上海市金山初级中学2025-2026学年九年级上学期作业反馈2物理学科试题

九年级学业诊断二（12月）物理学科 （考试时间90分钟，满分100分） 2025年12月 （请在答题卷上答题，在试题卷上答题无效） 一、学科基础（共60分） 生活中的静电现象； 随着冬季的到来，人们常常会碰到这种现象：见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱。这种静电现象无处不在，有些会造成危害，如静电火花会点燃某些易燃物体而发生爆炸。但有些也能在生产技术中得到应用，如静电喷涂和静电除尘技术等。 1. 自然界中的电荷有___________种（选域：A、“一”或B、“两”）。 2. 以下物体中，一定带正电荷的是（ ） A. 与毛皮摩擦后的橡胶棒 B. 与玻璃摩擦后的丝绸 C. 验电器中张开的金属箔 D. 与丝绸摩擦后的玻璃棒 3. 以下现象中，与“静电除尘技术”原理相同的是（ ） A. 扫地机器人吸灰尘 B. 拍打脏衣服除灰尘 C. 电视屏幕表面容易吸附灰尘 D. 利用声波清理手机扬声器的灰尘 4. 如图所示是一种空气净化器的工作原理图。空气进入净化器，空气里的灰尘由于钨丝放电而带上正电，经过负电格栅板时被吸附；此后经活性炭进一步净化。空气净化器负电格栅板吸附灰尘的原理是异种电荷相互___________。 5. 下列物体中，属于导体的是（ ） A. 石墨 B. 橡胶 C. 空气 D. 陶瓷 车辆的“心脏”： 发动机是车辆的动力源，传统燃油车以内燃机作为发动机，而现代新能源车通常用电动机作为发动机。 6. 在学习热机时，我们用如图所示装置演示热机的工作原理。用酒精灯加热试管内的水，水的内能增加，这是通过___________方式改变物体的内能。 7. 如图所示装置中，当试管口的橡胶塞被“顶出”时，试管内的水蒸气内能___________（选填：A、“增大”；B、“减小”；C、“不变”）。 8. 以下图中各热机工作冲程，与题图所示装置橡皮塞被“顶出”的能量转化过程相同的是（ ） A. B. C. D. 9. 随着全球汽车保有量迅速增长，全球的能源消耗也在与日俱增。通常若一辆家用汽车每年消耗1.8吨燃油。以汽油计算，完全燃烧这些燃油将产生___________J的能量。若将这些能量作为电能供家庭使用，则相当于___________度电。（汽油的热值为） 10. 为提高热机效率，下列说法正确的是（ ） A. 通过改进技术，能使热机效率达到100% B. 提高热机的功率，能使热机的效率提高 C. 减少热机消耗的燃料，就能使热机的效率提高 D. 减小汽缸内活塞与汽缸的摩擦，能使热机的效率提高 11. 为有效减少能源消耗，使用电动机的新能源车将逐渐取代传统燃油车。以下装置中与电动机的能量转化过程相同的是（ ） A. 电磁炮 B. 电灯 C. 电热水壶 D. 电视机 太阳能的利用： 在太阳能的开发和利用中，太阳能供暖系统和太阳能供电系统是两类较为主要的能源获取方式。 12. 如图所示是一种太阳能供暖储能系统。在整个系统中，主要靠水的循环来进行储热和导热。这是由于水的___________较大。这一物质的特性使得一定质量的水相比于其他物质，在升高相同温度时能吸收更多的___________。 13. 为了研究不同物质吸放热的特性，我们可以使用如图的实验装置。实验中，使用相同的热源对相同大小的两个烧杯中的水和煤油进行加热，可以通过比较来反映两种液体吸收热量的多少。若比较吸收的热量与物质种类的关系，图中实验出现的一处错误是___________。 14. 重新改进图实验装置后，继续实验，并根据实验数据绘制相同质量的煤油和水温度随加热时间的变化曲线，如图所示。以下分析正确的是（ ） A. 相同质量，温度相同的水和煤油，水吸收的热量较多 B. 水和煤油的比热容之比为2∶1 C. 同种物质，温度越高，吸收的热量越多 D. 煤油的吸热能力比水强 15. 如图所示是一种太阳能供电储能系统的简单原理图。太阳能电池板将光能转化为___________能。 16. 图系统中，能量经由控制器控制，一部分直接用于用电器工作。另一部分则存储在蓄电池中。在这一工作过程中，蓄电池相当于电路中的___________（选填：A、“电源”；B、“用电器”）。 空气炸锅： 空气炸锅是生活中常用的电器。它有两种工作模式：①低温热风模式，此时工作电流较小，低温慢煮食物；②高温热风模式，此时工作电流较大，高温烘烤食物；③电器内部有一个可吹出一定热风的电热吹风机和一个产生较大热量的发热管（相当于一个发热电阻）组成。 17. 某小组同学依照上述空气炸锅的工作模式推测了几个不同的工作原理图，如图所示。其中，最符合两种工作模式的是（ ） A. B. C. D. 18. 若发热管中的电阻丝电阻为44Ω。当发热管两端施加220V电压时，通过发热管的电流为___________A。此时，发热管消耗的电功率为___________W。当发热管两端施加110 V电压时，发热管中的电阻丝电阻为___________Ω。 19. 若电热吹风机和发热管的额定功率均为1100W，那么在它们均正常工作时，产生热量较多的是哪个元器件？判断的依据是什么？_____________________________________________________________。 20. 若要为这个空气炸锅安装一个熔断器，用于防止电路中电流过大而损坏元器件，则这个熔断器应以___________方式接入电路。（选填：“A．串联”或“B．并联”） 21. 安装熔断器后，为了使发热管和电热吹风机仍能正常工作，熔断器的熔断丝电阻应较___________。（选填：“A．大”或“B．小”） 22. 在上题的条件下，为确保在一定电流下能熔断，熔断丝的熔点应较___________。（选填：“A．高”或“B．低”） 家庭电路： 在我们家中有着各种各样的用电器，这些用电器虽然功能不同，但都需要通电才能工作。我们应该如何安全连接这些电器呢？ 23. 如图所示，是家庭电路中用于计量消耗电能的___________表。其通常在___________V的电压下正常工作。这个表的计量单位是___________。 24. 如图所示，是一位同学家中电能表在月初和月末的示数，则这位同学家中一个月消耗了___________度电。如果将这些电能供给一个“220 V40 W”的灯使用，可以使其正常工作___________小时。 25. 在以下家用电器中，正常工作时的电流最接近10 A的是（ ） A. 家用空调 B. 家用节能灯 C. 电视机 D. 手机 26. 如图所示，是一种家用烟雾报警器的电路图，其中为定值电阻，为光敏电阻（其阻值随光照强度的增大而减小）。当电路所在区域烟雾浓度增大到一定程度时，电压表指针偏转到某个位置触发报警装置（图中未画出），开始报警。则下列说法正确的是（ ） A. 烟雾浓度增大时，电流表的示数增大 B. 烟雾浓度增大时，电压表的示数减小 C. 要使报警器在烟雾浓度较小时就开始报警，应减小的阻值 D. 要使报警器在烟雾浓度较小时就开始报警，应减小电源电压 27. 如图所示的家庭电路中，试用笔画线代替导线，将图中的灯和三孔插座正确接入电路中。 28. 如图所示的家庭电路中出现故障，总开关闭合后，低压断路器跳闸。电工检修时断开所有开关，拔去低压断路器，并在此处接入一只普通的白炽灯泡，当闭合开关、时。正常发光，不发光；当闭合开关、时，和都发出暗红色光；则可以确定电路故障是（ ） A. 灯短路 B. 灯断路 C. 灯断路 D. 灯短路 调光台灯： 如图所示，调光台灯是生活中常见的用电器。 29. 一个调光台灯的电路可以简单看作一个由电源、小灯泡、开关和电位器组成的串联电路。请在图虚线框中画出这一电路图。 30. 小明将一个调光台灯接通5V电源后闭合开关，发现灯不亮。旋转电位器，灯始终不亮。小明考虑有可能是灯或电位器中的一个出现故障。台灯无法拆开，但拧下灯泡后，可以清晰看见灯座上的金属触点。现有一个万用表可以用于测量电压、电流和电阻。 （1）请写出为判断故障可行的操作及所需测量的物理量。 ________________________________________________ （2）请写出所测物理量的情况及对应的故障。 ___________________________________________________ 二、学科综合（共40分） 31. 电热水壶： 用功率为2000 W的电热水壶煮沸1 kg的水所需时间为3分钟。已知在1标准大气压下，室温为，水的比热容为。求： （1）水吸收的热量。 （2）电热水壶消耗的电能。 （3）热水壶的加热效率。 32. 电路计算： 小明家购买了一个多挡位电热锅，其内部电路如图所示，部分参数如表所示，、、均为发热电阻，的阻值为。旋转开关，让其和触点1和2、2和3或3和4接触时，可实现不同挡位的转换。 （1）当旋转开关S跟触点3和4接触时，求通过电阻的电流大小。 （2）分析说明旋转开关S跟触点3和4接触时，电热锅处于什么挡位。 （3）求高温挡模式下电热锅的电功率。 物理量 参数 额定电压 220V 中温挡功率 1100W 低温挡功率 440W 探究电流与电压、电阻的关系 33. 小明同学想完成探究电流与电压、电阻关系的实验，应选择___________实验器材，理由_____________________________________________________________。 34. 小明同学用图甲装置来探究“通过导体的电流与导体的电阻的关系”。请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整。要求：当滑片向右滑动时，电路中电流变小。 35. 小明连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，为___________A。 36. 小明取下10Ω的定值电阻更换为15Ω的定值电阻进行实验，为使电压表示数保持不变，滑动变阻器滑片应向___________移动。（选填：A.“左”或B.“右”） 37. 小明根据实验数据绘制了I-R图像，根据图像可以得出：______________________________________________________。 38. 测量小灯的电阻 某小组做“用电流表、电压表测小灯的电阻”实验，现有待测小灯L、滑动变阻器R、电流表、电压表、开关、导线和干电池若干。小明选择两节干电池和部分元件，并正确连接了电路进行实验。他将实验数据记录在表格中，如表所示。 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻的平均值 1 1.1 0.16 6.9 7.9 2 1.4 0.20 7.0 3 1.7 0.24 7.1 4 2.2 0.25 8.8 5 2.5 0.26 9.6 （1）小明的实验存在什么问题？应该如何改进（从分析数据方面建议） （2）小徐发现小明实验中用两节干电池作为电源，电压表示数却低于预估。经过查阅资料，他得知干电池内部也有电阻，若将干电池等效为由理想电源（没有电阻且电源电压保持不变）和内部电阻构成，他猜想二者有两种连接方式，如图（b）（c）所示。为探究理想电源和内部电阻连接方式，用变阻器替换电阻，如图（d）所示。闭合开关后，移动滑片P，记录数据在下表中。 序号 电流表示数（A） 电压表示数（V） 1 0.10 2.8 2 0.20 2.6 3 0.30 2.4 ①判断理想电源和内部电阻连接方式，并说明理由； ②求该电源内部电阻的阻值。 九年级学业诊断二（12月）物理学科 （考试时间90分钟，满分100分） 2025年12月 （请在答题卷上答题，在试题卷上答题无效） 一、学科基础（共60分） 【1~5题答案】 【答案】1. B 2. D 3. C 4. 吸引 5. A 【6~11题答案】 【答案】6. 热传递 7. B 8. C 9. ①. ②. 10. D 11. A 【12~16题答案】 【答案】12. ①. 比热容 ②. 热量 13. 没有控制水和煤油的质量相同 14. B 15. 电 16. B 【17~22题答案】 【答案】17. C 18. ①. 5 ②. 1100## ③. 44 19. 产生热量较多的是发热管，由于电热吹风机和发热管的额定功率相同，则在它们均正常工作时，相同时间内消耗的电能相同，发热管主要将电能转化为内能，电热吹风机将电能转化为内能和机械能，所以发热管产生的热量较多。 20. A．串联 21. A．大 22. B．低 【23~28题答案】 【答案】23. ①. 电能 ②. 220 ③. 千瓦时 24. ①. 50 ②. 1250 25. A 26. C 27. 28. A 【29~30题答案】 【答案】29. 30. ①. 串联电路中灯泡不亮，说明电路发生断路，保持台灯接通5V电源、闭合开关的状态，将拧下灯泡后，把万用表调至电压挡，用两个表笔分别接触灯座上的两个金属触点，测量两个触点之间的电压； ②. 若测得灯座两触点间的电压等于电源电压5V，说明电位器处于通路状态、电压全部加在灯座两端，故障为小灯泡断路；若测得灯座两触点间的电压为0V，说明电路在电位器处发生断开，灯座两端无法与电源接通，因此无示数。 二、学科综合（共40分） 【31题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【32题答案】 【答案】（1） 5A （2） 高温挡 （3） 2200W 【33~37题答案】 【答案】33. ①. 乙组 ②. 探究电流与电压关系的实验中为了得到普遍规律应控制电阻不变，改变电压进行多次实验；探究电流与电阻的关系实验中需要保持电压不变，更换阻值不同的定值电阻进行实验，综合分析可知，应选择含有多块阻值不同的定值电阻进行实验，即选择乙组实验装置。 34. 35. 0.5 36. B 37. 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 【38题答案】 【答案】（1）问题：灯泡电阻随温度的变化而变化，不是定值，不应求平均值；改进：将实验表格中“电阻的平均值R/Ω”一栏删除 （2）①串联，若理想电源和内部电阻并联，电压表测理想电源两端电压，移动变阻器滑片，电压表示数不会变化 ②2Ω 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $