4. 五大基本句型 直通新高考英语初升高衔接精讲精练

**基本信息** 以五大基本句型结构公式为核心，通过动词类型区分与长句主干划分方法，构建“概念-分类-应用”的系统性语法体系，提升语言理解与表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |热身/句型分述/课后练习|5句热身+3例句/句型+3翻译/句型+10题综合|结构公式记忆、动词类型区分、长句主干划分|从基本句型公式到动词分类，再到句子成分分析，为复合句学习奠基|

直通新高考英语 初升高衔接精讲精练 第四讲 五大基本句型 1. 掌握英语五大基本句型的结构公式：S+V、S+V+O、S+V+P、S+V+Oi+Od、S+V+O+Oc。 2. 区分及物动词与不及物动词、系动词、双宾动词与不完全及物动词。 3. 能准确划分长句主干并判断所属基本句型，为后续学习复合句与长难句分析打下坚实基础。 本讲导读 英语句子千变万化，但归根结底都由五大基本句型扩展而来。掌握五大基本句型，就等于掌握了英语造句的“万能公式”。本讲通过经典例句和翻译练习，帮你透彻理解每种句型的结构特点和使用场景，为后续学习复合句与长难句分析打下坚实基础。 一、五大基本句型 Five Basic Sentence Patterns ✅ ✅ 热身：五句话搞懂五大句型 You come. 你来。 → S + V I love you. 我爱你。 → S + V + O I give you my heart. 我把心给你。 → S + V + Oi + Od You make me happy. 你让我快乐。 → S + V + O + Oc You are my everything. 你是我的一切。 → S + V + P ✍ ✍ 英语句子的严格要求 1. 必须有 主语； 2. 必须有 谓语（动词）； 3. 要能表达 完整的意思，若意思不完整则需在主语和谓语动词后添加表语 / 宾语 / 宾补等其他成分。 基本句型一：S + V（主谓结构） 这个句型中的谓语动词是 不及物动词（vi.），不能直接带宾语（接宾语必须后加介词），其后常带有状语。常见的不及物动词有 arrive, come, go, live, fall, rise, happen, exist, agree 等。 The sun rises in the east. （主 – 谓 ） Detectives were waiting at the airport all morning. （主 – 谓 ） The accident happened when she was crossing the street. （主 – 谓 ） 即时翻译练习 1. 他从早到晚努力工作。 2. 我昨天在学校登记注册了。 3. 英语演讲比赛将于 6 月 10 日下午在我们学校礼堂举行。 基本句型二：S + V + O（主谓宾结构） 此句型中的谓语动词应为 及物动词（vt.），其后可接宾语的成分通常是：名词、代词、动词不定式（to do）、动名词（v-ing）或从句。 They are reading books. （主 – 谓 – 宾 ） He just wanted to stay at home. （主 – 谓 – 宾 ） All of us believe that Jack is an honest boy. （主 – 谓 – 宾 ） 即时翻译练习 1. 我们英语老师给我们做了一个关于英语学习的讲座。 2. 昨天下午在新开的商场里，我遇到了一群高鼻子蓝眼睛的外国人。 3. 我们学校将于下周五上午在学校礼堂举办音乐节。 基本句型三：S + V + P（主系表结构） 此句型中谓语动词为 系动词（linking verb），其后的 表语（predicative）用来说明主语的特征、状态、类属、身份等。 （一） 常见的连系动词（熟练背诵） 1. be 动词：am / is / are / was / were / have been / will be ...（是…）+ 各种表语 2. 感官系动词：look / sound / taste / smell / feel（…起来）+ adj. 3. 变化系动词：become / get / grow / go / turn （变得…） 4. 保持系动词：keep / stay / remain（保持…）+ adj. 5. 表象系动词：seem / appear / look（看起来…）+ adj. （二） 充当表语的可以是 名词，形容词，介词短语，从句，非谓语动词等。 This is a good story. （主 – 系 – 表 ） It sounds very interesting. （主 – 系 – 表 ） 即时翻译练习 1. 我是一名来自英国的高一新生。 2. 当第一次到达校园的时候，我感到非常焦虑。 3. 我校英文报的“外国文化”栏目非常受我们学生的欢迎。 基本句型四：S + V + Oi + Od（主谓 + 间宾 + 直宾） 此句型中的谓语动词为 授予动词（双宾动词），后接双宾语才能表达完整意思：间接宾语（Oi）在前，直接宾语（Od）在后；若直接宾语在前，中间需加介词 to 或 for。常见授予动词有 give, send, tell, teach, show, offer, hand, pass, lend, mail, write (to)；buy, cook, make, order, draw, fetch, get (for) 等。 Mr Smith offered me some useful advice. （主 – 谓 – 间宾– 直宾 ）= Mr Smith offered some useful advice to me. He bought his son a bicycle. （主 – 谓 – 间宾– 直宾 ）= He bought a bicycle for his son. 即时翻译练习 1. 他们定期给我们发来邮件。 2. 我妈妈给我做了顿美味大餐来庆祝我的胜利。 3. 上次活动中，你给我展示过一些有关这个主题的照片。 基本句型五：S + V + O + Oc（主谓宾 + 宾补） 此句型中谓语动词为 不完全及物动词，主谓宾结构还不能表达完整意思，必须加一个 宾语补足语（Oc）来说明宾语的情况。宾语补足语可由名词、形容词、非谓语动词、副词或介词短语充当。 We call him GouDan. （主 – 谓 – 宾 – 宾补） I found my classmates and teachers friendly and helpful. （主 – 谓 – 宾 – 宾补） We saw them getting on the bus. （主 – 谓 – 宾 – 宾补） 即时翻译练习 1. 我们让他当班长。 2. 我们应当维持校园整洁有序。 3. 她的陪伴让我感到放松。 课后练习 一、划出句子主干并判断属于哪种基本句型 1. During my voluntary service in the city museum, I got a great deal of practical experience in spreading traditional culture. 2. At first, I got really annoyed when I heard the unexpected news. 3. The manager has been telling the workers how to improve the program since 9 am. 4. This will put their pets in danger of serious illness. 5. The accident on the highway made everyone who witnessed it sad and disappointed. 二、把下列句子翻译成英语 1. 那场持续将近三小时的大雨，十分钟前彻底停了。 2. 我热心的邻居莉莉，一位知名画家，拥有一栋漂亮别墅，别墅白墙红砖，还配备着超大私人泳池。 3. 学英语对国外旅游是很有帮助的。 4. 放学后，在回家途中，我给我最好的朋友汤姆看了两张去年暑假我亲自在海边拍摄的照片。 5. 张老师，我们耐心又经验丰富的英语老师，总是鼓励我们努力学习英语。 参考答案 即时翻译练习 句型一： 1. He works hard from morning to night. 2. I registered at school yesterday. 3. The English speech contest will be held in our school hall on the afternoon of June 10th. 句型二： 1. Our English teacher gave us a lecture on English learning. 2. Yesterday afternoon, in the newly opened mall, I met a group of foreigners with long noses and blue eyes. 3. Our school will hold a music festival in the school hall next Friday morning. 句型三： 1. I am a Senior One student from Britain. 2. When I first arrived at the campus, I felt very anxious. 3. The “Foreign Culture” column of our school English newspaper is very popular among us students. 句型四： 1. They send us emails regularly. 2. My mother cooked me a delicious meal to celebrate my victory. 3. During the last activity, you showed me some photos about this topic. 句型五： 1. We made him the class monitor. 2. We must keep our campus clean and tidy. 3. Her company makes me feel relaxed. 课后练习 1、 划主干并判断句型： 1. 主干 I got experience. → S+V+O 2. 主干 I got annoyed.→ S+V+P 3. 主干 The manager has been telling the workers how to improve the program. → S+V+Oi+Od 4. 主干 This will put their pets in danger. → S+V+O+Oc 5. 主干 The accident made everyone sad and disappointed. → S+V+O+Oc 二、汉译英： 1. The heavy rain that lasted for nearly three hours completely stopped ten minutes ago. (S+V) 2. My warm-hearted neighbor Lily, a well-known painter, owns a beautiful villa with white walls and red bricks, equipped with a super large private swimming pool. (S+V+O) 3. Learning English is very helpful for traveling abroad. (S+V+P) 4. After school, on the way home, I showed my best friend Tom two photos that I took myself at the seaside during last summer vacation. (S+V+Oi+Od) 5. Mr Zhang, our patient and experienced English teacher, always encourages us to study English hard. (S+V+O+Oc) 1 学科网（北京）股份有限公司 $