1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦科学社会主义的理论与实践，涵盖创立条件、理论基石、三次飞跃等核心知识，通过主议题“科学社会主义为什么科学？”导入，结合空想社会主义探究、马克思恩格斯生平分析等活动，构建“理论来源-历史前提-实践发展”的学习支架，帮助学生理清知识脉络。 其亮点在于融合探究活动与经典诵读，如《共产党宣言》节选诵读强化政治认同，体系构建表格与易错辨析提升理解，体现责任意识。采用问题驱动教学，学生能深化理论认同，教师可依托结构化资源提升教学效率。

一、生产与消费 第一课 第二框 科学社会主义的理论与实践 必修一 主议题：科学社会主义为什么科学？ 1 1.记忆科学社会主义产生的历史条件、理论基石、标志 2.正确评价空想社会主义； 3.掌握社会主义生产关系的特点； 4.明确社会主义发展的三次飞跃，科学认识社会主义代替资本主义是一个长期、曲折、复杂的历史过程。 学习目标 2 1.从理论到实践的伟大飞跃：十月革命 2.社会主义生产关系的特点（三个角度） 3.从一国实践到多国实践的飞跃：二战后 4.人类社会发展的进程、趋势 自主学习 按照知识体系阅读课本，初步梳理知识主干 科学社会主义的理论与实践 科学社会主义的创立 社会主义从一国到多国实践 1.思想来源：空想社会主义（①三个时期、②进步性、③局限性） 2.历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起（了解三大工人运动及其地位） 3.理论基石：唯物史观和剩余价值学说（了解各自的内容、地位） 4.诞生标志：1848年《共产党宣言》发表（了解其主要内容） 理论 实践 3 16世纪初到17世纪末 19世纪 18世纪 莫尔《乌托邦》、闵采尔、 康帕内拉《太阳城》 描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。 最高阶段；圣西门、傅立叶、欧文在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。 摆脱了早期空想社会主义纯粹虚构的幻想，以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基础 1.思想来源： 一、科学社会主义的创立 空想社会主义 （1）三个时期 探究活动 观看视频，回答： 1.莫尔是在怎样的历史背景下创作出《乌托邦》的？ 2.请评价莫尔的思想。 5 科学社会主义产生的历史条件 社会主义 (2)进步性 (3)局限性 ①仅从理性正义等原则出发，揭露资本主义的弊端。（深度不够） ②主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到人民群众特别是无产阶级的强大力量，没有找到社会变革的正确途径。（途径、主体没找对） 看到了资本主义的弊端，表达对未来理想社会的诉求。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 1.思想来源：空想社会主义 一、科学社会主义的创立 1831年 不能劳动而生，就要战斗而死 1834年 推翻富人政权，争取民主共和国 斗争形式：武装起义 1844年 反对私有制社会 斗争形式：武装起义 1836——1848年 要求取得普选权，工人参与国家管理 斗争形式：集会、罢工、起义、和平请愿 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德意志西里西亚 纺织工人起义 2.历史前提： 欧洲三大工人运动震撼了资产阶级的统治,标志着无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台。 无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导。科学社会主义应运而生。 一、科学社会主义的创立 资本主义的发展和工人运动的兴起 卡尔.马克思 1818年5月5日－1883年3月14日 弗里德里希·恩格斯 1820年11月28日－1895年8月5日 结合教材13-14页的探究分享，请思考马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义？他们批判吸收了哪些方面的理论？ 探究活动 提示： 1.有理想信念、有理论功底、有实践经验、有自我革新自我反思的品质 2.吸收了空想社会主义、政治经济学、哲学相关理论。 科学社会主义的创立 3.理论基石： 唯物 史观 剩余价值学说 （1）唯物史观：揭示了人类社会发展的一般规律；人民群众；阶级斗争 （2）剩余价值学说：揭示了资本主义运行的特殊规律 （3）二者奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 一、科学社会主义的创立 唯物史观+剩余价值学说 4.诞生的标志： 1848年2月，整个欧洲被一本只有区区一万多字的小册子震动了，这本小册子的问世，无异于一颗惊雷，使欧洲革命的火焰烧得更旺了。 170年来，这本小册子被翻译成了200多种文字、数千个版本，在世界各地传颂。 一、科学社会主义的创立 《共产党宣言》的发表 10 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。 有哪一个反对党不被它的当政的敌人骂为共产党呢？又有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进步的反对党人和自己的反动敌人呢？ 从这一事实中可以得出两个结论： 共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力； 现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。 —— 《共产党宣言》节选 经典诵读 11 ★两个必然 分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ★一个政党 第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了无产阶级政党的必要性。 ★一个目标 未来无产阶级社会的理想目标——建立共产主义，实现人的自由全面发展 4.诞生的标志：《共产党宣言》的发表 一、科学社会主义的创立 1.从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃 第一次实践：1871年，巴黎公社宣告成立，建立了人类历史上第一个无产阶级政权。 第一次成功实践：1917年，俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的飞跃。（第二次飞跃） 二、社会主义从一国到多国的实践 二、社会主义从一国到多国的实践 社会主义从一国到多国的实践 2.社会主义生产关系的特点 ①劳动者共同占有生产资料（所有制） ②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系（人和人的关系） ③个人消费品实行按劳分配（分配制） 二、社会主义从一国到多国的实践 二、社会主义从一国到多国的实践 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的发展。 （第三次飞跃） 3.从一国实践到多国发展 二、社会主义从一国到多国的实践 在世界社会主义取得重大发展的时期，社会主义国家的人口曾占世界人口的三分之一，领土面积占世界陆地面积的四分之一。 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义遭受严重曲折。 有人宣称“历史已经终结”于资本主义制度； 有人甚至妄称，社会主义中国也将随着“多米诺骨牌”效应而倒下。 社会主义实践过程中有曲折，有起伏，对此你怎么看？ 议学活动 进程：社会主义终将代替资本主义是不可逆转的； 趋势：共产主义一定实现的信念是不可动摇的。 4.人类社会发展的进程与趋势 二、社会主义从一国到多国的实践 从空想到科学 从理论、运动到 实践、制度 从一国实践到 多国发展 世界社会主义500年 本框主线索 社会主义发展的三次飞跃 全面认识科学社会主义 创立者 思想来源 历史前提 理论基石 诞生标志 第二次飞跃 第三次飞跃 马克思、恩格斯 空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 唯物史观和剩余价值学说，社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃（第一次飞跃） 1848年《共产党宣言》的发表 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 知识整合 二战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 通 19 1.空想社会主义者创立了剩余价值学说。 2.科学社会主义提供了解决中国发展问题的具体方案。 3.《共产党宣言》第一次阐明了建立无产阶级政党的必要性。 4.个人消费品实行按需分配是社会主义生产关系的一大特点。 5.巴黎公社建立起世界上第一个无产阶级政权，实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃。 √ 易错辨析 20 1.第二次飞跃：从理论到实践，十月革命 2.社会主义生产关系的特点 3.第三次飞跃：从一国实践到多国实践，二战后 4.人类社会发展的进程、趋势 体系构建 科学社会主义的理论与实践 科学社会主义的创立 社会主义从一国到多国实践 1.思想来源：空想社会主义 2.历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 3.理论基石：唯物史观和剩余价值学说(第一次飞跃，由空想到科学） 4.诞生标志：1848年《共产党宣言》发表 理论 实践 21 科学社会主义作为指导人类社会不断向前发展的理论体系，既是一种理论设计，同时也是一种实践设计。马克思主义诞生完成了科学社会主义的理论设计，而科学社会主义的实践设计则需要科学社会主义的实践者不断探索。下列关于科学社会主义的理论与实践的说法，正确的是： ①资本主义发展和工人运动兴起是科学社会主义的历史前提 ②唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义创立的思想来源 ③十月革命胜利使科学社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④新中国的成立，实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 学以致用 22 马克思、恩格斯把社会主义由空想变成科学，在于他们： ①创立了唯物史观，把握了人类社会发展的一般规律 ②创立了无产阶级政党，指明了社会主义社会的前进方向 ③创立了经济危机理论，明确了资本主义发展的周期性 ④创立剩余价值学说，找到了变革资本主义社会的坚定力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 学以致用 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，①④正确。②：马克思、恩格斯没有创立无产阶级政党，②排除。③：科学社会主义的两大理论基石是唯物史观和剩余价值学说，而不是经济危机理论。③排除。 23 习近平总书记指出：“《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库，值得我们反复学习、深入研究，不断从中汲取思想营养。”新时代重读《共产党宣言》旨在： ①感悟马克思主义力量，坚定马克思主义信仰 ②传播马克思主义真理，推动马克思主义的多国实践 ③证实资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是不可避免的 ④提高运用马克思主义基本原理解决中国实际问题的能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 学以致用 24 东欧剧变是东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，是社会主义制度最终演变为资本主义制度的剧烈动荡。在1989年开始剧变，最先在波兰人民共和国出现，后来不断蔓延，最终以苏联解体告终。东欧剧变、苏联解体告诉我们： ①社会主义革命在世界范围内彻底失败　 ②社会主义革命必然要经历曲折的过程　 ③社会主义革命展现出远大的发展前途　 ④无产阶级与资产阶级的斗争长期存在 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 学以致用 C 学以致用 25 夏日盛开的花 Piano only 虹桥浪音 夏日盛开的花 Piano ver., track 2, disc 01 307509.53 XXX - 163 key(Don't modify):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 $