有说找错了才是瞎话。也算是出口成章吧。” 接着向文成才把尹率真正式介绍给瞎话，瞎话才一扫刚才的“严肃”，露出一脸惊喜。 于是瞎话就支应起了日本人。 一天，笨花人又接到日本人来笨花的消息，这次是为突袭后方医院而来。笨花人跟随后方医院转移时，瞎话要求留下。向文成对瞎话说：“这次日本人进村不同往常，是冲着后方医院来的，况且还收留了一个日本兵，所以我看这次日本人是来者不善。”瞎话说：“要不就说我得留下呢。村里有个人支应，总比没有人支应强。”向文成想了想，认为瞎话留下虽有风险，但拖住日本人，对转移出村的笨花人总会有好处。 日本人进了村子，在空荡的笨花村里挨家搜索。 瞎话突然出现在街上。他两手抄在袖管里，轻声咳嗽着，若无其事地从东往西走。几个日本兵发现了他，端着带刺刀的三八枪向他走过去。瞎话站下，对日本兵笑着说：“你们来了，怎么不早说一声儿，维持会正等着支应大日本皇军呢。”日本人就愿意听见“大日本皇军”这几个字，他们放下了枪，有人还认出了瞎话，知道他是这村维持会的人，就带他去见仓本。 仓本正在向家大西屋寻找后方医院的痕迹。瞎话知道医院已经暴露，再瞒也瞒不过仓本的眼睛，就抢先站到仓本身后说：“你是在找医院吧？昨天还在哩，就在这大西屋。现在走了，唉！”瞎话说完，还惋惜地叹了口气。 仓本转过身问瞎话医院去了哪里。瞎话说去了东边。仓本知道东边是指什么地方，再看看空荡荡的大西屋，也不再向瞎话多问什么，当即命令日本兵点火烧大西屋，谷草垛也连带着起了火，烟火笼罩了半个村子。 “那个日本兵呢？” “走了。” “到哪里去了？” “往西去了。” “西边是什么意思？” “西边有个火车站叫元氏。那个日本兵说，他要从元氏上火车回家。” 仓本听出了瞎话的瞎话。近来，八路军的“破路”运动开始后，京汉线早已断了交通，元氏车站早就不通火车了。 仓本冷笑着，就去摸腰里的战刀。 瞎话看见仓本摸刀并不意外，今天也许他等的就是这一刀。他面向仓本站定，竭力把自己那弯曲的脊背直起来，还自己动手扒开了自己的衣服领子。瞎话这带有挑衅性的动作更激怒了仓本，仓本举起刀来高喊着：“瞎话的干活！” 瞎话对着仓本笑了笑，心想，就是瞎话的干活。现在不说，还待何时？他将衣服领子扒得更开，不知怎么的，这时他突然想起了向文成讲过的一个聊斋故事，那故事叫《好快刀》，说的是一个蒙冤的人在被官府砍头时，当他那被砍下的头滚出好远后，那头竟又回过脸向刽子手高喊一声“好快刀！”瞎话不知自己的头被砍下后，能不能滚好远，能不能喊一声“好快刀”。他盼着他的头能够喊出…… 日本人把空空的笨花村糟践够了，走了。笨花人又回到笨花。他们在茂盛店看见瞎话的尸体，他的头离开身子很远，短胡子被血染成紫红。他大睁着眼，张着嘴。向文成看着瞎话的头，也想起了那个聊斋故事。他只觉得瞎话是开口喊过“好快刀”的，那喊便是对日本人最大的蔑视。 有村人把瞎话的头抱过来，在脖腔上对接好。茂盛从店里卷出一领炕席，他们给瞎话入了殓。向文成和甘子明商量要为瞎话立碑，碑上总不能写“向瞎话之墓”吧。“瞎话”是他的绰号，只是人们早已忘记了他的大名。甘子明就对向文成说：“来，咱俩也借此考验一下各自对瞎话人品的评价。咱们每个人在手心里写一个字。”两人的字都写出来了，互相一亮，两人写的都是个“实”字。向瞎话，号老实。(有删改) 注　笨花：本土棉花。 4．(3分)下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是(　　) A．小说开头“1946年的中秋”强调故事发生在万家团圆的中秋时刻，与小通讯员在这一天牺牲形成反差，凸显战争的残酷。 B．新媳妇一开始不肯借被子的原因有很多，其一是这条全新的被子是她唯一的嫁妆，其二可能是借被子的通讯员不善言辞。 C．“你去借吧！……老百姓死封建……”表达了通讯员因向新媳妇没借到被子而不满。 D．“那个担架员负罪地说道”，“负罪”一词，表现了担架员悲痛、自责的心理，因为是他和其他担架员的过失，造成了战友的牺牲。 答案　D 解析　“因为是他和其他担架员的过失”错。不能把小通讯员的牺牲归罪于担架队员。 5．(3分)下列对文本二艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A．小说开篇，作者以简朴、温润的笔触为我们刻画了一幅宁静、祥和的乡村图景，以小见大，反映了当时农村真实的生活状态。 B．小说以“笨花”为标题，一语双关，既指出了故事发生的地点——笨花村，也暗指村民们身上呈现的善良、纯朴的乡土人情。 C．小说完整地讲述了瞎话从被选任维持会会长到与日本人周旋最后被杀死的故事，情节安排详略得当，波澜起伏，故事引人入胜。 D．小说主人公说瞎话已成自然，没有任何斧凿之痕，只有这样的人才能更好地与敌人周旋，这也是瞎话被选为维持会会长的重要原因。 答案　A 解析　小说开篇描绘的是日军入侵下的笨花村萧条、寂寥的场景，不是“宁静、祥和的乡村图景”。 6．(6分)文本一中画横线的文字都出现了“破洞”这一细节描写，请结合文本简要赏析。 答：________________________________________________________________________ 答案　第一处：小通讯员挂破衣服高低不肯让新媳妇补，表现了通讯员腼腆、憨厚和执拗的性格特征，同时也表现了通讯员对新媳妇略带愠意。第二处：进一步证实了担架上躺着的人就是小通讯员，而且也表明了小通讯员从包扎所回去后就一直无暇顾及这个破洞，并且到最后连这个破洞都来不及补就牺牲了。第三处：新媳妇一针一针缝着那个破洞，这中间表达了她在通讯员借被子时给他气受的懊悔和内疚，更表达了她对烈士的痛悼和敬爱。 解析　第一次出现是在小通讯员借被子的时候，新媳妇要为他补上这个破洞，“通讯员却高低不肯”，这个细节把小通讯员腼腆、憨厚和执拗的性格表现得淋漓尽致，同时也表现了通讯员对新媳妇略带愠意；第二次出现是他躺在担架上，虽然当时没有明确是他，但从破洞我们可以知道这个年轻人就是小通讯员，说明他从包扎所回到前沿阵地之后无暇顾及这个破洞，以至于牺牲的时候，这个破洞还在那里；第三次出现是小通讯员牺牲后，新媳妇“低着头，一针一针地在缝”，新媳妇把自己对战士的深情厚谊都倾注到缝补牺牲的小通讯员衣肩上的破洞上了，字里行间透出的是一个普通农家妇女对战士的痛悼和敬爱，以及对借被子时因自己的原因害他尴尬和挂破衣服的后悔、内疚。 7．(6分)没有细节就没有故事，细节描写是叙事作品的特点。《百合花》也不例外，请结合文本一中关于“百合花”的细节描写，指出其潜藏着的意蕴。 答：________________________________________________________________________ 答案　文本一中有两处关于“百合花”的细节描写。第一处：里外全新、她唯一的嫁妆、花被子上面撒满的白色百合花，象征着对美好婚姻和幸福生活的向往。第二处：她把百合花的被子盖在通讯员的脸上，象征着新媳妇对通讯员纯洁的感情，是歉意，是痛惜，也是致敬。 解析　文本一有两处描写百合花。第一处：这里的百合花是指里外全新的被子上撒满白色的百合花。而后文写到有人告诉自己这位年轻的媳妇是刚过门三天的新娘子，而这条被子是她唯一的嫁妆，所以这里对百合花的描写象征着对美好婚姻和幸福生活的向往。第二处：“在月光下……盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸”，年轻媳妇将百合花被子盖在牺牲的通讯员的身上，从而表现出年轻媳妇对于自己最初没有借给通讯员被子的歉意，也表现出对于通讯员牺牲的痛惜，同时也是对于具有不怕牺牲精神的通讯员的一种敬意，总之象征着新媳妇对通讯员纯洁的感情。 学科网（北京）股份有限公司 $