精品解析:湖南娄底市涟源市2025-2026学年七年级下学期期末素养检测生物试题

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2026-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 娄底市
地区(区县) 涟源市
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
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来源 学科网

内容正文:

2026年上学期七年级期末素养检测 生地综合(生物学) (时量60分钟,满分100分) 一、选择题(25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案,请把你选择的答案的序号填写在后面的答题框中。) 1. 大米是稻谷经清理、砻谷、碾米等工序制成的食物,主要是水稻种子的胚乳部分。将大米播种,大米不能萌发的原因是(  ) A. 氧气不充分 B. 缺少光照 C. 缺少完整的胚 D. 温度不适宜 2. 荷花生活在池塘中,池塘中的塘泥含有丰富的有机质,是非常好的有机肥料。塘泥为荷花的生长提供了(  ) A. 无机盐 B. 氧气 C. 有机物 D. 二氧化碳 3. 同学们在“开心农场”种植辣椒,对栽培和生长过程进行了观察记录。图为辣椒的花及果实的结构示意图,下列叙述错误的是( ) A. 辣椒花具有艳丽的①,可借助昆虫完成传粉 B. 一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊,可判断出辣椒花属于两性花 C. 花粉从③散发出来,通过一定方式落到②上的过程叫做传粉 D. 辣椒的果皮是由胚珠发育而来的 4. 湖南花垣县的猕猴桃正值盛花期,果农为提高坐果率,采用了放养蜜蜂和人工授粉相结合的方法。这样做是为了解决(  ) A. 开花过少 B. 传粉不足 C. 受精不良 D. 光照不足 5. 如图是制作叶片横切面临时切片的相关步骤,下列叙述正确的是( ) A. ④中要用一片刀片快速切割叶片 B. ②的培养皿中需要放少量生理盐水 C. 该实验的正确操作顺序是③④②① D. ①是用镊子挑选最厚的一片,制成临时切片 6. 精准调控环境条件可以大幅提高温室大棚内蔬菜的产量。以下调控措施不能提高产量的是(  ) A. 适时增补二氧化碳 B. 调控温度减小昼夜温差 C. 延长蔬菜光照的时长 D. 提高大棚内光照强度 7. 某同学重复“绿叶在光下制造有机物”的实验,发现滴加碘液后,叶片见光部分和遮光部分均未变蓝。下列原因中,不可能导致该现象的是(  ) A. 暗处理时间不足,叶片原有淀粉未耗尽 B. 光照时间过短,叶片未合成足够淀粉 C. 碘液失效,无法与淀粉发生显色反应 D. 光照太弱,光合作用强度太低 8. 柳树在我国传统文化中具有丰富的象征意义,古人常以“折柳赠别”来寄托情思。图1是柳树中部分物质运输路线图,图2是柳树叶片结构示意图。下列叙述错误的是(  ) A. M表示有机物 B. N在柳树体内通过筛管运输 C. 温度较高时,部分④会闭合 D. 制造M的场所主要位于叶片结构中的③ 9. 学校劳动实践基地的植物能够不断长大,其生长所需的有机物来源于( ) A. 植物的呼吸作用 B. 茎的输导作用 C. 叶的光合作用 D. 根的吸收作用 10. 我国大型粮库一般采用充入高纯度氮气营造低氧环境,从而延长粮食储备的时间。此方法利用的生物学原理是( ) A. 增强光合作用 B. 减弱蒸腾作用 C. 抑制呼吸作用 D. 增强吸收作用 11. 经过持续植树造林、绿化国土,我国森林面积持续增长,质量不断提高,成为全球森林资源增长最快最多的国家。森林可以改善气候的原因有( ) ①蒸腾作用旺盛,使大气温度增加 ②呼吸作用旺盛,产生的水量增多 ③光合作用旺盛,维持二氧化碳与氧气的相对平衡 ④可以保持水土,防风固沙 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 进入初中后,小明发现自己喉结突出、声音变粗,这些变化是(  )分泌的雄激素作用的结果。 A. 睾丸 B. 前列腺 C. 阴茎 D. 附睾 13. 关于青春期身体的变化的叙述,正确的是( ) A. 身高增长速度放缓 B. 神经系统开始发育 C. 生殖器官开始发育 D. 出现第二性征 14. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,开启第20次神舟问天之旅。为保证航天员营养均衡,对航天员的饮食进行了科学配比,下列相关叙述正确的是( ) A. 饮食中的淀粉属于糖类,其不能为航天员的生命活动提供能量 B. 补充维生素A和钙可以预防骨质疏松,保障航天员的骨骼健康 C. 糖类和脂肪都能提供能量,航天员完全可以不摄入蛋白质 D. 蛋白质是人体组织更新的物质基础 15. 小华为了探究同学食物吸收能力的强弱,制作了小肠壁结构模型如图所示。该模型主要反映了小肠(  ) A. 内部可以蠕动 B. 内有多种消化液 C. 内有丰富的毛细血管 D. 内有许多环形皱襞 16. 某同学在食堂就餐,包括鸡蛋牛肉饼、清蒸鲈鱼块和米饭,从平衡膳食的角度,这份餐食还应增加(  ) A. 肉末豆腐 B. 香辣鸡块 C. 黄焖牛肉 D. 白灼菜心 17. 护士在给病人输液时,会在针刺入的“青筋”上方扎一根橡皮管,目的是( ) A. 减少针刺时的疼痛感 B. 使静脉血管充盈,便于穿刺 C. 防止空气进入血管 D. 加快药液流动速度 18. 某患者的血常规检查结果显示白细胞数量明显大于正常值,你认为最可能的原因是( ) A. 感染了病菌 B. 缺钙 C. 血栓 D. 贫血 19. 下列选项不符合如图所示对应关系的是( ) A. Ⅰ-呼吸系统,Ⅱ-呼吸道,Ⅲ-肺 B. Ⅰ-雄蕊,Ⅱ-花药,Ⅲ-子房 C. Ⅰ-根尖,Ⅱ-分生区,Ⅲ-成熟区 D. Ⅰ-消化道,Ⅱ-口腔,Ⅲ-食管 20. 某生物学社团的同学设计并制作了如图所示的实验装置,模拟厨房油烟中有害物质对呼吸系统的危害。下列叙述正确的是(  ) A. A模拟人体呼吸道的支气管 B. 抽气模拟人体通过膈肌舒张完成吸气的过程 C. 棉花团变成黄黑色,说明油烟中的有害物质会损伤肺 D. 长期油烟刺激导致B处阻塞,会直接影响肺泡与血液的气体交换 21. 小明在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验过程中,在显微镜中看到了如图2所示血液流动情况(箭头表示血流方向),下列有关分析和说法中,错误的是( ) A. 图1用湿棉絮包住鱼的鳃部,利于其呼吸 B. 最好选择尾鳍色素少的小鱼进行观察 C. 图2中的②为毛细血管,红细胞只能单行通过 D. 血液在图2中3种血管的流动方向是:②→③→① 22. 如图为人体内某处毛细血管(x)的血流情况示意图,a、b表示与其相连的血管,“→”表示血液流动方向。下列相关的叙述中正确的是( ) A. 血管a内流动脉血,b内流静脉血 B. 血管a是动脉,b可表示动脉或静脉 C. 若x表示肾小球,则b内尿素含量增加 D. 若x表示小肠绒毛内毛细血管,则b内淀粉的含量增加 23. 如图是人体泌尿系统组成图,下列说法正确的是(  ) A. ①为肾脏,有“净化”血液的作用 B. ②为尿道,其中流的液体为原尿 C. ③为膀胱,是形成尿液的主要器官 D. ④为输尿管,能将尿液排出体外 24. 如图是心脏工作示意图,有关分析错误的是(  ) A. 心脏的一次跳动包括了心脏收缩和舒张两个过程 B. 图甲中,当左右心房收缩时,血液从心室流向动脉 C. 图乙中,当左右心室收缩时,血液分别泵出流向全身各处 D. 图丙中,心房和心室均舒张,血液从全身流回心房 25. 2025年,《细胞·干细胞》杂志发布了一项突破性研究,科学家利用人多能干细胞成功培育出具有真实肾脏部分结构和功能的“迷你肾脏”,甚至能形成尿液。下列有关叙述,错误的是( ) A. “肾单位”可能是“迷你肾脏”结构和功能的基本单位 B. 要形成尿液,该器官中需包含肾小球和肾小管类似功能的结构 C. 若某人植入“迷你肾脏”后产生的尿液中检测出血细胞,则可能是肾小管功能受损 D. 排出尿液还需要输尿管、膀胱等器官参与 二、非选择题(6小题,共50分,除标注外每空1分,请将答案写在横线上。) 26. 初中生物社团课上同学正在探究唾液对淀粉的消化作用,设计的实验如下。 取出三支试管,分别编号为ABC;分别向A、B号两支试管中加入等量的馒头碎屑,向C号试管中加入等量馒头块;分别向A、C号试管中加入2mL唾液,向B号试管中加入2mL清水;将试管振荡后放入烧杯中37℃恒温水浴加热10min,冷却后滴加碘液,观察记录。 (1)将以上A和B两支试管水浴10分钟,然后待试管冷却,分别向两支试管内滴加碘液,正常情况下不变蓝色的是________试管,原因是________。 (2)将试管放入37℃恒温水浴加热的目的是________。 (3)如果要探究牙齿的咀嚼作用,应选________两支试管进行对照实验。 (4)实验过程中无论是加清水还是加唾液都用2ml,这是为了________。 (5)如果实验结果和预期不一样应该怎么做________。 27. 李大爷最近出现了咳嗽、咽痛、流涕,并伴随轻度头痛、全身肌肉酸痛、畏寒等症状。李大爷去医院就诊,并做了相关检查。图为显微镜视野中李大爷的血涂片,请回答: (1)图中红细胞是_______(写序号),它呈红色,是因为这种血细胞富含__________,在氧气含量高的地方易与氧气__________。 (2)李大爷的三种血细胞中不具有细胞核的是_________(写序号)。 (3)为了提高李大爷的免疫力,家人给他安排了一日三餐的菜谱:鸡蛋、牛奶、炸鸡、牛排。请根据所学的平衡膳食知识给予评价并提出科学性建议。___________________________________________________________________________________。 28. 某校生物兴趣小组开展了“饺子中的生物学”综合实践活动,他们利用面粉擀制饺子皮,以猪肉白菜为馅料,制作了美味的饺子。回答下列问题。 (1)分析图一中部分饺子成分,其中能为人体提供能量的是____________。 (2)肥瘦相间的猪肉富含蛋白质和脂肪,图二中⑤分泌的______(填消化液名称)不含消化酶,但对脂肪的消化有促进作用。 (3)饺子中的营养物质被消化并吸收后,进入循环系统,由______静脉流至心脏,最先进入图二中心脏的[ ]______,最终从左心室流出,通过______循环,将营养物质运输至全身组织细胞。 (4)若饺子馅太咸,食盐(氯化钠)被吸收后,血液中钠离子浓度会暂时升高,机体会通过多种方式进行调节,其中一种是使图二中[⑨]______的重吸收作用______(填“增强”或“减弱”),从而使尿量减少,稀释血液中的钠离子浓度。 29. 小红通过栽培黄瓜来观察研究被子植物一生中经历的多个过程。下表为小红设计的探究种子萌发奥秘的实验设计,请结合所学知识,完成下列问题。 组别 温度 光照 水分管理 萌发率 A 25℃ 有光 每日喷水一次,20毫升 97% B ① 无光 每日喷水一次,20毫升 98% (1)表格中①处应填写的内容是____________,此实验可以探究光照对种子萌发的影响。分析实验结果,可以得出的结论是__________________________________________。 (2)A、B两组都有未萌发的种子,原因是_____________________。(答1点即可) (3)黄瓜种子萌发时,最先突破种皮的是__________。 (4)黄瓜幼苗移栽能够节约种子,筛选壮苗,有利于提高产量,移栽幼苗时应该带一个土坨,原因是____________________________________。种植时还需合理灌溉,根吸水的主要部位是根尖的____________区。 (5)黄瓜果实剖开后如图所示,推测结构A由花中的____________发育而来。 30. 番茄又名西红柿,鲜嫩多汁、酸甜可口,深受同学们喜欢。某校七年级同学利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,请据图回答: (1)播种前先松土,是因为种子的萌发需要_________________。 (2)番茄苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做的目的是______________________________________________________。同学们选择在阴天傍晚进行移栽,目的是________________________________________________________________________。 (3)随着番茄幼苗的生长,同学们发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量____________营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。 (4)在图1中,番茄叶片在上午9时进行的生理活动有____________(填字母)。 (5)为探究影响番茄植株光合作用的因素,同学们设计了如图2所示的实验装置,选择甲乙进行对照,可探究__________这一因素对番茄植株光合作用的影响;经过暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操作,发现只有__________(填图2中所示标号)中的叶片会变蓝。 (6)夏季番茄收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,同学们在储存番茄时应适当______(填“升高”或“降低”)温度。 (7)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长提高产量的角度考虑,利用温室大棚栽培时,可采取的措施有____________________________________(答出1条即可)。 31. 材料一:尘肺是由于在职业活动中长期吸入生产性粉尘(灰尘),并在肺内潴留而引起的以肺组织弥漫性纤维化(疤痕)为主的全身性疾病。尘肺病人由于长期接触生产性粉尘,使呼吸系统的防御机能受到损害,抵抗力降低,常发生多种不同的并发症。临床表现有:咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难等。 材料二:古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材。束胸使胸部不能充分扩张,肺组织不能充分舒展,以影响全身的氧气供应。百害而无一利,对青春期的女生影响更大,不仅影响正常发育,甚至危及性命。 请依据材料和图示回答下列问题: (1)灰尘经过人体呼吸系统的顺序是:鼻→咽→________→气管→支气管→肺。 (2)束胸直接影响图甲中的_________(填字母)所示生理过程的进行,引起体质下降。 (3)在进行图甲B过程中,人体膈肌处于_________(填“收缩”或“舒张”)状态,此时胸廓容积扩大,气体进入肺,人体完成_________(填“呼气”或“吸气”)过程,该过程是通过__________________实现的。 (4)图乙表示肺泡和血液之间的气体交换,其中血管甲为__________________,c是_________,d是_________。气体交换后,血管甲中的血由_________血变为血管丙中的_________血。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上学期七年级期末素养检测 生地综合(生物学) (时量60分钟,满分100分) 一、选择题(25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案,请把你选择的答案的序号填写在后面的答题框中。) 1. 大米是稻谷经清理、砻谷、碾米等工序制成的食物,主要是水稻种子的胚乳部分。将大米播种,大米不能萌发的原因是(  ) A. 氧气不充分 B. 缺少光照 C. 缺少完整的胚 D. 温度不适宜 【答案】C 【解析】 【详解】A.氧气不充分属于种子萌发的外界条件,题干未提及氧气不足的情况,不是大米不能萌发的原因,A错误。 B.种子萌发不需要光照,缺少光照不是大米不能萌发的原因,B错误。 C.大米主要是水稻种子的胚乳,加工过程中胚被破坏,缺少完整的胚,不满足种子萌发的自身条件,这是大米不能萌发的主要原因,C正确。 D.温度不适宜属于外界条件,题干未说明温度不适宜,不是大米不能萌发的原因,D错误。 2. 荷花生活在池塘中,池塘中的塘泥含有丰富的有机质,是非常好的有机肥料。塘泥为荷花的生长提供了(  ) A. 无机盐 B. 氧气 C. 有机物 D. 二氧化碳 【答案】A 【解析】 【详解】A.塘泥中的有机物经微生物(分解者)分解后会转化为无机盐,荷花的根能够吸收这些无机盐用于生长发育,A符合题意。 B.荷花生长所需的氧气主要通过叶片气孔从空气中获取,并非来自塘泥,B不符合题意。 C.荷花是绿色植物,能通过光合作用自身制造有机物,根无法直接吸收塘泥中的有机物,C不符合题意。 D.荷花进行光合作用所需的二氧化碳来自空气,不是塘泥提供的,D不符合题意。 3. 同学们在“开心农场”种植辣椒,对栽培和生长过程进行了观察记录。图为辣椒的花及果实的结构示意图,下列叙述错误的是( ) A. 辣椒花具有艳丽的①,可借助昆虫完成传粉 B. 一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊,可判断出辣椒花属于两性花 C. 花粉从③散发出来,通过一定方式落到②上的过程叫做传粉 D. 辣椒的果皮是由胚珠发育而来的 【答案】D 【解析】 【详解】A.辣椒花的①是艳丽的花瓣,属于虫媒花的特征,可以吸引昆虫帮助完成传粉,A正确。 B.在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花,辣椒花同时具备这两种结构,属于两性花,B正确。 C.传粉的定义就是雄蕊花药(③)中的花粉散发出来,落到雌蕊柱头(②)上的过程,C正确。 D.植物完成传粉受精后,果皮是由子房壁发育而来的,胚珠发育成的是种子,D错误。 4. 湖南花垣县的猕猴桃正值盛花期,果农为提高坐果率,采用了放养蜜蜂和人工授粉相结合的方法。这样做是为了解决(  ) A. 开花过少 B. 传粉不足 C. 受精不良 D. 光照不足 【答案】B 【解析】 【详解】A.放养蜜蜂和人工授粉并不能直接增加花的数量,所以这个方法不是解决开花过少的问题,A错误。 B.猕猴桃属于异花传粉植物,花期如果遇到天气等因素影响,会出现传粉不足的情况,导致坐果率低。放养蜜蜂可以利用昆虫帮助传粉,人工授粉可以直接补充传粉,二者结合正是为了解决传粉不足的问题,B正确。 C.受精不良通常是传粉不足之后引发的结果,解决传粉问题就能改善受精情况,所以这个方法的直接目的不是解决受精不良,C错误。 D.放养蜜蜂和人工授粉无法改变光照条件,不能解决光照不足的问题,D错误。 5. 如图是制作叶片横切面临时切片的相关步骤,下列叙述正确的是( ) A. ④中要用一片刀片快速切割叶片 B. ②的培养皿中需要放少量生理盐水 C. 该实验的正确操作顺序是③④②① D. ①是用镊子挑选最厚的一片,制成临时切片 【答案】C 【解析】 【详解】A.制作叶片横切面临时切片时,④中需要用两片刀片,且要迅速切割叶片,这样才能得到薄而完整的切片,并非一片刀片,A错误。 B.②的培养皿中应放清水,目的是保持叶片细胞的正常形态,而不是生理盐水(生理盐水用于维持动物细胞形态),B错误。 C.制作叶片横切面临时切片的步骤为:③将叶片放在小木板上→④迅速切割叶片→②把切下的薄片放入培养皿的清水中→①用毛笔蘸取最薄的一片制成临时切片,所以正确操作顺序是③④②①,C正确。 D.①是用镊子挑选最薄的一片,制成临时切片,这样能保证观察效果,并非最厚的一片,D错误。 6. 精准调控环境条件可以大幅提高温室大棚内蔬菜的产量。以下调控措施不能提高产量的是(  ) A. 适时增补二氧化碳 B. 调控温度减小昼夜温差 C. 延长蔬菜光照的时长 D. 提高大棚内光照强度 【答案】B 【解析】 【详解】A.适时增补二氧化碳,能提高蔬菜的光合作用,提高产量,A不符合题意。 B.减小昼夜温差会增加蔬菜的有机物消耗,减少产量,B符合题意。 C.光是进行光合作用的条件,光照时间越长,植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多,延长蔬菜光照的时长能增加产量,C不符合题意。 D.影响植物光合作用的外界因素有光照强度,提高大棚内光照强度会提高蔬菜的光合作用,提高产量,D不符合题意。 7. 某同学重复“绿叶在光下制造有机物”的实验,发现滴加碘液后,叶片见光部分和遮光部分均未变蓝。下列原因中,不可能导致该现象的是(  ) A. 暗处理时间不足,叶片原有淀粉未耗尽 B. 光照时间过短,叶片未合成足够淀粉 C. 碘液失效,无法与淀粉发生显色反应 D. 光照太弱,光合作用强度太低 【答案】A 【解析】 【详解】A.暗处理的目的是耗尽叶片原有淀粉,若暗处理时间不足,原有淀粉未耗尽,遮光部分因无法进行光合作用但残留原有淀粉,滴加碘液后应变蓝,与题干中“见光和遮光部分均未变蓝”的现象不符,故A符合题意。 B.光照时间过短,叶片无法合成足够淀粉,见光部分无淀粉积累,遮光部分本身不能合成淀粉,因此滴加碘液后均未变蓝,故B不符合题意。 C.碘液失效后无法与淀粉发生显色反应,无论叶片是否有淀粉,滴加后都不会变蓝,会出现题干中的现象,故C不符合题意。 D.光照太弱会使光合作用强度过低,无法合成足够淀粉,见光和遮光部分都没有淀粉,滴加碘液后均未变蓝,故D不符合题意。 8. 柳树在我国传统文化中具有丰富的象征意义,古人常以“折柳赠别”来寄托情思。图1是柳树中部分物质运输路线图,图2是柳树叶片结构示意图。下列叙述错误的是(  ) A. M表示有机物 B. N在柳树体内通过筛管运输 C. 温度较高时,部分④会闭合 D. 制造M的场所主要位于叶片结构中的③ 【答案】B 【解析】 【详解】A.图1中,M表示通过筛管自上而下运输的有机物,A正确。 B.N表示通过导管自下而上运输的水分和无机盐,B错误。 C.④是气孔,气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口,温度较高时,部分④气孔会闭合,以减少水分的散失,C正确。 D.③是叶肉,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用制造有机物的主要场所,M是有机物,所以制造M的场所主要位于叶片结构中的③,D正确。 9. 学校劳动实践基地的植物能够不断长大,其生长所需的有机物来源于( ) A. 植物的呼吸作用 B. 茎的输导作用 C. 叶的光合作用 D. 根的吸收作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.植物的呼吸作用是分解有机物,释放能量供生命活动利用,不能产生有机物,A错误。 B.茎的输导作用主要是运输水分、无机盐和有机物,并非制造有机物,B错误。 C.叶的光合作用能够利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,是植物生长所需有机物的来源,C正确。 D.根的吸收作用主要吸收水分和无机盐,无法吸收或产生有机物,D错误。 10. 我国大型粮库一般采用充入高纯度氮气营造低氧环境,从而延长粮食储备的时间。此方法利用的生物学原理是( ) A. 增强光合作用 B. 减弱蒸腾作用 C. 抑制呼吸作用 D. 增强吸收作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.储存的粮食无光合器官,无法进行光合作用,充入氮气也不能增强光合作用,A错误。 B.蒸腾作用主要是植物叶片散失水分,储存的粮食蒸腾作用极弱,该措施并非为减弱蒸腾作用,B错误。 C.呼吸作用需要氧气参与,高纯度氮气营造的低氧环境会抑制粮食的呼吸作用,减少有机物消耗,从而延长粮食储备时间,C正确。 D.吸收作用主要是植物根吸收水分和无机盐,储存的粮食不存在吸收作用,D错误。 11. 经过持续植树造林、绿化国土,我国森林面积持续增长,质量不断提高,成为全球森林资源增长最快最多的国家。森林可以改善气候的原因有( ) ①蒸腾作用旺盛,使大气温度增加 ②呼吸作用旺盛,产生的水量增多 ③光合作用旺盛,维持二氧化碳与氧气的相对平衡 ④可以保持水土,防风固沙 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.①蒸腾作用旺盛时,水分以水蒸气形式散失到大气中,会增加大气湿度、降低大气温度,而非使大气温度增加,故①错误;②呼吸作用主要是分解有机物释放能量,产生的水量极少,对气候改善无显著作用,故②错误,A不符合题意。 B.②呼吸作用产水量少,无法起到改善气候的作用,故②错误;③光合作用能吸收二氧化碳、释放氧气,维持二氧化碳与氧气的相对平衡,利于改善大气环境,故③正确,但因②错误,B不符合题意。 C.③光合作用旺盛可维持碳-氧平衡,优化大气成分,有助于改善气候,故③正确;④森林能保持水土、防风固沙,减少水土流失,稳定局部生态环境,从而改善气候,故④正确,C符合题意。 D.①蒸腾作用的效果是降低大气温度,不是增加温度,故①错误;④虽正确,但①错误,D不符合题意。 12. 进入初中后,小明发现自己喉结突出、声音变粗,这些变化是(  )分泌的雄激素作用的结果。 A. 睾丸 B. 前列腺 C. 阴茎 D. 附睾 【答案】A 【解析】 【详解】青春期男性出现喉结突出、声音变粗、长胡须等第二性征,主要是睾丸分泌的雄激素(睾酮)作用的结果。前列腺分泌前列腺液,参与精液组成,不分泌雄激素。阴茎不分泌激素。附睾储存和输送精子,不分泌雄激素,BCD错误,A正确。 13. 关于青春期身体的变化的叙述,正确的是( ) A. 身高增长速度放缓 B. 神经系统开始发育 C. 生殖器官开始发育 D. 出现第二性征 【答案】D 【解析】 【详解】A.青春期是身高突增的关键阶段,身高增长速度加快,A错误。 B.神经系统在胚胎时期就已开始发育,青春期是其功能进一步完善的时期,B错误。 C.生殖器官在出生后就已经开始发育,青春期是其迅速发育的阶段,C错误。 D.进入青春期后,在性激素的作用下,男女会出现第二性征,D正确。 14. 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,开启第20次神舟问天之旅。为保证航天员营养均衡,对航天员的饮食进行了科学配比,下列相关叙述正确的是( ) A. 饮食中的淀粉属于糖类,其不能为航天员的生命活动提供能量 B. 补充维生素A和钙可以预防骨质疏松,保障航天员的骨骼健康 C. 糖类和脂肪都能提供能量,航天员完全可以不摄入蛋白质 D. 蛋白质是人体组织更新的物质基础 【答案】D 【解析】 【详解】A.淀粉属于糖类,糖类是人体主要的供能物质,能为航天员的生命活动提供能量,A错误。 B.预防骨质疏松需要补充钙和维生素D,维生素A主要用于预防夜盲症等病症,B错误。 C.蛋白质是构成组织细胞的基本物质,人体生长发育、受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,航天员必须摄入蛋白质,C错误。 D.蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新的物质基础。人体的肌肉、皮肤、毛发、血液等的主要成分都是蛋白质,人体的生长发育、受损细胞的修复和更新等都离不开蛋白质。所以蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体组织更新的物质基础,D正确。 15. 小华为了探究同学食物吸收能力的强弱,制作了小肠壁结构模型如图所示。该模型主要反映了小肠(  ) A. 内部可以蠕动 B. 内有多种消化液 C. 内有丰富的毛细血管 D. 内有许多环形皱襞 【答案】D 【解析】 【详解】A.小肠蠕动是肌肉层的运动功能,该结构模型没有体现蠕动相关结构,A不符合题意。 B.消化液由消化腺分泌后进入小肠,模型模拟的是小肠壁本身的结构,不涉及消化液的种类,B不符合题意。 C.毛细血管属于微观结构,模型难以形象展示,C不符合题意。 D.小肠壁的环形皱襞是其重要的结构特征,通过模型可以直观地模拟出肠壁表面凹凸不平的皱襞形态,D符合题意。 16. 某同学在食堂就餐,包括鸡蛋牛肉饼、清蒸鲈鱼块和米饭,从平衡膳食的角度,这份餐食还应增加(  ) A. 肉末豆腐 B. 香辣鸡块 C. 黄焖牛肉 D. 白灼菜心 【答案】D 【解析】 【详解】A.肉末豆腐主要提供蛋白质,现有餐食已含有充足的蛋白质类食物,无需额外增加,A错误。 B.香辣鸡块主要提供蛋白质和脂肪,无法补充现有餐食缺失的营养成分,B错误。 C.黄焖牛肉主要提供蛋白质和脂肪,不符合平衡膳食的补充需求,C错误。 D.白灼菜心属于蔬菜类,能提供维生素、膳食纤维等现有餐食缺少的营养物质,符合平衡膳食要求,D正确。 17. 护士在给病人输液时,会在针刺入的“青筋”上方扎一根橡皮管,目的是( ) A. 减少针刺时的疼痛感 B. 使静脉血管充盈,便于穿刺 C. 防止空气进入血管 D. 加快药液流动速度 【答案】B 【解析】 【详解】A.扎橡皮管不能减少针刺时的疼痛感,疼痛感由针头刺破皮肤、血管神经造成,A错误。 B.青筋指的是静脉血管,静脉是把血液送回心脏的血管。在针刺位置的上方扎橡皮管,会暂时阻止静脉血液流回心脏,使静脉血管充盈,便于穿刺,B正确。 C.防止空气进入血管依靠输液管排气、穿刺密封操作,和止血皮筋无关,C错误。 D.药物流速有输液调节器、血压差决定,捆扎皮筋不会加快药液流动,反而会暂时阻断局部静脉血流,D错误。 18. 某患者的血常规检查结果显示白细胞数量明显大于正常值,你认为最可能的原因是( ) A. 感染了病菌 B. 缺钙 C. 血栓 D. 贫血 【答案】A 【解析】 【详解】A.当人体感染病菌时,白细胞会大量增殖并聚集到病菌入侵部位吞噬病菌,导致其数量明显高于正常值,A正确。 B.缺钙主要引发骨质疏松、手足抽搐等症状,与白细胞数量变化无关,B错误。 C.血栓形成多与血小板功能异常、血管壁损伤等因素相关,和白细胞数量无直接联系,C错误。 D.贫血是因红细胞数量不足或血红蛋白含量过低导致的,与白细胞数量无关,D错误。 19. 下列选项不符合如图所示对应关系的是( ) A. Ⅰ-呼吸系统,Ⅱ-呼吸道,Ⅲ-肺 B. Ⅰ-雄蕊,Ⅱ-花药,Ⅲ-子房 C. Ⅰ-根尖,Ⅱ-分生区,Ⅲ-成熟区 D. Ⅰ-消化道,Ⅱ-口腔,Ⅲ-食管 【答案】B 【解析】 【详解】A.呼吸系统由呼吸道和肺组成,Ⅱ呼吸道、Ⅲ肺都属于Ⅰ呼吸系统,A不符合题意。 B.雄蕊的组成是花药和花丝,而子房是雌蕊的结构,不属于雄蕊,不符合“Ⅱ和Ⅲ都从属于Ⅰ”的关系,B符合题意。 C.根尖包含根冠、分生区、伸长区、成熟区,Ⅱ分生区和Ⅲ成熟区都是根尖的并列组成部分,符合图示关系,C不符合题意。 D.消化道包含口腔、咽、食管、胃等结构,Ⅱ口腔和Ⅲ食管都是消化道的并列组成部分,符合图示关系,D不符合题意。 20. 某生物学社团的同学设计并制作了如图所示的实验装置,模拟厨房油烟中有害物质对呼吸系统的危害。下列叙述正确的是(  ) A. A模拟人体呼吸道的支气管 B. 抽气模拟人体通过膈肌舒张完成吸气的过程 C. 棉花团变成黄黑色,说明油烟中的有害物质会损伤肺 D. 长期油烟刺激导致B处阻塞,会直接影响肺泡与血液的气体交换 【答案】C 【解析】 【详解】A.该装置中A是进气主管道,模拟的是人体呼吸道的气管,分支管道才模拟支气管,A错误。 B.吸气时膈肌收缩,胸腔容积扩大,肺内气压降低,外界气体进入肺;抽气模拟人体吸气过程,通过膈肌收缩完成,B错误。 C.本实验中瓶内的棉花团模拟肺组织,油烟中的有害物质会随气流进入肺,沉积在肺组织中,棉花团变黄黑色可以说明油烟中的有害物质会沉积损伤肺,C正确。 D.B是支气管,B处阻塞,空气无法顺利进入肺泡,直接影响的是肺与外界的气体交换(肺通气),而肺泡与血液的气体交换是发生在肺泡已经有空气之后的,所以阻塞了,空气都进不来,直接影响的是外界和肺泡之间,不是肺泡和血液,D错误。 21. 小明在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验过程中,在显微镜中看到了如图2所示血液流动情况(箭头表示血流方向),下列有关分析和说法中,错误的是( ) A. 图1用湿棉絮包住鱼的鳃部,利于其呼吸 B. 最好选择尾鳍色素少的小鱼进行观察 C. 图2中的②为毛细血管,红细胞只能单行通过 D. 血液在图2中3种血管的流动方向是:②→③→① 【答案】D 【解析】 【详解】A.小鱼用鳃呼吸,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,用湿棉絮包住鱼的鳃部,目的是保持小鱼正常的呼吸,A正确。 B.观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,应当选择尾鳍色素浅的小鱼,便于观察,B正确。 C.红细胞单行通过的是毛细血管,观察到②血管中红细胞呈单行通过,因此②是毛细血管,C正确。 D.动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,故血液在血管中的流动方向是①动脉→②毛细血管→③静脉,D错误。 22. 如图为人体内某处毛细血管(x)的血流情况示意图,a、b表示与其相连的血管,“→”表示血液流动方向。下列相关的叙述中正确的是( ) A. 血管a内流动脉血,b内流静脉血 B. 血管a是动脉,b可表示动脉或静脉 C. 若x表示肾小球,则b内尿素含量增加 D. 若x表示小肠绒毛内毛细血管,则b内淀粉的含量增加 【答案】B 【解析】 【详解】A.如果x是肺部毛细血管,a是肺动脉,流静脉血,b是肺静脉,流动脉血,A错误 B.如果x是肾小球,a是入球小动脉,b是出球小动脉,此时b也是动脉,因此b可以是动脉或静脉,B正确。 C.若x表示肾小球,则b内尿素含量增加肾小球的滤过作用会将血液中的尿素等物质滤过到肾小囊中,因此b内的尿素含量会减少,C错误。 D.若x表示小肠绒毛内毛细血管,则b内淀粉的含量增加淀粉是大分子物质,在消化道内被分解为葡萄糖后才能被吸收进入血液,血液中不会直接出现淀粉,所以b内不会有淀粉含量增加的情况,D错误。 23. 如图是人体泌尿系统组成图,下列说法正确的是(  ) A. ①为肾脏,有“净化”血液的作用 B. ②为尿道,其中流的液体为原尿 C. ③为膀胱,是形成尿液的主要器官 D. ④为输尿管,能将尿液排出体外 【答案】A 【解析】 【详解】A.①是肾脏,是主要的泌尿器官,其主要功能是形成尿液,A正确。 B.②是输尿管,作用是输送尿液到膀胱,B错误。 C.③是膀胱,可以暂时储存尿液,C错误。 D.④是尿道,作用是将尿液排出体外,D错误。 24. 如图是心脏工作示意图,有关分析错误的是(  ) A. 心脏的一次跳动包括了心脏收缩和舒张两个过程 B. 图甲中,当左右心房收缩时,血液从心室流向动脉 C. 图乙中,当左右心室收缩时,血液分别泵出流向全身各处 D. 图丙中,心房和心室均舒张,血液从全身流回心房 【答案】B 【解析】 【详解】A.心脏的一次跳动确实包括收缩和舒张两个过程,A正确。 B.图甲中,左右心房收缩时,血液是从心房流向心室,而不是从心室流向动脉;B错误。 C.图乙中,左右心室收缩时,左心室的血液泵出流向全身各处,右心室的血液泵出流向肺部,该描述符合心脏工作原理,C正确。 D.图丙中,心房和心室均舒张,血液经上,下腔静脉和肺静脉流回心房,D正确。 25. 2025年,《细胞·干细胞》杂志发布了一项突破性研究,科学家利用人多能干细胞成功培育出具有真实肾脏部分结构和功能的“迷你肾脏”,甚至能形成尿液。下列有关叙述,错误的是( ) A. “肾单位”可能是“迷你肾脏”结构和功能的基本单位 B. 要形成尿液,该器官中需包含肾小球和肾小管类似功能的结构 C. 若某人植入“迷你肾脏”后产生的尿液中检测出血细胞,则可能是肾小管功能受损 D. 排出尿液还需要输尿管、膀胱等器官参与 【答案】C 【解析】 【详解】A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,“迷你肾脏”具有真实肾脏的部分结构和功能,因此“肾单位”可能是其结构和功能的基本单位,故A正确。 B.尿液的形成依赖肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,所以该器官要形成尿液,需包含类似肾小球和肾小管功能的结构,故B正确。 C.正常情况下血细胞无法通过肾小球的滤过屏障进入原尿,若尿液中检测出血细胞,通常是肾小球滤过功能受损,而非肾小管功能受损,故C错误。 D.尿液排出的路径为肾脏→输尿管→膀胱→尿道,因此排出尿液还需要输尿管、膀胱等器官参与,故D正确。 二、非选择题(6小题,共50分,除标注外每空1分,请将答案写在横线上。) 26. 初中生物社团课上同学正在探究唾液对淀粉的消化作用,设计的实验如下。 取出三支试管,分别编号为ABC;分别向A、B号两支试管中加入等量的馒头碎屑,向C号试管中加入等量馒头块;分别向A、C号试管中加入2mL唾液,向B号试管中加入2mL清水;将试管振荡后放入烧杯中37℃恒温水浴加热10min,冷却后滴加碘液,观察记录。 (1)将以上A和B两支试管水浴10分钟,然后待试管冷却,分别向两支试管内滴加碘液,正常情况下不变蓝色的是________试管,原因是________。 (2)将试管放入37℃恒温水浴加热的目的是________。 (3)如果要探究牙齿的咀嚼作用,应选________两支试管进行对照实验。 (4)实验过程中无论是加清水还是加唾液都用2ml,这是为了________。 (5)如果实验结果和预期不一样应该怎么做________。 【答案】(1) ①. A ②. 淀粉被唾液消化(合理即可) (2)模拟口腔环境温度(合理即可) (3)A、C (4)控制单一变量(合理即可) (5)检查实验环节,重做实验(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 淀粉遇碘液会变蓝是淀粉的特性,A试管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉彻底分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘液不会变蓝;而B试管加入清水,不能分解淀粉,滴加碘液后会变蓝,因此不变蓝的是A试管。 【小问2详解】 酶的活性受温度影响,37℃接近人体口腔温度,此条件下唾液淀粉酶的活性最高、催化能力最强,因此设置37℃水浴是为了模拟口腔环境温度,保证唾液淀粉酶发挥最佳催化效果。 【小问3详解】 探究牙齿的咀嚼作用时,实验变量是馒头的状态(是否切碎模拟咀嚼),根据对照实验单一变量原则,除变量外其余条件需要保持一致。A是馒头碎屑(模拟咀嚼)、C是馒头块(模拟未咀嚼),二者都加入等量唾液,符合对照实验要求,因此选A和C。 【小问4详解】 对照实验中,除研究的实验变量外,所有无关变量都需要保持一致,因此控制清水和唾液都为2mL,是为了控制单一变量,避免液体体积这个无关变量对实验结果产生干扰。 【小问5详解】 科学探究需要尊重实验结果,如果实验结果和预期不一致,不能随意修改结果,应该先检查实验环节是否有误,分析可能出现问题的原因,再重新进行实验,若实验设计存在缺陷,也可以修改方案后重新实验。 27. 李大爷最近出现了咳嗽、咽痛、流涕,并伴随轻度头痛、全身肌肉酸痛、畏寒等症状。李大爷去医院就诊,并做了相关检查。图为显微镜视野中李大爷的血涂片,请回答: (1)图中红细胞是_______(写序号),它呈红色,是因为这种血细胞富含__________,在氧气含量高的地方易与氧气__________。 (2)李大爷的三种血细胞中不具有细胞核的是_________(写序号)。 (3)为了提高李大爷的免疫力,家人给他安排了一日三餐的菜谱:鸡蛋、牛奶、炸鸡、牛排。请根据所学的平衡膳食知识给予评价并提出科学性建议。___________________________________________________________________________________。 【答案】(1) ①. ① ②. 血红蛋白 ③. 结合 (2)①③ (3)菜谱营养不均衡,缺乏糖类、维生素、膳食纤维等营养物质,应增加米饭、面条等主食以及蔬菜水果等食物 【解析】 【分析】图中①为红细胞,②为白细胞,③为血小板,④为血浆。 【小问1详解】 血液涂片中数量最多的是红细胞,对应图中标号①;红细胞呈红色是因为富含血红蛋白,血红蛋白的特性是在氧气含量高的地方容易与氧气结合,在氧气含量低的地方容易与氧气分离,红细胞可以运输氧气。 【小问2详解】 三种血细胞中,成熟的红细胞和血小板都不具有细胞核,只有白细胞有成形细胞核,对应图中序号为①红细胞、③血小板。 【小问3详解】 平衡膳食要求摄入的营养种类齐全、比例合适,题中食谱里的鸡蛋、牛奶、炸鸡、牛排只提供了大量蛋白质和脂肪,缺少作为主要供能物质的糖类,以及维生素、无机盐、膳食纤维等必需营养,不符合平衡膳食要求;调整时需要添加谷类主食补充糖类,再增加新鲜蔬菜、水果补充维生素和膳食纤维,保证营养均衡。 28. 某校生物兴趣小组开展了“饺子中的生物学”综合实践活动,他们利用面粉擀制饺子皮,以猪肉白菜为馅料,制作了美味的饺子。回答下列问题。 (1)分析图一中部分饺子成分,其中能为人体提供能量的是____________。 (2)肥瘦相间的猪肉富含蛋白质和脂肪,图二中⑤分泌的______(填消化液名称)不含消化酶,但对脂肪的消化有促进作用。 (3)饺子中的营养物质被消化并吸收后,进入循环系统,由______静脉流至心脏,最先进入图二中心脏的[ ]______,最终从左心室流出,通过______循环,将营养物质运输至全身组织细胞。 (4)若饺子馅太咸,食盐(氯化钠)被吸收后,血液中钠离子浓度会暂时升高,机体会通过多种方式进行调节,其中一种是使图二中[⑨]______的重吸收作用______(填“增强”或“减弱”),从而使尿量减少,稀释血液中的钠离子浓度。 【答案】(1)淀粉、蛋白质 (2)胆汁 (3) ①. 下腔 ②. ①右心房 ③. 体 (4) ①. 肾小管 ②. 增强 【解析】 【小问1详解】 食物中含有的六大类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。 图中饺子成分里,淀粉属于糖类,所以能为人体提供能量的是淀粉、蛋白质。 【小问2详解】 图二中⑤是肝脏,肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但可以将脂肪乳化为细小的脂肪微粒,增大脂肪与消化酶的接触面积,对脂肪的消化有促进作用。 【小问3详解】 体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 因此饺子中的营养物质被消化和吸收后,进入循环系统,经下腔静脉流回到心脏,最先进入图二中心脏的①右心房,最终从左心室流出,通过体循环,将营养物质运输至全身组织细胞。 【小问4详解】 当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中,送回到血液,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液。若饺子馅太咸,食盐被吸收后血液中钠离子浓度暂时升高,需要减少尿量来稀释钠离子浓度,即原尿流经肾小管时,肾小管要重吸收更多水分进入血液,因此机体调节使⑨肾小管的重吸收作用增强,从而使尿量减少,稀释血液中钠离子浓度,从而维持内环境稳定。 29. 小红通过栽培黄瓜来观察研究被子植物一生中经历的多个过程。下表为小红设计的探究种子萌发奥秘的实验设计,请结合所学知识,完成下列问题。 组别 温度 光照 水分管理 萌发率 A 25℃ 有光 每日喷水一次,20毫升 97% B ① 无光 每日喷水一次,20毫升 98% (1)表格中①处应填写的内容是____________,此实验可以探究光照对种子萌发的影响。分析实验结果,可以得出的结论是__________________________________________。 (2)A、B两组都有未萌发的种子,原因是_____________________。(答1点即可) (3)黄瓜种子萌发时,最先突破种皮的是__________。 (4)黄瓜幼苗移栽能够节约种子,筛选壮苗,有利于提高产量,移栽幼苗时应该带一个土坨,原因是____________________________________。种植时还需合理灌溉,根吸水的主要部位是根尖的____________区。 (5)黄瓜果实剖开后如图所示,推测结构A由花中的____________发育而来。 【答案】(1) ①. 25℃ ②. 光照对黄瓜种子的萌发没有影响 (2)胚不完整##胚失去活性##种子处于休眠期 (3)胚根 (4) ①. 保护幼根和根毛 ②. 成熟 (5)子房壁 【解析】 【小问1详解】 本实验目的是探究光照对种子萌发的影响,实验变量为光照,根据对照实验的单一变量原则,除光照外其他实验条件需要保持相同且适宜,①处温度需要和A组保持一致,为25℃;根据实验结果,有光组和无光组萌发率几乎一致,可得出结论:光照对黄瓜种子的萌发没有影响。 【小问2详解】 种子萌发需要同时满足外界条件和自身条件,该实验两组的外界条件都满足种子萌发,未萌发的种子是自身条件不达标,常见原因是胚不完整、胚失去活性、种子处于休眠期,答出任意一点即可。 【小问3详解】 种子萌发过程中,胚根最先突破种皮,后续发育为植物的根,最先突破种皮的结构是胚根。 【小问4详解】 根是植物吸收水分和无机盐的主要结构,幼根和根毛损伤后会大大降低植物的吸水能力,移栽幼苗带土坨的目的是保护幼根和根毛,提高移栽的成活率;根尖的成熟区生有大量根毛,扩大了吸收面积,是根吸收水分的主要部位。 【小问5详解】 图中结构A是黄瓜的果皮,植物完成传粉受精后,子房发育为果实,子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,因此A果皮由子房壁发育而来。 30. 番茄又名西红柿,鲜嫩多汁、酸甜可口,深受同学们喜欢。某校七年级同学利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,请据图回答: (1)播种前先松土,是因为种子的萌发需要_________________。 (2)番茄苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做的目的是______________________________________________________。同学们选择在阴天傍晚进行移栽,目的是________________________________________________________________________。 (3)随着番茄幼苗的生长,同学们发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量____________营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。 (4)在图1中,番茄叶片在上午9时进行的生理活动有____________(填字母)。 (5)为探究影响番茄植株光合作用的因素,同学们设计了如图2所示的实验装置,选择甲乙进行对照,可探究__________这一因素对番茄植株光合作用的影响;经过暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操作,发现只有__________(填图2中所示标号)中的叶片会变蓝。 (6)夏季番茄收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,同学们在储存番茄时应适当______(填“升高”或“降低”)温度。 (7)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长提高产量的角度考虑,利用温室大棚栽培时,可采取的措施有____________________________________(答出1条即可)。 【答案】(1)充足的空气 (2) ①. 保证番茄有效地进行光合作用提高单位面积产量 ②. 降低番茄的蒸腾作用,提高移栽成活率(合理即可) (3)含氮 (4)ABC (5) ①. 二氧化碳 ②. 甲 (6)降低 (7)适当增加光照时间##适当提高二氧化碳浓度等(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 种子萌发需要充足的空气、适宜的温度、适量的水分等外界条件,播种前先松土可以增加土壤中的空气含量,满足种子萌发对充足空气的需求。 【小问2详解】 合理密植可以避免叶片相互遮挡,使番茄植株充分接受光照,提高光合作用效率,合成更多有机物,最终提高单位面积产量;蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。阴天傍晚光照较弱,此时移栽可以降低番茄的蒸腾作用,减少水分散失,降低植物失水概率,从而提高移栽成活率。因此番茄苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做的目的是保证番茄有效地进行光合作用提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽,目的是降低番茄的蒸腾作用,提高移栽成活率。 【小问3详解】 本实验目的是验证叶片发黄是否由缺氮引起,实验变量为氮元素的有无。在探究实验中,要遵循对照原则和单一变量原则,本实验一组采用缺氮营养液,另一组应采用等量含氮的营养液培养,其他条件保持相同且适宜,通过对比观察叶片是否变黄来验证推测。 【小问4详解】 图1中,A过程吸收氧气释放二氧化碳,是呼吸作用;B过程散失水蒸气,是蒸腾作用;C过程吸收二氧化碳释放氧气,是光合作用。上午9时有光照,叶片可以进行光合作用,同时呼吸作用是活细胞持续进行的生命活动,蒸腾作用也时刻进行,因此三种生理活动ABC都能进行。 【小问5详解】 图2中,甲装置内是清水,乙装置内是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),甲乙两组的变量是二氧化碳,所以选择甲乙进行对照,可探究二氧化碳这一因素对番茄植株光合作用的影响。 光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是淀粉等有机物和氧气。甲装置中有二氧化碳,能进行光合作用制造淀粉,经暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液,甲中的叶片会变蓝;乙装置中没有二氧化碳,不能进行光合作用制造淀粉,叶片不变蓝,所以只有甲中的叶片会变蓝。(6)小问详解: 呼吸作用受温度影响,温度降低,呼吸作用减弱。夏季番茄收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,在储存番茄时应适当降低温度。 【小问6详解】 呼吸作用受温度影响,在一定范围内,温度越低,呼吸作用越弱。因此夏季番茄收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,同学们在储存番茄时应适当降低温度,减少有机物的消耗。 【小问7详解】 从有利于提高番茄产量的角度考虑,温室大棚可采取的措施有:适当延长光照时间,延长光合作用时长,合成更多有机物;或适当提高大棚内二氧化碳浓度,为光合作用提供原料,促进光合作用;或夜间适当降低大棚温度,抑制呼吸作用,减少有机物消耗。 31. 材料一:尘肺是由于在职业活动中长期吸入生产性粉尘(灰尘),并在肺内潴留而引起的以肺组织弥漫性纤维化(疤痕)为主的全身性疾病。尘肺病人由于长期接触生产性粉尘,使呼吸系统的防御机能受到损害,抵抗力降低,常发生多种不同的并发症。临床表现有:咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难等。 材料二:古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材。束胸使胸部不能充分扩张,肺组织不能充分舒展,以影响全身的氧气供应。百害而无一利,对青春期的女生影响更大,不仅影响正常发育,甚至危及性命。 请依据材料和图示回答下列问题: (1)灰尘经过人体呼吸系统的顺序是:鼻→咽→________→气管→支气管→肺。 (2)束胸直接影响图甲中的_________(填字母)所示生理过程的进行,引起体质下降。 (3)在进行图甲B过程中,人体膈肌处于_________(填“收缩”或“舒张”)状态,此时胸廓容积扩大,气体进入肺,人体完成_________(填“呼气”或“吸气”)过程,该过程是通过__________________实现的。 (4)图乙表示肺泡和血液之间的气体交换,其中血管甲为__________________,c是_________,d是_________。气体交换后,血管甲中的血由_________血变为血管丙中的_________血。 【答案】(1)喉 (2)B (3) ①. 收缩 ②. 吸气 ③. 呼吸运动 (4) ①. 肺动脉 ②. 二氧化碳 ③. 氧气 ④. 静脉 ⑤. 动脉 【解析】 【小问1详解】 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。那么灰尘经过人体呼吸系统的顺序是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。 【小问2详解】 图甲模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,A表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;B表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程。因为肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,进行吸气,由于胸部和腰部束得很紧,影响了胸廓的扩张,故会影响B吸气过程。 【小问3详解】 图甲中B过程为吸气过程,吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓容积扩大,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,气体进入肺,人体完成吸气过程,该过程是通过呼吸运动实现的。 【小问4详解】 图乙表示肺泡和血液之间的气体交换,血管甲是将心脏的静脉血输送到肺部的肺动脉,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;因此c是二氧化碳,d是氧气。血管甲为肺动脉,内流静脉血,经过气体交换后,血管丙为肺静脉,内流动脉血,所以气体交换后,血管甲中的血液由静脉血变为血管丙中的动脉血。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南娄底市涟源市2025-2026学年七年级下学期期末素养检测生物试题
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