Unit 1 Back to School 读后续写微技能（配套教参Word）-【步步高】2025-2026学年高一英语必修第一册学习笔记（译林版·新教材）
Ⅰ.续写题型初探
题型解读
读后续写题型要求考生在一段350词以内的语言材料的基础上，根据该材料内容和所给段落开头语进行续写，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的150词左右的短文。读后续写题型除了要求考生掌握丰富的词汇和句式外，还注重学生的内容构思和情节衔接的能力，主要聚焦以下四个方面：1.把控短文关键信息和语言特点的能力；2.语言运用的准确性和丰富性；3.对语篇结构的把握能力；4.创造性、发散性思维能力。
命题特点 读后续写属于半开放性写作，但不能天马行空地写，而要根据题目要求，在读透原文的基础上，利用原材料的语言特点、线索和情节等充分发挥想象力和创造力来续写内容。
通过对高考真题中读后续写的分析，我们可得出它的命题特点：
Ⅱ.教材语料积累
词汇 | 情感描写 | positive adj.积极乐观的 amazing adj.令人大为惊奇的，令人惊喜的→amazed adj.惊讶的；惊喜的 confidence n．信心，信任；把握→confident adj.自信的 fortunately adv.幸运地，幸亏 look forward to盼望，期待 |
动作描写 | advance vt.& vi.发展，进步 focus vt.& vi.集中 remind vt.提醒，使想起 alarm vt.使惊恐，使害怕 balance vt.(使)保持平衡 | |
环境描写 | path n．道路；小路 facility n．设施，设备；场所 style n．风格；样式 workshop n．研讨会；作坊 | |
句型 | 1.I can’t wait to describe to you what senior high school life is like.(心理描写) 2.The possibilities are endless，and I have confidence in your ability to make a difference to your family，to your community and to our country.(心理描写) 3.Be confident，do your best and make us proud! (主题升华) 4.Fortunately，my teachers and classmates were always helpful and gave me lots of encouragement.(人物描写) 5.I am glad to have the opportunity to experience this different way of life.(心理 | |
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