第9周周测（练习内容：第六单元 乘除法的应用（二））数学北师大版三年级上册（新教材）

**基本信息** 聚焦乘除法应用，融合端午、非遗文创等文化传承与旅游、共享单车等生活情境，适配第六单元周测，助力发展运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5/10|两步运算（如1题买书费用）、周期问题（如3题声调规律）|结合生活场景，考查分析能力| |填空题|10空/20|除法口算（如6题拆分步骤）、归一问题（如7题日均销量）|渗透文化元素，如端午售文创| |判断题|5/10|运算顺序（如17题）、锯木问题（如18题）|强化概念辨析，培养推理意识| |计算题|2/16|乘除法口算（如21题40×6）|夯实基础，提升运算熟练度| |解答题|6/44|归总问题（如23题路程计算）、资源分配（如28题花束搭配）|立足现实问题，发展模型意识与应用能力|

第9周周测（练习内容：第六单元 乘除法的应用（二）） 考试时间：60分钟 试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．王老师买书，一共付了300元，其中《童话故事》4套，每套50元，还有一本《百科全书》，《百科全书》多少元？（    ） A．50元 B．100元 C．150元 【答案】B 【分析】先用乘法计算购买《童话故事》的总花费，再用付款总金额减去该花费，即可得到《百科全书》的价格。 【详解】50×4＝200（元） 一本《百科全书》：300－200＝100（元） 2．明明在口算200÷5时算成了20÷5，要想得到正确的结果，他还需要把20÷5所得的商再（    ）。 A．乘10 B．乘5 C．除以10 【答案】A 【分析】根据题意，分别计算出正确的商和错误的商，比较两个商之间的关系，从而确定需要进行的运算。 【详解】正确的商： 错误的商： 即正确的商是错误商的10倍，要想得到正确的结果，他还需要把所得的商再乘10。 3．普通话汉语拼音有四个声调：阴平、阳平、上声、去声。照这样的顺序，每个声调说一个对应的汉字，第84个汉字应该是（    ）声调。 A．去声 B．阳平 C．阴平 【答案】A 【分析】声调按照“阴平、阳平、上声、去声”的顺序循环排列，每组有4个声调。用汉字的总个数除以每组的个数，若没有余数，则对应每组的最后一个声调；若有余数，余数是几就是下一组中的第几个声调。 【详解】（组） 因为没有余数，说明第84个汉字是第21组的最后一个去声。 4．聪聪读一本书，每天读10页，6天完成。如果每天读15页，（    ）天可以完成；如果3天读完这本书，平均每天读（    ）页。 A．3；20 B．4；20 C．5；10 【答案】B 【分析】先用每天读的页数乘6，求出书的总页数，总页数固定，看多少个15相加等于60，即可知道每天读15页需要多少天读完；用总页数除以3天，即可得到每天要读的页数。据此解答。 【详解】总页数：10×6＝60（页）； 15＋15＋15＋15＝60（页），每天读15页，需要4天； 3天读完，每天要读的页数：60÷3＝20（页）； 如果每天读15页，4天可以完成；如果3天读完这本书，平均每天读20页。 5．同学们去郊游，男生有32人，女生有24人，每4人一顶帐篷。需要（    ）顶帐篷。 A．14 B．8 C．38 【答案】A 【分析】根据题意，男生有32人，女生有24人，先算总人数；再平均分每4人用一顶帐篷。据此即可解答。 【详解】 （顶） 二、填空题（每空1分，共20分） 6．如图是小新做一道“除数是一位数的除法”题时的口算步骤，这道口算题的算式是( )。 60÷2＝30 4÷2＝2 30＋2＝32 【答案】＝32 【分析】口算两位数除以一位数，可以把两位数拆成整十数和一位数，分别用整十数、一位数除以除数，最后把两次得到的商相加。 【详解】从口算步骤看到：先算60÷2＝30，再算4÷2＝2，最后把两个商相加30＋2＝32。 说明被除数是60＋4＝64，除数是2，所以这道算式是64÷2＝32。 7．端午佳节，岳阳楼非遗文创店3天一共售出510份文创礼品。求平均每天的销售量时，可以把510看作( )个十，除以3得( )个十，结果是( )。 【答案】 51 17 170 【分析】几百几十数除以一位数，把几百几十数看作几十个十，再除以除数求出商，最后在商的末尾添加1个0即可。 【详解】端午佳节，岳阳楼非遗文创店3天一共售出510份文创礼品。求平均每天的销售量时，列式为：510÷3，计算时，可以把510看作51个十，除以3得17个十，结果是170。 8．在“全民健康”的倡导下，李叔叔坚持每天到市中心游泳馆游泳健身。他每天在泳道内游3个来回，所游的泳道长50米，一共游了( )米。 【答案】300 【分析】1个来回包括游去和游回，路程是2个泳道长度。先用泳道长度×2求1个来回的路程，再乘3求3个来回的总路程。 【详解】50×2＝100（米） 100×3＝300（米） 所以一共游了300米。 9．农历五月初五端午节，家家户户忙包粽。小玲和妈妈一起包粽子，两人一共包了70个粽子。妈妈包的比小玲包的3倍还多6个，妈妈包了( )个。 【答案】54 【分析】和倍问题。把小玲包的数量看成1份，妈妈包的数量相当于3份多6个。如果从总数70个里减去多出来的6个，剩下的数量正好对应：小玲1份＋妈妈3份＝4份。先求出1份（小玲包的个数），再计算妈妈包的个数。 【详解】先减掉多出来的6个：70－6＝64（个） 总份数：1＋3＝4（份） 小玲包的数量：64÷4＝16（个） 妈妈包的数量： 16×3＋6 ＝48＋6 ＝54（个） 10．5只青蛙3天吃300只害虫，1只青蛙3天吃( )只害虫，5只青蛙1天吃( )只害虫。 【答案】 60 100 【分析】（1）已知5只青蛙3天吃300只害虫，求1只青蛙3天吃害虫的数量，就是把300只害虫平均分成5份，求每份是多少，用除法计算。 （2）已知5只青蛙3天吃300只害虫，求5只青蛙1天吃害虫的数量，就是把300只害虫平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】300÷5＝60（只） 300÷3＝100（只） 11．联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。希望小学3个月共节约用水120吨。算式“120÷3”表示( )。 【答案】平均每月节约用水多少吨 【分析】除法是将一个数平均分成若干份，求每份是多少。 【详解】希望小学3个月共节约用水120吨。120是总节水量，3是月份数，120÷3就是将120吨水平均分成3份，求每份是多少，所以算式表示的是平均每个月节约用水的吨数。 12．口算150÷3时，先想150是( )个十，平均分成3份，每份是( )个十，也就是( )。 【答案】 15 5 50 【分析】整十数除以一位数的口算，可以把整十数看成“几个十”来计算，转化为表内除法来计算，150是15个十，15个十平均分成3份，每份是5个十，也就是50。 【详解】150＝15×10 15÷3＝5 5×10＝50 13．绕一个铁棒一圈要用11厘米长的线，乐乐手里的线恰好绕了5圈，则乐乐手里的线长( )厘米。飞飞手里的线绕同样的铁棒还差2厘米就能绕6圈，则飞飞手里的线长( )厘米。 【答案】 55 64 【分析】求乐乐手里的线长，用一圈的长度乘圈数即可。求飞飞手里的线长，先求出6圈的长度，用一圈的长度乘能绕的圈数，然后减去还差的长度即可。 【详解】乐乐手里的线长：11×5＝55（厘米） 飞飞手里的线长：11×6＝66（厘米）；66－2＝64（厘米） 14．把一根长480厘米的木条锯成同样长的8段，计算每段长度时，可以把480看作( )个十，( )个十除以8得到( )个十，所以每段长( )厘米。 【答案】 48 48 6 60 【分析】可以把480看作48个十； 平均分用除法计算：48个十除以8得到6个十；6个十就是60，因此每段长60厘米。 【详解】把一根长480厘米的木条锯成同样长的8段，计算每段长度时，可以把480看作48个十，48个十除以8得到6个十，所以每段长60厘米。 15．学校购置360个湖北非遗武汉面塑作为奖品。全校共6个年级，平均每个年级分得( )个；每个年级有3个班，平均每班分得( )个。 【答案】 60 20 【分析】根据题意，用总个数除以年级数即可求出平均每个年级分得的个数；用每个年级分得的个数除以每个年级的班数即可求出平均每班分得的个数。 【详解】360÷6＝60（个） 60÷3＝20（个） 三、判断题（每题2分，共10分） 16．口算82÷2时，可以这样想：80÷2＝40，2÷2＝1，40＋1＝41。( ) 【答案】√ 【分析】口算两位数除以一位数，可将两位数拆为整十数和一位数，分别除以除数后将商相加，据此解题即可。 【详解】把82拆成80和2： 题干的思考过程正确； 故答案为：√ 17．在算式200－100÷5中，要先算除法，再算减法。( ) 【答案】√ 【分析】整数四则混合运算中，没有括号时，先算乘除，后算加减。 【详解】该算式没有括号，包含减法和除法不同级运算，先算除法： 再算减法： 计算顺序为先算除法，再算减法，与题干描述一致。 故答案为：√ 18．将一根木头截成4段需要9分钟，那么截成8段需要18分钟。( ) 【答案】 【分析】截木头的次数等于段数减1，先算出截1次需要的时间，再计算截成8段的总时间，和18分钟比较就能判断对错。 【详解】截成4段需要截的次数：（次） 截1次需要的时间：（分钟） 截成8段需要截的次数：（次） 截成8段需要的总时间：（分钟） ，题干说法错误。 故答案为：。 19．两个乘数的积是300，一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数不变，得到的积是600。( ) 【答案】√ 【分析】根据积的变化规律：在乘法算式中，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积也扩大到原来的几倍。 【详解】原来的积是300，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的倍，则现在的积为：300×2＝600。 故答案为：√ 20．一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数也扩大相同的倍数，积不变。( ) 【答案】 × 【分析】根据积的变化规律，两个数相乘，一个因数扩大到原来的 倍，另一个因数也扩大到原来的 倍，积应该扩大到原来的 倍，而不是不变。可以通过举例验证得出结论。 【详解】10×10＝100 两个数相乘，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数也扩大相同的倍数，积扩大到原来的100倍，所以原题干说法错误。 故答案为：× 四、计算题（共16分） 21．直接写得数。 40×6＝    320÷4＝    540－80＝    230＋70＝ 69÷3＝    13×5＝    480÷6＝    300－50＝ 【答案】 240；80；460；300 23；65；80；250 【解析】略 22．直接写出得数。 14×2＝        50×9＝        36÷3＝        96÷3＝ 33×3＝        40÷2＝        80÷4＝        66÷6＝ 【答案】 28；450；12；32； 99；20；20；11 【解析】略 五、解答题（共44分） 23．小丽一家到大同自驾旅游，爸爸开车2小时行驶了140千米，照这样的速度一共行驶了5小时到达大同。小丽家到大同的路程是多少千米？ 【答案】350千米 【分析】先根据2小时行驶的路程算出每小时行驶的路程，再乘总行驶时间5小时，即可求出总路程。 【详解】140÷2＝70（千米） 70×5＝350（千米） 答：小丽家到大同的路程是350千米。 24．用20千克花生仁可以榨出5千克花生油。照这样计算，300千克花生仁可以榨出多少千克花生油？ 【答案】 75千克 【分析】根据题意，先用20÷5计算出榨1千克花生油所需的花生仁质量，再用300除以每千克花生油所需的花生仁质量即可。 【详解】20÷5＝4（千克） 300÷4＝75（千克） 答：300千克花生仁可以榨出75千克花生油。 25．为倡导绿色出行的低碳城市生活，某共享单车公司用调度车搬运共享单车，5辆调度车一次能搬运30辆共享单车。照这样计算，一次搬运120辆共享单车，需要几辆调度车？ 【答案】 20辆 【分析】先算出1辆调度车一次能搬运的共享单车数量，再用需要搬运的总数量除以每辆调度车一次的搬运量，即可求出需要的调度车数量。 【详解】（辆） （辆） 答：需要20辆调度车。 26．小明家到少年宫的路程是1400米，他步行从家到少年宫参加活动，每分钟大约走70米，少年宫9∶00开始活动，小明最迟要几时几分从家里出发？ 【答案】8时40分 【分析】先用小明家到少年宫的路程除以步行速度求出路上需要的时间，再用活动开始时刻减去路上花费的时间，得到最迟出发时刻。 【详解】1400÷70＝20（分） 9时－20分＝8时40分。 答：小明最迟要8时40分从家里出发。 27．为营造新年氛围，每班需要用8张“福”字和2副对联来装饰教室。二年级一共需要准备20副对联，需要准备多少张福字呢？ 【答案】 80张 【分析】先利用对联的总副数除以每班需要的对联副数，计算出二年级一共有多少个班；再利用班级总数乘每班需要的“福”字数量，计算出一共需要准备“福”字的张数。 【详解】二年级一共有多少个班：20÷2＝10（个） 需要准备多少张“福”字：10×8＝80（张） 答：需要准备 80 张福字。 28．母亲节当天，花蔓鲜花店为了吸引顾客，准备用“3枝康乃馨、4枝百合、9枝玫瑰”配成一束花组合销售，该鲜花店共购进39枝康乃馨、84枝百合、99枝玫瑰，最多可以配成多少束这样的花束？ 【答案】 11束 【分析】用每种花的总数量÷配成一束花用的数量，商是可以配成的束数，取最小的数就是最多能配成的束数。 【详解】康乃馨：39÷3＝13（束） 百合：84÷4＝21（束） 玫瑰：99÷9＝11（束） 11＜13＜21 答：最多可以配成11束这样的花束。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第9周周测（练习内容：第六单元 乘除法的应用（二）） 考试时间：60分钟 试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．王老师买书，一共付了300元，其中《童话故事》4套，每套50元，还有一本《百科全书》，《百科全书》多少元？（    ） A．50元 B．100元 C．150元 2．明明在口算200÷5时算成了20÷5，要想得到正确的结果，他还需要把20÷5所得的商再（    ）。 A．乘10 B．乘5 C．除以10 3．普通话汉语拼音有四个声调：阴平、阳平、上声、去声。照这样的顺序，每个声调说一个对应的汉字，第84个汉字应该是（    ）声调。 A．去声 B．阳平 C．阴平 4．聪聪读一本书，每天读10页，6天完成。如果每天读15页，（    ）天可以完成；如果3天读完这本书，平均每天读（    ）页。 A．3；20 B．4；20 C．5；10 5．同学们去郊游，男生有32人，女生有24人，每4人一顶帐篷。需要（    ）顶帐篷。 A．14 B．8 C．38 二、填空题（每空1分，共20分） 6．如图是小新做一道“除数是一位数的除法”题时的口算步骤，这道口算题的算式是( )。 60÷2＝30 4÷2＝2 30＋2＝32 7．端午佳节，岳阳楼非遗文创店3天一共售出510份文创礼品。求平均每天的销售量时，可以把510看作( )个十，除以3得( )个十，结果是( )。 8．在“全民健康”的倡导下，李叔叔坚持每天到市中心游泳馆游泳健身。他每天在泳道内游3个来回，所游的泳道长50米，一共游了( )米。 9．农历五月初五端午节，家家户户忙包粽。小玲和妈妈一起包粽子，两人一共包了70个粽子。妈妈包的比小玲包的3倍还多6个，妈妈包了( )个。 10．5只青蛙3天吃300只害虫，1只青蛙3天吃( )只害虫，5只青蛙1天吃( )只害虫。 11．联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。希望小学3个月共节约用水120吨。算式“120÷3”表示( )。 12．口算150÷3时，先想150是( )个十，平均分成3份，每份是( )个十，也就是( )。 13．绕一个铁棒一圈要用11厘米长的线，乐乐手里的线恰好绕了5圈，则乐乐手里的线长( )厘米。飞飞手里的线绕同样的铁棒还差2厘米就能绕6圈，则飞飞手里的线长( )厘米。 14．把一根长480厘米的木条锯成同样长的8段，计算每段长度时，可以把480看作( )个十，( )个十除以8得到( )个十，所以每段长( )厘米。 15．学校购置360个湖北非遗武汉面塑作为奖品。全校共6个年级，平均每个年级分得( )个；每个年级有3个班，平均每班分得( )个。 三、判断题（每题2分，共10分） 16．口算82÷2时，可以这样想：80÷2＝40，2÷2＝1，40＋1＝41。( ) 17．在算式200－100÷5中，要先算除法，再算减法。( ) 18．将一根木头截成4段需要9分钟，那么截成8段需要18分钟。( ) 19．两个乘数的积是300，一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数不变，得到的积是600。( ) 20．一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数也扩大相同的倍数，积不变。( ) 四、计算题（共16分） 21．直接写得数。 40×6＝    320÷4＝    540－80＝    230＋70＝ 69÷3＝    13×5＝    480÷6＝    300－50＝ 22．直接写出得数。 14×2＝        50×9＝        36÷3＝        96÷3＝ 33×3＝        40÷2＝        80÷4＝        66÷6＝ 五、解答题（共44分） 23．小丽一家到大同自驾旅游，爸爸开车2小时行驶了140千米，照这样的速度一共行驶了5小时到达大同。小丽家到大同的路程是多少千米？ 24．用20千克花生仁可以榨出5千克花生油。照这样计算，300千克花生仁可以榨出多少千克花生油？ 25．为倡导绿色出行的低碳城市生活，某共享单车公司用调度车搬运共享单车，5辆调度车一次能搬运30辆共享单车。照这样计算，一次搬运120辆共享单车，需要几辆调度车？ 26．小明家到少年宫的路程是1400米，他步行从家到少年宫参加活动，每分钟大约走70米，少年宫9∶00开始活动，小明最迟要几时几分从家里出发？ 27．为营造新年氛围，每班需要用8张“福”字和2副对联来装饰教室。二年级一共需要准备20副对联，需要准备多少张福字呢？ 28．母亲节当天，花蔓鲜花店为了吸引顾客，准备用“3枝康乃馨、4枝百合、9枝玫瑰”配成一束花组合销售，该鲜花店共购进39枝康乃馨、84枝百合、99枝玫瑰，最多可以配成多少束这样的花束？ 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $