精品解析：安徽省安庆市望江县新桥中心学校等学校2025-2026学年七年级下学期末语文试题

2025-2026学年度第二学期末教学质量监测 七年级语文 注意事项： 1.请将答案正确填写在答题卡上。 2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 一、默写（共3小题，满分35分） 1. 默写。 （1）寡助之至，_________；多助之至，天下顺之。（孟子《得道多助，失道寡助》） （2）古典诗词中，诗人往往借助景物传达自己的情思：陶渊明辞官归隐，写下“①__________，悠然见南山”的诗句，以田园图景展现超然物外的心境；崔颢登临黄鹤楼，写下“②____________？烟波江上使人愁”的诗句，以凄迷江景寄托游子思乡的怅惘；李清照神飞海天，写下“③____________，④____________”的词句，以奇幻画面引出对理想归宿的思考。 【答案】 ①. 亲戚畔之 ②. 采菊东篱下 ③. 日暮乡关何处是 ④. 天接云涛连晓雾 ⑤. 星河欲转千帆舞 【解析】 【详解】注意“畔”“篱”“暮”“舞”等字的写法。 2. 请运用所积累的知识，完成问题。 【甲】 ①自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。②军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状，而且也常常这样做。 （选自《红星照耀中国》） 【乙】 青春胜利了。③伤寒没有能夺走他的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的他终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲chān（　　）着他走到窗口，他向路上望了很久。积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是zhà（　　）暖还寒的早春天气了。④紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？” （选自《钢铁是怎样炼成的》） （1）给下列加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。 ①瘦削__________ ②chān_____着 ③zhà_____暖还寒 （2）下列关于语法知识判断有误的一项是（ ） A. 第①句“全军统帅”“赤脚走路”短语结构类型一致。 B. 第②句是递进复句。 C. 第③句的主干是“伤寒夺走生命”。 D. 第④句“狡猾”贬义词褒用，是“活泼机灵”的意思。 （3）【乙】文段中写“紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔”。请结合原著和文段语境，说说这一景物描写的作用。 （4）两个文段中的主人公都历经磨难却信念弥坚。请结合文段及相关名著内容，简要分析他们信念的源泉有何不同。 【答案】（1） ①. xuē ②. 搀 ③. 乍 （2）C （3）①烘托人物心情：早春积雪融化、麻雀“神气十足”的景象，与保尔战胜伤寒、重获新生的喜悦形成呼应，暗示他生命的复苏和对未来的希望。②象征意义：麻雀的“狡猾”实则灵动，象征着保尔在困境中依然保持的顽强生命力；早春的生机也隐喻革命事业的蓬勃，暗示保尔将重新投入战斗。③推动情节：自然景象的变化（冬去春来）为下文保尔走出房间、回归生活埋下伏笔，体现他从死亡边缘走向新生的心理转折。 （4）朱德（《红星照耀中国》）：信念源于对底层人民的深切同情与阶级觉醒。他出身贫苦农家，目睹旧社会压迫，加入共产党后始终与士兵同甘共苦（如“穿士兵衣服、吃南瓜、牦牛肉、和战士打球”），将个人命运与工农解放绑定，坚信“为人民谋幸福”的革命理想。他的信念扎根于对群众利益的守护，体现为朴素的平等意识和集体责任感。 保尔（《钢铁是怎样炼成的》）：信念源于对共产主义理想的执着追求与个人价值的升华。他在朱赫来影响下走上革命道路，经历战争、筑路、病痛等磨难（四次死里逃生），始终以“为人类解放而斗争”为人生目标。他的信念融合了革命英雄主义与自我牺牲精神，如“把整个生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业”，强调个体在历史洪流中的使命担当。 【解析】 【小问1详解】 注意“削”的字音；注意“搀”“乍”的字形。 【小问2详解】 C.第③句提取句子主干时否定词不能省略，正确主干应为“伤寒没有夺走生命”。 【小问3详解】 ①文段中描写“积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了”，这是保尔战胜伤寒后第一次走到窗口看到的景象。积雪融化、水洼闪光，象征着严冬的结束与春天的来临。而“神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔”中的“神气十足”写麻雀姿态昂扬、充满生气，“狡猾”一词贬义褒用，写出麻雀的机灵活泼。这些充满生机的景象与保尔第四次跨越死亡门槛、重获新生的内心喜悦相互呼应，暗示他如同这早春一般，生命正在复苏，心中重新燃起对未来的希望。 ②麻雀虽小，却在寒冬后依然“神气十足”地站立枝头，这象征着保尔在历经伤寒折磨后依然顽强不屈的生命力。他那“颤巍巍的双腿”虽未完全康复，但正如窗外那只麻雀一样，生命的力量不可遏制。同时，“积雪融化”“早春天气”也隐喻着革命事业如春天般蓬勃向前，暗示保尔必将战胜伤病，重新投入到火热的革命斗争中去。 ③文段写保尔“向路上望了很久”，紧接着便是窗外充满生机的早春景象描写。这一自然景物的变化——冬去春来、万物复苏——为下文保尔逐渐康复、走出房间、回归社会生活埋下伏笔。正是眼前这片生机勃勃的景象触动了他的内心，促使他从死亡的阴影中走出，完成了从绝望到希望的心理转折，推动情节向保尔重新投入革命工作发展。 【小问4详解】 甲文段选自《红星照耀中国》。根据“自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥”“他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球”可知，朱德身为统帅却毫无架子，与战士同吃同住同娱乐。结合原著，朱德出身四川贫苦农家，自幼目睹地主压迫和百姓疾苦，加入共产党后便将个人命运与工农解放事业紧密相连。他的信念并非来自抽象理论，而是源于对底层人民苦难的切身体验和深切同情。这种与群众血肉相连的情感，使他始终保持着朴素的平等意识，坚信革命是为天下穷苦人谋出路，因此无论条件多艰苦，他都能以乐观坚韧的态度面对，从不叫苦。 乙文段选自《钢铁是怎样炼成的》。根据文段“青春胜利了。伤寒没有能夺走他的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间”可知，保尔在极其严重的病痛折磨中再次挺了过来。结合原著，保尔出身工人家庭，在朱赫来的引导下走上革命道路。他先后经历战场重伤、修筑铁路时的严寒饥饿、伤寒病危等多重磨难，每一次濒死考验都未能摧毁他的意志。他的信念源于对共产主义理想的执着追求，他将个人生命的意义与“为人类解放而斗争”的伟大事业融为一体。正如他在烈士墓前的独白：“人最宝贵的是生命……把整个生命和全部精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这种将个体价值升华到历史使命中的英雄主义精神，是支撑他跨越一次次死亡门槛的根本力量。 3. 阅读下面的文字，完成问题。 自我雕琢需要恒心。正如《劝学》中所言：“锲而舍之，朽木不折（　　）锲而不舍，金石可镂。”须知，_____，都要经过花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才有《本草纲目》的问世。自我雕琢的过程是漫长的，是内心丰盈的过程，是知识积累的过程。只有拥有水滴石穿的恒心和毅力，才能达到常人无法企及的高度。 （1）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 自我雕琢是漫长的，是内心丰盈、知识积累的过程。 B. 自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。 C. 自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累，是内心丰盈的过程。 D. 自我雕琢是漫长的；是内心丰盈的过程，是知识积累的过程。 （2）在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（ ） A. 。 B. ， C. ； D. 、 （3）下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ） A. 任何一朵鲜花的盛开 B. 盛开任何一朵鲜花 C. 任何一朵鲜花的凋谢 D. 凋谢任何一朵鲜花 （4）最近甲流频发，学校建议身体不舒服的同学在校期间必须佩戴好口罩，但生病的小明总觉得戴口罩不舒服，经常把口罩拿掉，班长发现后想劝说小明遵守规定戴好口罩，班长对小明说（ ） A. 学校的规定大家都得遵守，谁都不能例外，从明天起你必须按要求戴口罩，否则你就别来上学了。 B. 整天戴着口罩是不舒服，我和你有同感，但不戴口罩有安全隐患，为了对自己和他人负责，你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。 C. 整天戴着口罩我也感觉不舒服，但是学校的规定我们也不好公然违反，你看可不可以这样，在进出校门以及老师在场的时候，你最好佩戴口罩。 D. 学校要求我们每个人做好防护，我希望你能按时测体温，勤洗手，勤消毒，让老师和家长放心。 【答案】（1）B （2）C （3）A （4）B 【解析】 【小问1详解】 原句“自我雕琢的过程是漫长的，是内心丰盈的过程，是知识积累的过程”存在语序不当的语病，正确的修改应先强调客观上的“知识积累”，再递进到主观精神层面的“内心丰盈”，因此正确选项为“自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程”。 【小问2详解】 语段中“锲而舍之，朽木不折”与“锲而不舍，金石可镂”是结构相同、意思相对的两个并列分句，且分句内部已经使用了逗号，为了清晰地划分层次，分句之间应该用分号。 【小问3详解】 语段中横线后的内容是“都要经过花苞的长期孕育”，“都要”作为谓语，要求前面的主语必须是一个表示“事物”或“状态”的名词性短语，而不能是表示动作行为的动宾短语。 A.“任何一朵鲜花的盛开”既符合名词性短语的语法结构，又能与后文“长期孕育”的语境完美契合，因此应该用“任何一朵鲜花的盛开”； B.“盛开任何一朵鲜花”和D.“凋谢任何一朵鲜花”属于动宾短语，强调的是动作本身，填入后与后文搭配不当； C.“任何一朵鲜花的凋谢”虽然结构合适，但在语意上，后文“经过花苞的长期孕育”是为了迎接美好的绽放，与“凋谢”的语境完全相悖。 【小问4详解】 语段中班长的劝说需要兼顾“共情”与“讲理”，既不能生硬命令，也不能在原则问题上妥协。 A.语气强硬，带有威胁性质，缺乏对同学的尊重与关怀，容易引发逆反心理； B.首先通过“我和你有同感”表达了对小明不适体验的理解与共情，拉近了心理距离，随后话锋一转，指出不戴口罩的安全隐患，并以“对自己和他人负责”为由，温和而坚定地劝导小明遵守规定，既讲明了道理，又让人易于接受； C.虽然表达了共情，但在原则性问题上妥协，建议“老师在场时才戴”，违背了学校“在校期间必须佩戴好口罩”的防疫规定，未能起到正确的劝导作用； D.完全避开了“佩戴口罩”这一核心问题，答非所问，没有解决小明当下的行为偏差。 二、现代文阅读（共3小题，满分55分） 阅读下面选文，完成小题。 父亲的天气预报 雷华阳 ①从我们外出念书起，再到我们在异地生活和工作，至今已有二十余年，父亲一直关注我们所在城市的天气预报，用他自己独特的方式爱着我们。 ②最开始，是我上师范那年。那时候能了解天气预报的唯一办法，就是新闻联播之后的全国天气预报节目。我读书的地方不是大城市，没有播音员播报，但会以文字的形式在屏幕上滚动。我听母亲讲，父亲每天不论怎么忙，都会掐着时间收看我所在城市的阴晴消息，并记录在一个小本子上。差不多到该添加衣物时，他就会多给我寄一点生活费，并写信让我买件厚衣服。 ③二弟上大学后，父亲便要关注两个城市的天气预报了。二弟所在的是省会城市，每天都有语音播报，父亲因此感叹：“还是大城市好，不用盯着屏幕也能听到天气预报。”因为长期关注，父亲学会了在中央电视台那个天气地图上看天气标注。 ④寒暑假我们回家后，父亲便不再看天气预报。偶尔母亲还会开玩笑地喊父亲：“快来看你的节目啦！”父亲便笑着回应：“娃儿们都在家，我等他们开学后再看。” ⑤我们毕业后到了离家更远的城市，父亲又开始锁定新城市的天气预报。而逐渐长大的我，懂得了父亲那份遥远的牵挂，也开始关注老家的天气情况。每次听到新闻联播之后那熟悉的音乐，我便仿佛看到父亲正倚在老屋沙发上，眯着老花眼，盯着那台小小的黑白电视机…… ⑥几年前，我给父亲配备了手机。父亲一看到天气变化，就会给我们打电话，通知我们出行带伞、增减衣物等，就像我们在他身边时一样。后来手机可以花钱订制天气预报了，平时那么节俭的父亲，竟然花钱定制了四份天气预报，那几年他每天都可以在手机里收到四个城市的天气预报。 ⑦再后来，有了智能手机，我们直接在屏幕上给他设置了四个城市的天气预报。我们四姊妹的手机屏幕上，也设置了其他兄弟姐妹和老家的天气预报。有一年春节回家，五个手机放一起，屏幕上预定的天气预报城市竟然一模一样，我们都不约而同地哈哈大笑。那一刻，血脉相连的爱，充盈了每个人的内心。 ⑧近几年来，父亲学会了使用微信。他仍然保持着多年以来的习惯，关注着我们居住城市的天气预报。在家庭群里，父亲常常发来语音，天冷提醒我们要给孙子孙女们加衣服，有雨有雾时开车要慢点；天热时提醒我们要多喝水防中暑，有时还叮嘱我们要按时吃饭、少喝酒…… ⑨父亲对天气预报的执念，寄托着他对儿女们的深情，也深深地影响着我们。如今，我的女儿也要远行，我的手机屏幕里又多了一个城市的天气预报。跟父亲一样，我也觉得不管天气如何变化，家人们安好，便是晴天。 （选自《羊城晚报》，有删改） 4. 阅读②-⑧段完成下面表格，理清本文内容。 时间 我上师范那年 二弟上大学后 （2） 几年前 再后来 近几年来 父亲行为 （1） 收看两个城市天气预报 锁定新城市天气预报 （3） 手机上设置四个城市天气预报 家庭群发语音关心大家 5. 请从描写角度赏析第②段划线句的表达效果。 父亲每天不论怎么忙，都会掐着时间收看我所在城市的阴晴消息，并记录在一个小本子上。 6. 第⑥段划线句中加点的“竟然”能否删去？为什么？ 7. 本文以“父亲的天气预报”为题好在哪里？ 8. 情感是双向的，《父亲的天气预报》和《背影》都表现了真挚感人的父爱，朱自清在文章结尾道出对父亲的理解和思念，本文的作者在文末表达出怎样的情感呢？ 【答案】4. （1）收看“我”所在城市的天气预报并记录，到该添加衣物时多寄生活费，写信嘱咐我买厚衣服（2）我们毕业后（3）打电话通知我们出行带伞、增添衣物等，花钱订制四份天气预报 5. 动作描写，生动地写出父亲准时、认真（细心）收看我所在城市的天气预报，表现了父亲对我的牵挂和爱。 6. 不能删去，“竟然”表示出乎意料，写出我对节俭的父亲订制四分天气预报这件事的吃惊，体现父亲对孩子们的牵挂和浓浓的爱。 7. 是贯穿文章的线索；概括文章主要内容；暗示主题；制造悬念激发读者阅读兴趣 8. 作者在文末表达了对父亲的感恩和对家人的爱。 【解析】 【导语】这篇散文通过描写父亲对不同城市的天气预报的持续关注，展现了父亲对孩子们深沉而细腻的爱。父亲从最初通过电视记录天气，到如今利用智能手机关心孩子们的生活变化，这些细节描写展示了父爱的细腻与无微不至。全文语言朴实感人，通过具体的父亲行为、场景刻画，将平凡中的伟大情感浓缩于生活的琐碎之中，使读者深刻感受到父爱的温暖和持久。文章在结尾处以作者的转变和继承承接了父亲的爱，升华了主题。 【4题详解】 本题考查内容理解概括。观察图表，第一行是时间，第二行是父亲的行为，从所给的信息定位要概括的信息，能用原文词语就用原文词语。 一空，由题干“我上师范那年”定位到第②段，结合②段“我听母亲讲，父亲每天不论怎么忙，都会掐着时间收看我所在城市的阴晴消息，并记录在一个小本子上。差不多到该添加衣物时，他就会多给我寄一点生活费，并写信让我买件厚衣服”概括可得：收看“我”所在城市的天气预报并记录，到该添加衣物时多寄生活费、写信嘱咐“我”买厚衣服； 二空，由题干“锁定新城市天气预报”定位到第⑤段，结合⑤段“我们毕业后到了离家更远的城市，父亲又开始锁定新城市的天气预报。而逐渐长大的我，懂得了父亲那份遥远的牵挂，也开始关注老家的天气情况”概括可得：“我们”毕业后； 三空，由题干“几年前”定位到第⑥段，结合⑥段“几年前，我给父亲配备了手机。父亲一看到天气变化，就会给我们打电话，通知我们出行带伞、增减衣物等，就像我们在他身边时一样”“后来手机可以花钱订制天气预报了，平时那么节俭的父亲，竟然花钱订制了四份天气预报，那几年他每天都可以在手机里收到四个城市的天气预报”概括可得：打电话通知“我们”出行带伞、增添衣物等，花钱订制四份天气预报。 【5题详解】 本题考查描写赏析。 此句中“掐着时间”“收看”“记录”等词，描述的是父亲的一系列行为动作，所以运用的是动作描写。 “掐着时间”表明父亲对收看天气预报这件事十分上心，精确到时间点，生怕错过关于“我”所在城市天气情况的任何信息，体现出他的准时。“记录在一个小本子上”，记录这一行为进一步突出父亲的认真细致，他不满足于只是看一眼，而是选择记录下来，以便后续查看，更好地了解天气变化。父亲如此准时、认真地关注“我”所在城市的天气预报，背后隐藏的是他对身处异地的“我”深深的牵挂。他通过了解天气情况，在合适的时候为“我”提供关心和帮助，如多寄生活费让“我”买厚衣服，这一系列举动都淋漓尽致地展现了父亲对“我”的爱。 【6题详解】 本题考查词语赏析。 本义：“竟然”是一个副词，在语境中起到加强语气、表示惊讶的作用。它强调了事情的发展超出了一般的预期。 语境义：文中提到父亲“平时那么节俭”，节俭是父亲一贯的生活作风，在这种背景下，按照常理推测，父亲不太可能去花钱做一件看似可有可无的事情。 然而，父亲却“花钱定制了四份天气预报”，这一行为与他节俭的形象形成鲜明反差。“竟然”一词准确地表达出“我”面对这种反差时的吃惊感受。 情感：父亲的这一意外之举，背后是他对孩子们深切的牵挂。他不惜打破自己节俭的习惯，花费金钱订制天气预报，只为能更便捷地了解孩子们所在城市的天气，从而更好地关心他们。所以“竟然”一词，有力地体现了父亲对孩子们那份浓浓的爱。 综上，“竟然”一词不能删去，它在句中有着不可替代的表达效果，生动地展现了父亲对子女深沉的爱。 【7题详解】 本题考查题目作用。 是贯穿文章的线索：文章从第②段“父亲每天不论怎么忙，都会掐着时间收看我所在城市的阴晴消息，并记录在一个小本子上”开始，就围绕父亲关注“我”所在城市的天气预报展开。接着写二弟上大学后父亲关注两个城市的天气预报，我们毕业后父亲又锁定新城市的天气预报，到后来父亲用手机订制天气预报、在家庭群里发天气预报相关的语音等内容，如第⑧段“在家庭群里，父亲常常发来语音，天冷提醒我们要给孙子孙女们加衣服，有雨有雾时开车要慢点”，“父亲的天气预报”是线索，贯穿全文始终，将各个部分紧密地连接在一起，使文章结构更加严谨。 概括文章主要内容：全文主要讲述的就是父亲多年来一直关注孩子们所在城市的天气预报，并用各种方式根据天气预报来关心孩子们的生活，如天气变化时提醒我们增减衣物、注意出行安全等。标题“父亲的天气预报”简洁明了地概括了文章的核心内容，让读者一看标题就能大致了解文章所写的主要事件。 暗示主题：文章通过父亲关注天气预报这一行为，展现了父亲对子女深深的爱与牵挂。第⑨段“父亲对天气预报的执念，寄托着他对儿女们的深情”，直接点明了父亲关注天气预报背后的情感因素，标题“父亲的天气预报”暗示了文章以父爱为主题，体现了父亲对子女细致入微、持之以恒的爱。 制造悬念，激发读者阅读兴趣：看到“父亲的天气预报”这个标题，读者会产生疑问，父亲与天气预报之间有什么特别的故事？为什么要强调父亲的天气预报？从而激发读者的好奇心，促使他们继续阅读文章，去探寻其中的缘由和故事。 【8题详解】 本题考查主旨。 在第⑨段“父亲对天气预报的执念，寄托着他对儿女们的深情”，作者清楚地认识到父亲多年来对天气预报的执着关注，其背后是深沉的父爱。这种对父亲情感的清晰认知，体现出作者对父亲深深的感恩，明白父亲的爱是通过这一独特方式长久且持续地传递。 在第⑨段“如今，我的女儿也要远行，我的手机屏幕里又多了一个城市的天气预报。跟父亲一样，我也觉得不管天气如何变化，家人们安好，便是晴天”，作者受父亲影响，在自己女儿要远行时，像父亲关注自己一样，关注女儿所在城市的天气预报。这表明作者传承了父亲对家人的关爱方式，将这份爱延续下去，体现出作者对家人的爱。 9. 读材料，完成问题。 【材料一】 经过20余年高速发展，网络文学这一新兴的、极具创造力的文学样式，日益成为新中国文学的重要组成部分。尤其是近几年，网络文学整体稳健升级，显示出强韧的内生发展力。一方面，现实题材创作成为主流风向标。这既得益于国家和社会的倡导、市场和读者的期待，也是网络文学自身发展与变革的必然要求。越来越多的网络作家走向现实题材的广阔天地，以新的时代生活经验激发类型写作活力，创作出一批现实题材“爆款”，使网络文学总体艺术水准明显提升，思想内涵进一步深化。另一方面，网络文学的类型写作不断进化。一批作家在既有类型传统基础上持续精耕细作，创作风格日臻成熟，向着精品化方向努力。此外，越来越多90后、95后新锐作家脱颖而出，不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力。新生创作力量源源不断地加入，将不断夯实网络文学创作的“金字塔”塔基，使网络文学保持旺盛而持久的生命力。 （张珊珊） （选自《网络文学：既要高质量也要正能量》） 【材料二】 ①今天，网络文学已成为中国当代文学“走出去”战略中的重要组成部分，承担着讲好中国故事、传播好中国声音的使命。更好地推动网络文学“走出去”需从以下三方面着力。 ②其一，鼓励海外华裔作家从事网络文学创作。早在1991年，由海外华侨创办的中文电子刊物《华夏文摘》即已问世，为日后中国网络文学走出国门开辟了先河。鼓励海外华裔作家进行网络文学创作自然而然地成为中国网络文学“走出去”的形式之一。 ③其二，拓宽国内外媒体推介渠道。随着中国网络文学越来越受海外受众的欢迎，无论是传统媒体如报刊、广播、电视等，还是数字报刊、手机网络等，都可积极推介优秀的中国网络文学作家和作品。 ④其三，培养翻译人才，建立翻译机制。近年来，国内外翻译家、广大网络文学爱好者以及各翻译网站都为中国网络文学的海外传播作出了贡献。 （董晓波 卢敏） （选自《网文多路出海》） 【材料三】 中国网络文学，不是对“传统文学”的终结，而是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展。这里既有媒介转换带来的革命性变化，也有着对中国文化传统的内在联系性。中国网络文学对传统文学的继承，也需要辨析和理性认识。这里说的“文学传统”，并非仅为“古典文学”，而是广义影响网络文学发展的“文学传统”。具体来说，就是以儒道释体系为思维特征的中国古典传统文学，既包含唐诗宋词与优秀的古文传统，也包含上古神话、民俗学等古典传统；还有就是通俗文学传统，主要指起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、武侠、侦探等类型文学；另外还有发轫于五四，目前成为主流的“新文学”主潮。 （房伟） （选自《网络文学是文学传统的延续与新变》） （1）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 体育、科幻题材的网络文学，是90后、95后新锐网络文学作家的创新。 B. 近几年，现实题材创作成为网络文学主流风向标，这完全是在国家和社会的倡导、市场和读者的期待下发生的转变。 C. 网络文学出海，不仅要通过数字报刊、手机网络来推介，同时也可以通过传统媒体来进行推介。 D. 中国网络文学所依据的“文学传统”，既包括唐诗宋词，也包括上古神话、民俗学，甚至包括言情、武侠、侦探和“新文学”等文学类型。 （2）围绕中国网络文学创作，三则材料的主要观点分别是什么？ （3）中国网络文学创作的整体稳健升级体现在哪些方面？ （4）如今，我们青少年应该为网络文学的发展做些什么？请你结合上述材料，联系生活实际列出四种具体可行的做法。 【答案】（1）B （2）材料一：网络文学已成为新中国文学重要组成部分，近年稳健升级，现实题材成主流、类型写作进化、新锐作家不断涌现，生命力旺盛持久。材料二：网络文学是中国当代文学“走出去”的重要部分，可从鼓励海外华裔作家、拓宽推介渠道、培养翻译人才三方面推动其出海。材料三：网络文学是对中国传统文学的继承和发展，需理性辨析其依托的广义文学传统。 （3）现实题材创作成为主流风向标，艺术水准和思想内涵提升；类型写作不断进化，向精品化方向努力；90后、95后新锐作家脱颖而出，新增题材并注入文风活力。 （4）①多读优秀现实题材和精品网络文学；②向身边人推荐优秀网文，助力中国故事传播；③理性辨析网络文学对传统文学的继承与创新；④自觉抵制劣质网络文学，维护健康网络文学环境。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本选段锚定中国网络文学的发展脉络，从内生提质、出海传播、传统根脉三个维度搭建论述框架，既有行业现状的具象梳理，也有发展路径的理性思辨，跳出单一评价视角，兼顾产业属性与文化属性，为读者厘清网文的价值定位，兼具信息密度与认知启发性。 【小问1详解】 B.根据材料一“这既得益于国家和社会的倡导、市场和读者的期待，也是网络文学自身发展与变革的必然要求”的内容分析，现实题材创作成为主流风向标，不仅得益于外部倡导和市场期待，也是网络文学自身发展与变革的必然要求，选项中“完全是在……下发生的转变”表述过于绝对，与原文不符。 【小问2详解】 根据材料一“网络文学这一新兴的、极具创造力的文学样式，日益成为新中国文学的重要组成部分”以及“网络文学整体稳健升级，显示出强韧的内生发展力”可知，材料一首先点明了网络文学的整体地位和发展态势。接着，该段从三个方面具体论述：一是“现实题材创作成为主流风向标”，二是“网络文学的类型写作不断进化”，三是“越来越多90后、95后新锐作家脱颖而出”。综合以上内容，材料一的核心观点即网络文学已成为新中国文学重要组成部分，近年稳健升级，现实题材成主流、类型写作进化、新锐作家不断涌现，生命力旺盛持久。 根据材料二第①段“今天，网络文学已成为中国当代文学‘走出去’战略中的重要组成部分，承担着讲好中国故事、传播好中国声音的使命”可知，材料二先明确了网络文学在文化出海中的重要定位。随后第①段末尾指出“更好地推动网络文学‘走出去’需从以下三方面着力”，第②段提出“鼓励海外华裔作家从事网络文学创作”，第③段提出“拓宽国内外媒体推介渠道”，第④段提出“培养翻译人才，建立翻译机制”。综合以上内容，材料二的核心观点即网络文学是中国当代文学“走出去”的重要部分，可从鼓励海外华裔作家、拓宽推介渠道、培养翻译人才三方面推动其出海。 根据材料三“中国网络文学，不是对‘传统文学’的终结，而是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展”以及“这里说的‘文学传统’，并非仅为‘古典文学’，而是广义影响网络文学发展的‘文学传统’”可知，材料三开篇直接点明了网络文学与传统文学之间的继承发展关系。随后具体阐释了“文学传统”的三重内涵：一是“以儒道释体系为思维特征的中国古典传统文学”，二是“起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、武侠、侦探等类型文学”的通俗文学传统，三是“发轫于五四，目前成为主流的‘新文学’主潮”。综合以上内容，材料三的核心观点即网络文学是对中国传统文学的继承和发展，需理性辨析其依托的广义文学传统。 【小问3详解】 根据材料一“现实题材创作成为主流风向标”及“使网络文学总体艺术水准明显提升，思想内涵进一步深化”可知，整体稳健升级的第一个表现是现实题材创作成为主流，作品的艺术水准和思想内涵得到提升；根据同段“网络文学的类型写作不断进化”“一批作家在既有类型传统基础上持续精耕细作，创作风格日臻成熟，向着精品化方向努力”可知，第二个表现是类型写作持续进化，向精品化方向发展；根据同段“越来越多90后、95后新锐作家脱颖而出，不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力”可知，第三个表现是新锐作家不断涌现，为网络文学新增题材类型并注入新鲜文风活力。 【小问4详解】 根据材料一“现实题材创作成为主流风向标”“创作出一批现实题材‘爆款’，使网络文学总体艺术水准明显提升，思想内涵进一步深化”可知，优秀的现实题材作品能提升网络文学的整体质量。青少年作为读者，可以通过积极阅读、主动推荐这类作品，为精品内容扩大影响力。 根据材料三“中国网络文学，不是对‘传统文学’的终结，而是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展”“以儒道释体系为思维特征的中国古典传统文学，既包含唐诗宋词与优秀的古文传统，也包含上古神话、民俗学等古典传统”可知，网络文学的发展需要扎根传统。青少年在创作或评论时融入古典诗词、神话典故等元素，可以为作品增添文化底蕴。 根据材料二第④段“培养翻译人才，建立翻译机制”“国内外翻译家、广大网络文学爱好者以及各翻译网站都为中国网络文学的海外传播作出了贡献”可知，翻译是推动网文出海的关键环节。有外语特长的青少年完全可以从翻译短篇、微小说入手，成为传播链条中的一员。 根据材料一“越来越多90后、95后新锐作家脱颖而出”“不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力”可知，新生代作者是行业创新的源泉。青少年拥有独特的视角与表达方式，亲手尝试创作，本身就是为网络文学生态注入新鲜血液。 示例： ①阅读优秀现实题材网文并撰写推荐语，在社交平台分享，为精品内容助力。 ②在仿写或创作中融合古典诗词、神话元素，传承传统文化，提升作品内涵。 ③发挥外语特长，在翻译平台试译短篇网文，帮助作品向海外传播。 ④选择擅长的题材，在正规平台尝试创作连载小说，为网文注入新活力。 10. “行囊•涵咏经典之智”主题活动 阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人（A）！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引（B）。元方入门不顾。 （选自《世说新语•方正》） 【乙】 ①凝之妻谢氏，字道韫，安西将军奕之女（C）。聪识有才辩。叔父安尝内集，俄而雪骤下，安曰：“何所似也？”安兄子朗曰：“撒盐空中差可拟。”道韫曰：“未若柳絮因风起。”安大说。 ②凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白①献之曰：“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣②自蔽，申献之前议，客不能屈。 ③及遭孙恩之难③，举厝④自若，既闻夫及诸子已为贼⑤所害，方命婢肩舆⑥抽刃出门。乱兵稍至手杀数人乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐⑦，为之改容⑧，乃⑨不害涛。 （选自《晋书•列女传•王凝之妻谢氏传》，有删改） 【注释】①白：告知。②步鄣：用以遮蔽风尘或视线的一种屏幕。③孙恩之难：起义军领袖孙恩起军反叛东晋。④厝：同“措”。⑤贼：对国家、人民、社会道德风尚造成严重危害的人，此指孙恩。⑥肩舆：用肩舆抬。⑦毒虐：歹毒残暴。⑧改容：动容，折服。⑨乃：竟。 （1）【词语解释】请参考表格中的“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 期日中 课内迁移法：与“陈太丘与友期行”中“期”同义 A._______ 安大说 通假字识别法：“说”同“悦” B._______ 差可拟 成语印证法：差强人意 C._______ 客不能屈 语境推断法：根据上文“词理将屈”推断 D._______ （2）【虚词辨析】请将“也”“之”“哉”三个词分别还原到文中括号处。 A._______ B._______ C._______ （3）【句读理解】请为【乙】文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，限两处），并说明谢道韫此举体现了她怎样的性格特点。 乱兵稍至手杀数人乃被虏。 （4）【句子翻译】请翻译【乙】文中画线的句子。 ①未若柳絮因风起。 ②既闻夫及诸子已为贼所害。 （5）【探究提炼】谢道韫的“聪识有才辩”在【乙】文三件事中各有体现。请仿照示例完成下表。 事件 才辩标签 理由简述 咏雪 示例：文学之才 示例：她能以“柳絮因风起”作比，其意境优美远胜其兄，展现了卓越的文学想象力。 为小郎解围 ①_______ 她在帐后重申王献之的观点，能使满座宾客理屈词穷，展现了清晰的逻辑与辩才。 孙恩之难 勇气之辩 ②_______ 【答案】（1） ①. 约定 ②. 高兴，愉悦 ③. 大体，差不多 ④. 使……理屈，驳倒 （2） ①. 哉 ②. 之 ③. 也 （3）断句：乱兵稍至/手杀数人/乃被虏；性格特点：临危不惧、果敢刚烈。 （4）①不如比作柳絮乘风飞起。②已经得知丈夫和几个儿子都被叛贼杀害了。 （5） ①. 逻辑辩才 ②. 面对孙恩的残暴，她举止自若，为保护外孙直言抗争，愿以己身先死，彰显了临危不惧的勇气与凛然气节。 【解析】 【导语】这组选篇以《世说新语·方正》中《陈太丘与友期行》的方正风骨牵起谢道韫的人生片段，既有孩童明礼的鲜活日常，又有才女咏雪、辩议、临难的立体剪影，文言简劲却张力十足，尽显中古士人阶层的风神气韵。 【小问1详解】 （1）通过课内迁移法：“陈太丘与友期行”的意思是陈太丘和朋友约定一同出行。“期”意思是“约定”。据此可知，“期日中”中的“期”理解为“约定”。“期日中”句意：约定的时间是正午。 （2）根据通假字识别法：“说”同“悦”，指高兴、愉悦。“安大说”句意：谢安非常高兴。 （3）根据成语印证法：“差强人意”指大体上还能使人满意。据此推断“差可拟”中的“差”理解为“大体，差不多”。“差可拟”句意：大体上可以相比。 （4）根据语境推断法：上文“词理将屈”意为言辞和道理将要理屈词穷。据此推测“客不能屈”中的“屈”理解为“使……理屈，驳倒”。“客不能屈”句意：宾客不能驳倒她。 【小问2详解】 根据【甲】文语境“非人（A）！与人期行，相委而去”分析，此处是友人因陈太丘先行离开而发怒的言辞。“非人”意为“真不是人啊”，带有强烈的感叹与愤怒情绪。结合备选虚词，“哉”常用于句末表感叹语气，填入此处最符合人物此时激动、愤怒的语境，故A处填“哉”。 根据【甲】文语境“下车引（B）”分析，“引”意为“拉、牵引”，是一个及物动词，后面需要跟一个宾语来指代被拉的对象。结合备选虚词，“之”常作代词，代指人或事物。在这里“引之”即“拉他（指元方）”，语法结构完整，故B处填“之”。 根据【乙】文语境“安西将军奕之女（C）”分析，这是一个典型的文言文判断句，用于交代人物的身份背景。结合备选虚词，“也”常用于判断句句末，表肯定或解释说明的语气（如“陈胜者，阳城人也”），填入此处起到舒缓语气、确认身份的作用，故C处填“也”。 【小问3详解】 第一问： 句意：叛乱的士兵渐渐逼近，她亲手杀死了几个乱兵，最终才被俘虏。 “乱兵稍至”交代了危急的客观环境，“手杀数人”写出了谢道韫在绝境中的果敢反击，前后构成顺承关系，展现了她临危不惧的刚烈性格； 故断句为：乱兵稍至/手杀数人/乃被虏。 第二问： 根据乙文第③段“及遭孙恩之难，举厝自若”的内容分析，在遭遇叛军突袭的生死关头，谢道韫没有惊慌失措，而是表现得镇定自若。由此可以提炼概括出，这体现了她临危不惧的从容与冷静。 根据乙文第③段“方命婢肩舆抽刃出门。乱兵稍至，手杀数人”的内容分析，在丈夫和孩子被害的绝境中，她不仅没有坐以待毙，反而亲自抽刀出门，亲手斩杀数名乱兵。由此可以提炼概括出，这体现了她果敢刚烈、英勇无畏的性格特点。 【小问4详解】 注意重点字词： （1）未若：不如，比不上；因：趁，乘； （2）既：已经；为……所：表被动，译为“被”；贼：指叛贼，叛军。 【小问5详解】 根据乙文第②段“乃施青绫步鄣自蔽，申献之前议，客不能屈”的内容分析，谢道韫在弟弟王献之词理将屈时，巧妙设置屏障遮蔽自己，代为重申前议，成功让宾客理屈词穷。这一事件体现的才辩标签为“逻辑辩才”。 根据乙文第③段“举厝自若”以及“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀”的内容分析，在遭遇孙恩之难的生死关头，谢道韫不仅举止自若，还为了保全外孙，面对残暴的叛贼直言抗争，甚至表示宁愿自己先被杀害。这展现了她临危不惧的勇气与凛然气节。 【点睛】参考译文： 【甲】陈太丘和朋友约定一同出行，约定的时间是正午。过了正午朋友还没有到，陈太丘便不再等候而离开了，他离开后朋友才到。当时陈元方年仅七岁，正在门外玩耍。客人问元方：“你父亲在家吗？”元方回答说：“等了您很久您没有到，已经离开了。”朋友便生气地说：“真不是人啊！和别人约定同行，却丢下别人自己走了。”元方说：“您与我父亲约定在正午。正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方。元方走进家门，连头都不回。 【乙】王凝之的妻子谢氏，字道韫，是安西将军谢奕的女儿。她聪明有见识，富有才华，善于辩论。她的叔父谢安曾有一次把家人聚集在一起，忽然间雪下得很急，谢安问：“这大雪纷飞像什么呢？”谢安哥哥的儿子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”谢道韫说：“不如比作柳絮乘风飞起。”谢安非常高兴。 王凝之的弟弟王献之曾经和宾客谈论问题，言辞和道理快要理屈词穷了，谢道韫派婢女去告诉王献之说：“我想替小叔解围。”于是她挂起青绫步障把自己遮蔽起来，重申了王献之先前的观点，宾客们无法驳倒她。 等到遭遇孙恩叛乱的灾难时，她举止镇定自若。在得知丈夫和几个儿子已经被叛贼杀害后，她才命令婢女用肩舆抬着自己，抽出刀刃走出门去。叛乱的士兵渐渐逼近，她亲手杀死了几个乱兵，最终才被俘虏。她的外孙刘涛当时只有几岁，叛贼又想杀害他，谢道韫说：“事情发生在王家，与其他家族有什么关系！如果一定要这样，我宁愿自己先被杀害。”孙恩虽然歹毒残暴，但也为她的气节所动容，竟然没有杀害刘涛。 三、作文（共1小题，满分55分） 11. 阅读下面的文字，按要求作文。 长征的胜利，是信念的胜利，是精神的胜利。岁月流转，那些穿越苦难的坚守、直面挑战的勇气、永不言弃的执着，依然在今天给予我们力量。 请以“____的力量”为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，补充题目，立意自定，文体不限（诗歌除外）； ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭； ③不得泄露真实的人名、校名等个人信息； ④不少于600字。 【答案】例文： 信念的力量 漫漫长征路，草鞋踏碎千山冰雪，布衣扛住万道风霜。红军用双脚走完两万五千里征途，书写奇迹。我终于懂得，跨越岁月不曾消散的，是信念的力量。这份扎根苦难生出的力量，不仅托举起当年革命的火种，也一次次托住想要半途松懈的我。 从前长跑是我最大的软肋。体育测试的八百米跑道于我而言，是漫长煎熬的苦海。每次跑到一半，胸口闷痛、双腿发软，疲惫裹住四肢，我总想放慢脚步，索性走到终点。接连几次模拟测试，我都没能达标，挫败层层堆叠，我忍不住萌生摆烂的念头，觉得自己天生没有耐力，无论怎么练习都不会进步。课间翻看课外书，红军过草地的文字撞入眼帘：茫茫沼泽荒无人烟，粮食早早耗尽，战士们嚼草根、煮皮带充饥，无数人深陷泥潭，可没有一人停下前行的脚步。支撑他们走出绝境的，从来不是强健体魄，是一定要奔赴胜利的信念。我忽然心头一颤，先辈直面生死磨难尚且守住信念不肯止步，我只因一点疲惫就轻言放弃，实在惭愧。 自此，信念成了我跑步路上不变的底气。我主动定下每日慢跑计划，可坚持从不会一帆风顺。暮色里绕着操场奔跑，晚风裹挟疲惫袭来，双腿酸胀得抬不起来，脑海反复冒出停下休息的念头。每当想要妥协，我便想起长征路上徒步跋涉的红军，他们脚下是泥泞险途，心中是笃定信仰；我脚下只是平整跑道，心中不该缺少坚持的信念。我调整呼吸，攥紧拳头稳住步伐，把长征战士的执着当作参照物，咬着牙熬过每一段难熬的路程。训练过程里，我的跑步姿势、呼吸节奏不断调整改变，训练计划也根据体能随时改动，可心底那份不肯认输、向着目标奔赴的信念自始至终从未动摇。 日复一日的坚持有了回响。正式体育测试那天，全程我不再畏惧疲惫，靠着长久打磨的方法稳步奔跑，顺利达标。冲过终点线的瞬间，我大汗淋漓，满心都是踏实的欢喜。 岁月流转，山河早已换了人间，我们不必再踏雪山草地，不必忍饥挨饿奔赴前路。生活的模样不断改变，我们遇到的烦恼早已和当年截然不同，但长征淬炼出的信念力量永远鲜活。这份力量藏在过往峥嵘岁月里，落在普通人的日常拼搏中，让我们无论遭遇何种困境，都有底气坚守本心，步履不停。以信念为炬，便不惧长路漫漫。 【解析】 【详解】一、审题立意。 材料以长征胜利为依托，点明长征胜利依托坚守、勇气、执着三类精神，这些精神跨越岁月依旧拥有现实力量。题目为半命题“______的力量”，横线处可结合长征内核填写信念、坚守、执着、勇气、长征精神等关键词。写作需紧扣长征精神内核，既可回望长征历史感悟精神力量，也可立足当下生活，写长征精神如何赋能日常成长；行文可兼顾历史与现实，做到古往今来呼应。文章要清晰体现所选力量的内涵，不能只空谈长征，必须落脚于这份力量对当代人的指引。可多层立意：“是长征坚守的力量，支撑先辈踏过万里荆棘，也支撑我跨过学习生活难关”；“是永不言弃的力量，源自长征漫漫征途，教会我遇事迎难而上”；“是信念的力量，长征以信仰冲破绝境，如今理想信念依旧照亮前行道路”。行文可兼顾宏大家国视角与个人成长视角，做到大小结合。 二、选材构思。 选材遵循真实可感、有细节、有联结的原则，打通长征历史素材与个人生活素材。历史层面可选取红军翻雪山、过草地、血战湘江等经典长征细节，抓取战士忍饥挨饿绝不放弃、身负伤痛坚守前行的画面；个人层面绑定自身成长困境：长跑坚持不下、备考屡次失利、特长练习想要放弃等，让长征精神和个人经历互照。 构思上，开头简洁引入长征，点出长征沉淀下某种精神力量，交代自己当下正遭遇困境，内心迷茫动摇，顺势引出想要追寻这份力量突破自我。中间双线并行，一边详写重温长征故事的感悟，细化红军直面苦难的选择；一边细致刻画自己尝试突破困境时的犹豫、疲惫、想要放弃的挣扎心理，时时刻刻以长征精神作为不变的精神内核支撑自己，历史的坚守与当下的坚持相互呼应。结尾书写自身改变后的收获，如战胜长跑畏难情绪、成绩稳步提升、重拾坚持爱好的底气，最终点明感悟：时代环境在变，生活难题在变，但长征孕育的信念、坚守、勇气永远不变，精神力量代代永存，升华主旨，回扣开篇，彰显红色精神跨越时代的长久价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期末教学质量监测 七年级语文 注意事项： 1.请将答案正确填写在答题卡上。 2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 一、默写（共3小题，满分35分） 1. 默写。 （1）寡助之至，_________；多助之至，天下顺之。（孟子《得道多助，失道寡助》） （2）古典诗词中，诗人往往借助景物传达自己的情思：陶渊明辞官归隐，写下“①__________，悠然见南山”的诗句，以田园图景展现超然物外的心境；崔颢登临黄鹤楼，写下“②____________？烟波江上使人愁”的诗句，以凄迷江景寄托游子思乡的怅惘；李清照神飞海天，写下“③____________，④____________”的词句，以奇幻画面引出对理想归宿的思考。 2. 请运用所积累的知识，完成问题。 【甲】 ①自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。②军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状，而且也常常这样做。 （选自《红星照耀中国》） 【乙】 青春胜利了。③伤寒没有能夺走他的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的他终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲chān（　　）着他走到窗口，他向路上望了很久。积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是zhà（　　）暖还寒的早春天气了。④紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？” （选自《钢铁是怎样炼成的》） （1）给下列加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。 ①瘦削__________ ②chān_____着 ③zhà_____暖还寒 （2）下列关于语法知识判断有误的一项是（ ） A. 第①句“全军统帅”“赤脚走路”短语结构类型一致。 B. 第②句是递进复句。 C. 第③句的主干是“伤寒夺走生命”。 D. 第④句“狡猾”贬义词褒用，是“活泼机灵”的意思。 （3）【乙】文段中写“紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔”。请结合原著和文段语境，说说这一景物描写的作用。 （4）两个文段中的主人公都历经磨难却信念弥坚。请结合文段及相关名著内容，简要分析他们信念的源泉有何不同。 3. 阅读下面的文字，完成问题。 自我雕琢需要恒心。正如《劝学》中所言：“锲而舍之，朽木不折（　　）锲而不舍，金石可镂。”须知，_____，都要经过花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才有《本草纲目》的问世。自我雕琢的过程是漫长的，是内心丰盈的过程，是知识积累的过程。只有拥有水滴石穿的恒心和毅力，才能达到常人无法企及的高度。 （1）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 自我雕琢是漫长的，是内心丰盈、知识积累的过程。 B. 自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。 C. 自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累，是内心丰盈的过程。 D. 自我雕琢是漫长的；是内心丰盈的过程，是知识积累的过程。 （2）在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（ ） A. 。 B. ， C. ； D. 、 （3）下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ） A. 任何一朵鲜花的盛开 B. 盛开任何一朵鲜花 C. 任何一朵鲜花的凋谢 D. 凋谢任何一朵鲜花 （4）最近甲流频发，学校建议身体不舒服的同学在校期间必须佩戴好口罩，但生病的小明总觉得戴口罩不舒服，经常把口罩拿掉，班长发现后想劝说小明遵守规定戴好口罩，班长对小明说（ ） A. 学校的规定大家都得遵守，谁都不能例外，从明天起你必须按要求戴口罩，否则你就别来上学了。 B. 整天戴着口罩是不舒服，我和你有同感，但不戴口罩有安全隐患，为了对自己和他人负责，你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。 C. 整天戴着口罩我也感觉不舒服，但是学校的规定我们也不好公然违反，你看可不可以这样，在进出校门以及老师在场的时候，你最好佩戴口罩。 D. 学校要求我们每个人做好防护，我希望你能按时测体温，勤洗手，勤消毒，让老师和家长放心。 二、现代文阅读（共3小题，满分55分） 阅读下面选文，完成小题。 父亲的天气预报 雷华阳 ①从我们外出念书起，再到我们在异地生活和工作，至今已有二十余年，父亲一直关注我们所在城市的天气预报，用他自己独特的方式爱着我们。 ②最开始，是我上师范那年。那时候能了解天气预报的唯一办法，就是新闻联播之后的全国天气预报节目。我读书的地方不是大城市，没有播音员播报，但会以文字的形式在屏幕上滚动。我听母亲讲，父亲每天不论怎么忙，都会掐着时间收看我所在城市的阴晴消息，并记录在一个小本子上。差不多到该添加衣物时，他就会多给我寄一点生活费，并写信让我买件厚衣服。 ③二弟上大学后，父亲便要关注两个城市的天气预报了。二弟所在的是省会城市，每天都有语音播报，父亲因此感叹：“还是大城市好，不用盯着屏幕也能听到天气预报。”因为长期关注，父亲学会了在中央电视台那个天气地图上看天气标注。 ④寒暑假我们回家后，父亲便不再看天气预报。偶尔母亲还会开玩笑地喊父亲：“快来看你的节目啦！”父亲便笑着回应：“娃儿们都在家，我等他们开学后再看。” ⑤我们毕业后到了离家更远的城市，父亲又开始锁定新城市的天气预报。而逐渐长大的我，懂得了父亲那份遥远的牵挂，也开始关注老家的天气情况。每次听到新闻联播之后那熟悉的音乐，我便仿佛看到父亲正倚在老屋沙发上，眯着老花眼，盯着那台小小的黑白电视机…… ⑥几年前，我给父亲配备了手机。父亲一看到天气变化，就会给我们打电话，通知我们出行带伞、增减衣物等，就像我们在他身边时一样。后来手机可以花钱订制天气预报了，平时那么节俭的父亲，竟然花钱定制了四份天气预报，那几年他每天都可以在手机里收到四个城市的天气预报。 ⑦再后来，有了智能手机，我们直接在屏幕上给他设置了四个城市的天气预报。我们四姊妹的手机屏幕上，也设置了其他兄弟姐妹和老家的天气预报。有一年春节回家，五个手机放一起，屏幕上预定的天气预报城市竟然一模一样，我们都不约而同地哈哈大笑。那一刻，血脉相连的爱，充盈了每个人的内心。 ⑧近几年来，父亲学会了使用微信。他仍然保持着多年以来的习惯，关注着我们居住城市的天气预报。在家庭群里，父亲常常发来语音，天冷提醒我们要给孙子孙女们加衣服，有雨有雾时开车要慢点；天热时提醒我们要多喝水防中暑，有时还叮嘱我们要按时吃饭、少喝酒…… ⑨父亲对天气预报的执念，寄托着他对儿女们的深情，也深深地影响着我们。如今，我的女儿也要远行，我的手机屏幕里又多了一个城市的天气预报。跟父亲一样，我也觉得不管天气如何变化，家人们安好，便是晴天。 （选自《羊城晚报》，有删改） 4. 阅读②-⑧段完成下面表格，理清本文内容。 时间 我上师范那年 二弟上大学后 （2） 几年前 再后来 近几年来 父亲行为 （1） 收看两个城市天气预报 锁定新城市天气预报 （3） 手机上设置四个城市天气预报 家庭群发语音关心大家 5. 请从描写角度赏析第②段划线句的表达效果。 父亲每天不论怎么忙，都会掐着时间收看我所在城市的阴晴消息，并记录在一个小本子上。 6. 第⑥段划线句中加点的“竟然”能否删去？为什么？ 7. 本文以“父亲的天气预报”为题好在哪里？ 8. 情感是双向的，《父亲的天气预报》和《背影》都表现了真挚感人的父爱，朱自清在文章结尾道出对父亲的理解和思念，本文的作者在文末表达出怎样的情感呢？ 9. 读材料，完成问题。 【材料一】 经过20余年高速发展，网络文学这一新兴的、极具创造力的文学样式，日益成为新中国文学的重要组成部分。尤其是近几年，网络文学整体稳健升级，显示出强韧的内生发展力。一方面，现实题材创作成为主流风向标。这既得益于国家和社会的倡导、市场和读者的期待，也是网络文学自身发展与变革的必然要求。越来越多的网络作家走向现实题材的广阔天地，以新的时代生活经验激发类型写作活力，创作出一批现实题材“爆款”，使网络文学总体艺术水准明显提升，思想内涵进一步深化。另一方面，网络文学的类型写作不断进化。一批作家在既有类型传统基础上持续精耕细作，创作风格日臻成熟，向着精品化方向努力。此外，越来越多90后、95后新锐作家脱颖而出，不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力。新生创作力量源源不断地加入，将不断夯实网络文学创作的“金字塔”塔基，使网络文学保持旺盛而持久的生命力。 （张珊珊） （选自《网络文学：既要高质量也要正能量》） 【材料二】 ①今天，网络文学已成为中国当代文学“走出去”战略中的重要组成部分，承担着讲好中国故事、传播好中国声音的使命。更好地推动网络文学“走出去”需从以下三方面着力。 ②其一，鼓励海外华裔作家从事网络文学创作。早在1991年，由海外华侨创办的中文电子刊物《华夏文摘》即已问世，为日后中国网络文学走出国门开辟了先河。鼓励海外华裔作家进行网络文学创作自然而然地成为中国网络文学“走出去”的形式之一。 ③其二，拓宽国内外媒体推介渠道。随着中国网络文学越来越受海外受众的欢迎，无论是传统媒体如报刊、广播、电视等，还是数字报刊、手机网络等，都可积极推介优秀的中国网络文学作家和作品。 ④其三，培养翻译人才，建立翻译机制。近年来，国内外翻译家、广大网络文学爱好者以及各翻译网站都为中国网络文学的海外传播作出了贡献。 （董晓波 卢敏） （选自《网文多路出海》） 【材料三】 中国网络文学，不是对“传统文学”的终结，而是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展。这里既有媒介转换带来的革命性变化，也有着对中国文化传统的内在联系性。中国网络文学对传统文学的继承，也需要辨析和理性认识。这里说的“文学传统”，并非仅为“古典文学”，而是广义影响网络文学发展的“文学传统”。具体来说，就是以儒道释体系为思维特征的中国古典传统文学，既包含唐诗宋词与优秀的古文传统，也包含上古神话、民俗学等古典传统；还有就是通俗文学传统，主要指起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、武侠、侦探等类型文学；另外还有发轫于五四，目前成为主流的“新文学”主潮。 （房伟） （选自《网络文学是文学传统的延续与新变》） （1）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ） A. 体育、科幻题材的网络文学，是90后、95后新锐网络文学作家的创新。 B. 近几年，现实题材创作成为网络文学主流风向标，这完全是在国家和社会的倡导、市场和读者的期待下发生的转变。 C. 网络文学出海，不仅要通过数字报刊、手机网络来推介，同时也可以通过传统媒体来进行推介。 D. 中国网络文学所依据的“文学传统”，既包括唐诗宋词，也包括上古神话、民俗学，甚至包括言情、武侠、侦探和“新文学”等文学类型。 （2）围绕中国网络文学创作，三则材料的主要观点分别是什么？ （3）中国网络文学创作的整体稳健升级体现在哪些方面？ （4）如今，我们青少年应该为网络文学的发展做些什么？请你结合上述材料，联系生活实际列出四种具体可行的做法。 10. “行囊•涵咏经典之智”主题活动 阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人（A）！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引（B）。元方入门不顾。 （选自《世说新语•方正》） 【乙】 ①凝之妻谢氏，字道韫，安西将军奕之女（C）。聪识有才辩。叔父安尝内集，俄而雪骤下，安曰：“何所似也？”安兄子朗曰：“撒盐空中差可拟。”道韫曰：“未若柳絮因风起。”安大说。 ②凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白①献之曰：“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣②自蔽，申献之前议，客不能屈。 ③及遭孙恩之难③，举厝④自若，既闻夫及诸子已为贼⑤所害，方命婢肩舆⑥抽刃出门。乱兵稍至手杀数人乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐⑦，为之改容⑧，乃⑨不害涛。 （选自《晋书•列女传•王凝之妻谢氏传》，有删改） 【注释】①白：告知。②步鄣：用以遮蔽风尘或视线的一种屏幕。③孙恩之难：起义军领袖孙恩起军反叛东晋。④厝：同“措”。⑤贼：对国家、人民、社会道德风尚造成严重危害的人，此指孙恩。⑥肩舆：用肩舆抬。⑦毒虐：歹毒残暴。⑧改容：动容，折服。⑨乃：竟。 （1）【词语解释】请参考表格中的“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 期日中 课内迁移法：与“陈太丘与友期行”中“期”同义 A._______ 安大说 通假字识别法：“说”同“悦” B._______ 差可拟 成语印证法：差强人意 C._______ 客不能屈 语境推断法：根据上文“词理将屈”推断 D._______ （2）【虚词辨析】请将“也”“之”“哉”三个词分别还原到文中括号处。 A._______ B._______ C._______ （3）【句读理解】请为【乙】文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，限两处），并说明谢道韫此举体现了她怎样的性格特点。 乱兵稍至手杀数人乃被虏。 （4）【句子翻译】请翻译【乙】文中画线的句子。 ①未若柳絮因风起。 ②既闻夫及诸子已为贼所害。 （5）【探究提炼】谢道韫的“聪识有才辩”在【乙】文三件事中各有体现。请仿照示例完成下表。 事件 才辩标签 理由简述 咏雪 示例：文学之才 示例：她能以“柳絮因风起”作比，其意境优美远胜其兄，展现了卓越的文学想象力。 为小郎解围 ①_______ 她在帐后重申王献之的观点，能使满座宾客理屈词穷，展现了清晰的逻辑与辩才。 孙恩之难 勇气之辩 ②_______ 三、作文（共1小题，满分55分） 11. 阅读下面的文字，按要求作文。 长征的胜利，是信念的胜利，是精神的胜利。岁月流转，那些穿越苦难的坚守、直面挑战的勇气、永不言弃的执着，依然在今天给予我们力量。 请以“____的力量”为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，补充题目，立意自定，文体不限（诗歌除外）； ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭； ③不得泄露真实的人名、校名等个人信息； ④不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $