精品解析：湖南邵阳市邵东市2025年上学期期末质量监测试卷七年级生物学

2025年上学期期末质量监测试卷 七年级生物学 注意事项： 1．本试卷考试时量60分钟，满分100分； 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上； 3．请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 兴趣小组的同学准备了生的红豆、大米、花生和小麦种子，并为它们提供了适合萌发的环境条件。其中一定不会萌发的是（　　） A. 红豆 B. 大米 C. 花生 D. 小麦 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】ACD．红豆、花生、小麦在具备适宜的温度、一定的水分和充足的空气等外界条件，同时种子本身具有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，且不在休眠期，都是可以萌发的，故ACD不符合题意。 B．大米是水稻种子经过加工后的产物，在加工过程中，种皮、胚等结构被破坏，只剩下了胚乳部分，不具备完整的胚，所以即使提供适宜的环境条件，也一定不会萌发，故B符合题意。 故选B。 2. “枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”描述海棠发新枝的情景，下列叙述正确的是（ ） A. 叶芽发育成幼叶 B. 幼叶发育成叶 C. 芽原基发育成茎 D. 芽轴发育成芽 【答案】B 【解析】 【分析】枝芽的结构如图： 【详解】枝芽（叶芽）将来发育成枝条，枝芽（叶芽）的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基，其中生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，B正确，ACD错误。 故选B。 3. 我国航天员和科学家一起开展了空间植物栽培实验，在太空栽培植物的过程中，不需要提供（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】A．水是植物细胞的重要组成成分，植物的光合作用、呼吸作用等各项生理活动都离不开水，太空栽培植物需要提供水，A不符合题意。 B．无机盐能调节植物的生命活动，促进植物生长发育，太空栽培植物需要提供无机盐，B不符合题意。 C．植物可通过光合作用，利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，因此太空栽培植物不需要额外提供有机物，C符合题意。 D．二氧化碳是植物进行光合作用的。原料之一，缺少二氧化碳植物无法合成有机物，太空栽培植物需要提供二氧化碳，D不符合题意。 4. 有经验的农民，在向日葵开花季节为向日葵“对头”（将两个花盘对擦）这样做的目的是（　　） A. 保护花粉，防止散落 B. 辅助授粉，提高结实率 C. 保护花蕊，防止被虫咬 D. 帮助开花，防止不结果 【答案】B 【解析】 【详解】A．“对头”是让两个花盘上的花粉相互传递，并非保护花粉防止散落，A错误。 B．向日葵是异花传粉植物，将两个花盘对擦能帮助花粉落到雌蕊柱头上，实现人工辅助授粉，从而提高结实率，B正确。 C．该操作没有起到保护花蕊防止被虫咬的作用，C错误。 D．开花是向日葵自身的生理过程，“对头”无法帮助开花，其作用是辅助传粉，D错误。 5. 花对果实说：“我比你漂亮！”果实回答：“你说的不错，但任何一个果实都曾是花而且并不是所有的花都能变成果实。”下列有关花和果实的说法，错误的是（ ） A. 花药成熟后会散放出花粉，花粉中含有精子 B. 能结出果实的花都具有雌蕊和雄蕊 C. 异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫 D. 果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气会造成减产，其原因是雨水影响了花的传粉 【答案】B 【解析】 【详解】A．雄蕊的花药发育成熟后会散放出花粉，花粉中含有精子，精子是花的雄性生殖细胞，A正确。 B．雌蕊的子房能够发育成果实，能结出果实的花必须具备雌蕊，但并非都具有雄蕊和雌蕊，都具有雄蕊和雌蕊的花是两性花，单性花中的雌花（只有雌蕊）经过传粉和受精后也能结出果实，B错误。 C．异花传粉需要一定媒介，主要是风和昆虫，风媒花传粉的媒介一般是风，虫媒花传粉的媒介一般是昆虫，此说法符合传粉的实际情况，C正确。 D．果树开花季节遇阴雨连绵天气，会阻碍花粉传播，导致传粉和受精不足，进而造成减产，D正确。 6. 人生病了有时需要“打针输液”，树木有时也需要“打针输液”（如图所示）。下列关于这种现象的叙述错误的是（ ） A. 树木输液主要是为了给树木补充水分和无机盐 B. 刚移栽的树木最适合“打针输液” C. 给树木输液时，针头应插入树皮内的筛管 D. 给不同种类的树木输液时可能需要调整药剂配方 【答案】C 【解析】 【详解】A．树木生长需要水分和无机盐，树木输液的主要目的就是补充水分和无机盐，满足树木生命活动需求，A不符合题意。 B．刚移栽的树木根系受损，吸收水分和无机盐的能力大幅下降，输液可以及时补充所需物质，提高成活率，因此刚移栽的树木最适合“打针输液”，B不符合题意。 C．筛管位于树皮内，功能是运输有机物，树木输液输入的是水分和无机盐，需要依靠木质部的导管运输，因此针头应插入木质部，而非树皮内的筛管，C符合题意。 D．不同种类树木的营养需求、生长状况都有差异，因此给不同种类的树木输液时可能需要调整药剂配方，D不符合题意。 7. 生物模型制作能够帮助学生更好地理解生物的结构和功能。如下图是同学们利用气球、注射器等材料制作的蚕豆叶表皮气孔模型。下列叙述中错误的是（ ） A. 图中的长气球模拟叶片的保卫细胞 B. 气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用 C. 夜幕降临时，蚕豆叶表皮上的气孔全部关闭 D. 沿图中箭头所示方向推动注射器，气孔张开 【答案】C 【解析】 【详解】A．保卫细胞呈半月形，成对分布在表皮细胞之间，每一对保卫细胞之间的孔隙是气孔。由图可知，长气球粘贴胶带后其外侧成对呈半月形，因此长气球模拟叶片的保卫细胞，A正确。 B．气孔是植物蒸腾作用散失水分的“门户”，气孔关闭散失的水分少，蒸腾作用弱；气孔张开散失的水分多，蒸腾作用强，因此气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用，B正确。 C．夜幕降临时，蚕豆叶表皮上的气孔大多数会关闭或缩小，但不会全部关闭，仍有少量气孔保持开放，以满足植物呼吸作用的气体交换需求，C错误。 D．当保卫细胞吸水膨胀时气孔张开。沿图中箭头所示方向推动注射器，相当于植物叶片中的保卫细胞处于吸水膨胀状态，气孔张开，D正确。 8. 果农常在果树的枝条上吊一些装满重物的袋子来拉枝，以此减少叶片之间的相互遮挡，增加产量。该方法能增强果树的（ ） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 呼吸作用 【答案】B 【解析】 【分析】影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等。其中充分利用光照，不让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行，光合作用就越强，制造的有机物就越多，果实的产量也越高。 【详解】A．水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用与增加果树产量无关，A不符合题意。 B．绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。减少叶片之间的相互遮挡，可以充分利用光能，能增强果树的光合作用，提高产量，B符合题意。 C．吸收作用是指根系对水分和无机盐的吸收。减少叶片之间的相互遮挡，不能增强吸收作用，C不符合题意。 D．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。减少叶片之间的相互遮挡，不能增强呼吸作用，也不能提高果树产量，D不符合题意。 故选B。 9. 荔枝采摘后，技术人员常采用低温冷链运输荔枝，其目的是（　　） A. 促进运输作用 B. 抑制呼吸作用 C. 增加蒸腾作用 D. 促进光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】活细胞通过呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器。 【详解】A．植物体内的运输作用主要依赖于输导组织中的导管和筛管，低温会影响酶的活性，从而抑制植物体内的运输作用，且运输作用与低温保存水果无关，故A不符合题意。 B．呼吸作用是水果储存过程中需要控制的关键因素之一。呼吸作用会消耗水果内的有机物，并产生热量和二氧化碳。在低温、低氧条件下，水果的呼吸作用会受到抑制，从而减缓有机物的消耗，延长储存时间，低温冷链运输荔枝会抑制细胞的呼吸作用，延长水果保存时间，故B符合题意。 C．蒸腾作用是植物体内水分以气体状态散失到大气中的过程。对于储存中的水果来说，保持水分是关键之一，促进蒸腾作用会加速水果的水分散失，导致水果干瘪、品质下降，更加不利于水果的保存，故C不符合题意。 D．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。但水果在采摘后，由于脱离了植物体，通常无法进行光合作用，有机物无法合成，促进光合作用不是低温冷链运输荔枝的目的，故D不符合题意。 故选B。 10. 峰同学利用下图装置收集到了金鱼藻进行光合作用产生的气体，用快熄灭的竹签对气体进行检验，可能出现的现象是（　　） A. 立即熄灭 B. 立即复燃 C. 没有变化 D. 发出爆鸣声 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。在“探究光合作用产生氧气”实验中，氧气有助燃的特性，氧气能使带火星的木条复燃。 【详解】金鱼藻在光下进行光合作用产生的气体是氧气。氧气具有助燃性，能使快熄灭的竹签立即复燃。所以用快熄灭的竹签对金鱼藻光合作用产生的气体进行检验，可能出现的现象是竹签立即复燃，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 下列关于绿色植物在自然界中的作用的叙述，错误的是（ ） A. 维持生物圈中的碳—氧平衡 B. 参与生物圈中的水循环 C. 可以阻挡风沙净化环境 D. 降低湿度，减少降水 【答案】D 【解析】 【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能够维持生物圈中的碳—氧平衡，A正确。 B．绿色植物通过蒸腾作用散失水分，促进生物圈的水循环，B正确。 C．绿色植物的根系可固定土壤，叶片能吸附粉尘等，能够阻挡风沙、净化环境，C正确。 D．绿色植物的蒸腾作用会提高大气湿度，增加降水，并非降低湿度、减少降水，D错误。 12. 你参加过绿化校园的设计活动吗?设计时应考虑的因素有很多，其中应包括（　　） ①注意花草树木的生长周期 ②只选择名贵的花草树木 ③种植一些能吸收有害气体的植被 ④注意树种高低、大小搭配，疏密相间 A. 仅①②③ B. 仅②③④ C. 仅①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】绿化是指栽植花草树木以美化环境的活动，绿化可改善环境卫生并在维持生态平衡方面起多种作用。 【详解】①注意花草树木的生长周期：了解花草树木生长周期很重要。比如春季开花的植物和秋季落叶的植物合理搭配，能保证校园四季有不同景观，且在养护管理上也能根据生长规律进行，例如在植物休眠期进行修剪等操作。 ②只选择名贵的花草树木：名贵花草树木往往价格昂贵，养护成本高，而且不一定适合校园当地的环境，同时从生态多样性和校园绿化实际需求角度，不需要只选择名贵品种，应综合考虑植物适应性、生态功能等多方面，而非只看是否名贵。 ③种植一些能吸收有害气体的植被：校园内人员密集，种植能吸收有害气体（如吊兰能吸收甲醛，绿萝能吸收苯等）的植被，可改善校园空气质量，营造健康的学习生活环境。 ④注意树种高低、大小搭配，疏密相间，这样能形成丰富的植物群落层次，从视觉上更美观，也有利于植物间的通风、采光等。比如高大乔木下搭配低矮灌木和草本花卉，既能满足不同植物生长需求，又能增加校园绿化的立体感和观赏性。 综上所述，①③④是设计时应考虑的因素，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 某药品说明书印“孕妇禁用”，该药品中的化学物质会通过哪个结构进入胎儿体内（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 胎盘和脐带 D. 子宫内膜 【答案】C 【解析】 【分析】卵巢是女性的主要生殖器官，功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输卵管的作用是输送卵细胞，同时也是受精的场所，胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官，子宫内膜是着床的部位。 【详解】受精卵分裂发育成胚泡，胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此药品中的化学物质会进入胎儿体内是通过胎盘和脐带从母体血液里获得的，因此ABD错误，C正确。 故选C。 14. 下列关于青春期及其表现的叙述，错误的是（ ） A. “女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 B. 男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C. 心情烦闷时可及时与家长沟通交流 D. 进入青春期，男性喉结突出，属于第二性征 【答案】A 【解析】 【详解】A．“女大十八变，越变越好看”是卵巢分泌的雌性激素促使女性第二性征发育导致的，并非子宫引起，A错误。 B．进入青春期后，男孩出现遗精、女孩出现月经是生殖器官发育成熟后出现的正常生理现象，B正确。 C．心情烦闷时及时与家长沟通交流是合理的情绪调节方法，有利于身心健康，C正确。 D．进入青春期，男性喉结突出是由性激素促进出现的第二性征（除生殖器官外的性别差异特征），D正确。 15. 在最新发布的《中国居民膳食指南（2022）》中特别提出“每周至少吃2次水产品，每天吃一个鸡蛋”，这样有助于补充人体所需的（ ） A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡。 【详解】A．糖类是人体主要的供能物质，谷类和根茎类等食物中含有较多的糖类，A错误。 B．水产品和鸡蛋里含量最高的是蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，B正确。 C．脂肪是人体内重要的备用能源物质，猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类和坚果类等食物中含脂肪较多，C错误。 D．维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，其中大多数是人体自身不能制造的，只能从食物中摄取，在谷类、新鲜的水果蔬菜等食物中含较多的维生素，D错误。 故选B。 16. 湖南省邵阳县因生产茶油荣获“中国茶油之都”的美称，茶油富含的营养物质在人体内最终消化的部位是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 肝脏 【答案】C 【解析】 【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程： 【详解】茶油中富含的营养物质是脂肪，根据分析可知，脂肪在胆汁的作用下分解成脂肪微粒，最终在小肠中，经过胰液、肠液中的消化酶的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸，故茶油富含的营养物质在人体最终消化的部位是小肠，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17. 随着今年315晚会不良商家名单曝光，引起了大众热烈讨论，下列观念符合健康生活的是（ ） A. 翻新纸尿裤可放心使用 B. 过期食品只要不发霉就能食用 C. 冰箱里的隔夜菜随便热一热就能吃 D. 少点外卖，少吃预制菜 【答案】D 【解析】 【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。 【详解】A．纸尿裤是直接接触婴儿皮肤的用品，翻新纸尿裤可能存在卫生问题，不符合健康生活的标准，故A不符合题意。 B．过期食品即使没有发霉，也可能存在细菌超标或营养成分流失的问题，食用后可能对健康造成危害，不符合健康生活的标准，故B不符合题意。 C．隔夜菜在冰箱中存放时间较长，可能会产生亚硝酸盐等有害物质，随便热一热可能无法完全杀死细菌，不符合健康生活的标准，故C不符合题意。 D．外卖和预制菜虽然方便，但可能存在食品安全隐患，如添加剂过多、营养不均衡等问题。少点外卖，少吃预制菜，自己烹饪，更有利于健康，符合健康生活的标准，故D符合题意。 故选D。 18. 雾霾天气最好佩戴口罩出门，这样可以有效防止粉尘颗粒、毒雾由口鼻侵入肺部。长时间佩戴口罩会使其变湿，这说明呼吸道能（ ） A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 干燥空气 【答案】B 【解析】 【详解】A．温暖空气是指呼吸道可对吸入的冷空气进行加温，题干中口罩变湿的现象与该功能无关，A错误。 B．呼吸道黏膜能分泌黏液，起到湿润吸入空气的作用，长时间佩戴口罩时，呼吸道湿润空气产生的水分以及呼出气体中的水分会使口罩变湿，这体现了呼吸道湿润空气的功能，B正确。 C．清洁空气是指呼吸道可阻挡、清除粉尘等异物，题干现象未体现这一功能，C错误。 D．呼吸道不具备干燥空气的功能，D错误。 19. 当你感到紧张时，深呼吸可以减缓紧张情绪，在呼气过程中肋骨和膈的位置变化是（ ） A. 肋骨上升，膈上升 B. 肋骨下降，膈上升 C. 肋骨上升，膈下降 D. 肋骨下降，膈下降 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 【详解】膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气。因此在呼气过程中肋骨和膈的位置上升，肋骨下降，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 20. 结构与功能观是生物学生命观念之一。下列说法错误的是（ ） A. 肺泡壁由一层细胞构成，有利于气体交换 B. 毛细血管管壁薄、管腔最小、血流速度最慢，有利于细胞与血液物质交换 C. 心室与动脉之间的瓣膜，防止血液倒流 D. 小肠中含有多种消化液，有利于营养物质的吸收 【答案】D 【解析】 【详解】A．肺泡壁由一层细胞构成，且周围有丰富的毛细血管，这种结构便于肺泡与血液进行气体交换，A不符合题意。 B．毛细血管管壁薄、管腔最小、血流速度最慢，这些特点能让血液与组织细胞充分进行物质交换，B不符合题意。 C．心室与动脉之间的动脉瓣可以阻止血液从动脉倒流回心室，保证血液单向流动，C不符合题意。 D．小肠中的多种消化液主要作用是消化食物，营养物质的吸收主要依赖小肠内壁的皱襞、绒毛等增大吸收面积的结构，D符合题意。 21. 急性胃肠炎患者的血液化验报告单中，数值最可能异常的是（　　） A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 血浆 【答案】A 【解析】 【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三种，其中红细胞呈两面凹的圆盘状，主要功能是运输氧气和部分二氧化碳；白细胞有多种类型，体积较大，能吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板形状不规则，体积最小，具有止血和加速凝血的作用。 【详解】A．白细胞是人体免疫系统的重要组成部分，当身体受到细菌、病毒等病原体感染时，白细胞会增多，以帮助机体抵御病原体。急性胃肠炎多数是由细菌或病毒感染引起的，所以患者血液中白细胞数量最可能异常，一般会出现白细胞计数升高的现象，故A正确。 B．红细胞主要功能是运输氧气和部分二氧化碳。急性胃肠炎通常不会直接影响红细胞的生成、结构和功能，其数量一般不会出现明显异常，故B错误。 C．血小板主要参与血液凝固和止血过程。急性胃肠炎一般不会影响血小板的功能和数量，除非患者同时存在血液系统疾病或因严重感染导致弥散性血管内凝血等并发症，但这些情况并不常见于单纯的急性胃肠炎患者，故C错误。 D．血浆的功能是运载血细胞，运输营养物质和废物，急性胃肠炎一般不会影响血浆，故D错误。 故选A。 22. 如图表示人体血液流经血管A、B、C时，血液含氧量的变化，下列叙述错误的是（ ） A. A血管可能是肺动脉 B. C中的血液是静脉血 C. A比C管壁厚，弹性大 D. B是组织细胞周围的毛细血管 【答案】A 【解析】 【分析】血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向及血液成分的变化，可以判定A是动脉、B是毛细血管、C是静脉。 动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分，当血红蛋白与氧气结合时，血液中含氧量高，呈鲜红色，此时的血叫动脉血； 当血红蛋白与氧气分离后，血液中含氧量低，呈暗红色，此时的血叫静脉血。 【详解】A．血液在A处的含氧量较高，说明该血管流的是动脉血，A不可能是肺动脉，因为在肺动脉中，血液含氧量较低，为静脉血，A错误。 B．A血管流的是动脉血，B处不可能是肺部毛细血管网，则是组织细胞处的毛细血管网。在C处，血液经过毛细血管与组织细胞的气体交换后，血液含氧量已经降低，为静脉血，B正确。 C．通常动脉的管壁比静脉厚且弹性大，因此A动脉的管壁比C静脉的管壁厚且弹性大，C正确。 D．B处血液含氧量下降，说明血液在B处与组织细胞进行了气体交换，B应该是组织细胞周围的毛细血管，D正确。 故选A。 23. 我国自主研制的“中国心”是世界上最小的第三代全磁悬浮式人工心脏，重量不到180克。如果要为心力衰竭患者提供体循环的动力，则“中国心”的安装位置应紧贴心脏的（ ） A. 左心房 B. 右心室 C. 右心房 D. 左心室 【答案】D 【解析】 【分析】心脏为人体的血液循环提供动力，心脏主要由心肌组成，心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室，其中左心室壁最厚。心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。 【详解】A．左心房接收肺静脉的含氧血并流入左心室，不直接参与体循环泵血，A不符合题意。 B．右心室将缺氧血泵入肺动脉进行肺循环，与体循环无关，B不符合题意。 C．右心房接收体循环回流的缺氧血，可暂存血液，不参与泵血，C不符合题意。 D．左心室肌肉最发达，是体循环的起点，直接通过主动脉向全身供血，是体循环的动力源。人工心脏需替代或辅助左心室功能，故“中国心”的安装位置应紧贴心脏的左心室，D符合题意。 故选D。 24. 李奶奶B超检查时需要憋尿，此时尿液暂时贮存在（ ）中。 A. 肾脏 B. 输尿管 C. 尿道 D. 膀胱 【答案】D 【解析】 【分析】泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道。 【详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液，输尿管能输送尿液，将尿液输送至膀胱暂时储存起来，尿道的功能是排出尿液，因此ABC错误，D正确。 故选D。 25. 榕榕设计的肾单位模型如图所示，模型中模拟肾小囊的结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，肾小囊腔与肾小管相通。 图中，①模拟肾小球、②模拟肾小囊、③模拟肾小管、④模拟肾小管周围的毛细血管。 【详解】A．在肾单位模型中，①通常被设计为一个球状的结构，代表肾小球。肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球，其主要功能是对血液进行滤过，使血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等小分子物质通过肾小球滤过膜进入肾小囊，形成原尿。它并不具备肾小囊的包裹和收集原尿的功能，所以①不是模拟肾小囊的结构，A不符合题意。 B．②呈现出一种囊状结构，包裹着①（肾小球），这与肾小囊在人体中的位置和形态是相符的。肾小囊是肾小管起始部膨大凹陷而成的双层囊，外层为壁层，内层为脏层，两层之间的腔隙为肾小囊腔，它的作用是承接肾小球滤过的原尿，并将原尿输送到肾小管进行进一步的重吸收和分泌等过程。因此，②模拟的是肾小囊，B符合题意。 C．③一般被设计成一条细长的管道结构，代表肾小管。肾小管具有重吸收、分泌和排泄等功能，它会对肾小囊送来的原尿进行处理，将其中大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐等有用物质重新吸收回血液，同时将一些代谢废物和多余的物质分泌到管腔中，形成终尿。所以③模拟的是肾小管，而不是肾小囊，C不符合题意。 D．④是围绕在肾小管周围的毛细血管。它与肾小囊的功能和结构特点明显不同，因此④不是模拟肾小囊的结构，D不符合题意。 故选B。 二、非选择题：本题共6小题，共50分。 26. 纪录片《影响世界的中国植物》第七集重点介绍了原产中国的大豆，《诗经·小雅》中诗句“中原有菽，庶民采之”提到的“菽”就是大豆。如图甲表示大豆种子的结构图，图乙表示大豆种子萌发成幼苗的过程图，图丙表示大豆受精过程示意图，图丁表示豆荚图。请据图回答： （1）将大豆种子浸泡一夜后，种在土壤中，浇透水，覆盖塑料膜。“覆盖塑料膜”是为种子萌发提供__________________，由图乙可以看出，种子萌发时最先突破种皮的是图甲中的______。（填数字） （2）图乙中a所示结构由图甲中______发育而成。（填数字） （3）图丙中花粉管中的精子与卵细胞结合形成受精卵后发育成种子的____________。 （4）大豆的豆荚（如图丁）中有多个F，出现这种现象的原因是因为大豆花的子房内含有多个____________，由此也可判断用图丙来表示大豆受精过程示意图有不妥之处，应将图中D所示结构由一个改为多个。 【答案】（1） ①. 适宜的温度 ②. ② （2）④ （3） 胚 （4） 胚珠 【解析】 【小问1详解】 种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气三个外界条件。种植大豆时覆盖塑料膜可以减少土壤热量散失，起到保温作用，是为种子萌发提供适宜的温度。种子萌发时，最先突破种皮的结构是胚根，对应图甲中的②。 【小问2详解】 图乙中a是幼苗的叶，在种子萌发过程中，胚芽发育为茎和叶，胚芽对应图甲中的④。 【小问3详解】 传粉受精完成后，受精卵会发育为种子中的胚，胚是新植物的幼体。 【小问4详解】 受精完成后，子房发育为果实，子房内的胚珠发育为种子，果实中种子的数量由子房内胚珠的数量决定，因此大豆豆荚中有多个种子F，是因为大豆花的子房内含有多个胚珠。 27. “十月胎恩重，三生报答轻。”请分析并回答下面有关人的生殖和发育的问题： （1）如图是小林在学习完人的生殖后制作的概念图。图中A表示____________，男性的睾丸除具有图示功能外，还具有分泌____________的功能；D过程称为____________。 （2）双胞胎一般有同卵双胞胎和异卵双胞胎两种类型。同卵双胞胎是一个受精卵在发育过程中分裂形成两个胚胎；异卵双胞胎是母体排出两个卵细胞分别与两个精子结合形成两个受精卵，进而发育成两个胚胎。据此可判断，下图表示______（填“同卵”或“异卵”）双胞胎的发育过程。 （3）有人把试管婴儿理解成在试管里生男孩或生女孩，这是不准确的。其实，试管婴儿是指受精过程和早期发育在体外进行，而胎儿的发育是在母体的______内进行的。 【答案】（1） ①. 精子 ②. 雄激素 ③. 受精（或受精作用） （2）同卵 （3）子宫 【解析】 【分析】人的生殖过程概念图中：A是精子，B是卵巢，C是受精卵，D是受精过程。 双胞胎形成过程示意图中：A是卵细胞，B是精子。 【小问1详解】 观察概念图可知，A是父亲睾丸产生的生殖细胞，即精子。睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，还能分泌雄激素，维持男性的第二性征。D过程是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程，此过程称为受精（或受精作用）。 【小问2详解】 同卵双胞胎是一个受精卵在发育过程中分裂形成两个胚胎；异卵双胞胎是母体排出两个卵细胞分别与两个精子结合形成两个受精卵，进而发育成两个胚胎。观察题图可知，图中两个胚胎来自同一个受精卵，所以属于同卵双胞胎。 【小问3详解】 试管婴儿是将精子和卵细胞取出在体外完成受精过程，形成早期胚胎后再移植到母体子宫内，子宫是胎儿发育的场所，所以胎儿的发育是在母体的子宫内进行的。 28. 生物兴趣小组同学以时间为主线，梳理科学家探究光合作用的相关实验，并亲自进行实验探究，逐步解开光合作用之谜。结合图示回答相关问题： （1）17世纪，海尔蒙特把一棵柳树种在装有烘干土壤的木桶里，只浇水，经过五年，再次称重，柳树质量增加了70多千克，而土壤（烘干后称重）只减少了50多克。他认为柳树质量增加，是吸收了70多千克水造成的。事实上，植物吸收的水只有一小部分被自身利用，大部分水通过图2中的______（填序号）散失了。实验中土壤质量减少，主要是因为柳树从土壤中吸收了__________________。 （2）图1普利斯特利的实验：B玻璃罩内小鼠很快死亡，A玻璃罩内小鼠能够正常地活着。他得出结论：植物能更新因动物呼吸而变得“污浊”的空气。后来的科学实验证明，这是因为植物的光合作用能够消耗动物呼吸产生的____________气体，释放____________气体。 （3）图1萨克斯的实验过程：①先将盆栽的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是转运和消耗叶片中原有的__________________。②再将天竺葵叶片的乙部分遮盖起来，与甲部分形成对照。③然后移到阳光下照射几小时，摘下叶片放入盛有____________的小烧杯中隔水加热，使叶片中含有的______（填“叶绿素”或“叶绿体”）溶解在酒精中。④滴加碘液后，发现叶片甲部分____________，乙部分不变蓝。由此可以说明淀粉是光合作用的产物，____________是植物进行光合作用不可缺少的条件。如果用叶片变蓝部分制作叶片横切面的临时切片，并在显微镜下观察，出现蓝色颗粒的部分应该是图2中的______（填序号）。 【答案】（1） ①. ⑤ ②. 无机盐 （2） ①. 二氧化碳 ②. 氧气 （3） ①. 淀粉 ②. 酒精 ③. 叶绿素 ④. 变蓝 ⑤. 光 ⑥. ② 【解析】 【小问1详解】 植物根部吸收的水分，只有约1%用于光合作用等自身生命活动，99%以上的水分通过蒸腾作用，以水蒸气形式从叶片的气孔散失到大气中，气孔是气体散失水分的门户。因此，植物吸收的水只有一小部分被自身利用，大部分水通过图2中的⑤气孔散失了。 植物的生长需要无机盐，土壤质量减少的主要原因是柳树从土壤中吸收了无机盐。 【小问2详解】 小鼠呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳；绿色植物的光合作用可以吸收二氧化碳，同时释放氧气，供给小鼠呼吸，因此A玻璃罩中小鼠能存活，植物光合作用消耗的是动物呼吸产生的二氧化碳，释放的是氧气。 【小问3详解】 ①实验前将天竺葵放置在黑暗处处理一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，以排除原有淀粉对实验结果的干扰。 ③对叶片脱色时，需要将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，酒精可以溶解叶片中的叶绿素，使叶片脱色，方便观察后续染色结果。 ④甲为叶片的见光部分，可正常进行光合作用产生淀粉，淀粉遇碘会变蓝，因此滴加碘液后甲部分变蓝；乙遮光部分无法进行光合作用，不能产生淀粉，不变蓝，该实验证明淀粉是光合作用的产物，光是光合作用不可缺少的条件。 叶片中，叶肉细胞含有大量叶绿体，是光合作用合成有机物的主要场所，因此蓝色淀粉颗粒会出现在图2的②叶肉中。 29. 某同学在服用“感冒清”胶囊时，想到一个问题：“感冒清”的胶囊外壳有什么作用？他进行了如下探究：（一）查阅相关资料后发现：①胶囊内的药物对胃有刺激作用；②胶囊外壳主要成分是淀粉。（二）将胶囊的外壳磨成粉末，用酒精洗去色素，进行下列实验： 试管编号 实验材料 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 现象 1号 1粒空胶囊粉末 唾液2毫升 37℃ 10分钟 碘液2滴 ？ 2号 1粒空胶囊粉末 胃液2毫升 37℃ 10分钟 碘液2滴 变蓝色 请分析回答下列问题： （1）本实验是一组____________实验。1号试管的现象是__________________，其原因是_________________________________________________________________________________。 （2）由上述探究过程可知，胶囊外壳的主要作用是避免药物对胃产生刺激，其原理是______。 A. 口腔能初步消化淀粉，减轻胃的负担 B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C. 口腔不能消化淀粉，胶囊可经口腔进入胃 D. 药物可从胶囊内渗出，胶囊外壳随粪便排出 （3）人体中能将淀粉消化成葡萄糖的器官是__________________。 （4）该同学吞服胶囊后，胶囊不会经过的消化器官是______。 A. 食道 B. 肝脏 C. 胃 D. 小肠 （5）水浴温度应该控制在37℃左右，是为了________________________。 （6）请指出该实验设计中的不足之处______________________________。 【答案】（1） ①. 对照 ②. 不变蓝 ③. 胶囊粉末中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝 （2）B （3） 小肠 （4）B （5） 模拟人体口腔和胃内的温度，使唾液淀粉酶和胃液的活性达到最佳 （6） 实验样本数量过少，仅用1粒空胶囊粉末，实验结果具有偶然性，可信度低 【解析】 【小问1详解】 本实验中1号和2号试管除消化液种类不同外，其他条件均相同，属于对照实验。1号试管中，唾液内的唾液淀粉酶在37℃的适宜温度下，将胶囊外壳的淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝。因此，1号试管的现象是不变蓝，其原因是胶囊粉末中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝。 【小问2详解】 A．胶囊直接吞服，在口腔停留时间短，并非为减轻胃负担，A错误。 B．胶囊外壳的主要成分是淀粉，胃液中不含能分解淀粉的淀粉酶，无法消化淀粉类的胶囊外壳，因此包裹着对胃有刺激性药物的胶囊可以完整通过胃部，进入小肠后才被分解，让药物在小肠内释放，从而避免药物直接接触、刺激胃黏膜，B正确。 C．口腔中的唾液淀粉酶能初步消化淀粉，C错误。 D．胃不能消化淀粉，胶囊外壳不会被分解，药物不会渗出，D错误。 【小问3详解】 口腔仅将部分淀粉分解为麦芽糖，小肠内的胰液和肠液含有消化糖类的酶，可将淀粉彻底消化为葡萄糖，因此能将淀粉消化成葡萄糖的器官是小肠。 【小问4详解】 消化道是食物的通道，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以吞服胶囊的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，不经过肝脏，B符合题意，ACD不符合题意。 【小问5详解】 酶的活性受温度的影响，温度过高会使酶丧失活性，温度过低会抑制酶的活性。因此，水浴温度应该控制在37℃左右，是为了模拟人体口腔和胃内的温度，使唾液淀粉酶和胃液的活性达到最佳。 【小问6详解】 该实验设计中的不足之处是实验样本数量过少，仅用1粒空胶囊粉末，实验结果具有偶然性，可信度低。 30. 健康的四大基石为：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如图是人体的部分生理活动示意图，1～4表示心脏四腔，①～⑤表示各血管，A～G表示生理过程，a、b、d表示物质，e表示某液体。请据图分析回答下列问题： （1）淀粉是重要的供能物质，图中A表示淀粉在消化道内被分解为a的过程。其被分解前______（填“能”或“不能”）被人体直接吸收。 （2）图中b进入肺泡时，膈肌处于____________状态。 （3）从3出来的血液流经肺泡后会变成____________血，最后再流回心脏的2，完成肺循环。 （4）人体生命活动产生的废物运送到肾脏，形成尿液排出体外，同等体积的尿液和液体e比较，尿素浓度明显增加，产生这一结果的原因是[D]肾小管的____________作用的结果。 （5）小明突感不适，医生诊断为急性肾炎，如果肾小球发生病变，通透性增大，那么尿液中可能会出现__________________________________________。 【答案】（1）不能 （2）收缩 （3）动脉 （4）重吸收 （5）血细胞和大分子蛋白质 【解析】 【分析】题图中：1为右心房、2为左心房、3为右心室、4为左心室；①是主动脉，②是上、下腔静脉，③是肺动脉，④是肺静脉，⑤是肾动脉，⑥是肾静脉；a是葡萄糖，b是吸入的氧气，d是呼出的二氧化碳，e是肾小囊中的原尿；A表示淀粉的消化过程，C是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，D是肾小管的重吸收作用，E是肺与血液的气体交换，F是组织细胞与毛细血管的物质交换，G是排出食物残渣。 【小问1详解】 淀粉属于大分子有机物，不能被消化道壁直接吸收，需要在消化道内被分解为小分子的葡萄糖（图中的a），才能被人体吸收利用。可见，淀粉在被分解前不能被人体直接吸收。 【小问2详解】 b表示氧气进入肺泡，这代表人体的吸气过程。在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，肺内气压降低，外界气体通过呼吸道进入肺。 【小问3详解】 肺循环的路径是：3右心室→③肺动脉→肺部毛细血管网→④肺静脉→2左心房。从右心室流出的静脉血，流经肺泡周围的毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，再经肺静脉流回左心房。 【小问4详解】 e是肾小囊中的原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，而尿素没有被重吸收。这样，尿液中水分减少，尿素含量相对增加，所以同等体积的尿液和原尿比较，尿液中尿素浓度明显升高，这是D肾小管重吸收作用的结果。 【小问5详解】 正常情况下，肾小球和肾小囊内壁具有滤过作用，血细胞和大分子蛋白质不能滤过到肾小囊中形成原尿。如果肾小球发生病变，通透性增大，原本不能滤过的血细胞和大分子蛋白质会通过肾小球进入肾小囊，随原尿流经肾小管后，最终出现在尿液中。 31. 秋来果飘香，在自然界谱写的宏大篇章里，绿色植物是跳跃灵动的音符，演绎着生命的蓬勃与坚韧。它们经过春种、夏管、秋收，从稚嫩走向成熟，展示了生命旅程的跌宕与壮美。暑去秋来收获忙，金黄遍地谷满仓。当秋风拂过田野，飘香的瓜果向大家宣告，收获的季节到了。每一份秋的果实都凝聚着自然的馈赠和人们的辛劳，承载着从春到秋的希望与喜悦。请结合图片回答问题：（[ ]内填字母，横线上填名称） （1）西瓜的花有雌花和雄花之分，图1是西瓜的雌花，结构①是雌蕊下端膨大的__________________，将来能发育成果实。 （2）西瓜果实成熟后，甜美可口，西瓜中的糖分主要是由叶片制造，通过______（填“导管”或“筛管”）运输到果实中储存。 （3）图2中[______]过程表示西瓜植株的呼吸作用，该过程主要发生在细胞的线粒体中。 （4）西瓜根吸收的水分，大部分通过图2中的[C]____________作用，以水蒸气的形式经叶片表皮的气孔散失到大气中。 （5）从春到秋，不仅是时间的流逝，更是生命的更迭。植物从种子萌发到果实的成熟，完成一次生命的轮回。基于植物一生对地球生态的深远影响，有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”请谈谈你对这句话的理解：________________________________________________。 【答案】（1） 子房 （2） 筛管 （3）A （4） 蒸腾 （5） 绿色植物通过光合作用制造有机物，为包括人类在内的其他生物提供食物和能量；光合作用释放氧气，维持生物圈的碳-氧平衡，满足其他生物呼吸需求；植物还能调节气候、提供适宜的生存环境，其他生物依赖植物才能生存 【解析】 【分析】图1中①为西瓜雌花的子房，②为胚珠；图2中A过程吸收氧气释放二氧化碳代表呼吸作用，B过程吸收二氧化碳释放氧气代表光合作用，C过程释放水蒸气代表蒸腾作用。 【小问1详解】 西瓜雌花的雌蕊由柱头、花柱和子房组成，结构①是雌蕊下端膨大的子房，传粉受精完成后，子房将来发育为果实，因此该空为子房。 【小问2详解】 西瓜中的糖分是叶片光合作用制造的有机物，植物体内导管负责运输水和无机盐，筛管负责运输有机物，因此糖分通过筛管运输到果实储存，该空为筛管。 【小问3详解】 呼吸作用的特点是吸收氧气、分解有机物、释放二氧化碳，图2中A过程符合呼吸作用的物质变化，因此表示呼吸作用的是A过程，该空填A。 【小问4详解】 植物根吸收的水分，大部分通过蒸腾作用，以水蒸气的形式经叶片气孔散失到大气中，图2中C表示蒸腾作用，因此该空填蒸腾。 【小问5详解】 这句话说明了植物在生物圈中的核心作用：植物作为生产者，通过光合作用制造的有机物，为所有异养生物提供了食物和能量来源；光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，维持了生物圈的碳-氧平衡，为包括人类在内的生物提供了呼吸所需的氧气；此外植物还能保持水土、调节气候，为其他生物提供适宜的生存环境，因此说包括人类在内的其他生物依赖植物才能在地球上生存。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期期末质量监测试卷 七年级生物学 注意事项： 1．本试卷考试时量60分钟，满分100分； 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上； 3．请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 兴趣小组的同学准备了生的红豆、大米、花生和小麦种子，并为它们提供了适合萌发的环境条件。其中一定不会萌发的是（　　） A. 红豆 B. 大米 C. 花生 D. 小麦 2. “枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”描述海棠发新枝的情景，下列叙述正确的是（ ） A. 叶芽发育成幼叶 B. 幼叶发育成叶 C. 芽原基发育成茎 D. 芽轴发育成芽 3. 我国航天员和科学家一起开展了空间植物栽培实验，在太空栽培植物的过程中，不需要提供（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 二氧化碳 4. 有经验的农民，在向日葵开花季节为向日葵“对头”（将两个花盘对擦）这样做的目的是（　　） A. 保护花粉，防止散落 B. 辅助授粉，提高结实率 C. 保护花蕊，防止被虫咬 D. 帮助开花，防止不结果 5. 花对果实说：“我比你漂亮！”果实回答：“你说的不错，但任何一个果实都曾是花而且并不是所有的花都能变成果实。”下列有关花和果实的说法，错误的是（ ） A. 花药成熟后会散放出花粉，花粉中含有精子 B. 能结出果实的花都具有雌蕊和雄蕊 C. 异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫 D. 果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气会造成减产，其原因是雨水影响了花的传粉 6. 人生病了有时需要“打针输液”，树木有时也需要“打针输液”（如图所示）。下列关于这种现象的叙述错误的是（ ） A. 树木输液主要是为了给树木补充水分和无机盐 B. 刚移栽的树木最适合“打针输液” C. 给树木输液时，针头应插入树皮内的筛管 D. 给不同种类的树木输液时可能需要调整药剂配方 7. 生物模型制作能够帮助学生更好地理解生物的结构和功能。如下图是同学们利用气球、注射器等材料制作的蚕豆叶表皮气孔模型。下列叙述中错误的是（ ） A. 图中的长气球模拟叶片的保卫细胞 B. 气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用 C. 夜幕降临时，蚕豆叶表皮上的气孔全部关闭 D. 沿图中箭头所示方向推动注射器，气孔张开 8. 果农常在果树的枝条上吊一些装满重物的袋子来拉枝，以此减少叶片之间的相互遮挡，增加产量。该方法能增强果树的（ ） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 呼吸作用 9. 荔枝采摘后，技术人员常采用低温冷链运输荔枝，其目的是（　　） A. 促进运输作用 B. 抑制呼吸作用 C. 增加蒸腾作用 D. 促进光合作用 10. 峰同学利用下图装置收集到了金鱼藻进行光合作用产生的气体，用快熄灭的竹签对气体进行检验，可能出现的现象是（　　） A. 立即熄灭 B. 立即复燃 C. 没有变化 D. 发出爆鸣声 11. 下列关于绿色植物在自然界中的作用的叙述，错误的是（ ） A. 维持生物圈中的碳—氧平衡 B. 参与生物圈中的水循环 C. 可以阻挡风沙净化环境 D. 降低湿度，减少降水 12. 你参加过绿化校园的设计活动吗?设计时应考虑的因素有很多，其中应包括（　　） ①注意花草树木的生长周期 ②只选择名贵的花草树木 ③种植一些能吸收有害气体的植被 ④注意树种高低、大小搭配，疏密相间 A. 仅①②③ B. 仅②③④ C. 仅①③④ D. ①②③④ 13. 某药品说明书印“孕妇禁用”，该药品中的化学物质会通过哪个结构进入胎儿体内（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 胎盘和脐带 D. 子宫内膜 14. 下列关于青春期及其表现的叙述，错误的是（ ） A. “女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是子宫 B. 男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C. 心情烦闷时可及时与家长沟通交流 D. 进入青春期，男性喉结突出，属于第二性征 15. 在最新发布的《中国居民膳食指南（2022）》中特别提出“每周至少吃2次水产品，每天吃一个鸡蛋”，这样有助于补充人体所需的（ ） A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素 16. 湖南省邵阳县因生产茶油荣获“中国茶油之都”的美称，茶油富含的营养物质在人体内最终消化的部位是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 肝脏 17. 随着今年315晚会不良商家名单曝光，引起了大众热烈讨论，下列观念符合健康生活的是（ ） A. 翻新纸尿裤可放心使用 B. 过期食品只要不发霉就能食用 C. 冰箱里的隔夜菜随便热一热就能吃 D. 少点外卖，少吃预制菜 18. 雾霾天气最好佩戴口罩出门，这样可以有效防止粉尘颗粒、毒雾由口鼻侵入肺部。长时间佩戴口罩会使其变湿，这说明呼吸道能（ ） A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 干燥空气 19. 当你感到紧张时，深呼吸可以减缓紧张情绪，在呼气过程中肋骨和膈的位置变化是（ ） A. 肋骨上升，膈上升 B. 肋骨下降，膈上升 C. 肋骨上升，膈下降 D. 肋骨下降，膈下降 20. 结构与功能观是生物学生命观念之一。下列说法错误的是（ ） A. 肺泡壁由一层细胞构成，有利于气体交换 B. 毛细血管管壁薄、管腔最小、血流速度最慢，有利于细胞与血液物质交换 C. 心室与动脉之间的瓣膜，防止血液倒流 D. 小肠中含有多种消化液，有利于营养物质的吸收 21. 急性胃肠炎患者的血液化验报告单中，数值最可能异常的是（　　） A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 血浆 22. 如图表示人体血液流经血管A、B、C时，血液含氧量的变化，下列叙述错误的是（ ） A. A血管可能是肺动脉 B. C中的血液是静脉血 C. A比C管壁厚，弹性大 D. B是组织细胞周围的毛细血管 23. 我国自主研制的“中国心”是世界上最小的第三代全磁悬浮式人工心脏，重量不到180克。如果要为心力衰竭患者提供体循环的动力，则“中国心”的安装位置应紧贴心脏的（ ） A. 左心房 B. 右心室 C. 右心房 D. 左心室 24. 李奶奶B超检查时需要憋尿，此时尿液暂时贮存在（ ）中。 A. 肾脏 B. 输尿管 C. 尿道 D. 膀胱 25. 榕榕设计的肾单位模型如图所示，模型中模拟肾小囊的结构是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 二、非选择题：本题共6小题，共50分。 26. 纪录片《影响世界的中国植物》第七集重点介绍了原产中国的大豆，《诗经·小雅》中诗句“中原有菽，庶民采之”提到的“菽”就是大豆。如图甲表示大豆种子的结构图，图乙表示大豆种子萌发成幼苗的过程图，图丙表示大豆受精过程示意图，图丁表示豆荚图。请据图回答： （1）将大豆种子浸泡一夜后，种在土壤中，浇透水，覆盖塑料膜。“覆盖塑料膜”是为种子萌发提供__________________，由图乙可以看出，种子萌发时最先突破种皮的是图甲中的______。（填数字） （2）图乙中a所示结构由图甲中______发育而成。（填数字） （3）图丙中花粉管中的精子与卵细胞结合形成受精卵后发育成种子的____________。 （4）大豆的豆荚（如图丁）中有多个F，出现这种现象的原因是因为大豆花的子房内含有多个____________，由此也可判断用图丙来表示大豆受精过程示意图有不妥之处，应将图中D所示结构由一个改为多个。 27. “十月胎恩重，三生报答轻。”请分析并回答下面有关人的生殖和发育的问题： （1）如图是小林在学习完人的生殖后制作的概念图。图中A表示____________，男性的睾丸除具有图示功能外，还具有分泌____________的功能；D过程称为____________。 （2）双胞胎一般有同卵双胞胎和异卵双胞胎两种类型。同卵双胞胎是一个受精卵在发育过程中分裂形成两个胚胎；异卵双胞胎是母体排出两个卵细胞分别与两个精子结合形成两个受精卵，进而发育成两个胚胎。据此可判断，下图表示______（填“同卵”或“异卵”）双胞胎的发育过程。 （3）有人把试管婴儿理解成在试管里生男孩或生女孩，这是不准确的。其实，试管婴儿是指受精过程和早期发育在体外进行，而胎儿的发育是在母体的______内进行的。 28. 生物兴趣小组同学以时间为主线，梳理科学家探究光合作用的相关实验，并亲自进行实验探究，逐步解开光合作用之谜。结合图示回答相关问题： （1）17世纪，海尔蒙特把一棵柳树种在装有烘干土壤的木桶里，只浇水，经过五年，再次称重，柳树质量增加了70多千克，而土壤（烘干后称重）只减少了50多克。他认为柳树质量增加，是吸收了70多千克水造成的。事实上，植物吸收的水只有一小部分被自身利用，大部分水通过图2中的______（填序号）散失了。实验中土壤质量减少，主要是因为柳树从土壤中吸收了__________________。 （2）图1普利斯特利的实验：B玻璃罩内小鼠很快死亡，A玻璃罩内小鼠能够正常地活着。他得出结论：植物能更新因动物呼吸而变得“污浊”的空气。后来的科学实验证明，这是因为植物的光合作用能够消耗动物呼吸产生的____________气体，释放____________气体。 （3）图1萨克斯的实验过程：①先将盆栽的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是转运和消耗叶片中原有的__________________。②再将天竺葵叶片的乙部分遮盖起来，与甲部分形成对照。③然后移到阳光下照射几小时，摘下叶片放入盛有____________的小烧杯中隔水加热，使叶片中含有的______（填“叶绿素”或“叶绿体”）溶解在酒精中。④滴加碘液后，发现叶片甲部分____________，乙部分不变蓝。由此可以说明淀粉是光合作用的产物，____________是植物进行光合作用不可缺少的条件。如果用叶片变蓝部分制作叶片横切面的临时切片，并在显微镜下观察，出现蓝色颗粒的部分应该是图2中的______（填序号）。 29. 某同学在服用“感冒清”胶囊时，想到一个问题：“感冒清”的胶囊外壳有什么作用？他进行了如下探究：（一）查阅相关资料后发现：①胶囊内的药物对胃有刺激作用；②胶囊外壳主要成分是淀粉。（二）将胶囊的外壳磨成粉末，用酒精洗去色素，进行下列实验： 试管编号 实验材料 水浴温度 水浴时间 鉴定试剂 现象 1号 1粒空胶囊粉末 唾液2毫升 37℃ 10分钟 碘液2滴 ？ 2号 1粒空胶囊粉末 胃液2毫升 37℃ 10分钟 碘液2滴 变蓝色 请分析回答下列问题： （1）本实验是一组____________实验。1号试管的现象是__________________，其原因是_________________________________________________________________________________。 （2）由上述探究过程可知，胶囊外壳的主要作用是避免药物对胃产生刺激，其原理是______。 A. 口腔能初步消化淀粉，减轻胃的负担 B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C. 口腔不能消化淀粉，胶囊可经口腔进入胃 D. 药物可从胶囊内渗出，胶囊外壳随粪便排出 （3）人体中能将淀粉消化成葡萄糖的器官是__________________。 （4）该同学吞服胶囊后，胶囊不会经过的消化器官是______。 A. 食道 B. 肝脏 C. 胃 D. 小肠 （5）水浴温度应该控制在37℃左右，是为了________________________。 （6）请指出该实验设计中的不足之处______________________________。 30. 健康的四大基石为：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如图是人体的部分生理活动示意图，1～4表示心脏四腔，①～⑤表示各血管，A～G表示生理过程，a、b、d表示物质，e表示某液体。请据图分析回答下列问题： （1）淀粉是重要的供能物质，图中A表示淀粉在消化道内被分解为a的过程。其被分解前______（填“能”或“不能”）被人体直接吸收。 （2）图中b进入肺泡时，膈肌处于____________状态。 （3）从3出来的血液流经肺泡后会变成____________血，最后再流回心脏的2，完成肺循环。 （4）人体生命活动产生的废物运送到肾脏，形成尿液排出体外，同等体积的尿液和液体e比较，尿素浓度明显增加，产生这一结果的原因是[D]肾小管的____________作用的结果。 （5）小明突感不适，医生诊断为急性肾炎，如果肾小球发生病变，通透性增大，那么尿液中可能会出现__________________________________________。 31. 秋来果飘香，在自然界谱写的宏大篇章里，绿色植物是跳跃灵动的音符，演绎着生命的蓬勃与坚韧。它们经过春种、夏管、秋收，从稚嫩走向成熟，展示了生命旅程的跌宕与壮美。暑去秋来收获忙，金黄遍地谷满仓。当秋风拂过田野，飘香的瓜果向大家宣告，收获的季节到了。每一份秋的果实都凝聚着自然的馈赠和人们的辛劳，承载着从春到秋的希望与喜悦。请结合图片回答问题：（[ ]内填字母，横线上填名称） （1）西瓜的花有雌花和雄花之分，图1是西瓜的雌花，结构①是雌蕊下端膨大的__________________，将来能发育成果实。 （2）西瓜果实成熟后，甜美可口，西瓜中的糖分主要是由叶片制造，通过______（填“导管”或“筛管”）运输到果实中储存。 （3）图2中[______]过程表示西瓜植株的呼吸作用，该过程主要发生在细胞的线粒体中。 （4）西瓜根吸收的水分，大部分通过图2中的[C]____________作用，以水蒸气的形式经叶片表皮的气孔散失到大气中。 （5）从春到秋，不仅是时间的流逝，更是生命的更迭。植物从种子萌发到果实的成熟，完成一次生命的轮回。基于植物一生对地球生态的深远影响，有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”请谈谈你对这句话的理解：________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $