吉林省四平市伊通满族自治县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

伊通满族自治县2024—2025学年度第二学期期末考试 八年级物理学科试卷 一、选择题（每题2分，共12分） 1. 下列描述符合实际的是（ ） A. 托起两个鸡蛋的力约为10N B. 一只鸭子浮在水面上所受的浮力约为300N C. 一名成年人站立时对水平地面的压强约为1000Pa D. 一名中学生重约500N 2. 生物在进化的过程中，各种器官不断地得到完善，以适应生存环境。下列给出的动物器官中，有减小压强功能的是（　　） A. 蚊子的口器 B. 鳄鱼的牙齿 C. 啄木鸟的喙 D. 骆驼的脚掌 3. 如图所示，启瓶器开启瓶盖时，可看作是（　　） A. 以A为支点的费力杠杆 B. 以A为支点的省力杠杆 C. 以B为支点的费力杠杆 D. 以B为支点的省力杠杆 4. 参加体育考试的小明同学加速冲刺时，他的（　　） A. 惯性增大 B. 运动状态不变 C. 动能不变 D. 动能增大 5. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有高度和质量都相同的两种液体，下列说法正确的是（ ） A. 液体的密度 B. 液体对容器底部的压强 C. 液体对容器底的压力 D. 容器对桌面的压强 6. 如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 学校体育活动对学生的身心健康、综合素质有着重要作用。 （1）体育课上，小明用力将足球踢出去，说明力可以改变物体的____________；跑步中突然停下时，身体因____________会向前倾，需调整重心避免摔倒。 （2）小刚在立定跳远时，脚向后用力蹬地，身体可以向前跳出，是因为物体间____________；当小刚跳到最高点时受到____________的作用。（选填“平衡力”或“非平衡力”） 8. 生活中处处有物理，利用一瓶矿泉水，我们可以探究很多物理问题。 （1）如图甲所示，在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，然后马上盖上瓶盖，过一会看到瓶子变瘪了，验证____________是存在的；如图乙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会飞出瓶外，原因是流体流速越大的位置，压强____________。 （2）如图丙所示，小明用大小为15N的力竖直握住一瓶重5N的矿泉水瓶，瓶子静止不动，则矿泉水瓶受到的摩擦力大小为____________N，他把瓶子里的水喝掉一半后，竖直握着瓶子不动，则瓶子受到的摩擦力大小将____________。（选填“变大”“变小”或“不变”） 9. 百善孝为先，孝是中华民族的传统美德。 （1）为了爷爷的方便，可可的爸爸在网上购买了一辆老人代步车，可可发现爷爷的代步车匀速行驶时发动机的功率约为6kW，速度为15m/s。由此可知，代步车行驶10分钟，发动机做的功是____________J，代步车的牵引力是____________N。 （2）爷爷的代步车电池没电了，将其放在水平地面上，爸爸用500N水平力向东拉，可可用400N的水平力向东推，则这辆代步车在水平方向所受的合力为____________N，合力的方向____________。 10. 厨房是一个充满物理的地方，以下是一些常见的厨房物理现象。 （1）小静洗菜时发现体积较大的土豆沉入水底，体积较小的西红柿浮于水面，土豆受到的浮力____________（选填“大于”“等于”或“小于”）西红柿受到的浮力；他想测量土豆的浮力，用细线将土豆挂在弹簧测力计下的示数为2.4N，再将其浸没在水中时弹簧测力计的示数为0.4N，则土豆受到的浮力是____________N。（g取10N/kg） （2）小静看到一个胡萝卜，她想要平分，于是找来一个小石块支起胡萝卜，使其水平平衡，然后沿小石块支点O处竖直方向切开，如图甲所示。则切开的胡萝卜支点O的____________质量大。（选填“左边”“右边”或“两边一样”）小静为了确定胡萝卜的质量，找到了家里的杆秤，如图乙所示，在a端挂上胡萝卜，秤砣挂在c位置时秤杆刚好水平平衡，且ac=3bc，若秤砣的质量为200g，则胡萝卜的质量为____________g。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 请在图中画出乒乓球在水中上浮时所受到的力。 12. 在图中，用轻质杆提升小桶（O是支点），请画出动力F1的力臂l1。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 每次跑操之前，体育老师都会提醒同学们系好鞋带，请你用物理知识解释，系紧的鞋带为什么不容易松动？ 14. 如图所示，小红从滑梯顶上滑下，下滑速度越来越快。请从物理学角度解释其中的道理。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 小明和小华在平坦的沙滩上玩耍时，留下了大小和深浅不同的脚印，如图所示。 （1）通过对脚印分析可知两位同学中_________体重较大。 （2）想要更加具体知道小华同学对沙滩的作用效果，小明同学提出可以利用学过的知识来计算出压强。已知小华同学的质量为60kg，一只脚与地面的接触面积为200cm2，g＝10N/kg。（写出必要的文字说明、表达式及最后结果） 求：①小华对地面的压力大小。 ②小华双脚站立在水平地面时对地面的压强。 16. 用一个动滑轮在5s内将一重为210N的物体匀速向上提起3m，拉力为150N。求： （1）拉力做功的功率。 （2）动滑轮的机械效率。 六、实验与探究题（第17-18题每题4分、第19-20题每题5分，第21题6分，共24分） 17. 如图所示，是小智同学在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据____________的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等；如图甲所示，木块受到的摩擦力大小为____________N。 （2）通过比较甲、乙两图，可知摩擦力的大小与____________有关；当甲图中弹簧测力计示数增大到2.8N时，木块受到的滑动摩擦力为____________N。 18. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。 （1）同学们是根据海绵的____________来比较压力的作用效果的。 （2）观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：____________压力作用效果越明显。小红联想到坦克车履带的设计，这可用____________两组实验所得结论解释。 （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，忽略受力面积的变化，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为____________。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 19. 某实验小组在进行“探究杠杆的平衡条件”实验，实验装置如图所示，杠杆上刻度均匀，每个钩码重为1N（钩码个数若干）。 （1）将实验装置放置在水平桌面上，调节杠杆使其在水平位置平衡，目的一是消除杠杆自重对平衡的影响，二是便于____________；为使杠杆在水平位置平衡，下一步的操作是将图甲右边的平衡螺母向____________调节。 （2）如图乙所示，杠杆上挂有3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，沿竖直方向拉杠杆的弹簧测力计示数应为____________N。 （3）若将弹簧测力计由图乙位置顺时针移动至图丙所示的位置，杠杆始终保持在水平位置平衡，弹簧测力计示数将逐渐变____________，原因是____________。 20. 如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管____________。（选填“属于”或“不属于”）连通器，该实验中用到的科学实验方法是____________。（写一种即可） （2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差____________。（选填“增大”、“减小”或“不变”） （3）比较图中的乙和丙图，可得出的结论是____________液体压强越大。 （4）同组同学玲玲在做实验时，保持图乙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是____________。 21. 小明设计了一个实验，测量一个实心金属块的密度。实验器材有小空桶、溢水杯、烧杯、量筒和水，实验步骤如下： ①空桶漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲； ②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为15mL，如图乙； ③将烧杯中15mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙； ④将金属块放入小空桶，小空桶仍漂浮出水面，测得此时溢出水的体积为45mL，如图丁。 请回答下列问题： （1）图甲中，小空桶在水中漂浮时，空桶受到的浮力______它所受的重力； （2）与图甲相比较，图乙中当金属块沉在水底后，水对溢水杯底部的压强将______，溢水杯对桌面的压强______；（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）被测金属块的密度是______g/cm3； （4）在实验步骤③和④中，将粘有水的金属块放入小空桶，则测出的金属块的密度将______。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”） 伊通满族自治县2024—2025学年度第二学期期末考试 八年级物理学科试卷 一、选择题（每题2分，共12分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 二、填空题（每空1分，共16分） 【7题答案】 【答案】（1） ①. 运动状态 ②. 惯性 （2） ①. 力的作用是相互的 ②. 非平衡力 【8题答案】 【答案】（1） ①. 大气压 ②. 越小 （2） ①. 5 ②. 变小 【9题答案】 【答案】（1） ①. ②. 400 （2） ①. 900 ②. 水平向东 【10题答案】 【答案】（1） ①. 大于 ②. 2 （2） ①. 左边 ②. 100 三、作图题（每题2分，共4分） 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】 四、简答题（每题2分，共4分） 【13题答案】 【答案】用力系紧鞋带，这是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦，从而使鞋带不易松开。 【14题答案】 【答案】见解析 五、计算题（每题5分，共10分） 【15题答案】 【答案】（1）小明 （2）600N， 【16题答案】 【答案】（1）180W （2）70% 六、实验与探究题（第17-18题每题4分、第19-20题每题5分，第21题6分，共24分） 【17题答案】 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 2.2 （2） ①. 压力大小 ②. 2.2 【18题答案】 【答案】（1）凹陷程度 （2） ①. 受力面积相同时，压力越大 ②. 乙、丙 （3）等于 【19题答案】 【答案】（1） ①. 测量力臂 ②. 左 （2）1.2 （3） ①. 大 ②. 该力的力臂变小，力变大 【20题答案】 【答案】（1） ①. 不属于 ②. 控制变量法 （2）不变 （3）密度相同的液体，深度越深 （4）没有控制探头在液体中的深度相同 【21题答案】 【答案】 ①. 等于 ②. 不变 ③. 变大 ④. 4 ⑤. 不变 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $