Unit 1 Back to School 读后续写微技能（配套教参Word）-【步步高】2025-2026学年高一英语必修第一册学习笔记（译林版·新教材）

**基本信息** 聚焦读后续写“理解-构思-表达”三阶能力，通过题型解读、语料积累与真题应用构建系统性训练体系，强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |题型初探|题型解读+命题特点|从关键信息把控、语言运用、语篇结构、创造性思维四维度明确能力要求，强调基于原文线索的合理想象|由题型本质（半开放写作）到命题规律（逻辑衔接与情节完整）层层递进| |语料积累|词汇（3类）+句型（5句）|分类整理情感、动作、环境描写词汇及心理描写、主题升华句型，构建续写语言库|从基础语言要素（词汇/句型）到语篇应用素材，形成“积累-运用”链条| |语料运用|2022新课标Ⅰ真题|通过真题语段填空，示范词汇句型在情节推进中的精准应用，强化语言准确性与丰富性|以典型真题为载体，实现“语言知识-语篇表达”的迁移转化|

Ⅰ.续写题型初探 题型解读　读后续写题型要求考生在一段350词以内的语言材料的基础上，根据该材料内容和所给段落开头语进行续写，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的150词左右的短文。读后续写题型除了要求考生掌握丰富的词汇和句式外，还注重学生的内容构思和情节衔接的能力，主要聚焦以下四个方面：1.把控短文关键信息和语言特点的能力；2.语言运用的准确性和丰富性；3.对语篇结构的把握能力；4.创造性、发散性思维能力。 命题特点　读后续写属于半开放性写作，但不能天马行空地写，而要根据题目要求，在读透原文的基础上，利用原材料的语言特点、线索和情节等充分发挥想象力和创造力来续写内容。 通过对高考真题中读后续写的分析，我们可得出它的命题特点： Ⅱ.教材语料积累 词汇 情感描写 positive adj.积极乐观的　amazing adj.令人大为惊奇的，令人惊喜的→amazed adj.惊讶的；惊喜的 confidence n．信心，信任；把握→confident adj.自信的　fortunately adv.幸运地，幸亏　look forward to盼望，期待 动作描写 advance vt.& vi.发展，进步　focus vt.& vi.集中　remind vt.提醒，使想起　alarm vt.使惊恐，使害怕　balance vt.(使)保持平衡 环境描写 path n．道路；小路　facility n．设施，设备；场所　style n．风格；样式　workshop n．研讨会；作坊 句型 1.I can’t wait to describe to you what senior high school life is like.(心理描写) 2.The possibilities are endless，and I have confidence in your ability to make a difference to your family，to your community and to our country.(心理描写) 3.Be confident，do your best and make us proud! (主题升华) 4.Fortunately，my teachers and classmates were always helpful and gave me lots of encouragement.(人物描写) 5.I am glad to have the opportunity to experience this different way of life.(心理描写) 续写语料运用 请从以上语料中选择合适的词汇，完成以下语段。然后核对答案并背诵该语段。 (2022·新课标Ⅰ，读后续写)——身残志坚的男孩成功跑完越野赛 幸运的是，听了我的话，大卫又变得积极乐观起来。他站起来，向起跑线走去。看着他脸上坚定的表情，我被他的勇气和信心所感动。尽管他被远远地甩在了后面，但他专注于跑步。他瘦小的身体左右摇晃着，但最后他成功地到达了终点线。所有的孩子都对他的毅力和决心感到惊讶。 1．Fortunately，hearing my words，David 2.became positive again.He stood up and 3.advanced towards/on the starting line.Looking at his determined face，I 4.was touched by his courage and confidence.He 5.focused on/upon his running though he was left far behind.His small body rocked from side to side，but he reached the finishing line successfully at last.All of the kids 6.were amazed at his perseverance and determination. 学科网（北京）股份有限公司 $